【精品】國小的國小作文600字9篇

來源:文萃谷 1.43W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國小的國小作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國小的國小作文600字9篇

國小的國小作文600字 篇1

上海一天一個模樣,今年因為有了世博會,更成為了讓全世界都矚目的一顆璀璨明珠。

暑假裏,我和媽媽準備再次向日新月異的上海“進軍”---- 把世博玩個夠!玩個透! 陰雨綿綿,我們走進了世博園,這正是排隊的好時機!(人少,天又不太熱。)

我們參觀了捷克、斯洛伐克、白俄羅斯、烏克蘭、祕魯、多米尼亞、摩洛哥、尼泊爾等諸多小國家館,它們雖各有千秋,流光溢彩,但是我們還是意猶未盡,再看看排大館的“長蛇陣”,又等不起,只好望洋興歎。也許是昨晚過於疲乏,在金烏西墜之時,我鬥不過酸累的腳踝,回去休息了。

第二天,我們總結了經驗,一大早便精神飽滿地衝進世博園,直奔大館之一的西班牙館,順着人流,排走了約莫十五分鐘,便進入到了館內,西班牙的歷史文化通過投影機投射到人工巖壁上,再加上聽覺和感覺上的特效,生動地向我們介紹了西班牙的方方面面,接着,一場華美的舞蹈博得了參觀者的喝彩,我們通過走道來到一個大廳,喔!一個巨大無比的機器嬰兒坐在地上,周圍飄滿了温馨的小泡泡,嬰兒有時睡覺,有時傻笑,把我們逗得哈哈大笑,這顯示了西班牙技術的先進,地面的一個凸起的半球體上,他們用幽默風趣、精緻巧妙的動畫把西班牙人的友好熱情、低碳生活和美好環境全都表現了出來,動畫裏那個穿着尿布濕的小寶寶更是可愛至極,他帶着我們去看西班牙,讓我們瞭解了這個著名的國度。

依依不捨地離開了西班牙館,我們又去瘋狂地排隊,經過幾個小時的努力,我們參觀了綠色城市瑞士、種子之都英國、足球大國巴西、沙漠之都埃及、神話盛國羅馬和發達民主的美國等國家,真讓我受益匪淺!夜光灑滿上海,我拖着疲憊的身軀回到了賓館,雖然很累,可這兩天是我過得最充實最開眼見的美好時光!

上海,因世博而格外更美麗!格外令人嚮往!

國小的國小作文600字 篇2

親愛的媽媽,明天就是一年一度的母親節了,在此,我先祝您長壽百歲,萬事如意,母親節快樂!

其實,媽媽,您知道嗎?學習上要是沒有了您,就好像鳥兒沒有了翅膀;生活上沒有了您,就好似花兒沒有了根;生命中沒有了您,就如同魚兒沒有了水,會死掉。還記得我剛上一年級時,一天下午放學後,您很久都沒來接我,我就獨自回了家。過了一會兒,二姨到我家來了,見到我,她大吃一驚:“你在家呀,你媽媽正發動所有的人在到處找你呢。快給媽媽打電話,別把她急壞了。”我剛把電話撥通,就聽見媽媽帶哭的聲音:“家裏有人嗎?”我説媽媽我回家了。媽媽掛了電話,剛過了一會兒,媽媽就上氣不接下氣地趕了回來,見到我,她一把抱緊了我,生怕我跑掉似的。那一刻,我深深體會到了什麼叫母愛…….

媽媽,我想告訴您,有時看您既要做飯,又要掃地洗衣服,我真想幫您分擔點兒。可您總説:你每天學習任務那麼重,還要完成家庭作業,你也很辛苦,把你自身的事做好就行了,媽媽累點沒關係。可是,我已經10歲了,你10歲的時候,都已經能煮全家人的飯了嗎?不論我做得好不好,您都應該教我,對嗎?我不想做籠中讓人餵養的小鳥,我想做能在暴風雨中自由搏鬥的雄鷹,您理解嗎?

