老師我想對你説的優秀作文(精選33篇)

來源:文萃谷 1.76W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的老師我想對你説的優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對你説的優秀作文(精選33篇)

老師我想對你説的優秀作文 1

老師,你一定很累了。 你必須從早到晚教我們的學生。 你必須在課間休息前批改這麼多學生的作業。 你得準備上課了。 比學生還累,但是我們不知道你們今後的努力和辛苦,我們必須努力學習,複習我們所學的知識。 你想教我們多少,但我們在課堂上製造麻煩,不用努力學習,浪費你的心血。 事實上,老師在課堂上發言是我們的錯,希望你能原諒我。 我真誠地希望你能像以前一樣寬容和支持我。 希望你能理解我們。 從現在開始,我們真誠地請求您在學習過程中的支持和幫助,使我們能夠取得優異的成績學習的措施苦,老師,我們真的感謝您!

老師,謝謝您的教育,讓我們在學習上有了很大的進步,並取得了優異的成績,希望您不要生我們的氣,因為我們的一些同學都是讓您注意到他的`,或者有一些小事,請不要打擾我們,我們不會讓您擔心的。

請你原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,感謝你們的辛勤工作!

老師我想對你説的優秀作文 2

老師,我想對你説:你辛苦了!你像指南針,指引我們走進知識的海洋;你像園丁,培養我們這些祖國的花朵;你還像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。

清晨,老師你頂着暴雨,早早地來到教室。發現窗户開着,沙子夾雜着樹葉都飛到桌子上,我們進教室的時候,看到老師還在做清潔,老師只休息了一會,就開始上課了。

上課時,有些同學趁老師不注意,在下面搗亂。老師發現了,不得不停止上課,給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學。下課時,我發現老師聲音啞了。

夜深人靜的時候,我已經進入了甜蜜的.夢鄉,可是你依然沒休息,當你看到反覆評講過的知識,還有同學出錯,不由得皺起了眉頭。老師,你不要生氣。我以後上課會專心聽課,做作業時認真仔細,爭取少出錯。讓老師少一份操心,多一點時間休息。

老師我想對你説的優秀作文 3

王老師,我有很多的話要跟你説,因為面對面地説我有點不好意思,我只能在作文裏跟你悄悄地説。

從我們剛開學時,我就發現你很嚴厲,在課堂上你不允許任何同學隨便説閒話;做作業的時候,你不允許我們有一點點錯誤,對那些做作業不認真的同學總是很嚴厲地批評;改試卷的時候,錯一個字那道題的分就要扣完。許多同學都不喜歡你,説你太嚴厲,我想:老師為什麼對我們要求這麼嚴厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的學習成績有所提高,讓我們多學點知識嗎?我真希望同學們不再誤解老師,要多關心老師。

記得在剛開學不久的一個星期五的下午,那天,輪到我值日,同學們都放學回家了,我打掃完班裏的衞生,背起書包準備回家時,當我路過辦公室的'時候,我發現老師你還在辦公室裏認真地批改作業。透過窗户看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班裏把作業再寫一遍。老師為了我們的學習把自己休息的時間都用在批改作業上,有的同學做錯了作業還不認真改錯,真是辜負了老師的一片苦心呀。

老師呀,請你多休息一下吧,要不你的身體會吃不消的,到那時你怎麼教我們呢?

老師我想對你説的優秀作文 4

你好!我想對你説,雖然我才和你相處短短的一個月,但是我覺得你與別的老師與眾不同,你人非常慈善,給人的感覺是很容易親近的,但有的'時候為了我們的學習你也會生氣,你會給我們指導。就像上週我們幾個同學掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續掃一週,但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們,原來是我們沒有把教室打掃乾淨,從那以後我們掃教室再也沒被你批評過。

夠老是我想對你説,您對我們的好,我們都知道,該放鬆就放鬆,該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次你抽我上講台背英語短文,結果我只背了一半,當時我很害怕結果還是在預料之中,被你打了十個手心,我知道這是為了我好。你對我們班每個同學都很嚴格,不管是在學習上還是衞生方面。我覺得在這個班上學習一年,我們會收穫很多知識,會獲得更多的做人的道理。

老師在這裏我想給你提一點小小的建議,希望你你不要突然一聲大吼起來,這挺嚇人的,記得上週你批評我們的時候,你一聲大吼,把桌子一拍把我們下了一大跳。

老師我想對你説的優秀作文 5

是誰把我們從一個天真無知的孩子培養成一個知識廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,啊!還是您,和藹可親的老師!

老師,記得那時我還一個字都不認識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我帶進了知識的海洋,引導着我這個無知的孩子在知識的海洋裏盡情的遨遊,讓我學到許許多多的知識,讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題,讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文,讓我可以閲讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小説,讓我可以把一道道難題做對,讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那裏學來的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!

老師,是您教會我做人的`道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團結同學,是您教會我要樂於助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!

老師,看着您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對您説一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節快樂!”

老師我想對你説的優秀作文 6

親愛的老師:

您好!近來工作順利嗎?身體好嗎?我有滿肚的話想對您講,可是因為膽小,不敢講,這次就借書信比賽的機會,一下子倒出來吧!老師,我們每天的作業總要做到很晚,有時寫着寫着就睡着了。

到現在我還記得四年級的一天晚上寫作業的情景。那一天晚上的'作業特別多,已經10點了,我還趴在桌子上寫着作業。“哲晉,快睡吧。明天還要上學呢!”媽媽在催我睡覺了。可她哪知道,作業還是像小山似的壓得我喘不過氣來!夜越來越深,爸爸媽媽都睡了,屋裏靜得可怕,只有時鐘在唱歌與我做伴。不一會兒,我的手指頭便麻木了不得,連筆也握不住了不得。於是我放下筆,揉了揉眼,抬頭望窗外。我歎了一口氣,又寫起來,寫着寫着,本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來,它告我“小朋友,我帶你到美麗的宇宙好嗎?”説着拉着我的手。“啪”鉛筆掉在地上,我驚醒了,原來是一場夢。

老師,我現在已經是六年級的學生了,我想,你應該以關懷的眼光理解別人。請您作業別佈置得太多,好嗎?對每一位同學都應該平等對待。我相信你一定您一定會做得很好的。

老師我想對你説的優秀作文 7

敬愛的老師,我想對你説:“老師您們辛苦了,你對我們既像嚴厲的父親,又像慈祥温柔的'母親,您為了學生日夜操勞而又不計個人的失,真是一位好老師,我們非常感謝您!

敬愛的老師,我想對您説:”上次我數學考試,才考了八十二分,這是我上五年級以來,數學考試最低分。我把數學試卷拿回家時,媽媽説:“遲雨龍你這次退步很大。”我聽了,決心下次要考一個好成績。但是,要考一個好成績不只是做家庭作業,還要上課時認真聽講,放學回家後認真複習。

敬愛的老師,我想對你説:“在您的眼裏,我並不是一個非常優秀的學生,但我也不是一個非常不出色的學生。有一次,我語文考了九十九分,回家以後我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很開心。也有一次我考了九十三分,告訴媽媽,媽媽也很失望。我成功過,也失敗過。老師您夜以繼日、日復一日的教我們學習,也很辛勞、辛苦,我們不會辜負您的,也不會認您失望的,以後上課我會認真聽講,積極回答問題,放學回家後,認真複習,爭取考一個自己滿意的成績。

老師我想對你説的優秀作文 8

在以往的教師節中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節,我長大了,我要感謝老師,就應該認認真真地學習,將來成為對社會有貢獻的人。

我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領我走進知識的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨遊於知識的世界。從不識字到會看報,會寫文章,瞭解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵我奮發向上。

我要感謝魏老師,我親愛的數學老師,是她帶領我在浩瀚的大海上遨遊,度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數學的.神奇王國。

我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領我並肩作戰,向淵博的知識衝去,並把它牢記在腦海裏。讓我瞭解到,大洋彼岸的人文習俗,知道了什麼是英語與中國文化的不同。

我要想有學問的人看齊,不要辜負老師對我的期望。

老師我想對你説的優秀作文 9

老師,我想對您説,您像園丁一樣,為了培養祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改着作業,您想到的不是自己,而是祖國的`接班人。

記得前幾天,我不停拿着不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之後,認真的又一次給我講解,使我心服口服。

老師,我想對您説,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,後來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,並教會他們學習的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,後來,在幾次考試中他們再也不落在別人後面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。

老師,我想對您説,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業,無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師,我從心眼裏敬佩您!

老師我想對你説的優秀作文 10

尊敬的鄧老師:

您好!