世界上最偉大的愛是母愛,這話説得多好呀!在我人生前進的旅途中,當我在遇到困難和挫折時,是您給了信心,讓我繼續前進;學業上,我不懂的,您總是耐心地給我講解;生活上,因為您比較矮小,怕我被遺傳,當他人的媽媽都還在睡夢中時,您卻早早地起來給做各種營養早餐……看到同學的媽媽穿漂亮的衣服,我讓您也給自身買一件,您卻説:“我們不跟他人比,只要你學習好,媽媽就開心。”您捨不得給自身買,對我卻出手大方。

媽媽,雖然您平時對我比較嚴厲,我事情做得不好時,您對我總是大吼大叫,可我知道您心裏是愛我的。媽媽,我也愛您,“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽,相信我,您的付出不會白費,我一定好好學習,將來回報您!

國小的國小作文600字 篇3

動物在億萬年的漫長進化過程中,逐步形成了各種奇異的構造,特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動物的體型結構和特殊功能,創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程,這就是仿生學。

古人看到魚兒在水中自由地游來游去,是多麼羨慕魚的本領啊!後來模仿魚的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,製成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理,製造了飛機,在蔚藍色的天空中飛翔,實現了人類夢寐以求的飛上天空的願望。

通過研究狗的鼻子,人類模仿製成了小型、快速、靈敏的自動分析儀——“電子鼻”,可以用於化學、食品工業,也可以用於分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙裏的氣體成分,還可以用於探礦和作輸氣管道的檢漏。現在還研究成功了“電子警犬”,可以用來測定毒氣,檢測染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味,可以測定氣體一千萬分之一的濃度,其靈敏度已達到了狗鼻的水平,還可以用作偵緝工作。

通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結構,用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理,製成了高效的“淡化器”,可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……

蒼蠅的眼睛是六千至八千隻小眼組成的,叫複眼。人類模仿蒼蠅的眼睛,製成了“複眼照相機”。在人造衞星上裝上這種照相機,一次能拍下一千三百二十九張不同的照片,可用於複製電子計算機的特別精細的顯微線路。如果用這種照相機進行郵票印刷的製版工作,在一塊板上印二十五張郵票,一次拍照就可以製成一塊版。而用普通照相機,則要一張一張地拍二十五次。

人類研究了卵生動物的卵殼,薄而堅固,耐壓力強。模仿卵殼的外形特點,創造了“薄殼結構”,省料耐壓,廣泛應用在建築工程上。

人類通過研究螢火蟲等生物發光,正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣,塗在室內牆壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發出光亮來,那該是多好啊!

國小的國小作文600字 篇4

時間過得真快呀,一轉眼,就又學完了一個學期的課程,吳老師説星期二下午要期會考試,並讓我們認真準備,還特地走到我跟前,語重心長的説,你一定要好好考,爭取考100分。

我看着老師,使勁地點了點頭,心想,沒問題, 不就是100分嗎,以我的能力那是小萊一碟。

我終於等到考試時間了,沒等卷子發下來,我就把筆、草稿紙、塗改液等都準備好了,不一會兒,卷子發了下來,我提筆就寫,筆尖像流水一樣在卷子上飛快地划動着,幾乎沒有遇到什麼難點。

大約30分鐘後,一張兩面卷子就被我輕易地搞定了,我心不在焉地檢查了一下,沒查出什麼錯誤,就覺得穩操勝券了。

我看着看着就得意起來,我似乎看到老師在我的卷子上畫了一個大大的100分,100分。老師的表揚,同學們的羨慕,爸爸媽媽的笑臉,這些持續不斷地在我腦海裏閃現,想着想着,我差點笑出聲來,突然下課鈴聲響了,嚇了我一跳,我就迫不及待地把卷子舉得高高的交給了老師。

第二天下午,老師要公佈成績了,我強忍着激動的心情,表面上裝作無所謂,可心裏早就高興得不知怎麼形容了,我坐在位子上,等待着,等待着。

過了幾分鐘,老師説這回只有1個人得了100分,我想,這個人除了我,還有有誰呢,我的臉上開始興奮得發燒了,我全神貫注地聽着,但我卻聽到“韓亞雯99分”,不會吧,一定是老師唸錯了,要不就是我聽錯了,我等待着老師糾正她的錯誤,可她卻並沒有停下來呀,她還在繼續報着其他同學的分數,我腦子一下子像炸了似的,嗡嗡直響,怎麼會是99分呢?