我一直很喜歡你的教學方法,所以我有很多話要對你説。 但當我看到你的時候,我什麼都不敢説。 這裏只能用一封信,對你真誠地説: “謝謝! ” 謝謝你對我們的關心,謝謝你對我們的努力,謝謝你把無知的小草變成了好樹。 以下是我找到的一首歌,事實上,我想為你寫一首歌,但是我太年輕了,不能為你寫歌,只能在網上找到一首。

每次我穿過老師的窗户,

星星在寂靜的夜晚閃耀,老師的房間整夜明亮。 每次我走過你的'窗前,明亮的光芒照亮了我的心。 培育新一代辛勤工作的園丁,在深夜! 燈還亮着。 傾注你的心血,你在寫教科書,那高高的身影映照在你的窗前。 在新的長征中,教師們作出了新的貢獻,一羣接班人茁壯成長。 肩負着祖國的希望向四面八方,你眼裏總是含着淚水。 啊,當我想起你的時候,親愛的好老師。 温暖的浪潮在我心中翻滾。

如果可以的話,我想做一個紫金色的小香氛陪你到午夜,給你一個香氛

老師我想對你説的優秀作文 11

老師我想對你説:你是一隻小船,孩子們是渡人,你無私奉獻地把孩子們一一送去對岸,你自己卻默默的工作着。

老師我想對你説:你是春雨,我們是種子,在你的滋潤下萌發希望。

老師我想對你説:你是我人生的指路標,告訴我們前進的方向。

老師我想對你説:你是春蠶默默的編織理想的絲線,你是蠟燭奉獻自己,照亮我們。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師我想對你説:你是人類成長的工程師,塑造着未來的人才,如果沒有你細心栽培,國家的棟樑之才哪裏來?

啊!老師的事業多麼崇高,和父母的任務一樣艱鉅。

在您的'撫育下,我們長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多高多遠,耳畔總有你的教導在迴響。

永遠記得三尺講台前你的解題答疑的聲音,還有燈光下你的辛勤備課批卷的身影。

啊!老師你是我的智慧之渡船,你是我人生道路上的路標!

老師我想對你説的優秀作文 12

我是個不愛表達的孩子,今天,就讓我把心裏話都説給老師您聽把!

老師,您平時所做的點點滴滴,我們都記在心裏,記得您每天送我們出學校,目送我們回家,那種温暖的目光,讓我的心裏湧起了一陣莫名的感動。

老師,您上課的時候很嚴厲,有時會有些不近人情,甚至像媽媽的.作風。但我們仔細想想,這樣做也都是為了我們好啊!沒有您平時的嚴格要求,哪有我們今天的成績呢?

老師,我想對你説,在您生病的時候,您不知道我們有多擔心。您病的嚴不嚴重?有沒有去醫院檢查身體?同時,我也要批評您,您為什麼病沒有全好就來上課?身體健康才是最重要的啊!

老師,您沒有孩子,就把我們當作您的孩子,您在我們身上傾注了全部的愛,作為您的學生,我感到很幸運,您教學認真,樸實無華,不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。

老師,您放心吧,您對我們的付出會得到回報的,我們希望看到您永恆的微笑!

老師我想對你説的優秀作文 13

張老師,記得剛上四年級時,您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑眯眯的臉上掛着一個紅色的眼鏡,看上去很有學問,又和藹可親。

張先生,你的聲音很悦耳,像百靈鳥或叮咚溪流。每當你讀課文時,你温柔的聲音會沐浴我們的心靈,讓我們深深陶醉其中,彷彿我們置身於仙境,聆聽狂喜。

張老師,你不僅嗓音優美,而且文筆優美。 自從你教過我,我就從你那學會了寫作。 爸媽説我的字寫得好多了。

作為一名教師,每次你有一個班級,學生都很開心。這是因為你的演講認真而謹慎。即使是10次,我也不厭倦。每次你做工作時,你總是彎腰檢查每個同學的工作,你會仔細核對的.。我喜歡你講課的嚴肅和謹慎。

張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學習的夥伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報新聞。與我們一同分享交流的快樂。

張先生,我想對你説:你努力工作了!謝謝你的努力,謝謝你對我們的愛,我永遠愛你。

老師我想對你説的優秀作文 14

平日裏是你在黑板前默默地工作着,深夜時是你在講桌上勞累地批閲着,受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸着,驕傲時是你在我耳邊輕輕地告誡着,下雨時是你在我身邊……

老師我想對你説:謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個在夏天的考試,誰知天公不作美,下起了大雨,我正愁着沒有雨傘,是你抓住了我的手説:一起吧!還記得嗎?當我堅持不了想要放棄時,有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣,讓我在風雨中堅信,有夢就有希望!有夢定能成功!

老師我想對您説:您是園丁,用汗水換來我們的一絲成績;您是雨水,用露珠換來了我們的生機勃勃;您是大樹,用臂膀換來了我們的片片綠蔭。

老師我想對您説:正值教師節來臨之際我要代表全體學生唱出我們的.歌:老師—教師節快樂!

老師我還想對您説:驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的雲,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那麼從容、堅定、有力!

老師我還想對您説:我愛你們而且一直很愛!希望一直都要快樂,希望全天下的老師都幸福快樂!

老師我想對你説的優秀作文 15

陳老師,我想對您説幾句我的心裏話

記得有一次:假期我們領成績單時,我走進學校,來到教室,不知道為什麼同學們個個都以羨慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:今天大家怎麼都奇奇怪怪的?為什麼一直都盯着我看呢?上課了,您一步一步的走進教室也一直盯着我看,過了一會兒,陳老師説:“今天我們班的'第一名是一聽到這話同學們又盯向了我,這下子我更緊張了。“是楊慶達”您的話音剛落,我開心得一蹦三尺高,“可是,楊慶達的英語只得了29分。”一聽到這話,我的心情一落千丈,因為我最怕背英語單詞了。心想:雖然語文得了第一名95.5分,但被英語一拉,我的平均分就不及格了。陳老師見我愁眉苦臉的樣子,便走過來安慰我説:“楊慶達你別灰心呀!這一次沒考好我們下一次還有機會呀,説不定你下次的成績會比這一次更優秀呢!”陳老師的這番話令我信心百倍。

從那以後,每當我想偷懶時您那次的教誨總在我腦海中浮現,時刻激勵着我。

陳老師,您的提醒是我深有感觸,我不會忘記您的囑咐與鼓勵的

老師我想對你説的優秀作文 16

老師,您知道嗎?有一句話在我的心裏已經憋了好久,這句話就是“請把美術、體育課等語、數、英之外的課還給我們,因為在緊張的學習之餘,我們也需要放鬆,得到全方面提高。”

記得有一次,除了語文和數學課,其它的課都變成了英語課。那天,在您的要求下,我們不是寫單詞,就是做練習,大家都做得頭昏眼花了,手都發酸,一個個心裏連連叫苦。你發現了,對我們説:“只要你們把作業在上體育課前做完,體育課就讓你們出去玩。”大家一聽都來勁了,有的'奮筆疾書,抓緊一切時間;有的寫作業,有的幾個圍在一起開始商量要玩些什麼,還有的在討論體育課上會有什麼活動……體育課前,所有同學都把作業按時完成了。上課鈴響了,當我們看到走進教室的是您時,我們的心一下子落到了谷底。您看看我們,晃晃手裏厚厚的卷子,説:“這節課英語考試。”大家一聲絕望的“什麼”,您嚴肅地説:“什麼‘什麼’?你們能每次都考100分,現在出去玩。做不到,別指望一天到晚出去。給我做。”大家很傷心。

所以,老師,我想對您説:“我們也想提高自己的學習成績,可是我們更希望您給我們一點休息的時間,不要總讓我們鑽在書堆裏,或許勞逸結合,更能提高我們的學習效率。”

老師我想對你説的優秀作文 17

老師,每當我看到媽媽在廚房炒菜做飯時,就會想起暑假裏發生的那件令我懊悔的事。

那天,牆上的掛鐘指到了十七點,我就快步走到廚房,開始執行我的任務――煮飯。

我從米袋裏舀出兩小桶米,倒進一個大盆裏,並接上水,認認真真、仔仔細細地淘洗了三遍。接着,我打開電飯煲的蓋,把米一股腦兒地倒了進去。我做夢也沒想到,電飯煲裏沒有內鍋,只剩下一個凹凸不平的底。