怎麼會呢?我不信,我也不想相信。

我心煩意亂,當我拿到卷子一看時,原來我讀作一個數的時候,多加了一個零,僅一字之差,就白白失去了一分,100分呀,你怎麼可以這樣跟我捉迷藏呢?唉, 這都怪我呀,如果當初多一份認真,今天就不會有這份遺憾,如果當初少一點得意忘形,認真地多檢查一下,今天也就會多一份快樂,就因為我一時的粗心,使我和100分擦肩而過,但這一切都已成為定局,現在説什麼都晚了。

通過這次考試,讓我從中明白了一個道理,那就是事情無論大小,都要認真對待,只有通過自己的努力,儘可能地使後悔少一點,少一點,再少一點。

當然這樣的結果那就是快樂也就多一點,多一點,更多一點。

國小的國小作文600字 篇5

一個小賽爾急急忙忙地向羅傑船長跑來。“報告船長,功夫派的人抓走了雷伊!”小賽爾説道。“什麼?必須救回雷伊!向功夫派進發!”羅傑船長生氣地喊道。

第二天,小猴派派找武聖爺爺説道:“武聖爺爺,賽爾號和賽爾們要侵略我們的領地了!”“馬上帶我去!”武聖爺爺趕忙和派派去了前線。“趕快把雷伊還給我們,否則別怪我們不客氣!”羅傑船長怒氣衝衝地喊道。“我們沒抓走雷伊!”武聖爺爺也怒火滿腔。“明明是你們侵略了我們的領地!”“船長,他們就是羣搶匪,跟他們講理沒用。”昨天那個小賽爾在羅傑船長旁低聲説道。船長想了一會兒説:“有道理,全力進攻!”派派一把將小賽爾拽過來並按在地上問:“你是誰?為什麼挑撥離間?”“我叫小果。”他又馬上委屈地大喊:“羅傑船長,救救我!”“竟敢欺負我們的小果,不可饒恕!”羅傑船長憤怒了,小果趁着派派不注意跑掉了。

這時茜茜的小火猴跑了過來,發出了“火花”一招,派派就被燒傷了。與此同時,靈活敏捷的伊爾、力大無窮的大竹、機智聰明的傲天都跑來了。傲天一揮扇子,立刻颳起了大風,小火猴只好躲進了精靈膠囊裏面。另外一隻比比鼠使出了“電擊”,把傲天的扇子電出了個大口子。大竹見不妙猛擊地面,地上便裂開了許多打洞,嚇得比比鼠連忙逃走了。忽然,伊爾發現小果向一艘飛船跑去,就喊道:“攔住他!”羅傑船長對着小果問:“你到底是什麼人?”小果馬上渾身金光閃閃。船長定睛一看,是佐格!佐格拼命地跑,但跑步速度比起伊爾來還差得很呢。伊爾追上後一下子就把佐格打飛了。

這時,一個小東西從做佐格上掉下來,茜茜接住後發現是精靈膠囊,打開以後大家都不約而同地喊道:“雷伊!”小賽爾和小俠士都笑了,歡笑聲交織成一片,響徹天空。這件事終於圓滿地解決了。

國小的國小作文600字 篇6

春回大地,萬物復甦。陽春三月,正是植樹的.好時節。我和同學們相約來到軍山景區植樹。

來到軍山腳下,這裏有清澈見底的小溪,小溪很平靜,水面沒有一絲波紋,像磨過的鏡子;這裏有高大雄偉的軍山,山上翠綠的大樹十分挺拔;這裏還有潔白的淨瓶。抬頭仰望,湛藍的天空中漂着幾縷白雲,我們的“綠色工廠”就要在這裏成長。

首先是挖坑,挖坑可不是一件容易的事!我拿起一把鏟子,往土裏用力剷下去,可泥土太頑強了,怎麼插也插不進去,我急得滿頭大汗。這時,旁邊的孫聞爸爸提醒我:“你不能用平鏟挖坑,要用尖鏟,平鏟是用來培土的。”“那你能把你的尖鏟借給我用下嗎?”我問孫爸。“現在不可以,我還要幫其他人挖坑呢,不過等一會兒我可以也幫你挖坑,不過要等一會兒哦。”孫爸邊埋頭幹活邊跟我説。我扶着樹苗等待,希望我的小樹苗早點種進泥土。終於,孫爸來了,泥土也乖乖地聽話了,只見孫聞爸爸將尖鏟往下用力一插,再用腳使勁一踩,泥土終於張開了嘴巴,只見孫爸皺緊眉頭向下一按,一大塊泥土就被挖了出來,在旁邊觀看的黃睿不禁讚歎:“力氣可真大啊!”不一會兒,我的小樹坑就挖好了。