米已經倒進去了一小部分,我這才恍然大悟:沒有內鍋!我慌了,急忙把電飯煲倒過來,對着地上不停地抖。調皮的米粒有的蹦到地上,有的.鑽進了我的拖鞋,還有的跳到了我的身上。我往電飯煲裏一看,嗯?還有些米粒鑽進了煲內底座縫隙。我便用手去掏,可是這些米粒似乎存心想和我過不去,越鑽越深。

我實在拿這些小東西沒辦法了。於是,我提起電飯煲跑到客廳“搬救兵”――打電話給媽媽大人。可這電話也好像存心氣氣我,“嘟……嘟……”的聲音在我耳邊無聊地響着。沒辦法,我只好將電飯煲提回廚房,又開始抖起來。

過了一會兒,媽媽回來了。不用説,她嚴厲地批評了我一頓,要求我下次看清電飯煲裏是否有內鍋再倒米,也教育我做事不能馬虎。不過,我相信我不會再犯了。老師,你説是嗎?

老師我想對你説的優秀作文 18

老師,您就像勤勞的園丁,每天細心的照料我們;老師,您就像一根蠟燭,每天照耀着我們;老師,您就是我們慈祥的'母親,每天呵護關愛我們。

剛開始,我們才學作文,我的作文內容“西扯葫,東扯瓢”,而您看到我的作文內容不但沒批評我而且表揚了我,然後對我説:“寫的好,不過,只是有點死板,只要稍微修改一下就可以了。”説完,老師就拿起紅筆在我的作文本上,進行修改。修改完後,我認真的讀了一遍,真是“點石成金”啊!

有一次,我肚子疼是您——許老師把我送到醫務室,讓我吃了點藥,叫我睡覺,然後,叫我養足了精神再來上課。放學了,同學們都回家了,老師叫我留下來,把當天我沒有聽到的知識再教我一遍,可是,老師教了幾遍我都不懂。老師對我説:“不着急,慢慢來。”我聽了老師説的這句話才讓我放鬆下來,老師幾遍的講解終於讓我懂了。這才讓我回家,我心想:老師這麼做肯定是對我好,我長大以後一定要好好報答她。

老師,您就像一片大海,我們就是大海里的一艘小船,指引我們划向大海的深處,教我們更多無窮的知識。

老師我想對你説的優秀作文 19

老師,您將一批一批的學生送出了學校的大門,您教導我們做人的道理,這個世上因為有你而更精彩,更完美,世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關心照顧,是我們無法忘記的。您有慈母般的關愛,使我們感受到了第二個慈母的呵護。我們的將來撐握在自己的手中,您的教導鼓起我們對將來的自信,使我們對未來充滿信心。我們定為將來而努力奮鬥,為自己的理想而竭力實現。

您是我們人生的火焰,領我們走向光明,走向未來。您像一隻正在燃燒着的蠟燭,不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴,懂得時間的寶貴,使我們知道這些都是一去不復返的,浪費時間就等於浪費自己寶貴的生命。

老師,許多人因為您的嚴厲而抱怨您,您還是無私的奉獻着自己。當我每次看到您一個人在夜晚的燈下批改着作業時,我就會暗暗告訴自己,努力才是對老師最好的.回報,在今後的道路上不能完全依賴他人,要學會自立,才有出路。您的嚴厲使我們懂得了更多做人的道理,讓我們感受到學習的快樂。

老師,我們尊敬您,你的職責是神聖的,您的無私是可以蓋住您的一切。

老師我想對你説的優秀作文 20

時光在走,轉眼,我已經從一年級那個乳臭未乾的小毛孩蜕變成一個低調沉穩的大孩子了。在這裏,我們敬愛的班主任樑老師,我想對你説——

老師,還記得嗎?有一次我遇到了一道難題,是您耐着性子一遍又一遍的給我講會。

三年級時,有一次,我們放學了,我卻看見您還在辦公室裏為我們批改作業。您為了我們把作業全批完,不惜犧牲休息時間。望着您辦公室那明亮的.燈光,我有一種説不出的辛酸。

我平時經常調皮搗蛋,但是經過你的教誨和開導,我也變成了一個好孩子。我依然清晰的記得您那句話:“你其實不是笨孩子,你要是努力,你也可以變的很好!”真是一語點醒夢中人。我正在開始一點點的蜕變,您感覺很欣慰吧。

四年裏,您總是不忘記錄我們的成長過程。看到您發的那些照片和評語,感覺那時候的摸爬滾打,奇妙趣事和一些那時候覺得很好玩的奇葩舉動,總是讓我哭笑不得。那時候想讓別人覺得自己長大了的舉動更讓我感覺那時的我們是多麼的幼稚。而您陪伴我們成長勞心又勞力的,是多麼不容易啊!