坑挖好了,我從韓旭爸爸手中接過沉甸甸的水桶,在返回的路上,水桶裏的水不停地翻滾着。終於到了小樹坑旁,我手中的水桶似乎聽到了春天唱的搖藍曲,開始逐漸安靜,水面上彷彿貼了一層膜,在太陽的照耀下,泛出金色的光芒。我把半桶水輕輕倒入坑中,水忽然有了活力,從桶中飛流直下。

水灌好了,我把小樹慢慢放入坑中,再小心地扶正,開始培土。我用平鏟把土弄碎,再將泥土鏟入坑中,填好土後,我用腳將泥土踩緊,小樹苗就穩穩地站在那裏。我再一次給小樹澆水,小樹像吸足了生命的乳汁,迎着春風,輕輕歌唱。

我為小樹掛上了心願牌:希望小樹,茁壯成長!

今天栽下綠色希望,明天換來清新空氣,讓我們多植樹,一起用自己的雙手築起乾淨美麗的地球村!

國小的國小作文600字 篇7

從前,在一片白雲上坐落着一個村莊。那裏到處白色一片,只有一個地方特別美麗,那就是牡丹園。那裏有一棵七彩牡丹。據説,橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣,就能變換出那個花瓣的顏色,立竿見影。

正好,再過三天就是變彩節。所有的橡皮糖都會參加。去給自己換個顏色。對了,就在牡丹園。

“變彩節!變色彩!更美麗!變彩節報名了!”護園長老高喊。只見,剛説完。一眨眼的功夫,橡皮糖們都擁到了護園長老身旁。“心田、高揚……”對了,虹怎麼沒來?“哼,虹那個懦弱的傢伙,現在不知道躲到了哪裏。哈哈!……”於是,大家也跟着摻和起來了,哈哈……

告訴你們吧,虹因為別人説它懦弱,這並不意味着它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個祕密吧,其實虹是一朵雲。看看接下來會發生什麼事呢?

第二天,是變彩節。沒想到,第一個出場的竟是虹。“你?……你怎麼在這兒?”於是,虹説道:“昨天,我在我家的花園裏不停地猶豫思索着:“自信是什麼?”突然,我面前的花兒對我説:“我對太陽的自信,就是對自己的自信!”

“我對七彩牡丹的自信,就是對我自己的自信!”虹鏗鏘有力的説道。説完,虹縱身一躍,輕鬆地觸到了七彩牡丹。誰知,七個顏色全部都在虹身上了。紅橙藍綠青藍紫,那種讓人為之一震的感覺和莫名其妙的力量讓人有種別樣的感覺。這感覺完全不能用語言來表達。還有那美麗的場景,現以能用“美麗”這個詞來形容。此時此刻,整個村莊已經不是以前那個白色一片的村莊了。而是現在這個五彩繽紛的橡皮糖村莊了!……。所以,“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了!

也許,天上那條美麗的彩虹並不是擁有着這樣的來歷,可是,我知道,只要相信自己,相信朋友,相信自我,就能創造一條屬於自己的彩虹!七彩牡丹也同樣屬於你!

國小的國小作文600字 篇8

今天,爸爸媽媽答應陪我去釣魚,我高興得一蹦三尺高,因為這畢竟是我第一次釣魚呀。

好不容易熬到了中午,我狼吞虎嚥地吃完了午飯,便拿起魚竿,獨自騎車去商店買了新魚鈎和魚餌。回來後,他們也正好吃完了,我急忙把他們推到門口,説:“走吧。”

爸爸説:“還沒拿東西呢。”我把手一揚:“不都在這兒嗎?”原來,我趁他們沒注意,偷偷摸摸地都準備好了,想給他們一個驚喜。媽媽幽默地説:“看來我們家的小公主準備得很周全嘛,那我們出發吧 。”我高興極了,咚咚咚地搶在他們前面就下了樓。

不一會兒,我們就到了目的地——府西人家,只見裏面有一條寬大的河流,很適宜垂釣,我便拿起魚鈎穿上魚餌釣了起來。

我等了幾分鐘,只見魚竿沒有動靜,便提上來看看,見沒有魚,又把魚竿放入了水中,就這樣,我等等,提提,結果一條也沒有釣到。爸爸語重心長地對我説:“釣魚不能着急,心急吃不了熱豆腐。”於是,我便忍住不再提上來看。

過了一會兒,浮子動了幾下,我連忙一提,誰知魚沒鈎到,魚餌卻沒了。爸爸又教了我一招兒:這些魚很狡猾,剛剛他們只是在點鈎,要等浮子完全沉下去了之後再提。

我若有所思地點了點頭。大約過了15分鐘,浮子又動了動,我沒提,接着浮子開始慢慢往下沉,我還是沒理會。當浮子迅速往下沉時,我猛地往上一提,嗬,還真釣了一條小鯽魚。可是,因為我太激動了,在提竿的時候大叫了一聲:“耶!” 把爸爸的魚嚇得一跳,滑了。還好我的魚鈎得緊,沒有逃掉。為此,媽媽還送我個外號——一吼沒。隨後,我們又釣了好多條,直到夕陽西下,我們才依依不捨地離開了。

回到家,我見媽媽兩手空空,便得意地大聲宣佈:“今天的釣魚冠軍是吉雨薇小朋友,一事無成冠軍是彭小姐。”哈哈哈……一家人沉浸在歡聲笑語中。

今天我真開心啊,不僅是因為我學會了釣魚,更重要的是我從中領悟到了這樣的一個道理:無論做什麼事,都要有耐心,如果做一件事你有耐心,你就有可能成功;如果沒有耐心呢,你就註定會失敗。

國小的國小作文600字 篇9

那一場考試徹底地改變了我

這一天的下午,數學老師抱着一摞試卷走進了教室。拿到試卷後,我很快就寫完了,只有一道選擇題讓我猶豫不定,是選B還是選D呢?這時,下課鈴聲突然響了,我來不及多想,就胡亂填了個D。和同學對過答案後,我才知道,那道題的正確答案應該是B。我苦惱極了,那道選擇題整整3分啊,它可以決定誰才是班上的第一。放學後,我正準備回家,老師叫住了我説:明天早點來,幫我改一下試卷吧?

我興奮極了,只要我改試卷的時候偷偷地做點“手腳”,我就可以穩拿第一了,可是這樣對嗎?老師曾多次教育:成績要真實啊!我煩惱極了。回家後,媽媽拍拍我的背説:“如果你能考第一,那我就獎你一個MP5!”“MP5”那是我做夢都想要的東西啊!什麼真實的成績,都見鬼去吧!

第二天,我偷偷帶着一支“神聖”的鋼筆,來到了學校。

數學老師遞給我一堆試卷,就坐了回去。我仔細地批發着試卷,突然,我翻到了我的試卷,我的心“怦怦”地跳着,我從懷裏掏出那支鋼筆正準備改時,老師突然起了身,我的手一哆嗦,筆差點掉到地上,我趕緊把筆揣回了兜裏。老師説:“辛苦你了,改這麼多試卷,不累吧?”,我抬起那張滿是汗水的臉,搖了徭頭,老師摸了一下我的頭,又説:“我們班真是越來越有進步咧,剛剛我改了好幾個同學的試卷,有好多都是99的,還不知道有沒有100分的。”老師又坐了回去,我心裏着急死了,如果我不改選擇題答案的話,那麼MP5就與我無緣了!我趕緊又拿出了那支鋼筆,神不知鬼不覺地把“D”改成了“B”!

報分數裏,老師説:“第三道選擇題的正確答案是“D”,但我們班很多同學選擇了“B”。啊,是“D”嗎?我當是懊悔極了,怎麼辦呀,我這不是畫蛇添足嗎?我欲哭不得的聽老師報分數:“李佳佳96,陳為99,……這次考試最優秀的是何紫吉,滿分100分!”大家鼓起了掌,咦,怎麼是滿分呢?我不是把答案改成了“B”嗎?接過試卷一看,我大吃一驚,原來,那天鋼筆沒有畫清楚。我拿着這張滿分的試卷,懊悔的問:這是我的成績嗎?在面對這種情況時,我選擇了分數而不是真實,雖然是滿分,但我一點兒也高興不起來,我好希望現在這張試卷能是原來的真實分數呀。我拿着這張試卷,懊悔着!

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