樑老師,我想對您説:“老師感謝您這四年來嘔心瀝血的教育,無微不至的關懷。老師!謝謝您!您辛苦了!”

老師我想對你説的優秀作文 21

老師,您像一顆大樹,您像一個天使,您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對您説。

老師,我覺得您是一位好老師,是一位有責任感的好老師。在語文課上,您把文中每個句子,每個成語的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識,謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神聖的職業。當我和同桌説話時,您會拿着尺子,悄悄的走過來,打我們兩尺,當時我很生氣,但是我知道您那樣做是對我們好。

老師您也很關心我們,不讓我們受到一丁點傷害,記得有一天語文課上,一個女同學難受,您急忙跑過去摸摸她的額頭,看看發燒沒有,三步並作兩步的把她送到醫務室,當時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫生説:“沒事,休息一會兒就會好的。”您才放心下來。

老師,您關心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學期中,我將會變成一個全新的'我。

“謝謝您,老師,謝謝您的關懷和照顧,下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了。”

老師我想對你説的優秀作文 22

老師我想對您説,我是不是成績不好,好學的學生。

老師我想説,我們那次上課很吵鬧,而且一些人上課不聽講老是講話,老師你讓他們站起來回答問題,但是他們三個人都不知道問題是什麼所以他們也就無法回答了。當時課只上了一半多一些還有十幾分鍾才下課,老師你當時頭也不回生氣地説了一聲下課,我不雅地説一句,老師你太魯莽了,太沖動了,後來我們班的班長和值日生去找您,讓您回來繼續上課,可是她們叫你你理都不理她們一下,她們回來了,是哭着回來的,她們傷心極了,被人傷了她們的心。她們回來時已經是下課的時間了,我們連教室裏端端正正坐了十幾分鍾,她們哭着説了一聲下課,於是我們便下課了。老師上次你雖然衝動但是老師你衝動也是對的。因為他們實在是太不聽話了。還有老師我上次考試是考的`不太好,但是他們的試卷也沒有考好,我數學和英語沒有考好但是語文卻考好了。考了一個72.5分,我後來發現老師你每天對我們嚴,原來都是為我們好呀!還有老師你是一個好老師,因為每次寫作文的時候,你都是先講然後才讓我們寫的。

老師這就是我想對您説的,您雖然衝動,但是您也是一個好老師呀!

老師我想對你説的優秀作文 23

媽媽,雖然我們天天在一起,但我仍有許多心裏話沒對你説。今天,我就要向你傾吐一下我的心裏話。

媽媽,如果我錯了,請不要打我、罵我,這樣的話,不僅會使我的心靈受到傷害,而且還會使我們之間的距離越來越遠。

在我考不好時,請媽媽您鼓勵我,讓我恢復我的自信,讓我的帆船繼續起航。

媽媽,在我時,您不要過分的表揚我,這樣,我的成績會下滑,甚至一落千丈。

但有那麼一件事,我非常贊同:那就是一個夜晚,由於我考的分數不好,我遲遲不敢把試卷交給您,但我想了想,還是將試卷交給了您。你看後,不但沒有説我,反而還和我坐在一起,與我分析錯誤,並鼓勵我。下次一定能,在你的鼓勵下,我在下一次的`考試中,獲得了好成績。我特高興,一跳三尺高,你看後,露出了喜悦的笑容。

還有一次,讓我體會到了你對我愛:那就是我發燒了,你很着急,急忙把我送到醫院,邊讓醫生看,邊問我咋樣了!回家後,我渴了,你就給我倒水,到了時間,你給我拿藥。終於,我的燒退下去了,您總算鬆了口氣。

媽媽,謝謝,謝謝你對我無微不至的關懷;謝謝你養我這麼多年,卻不喊一聲苦,一聲累。媽媽,我愛你!

老師我想對你説的優秀作文 24

老師,您是辛勤的園丁,培養我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心裏藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對您説:

您平時對我們很嚴厲,但是你還是對我們好的。每當考試卷發了,您把卷子講完,讓我們改錯題的時候,您總是下來跟我們一個一個的講題,當您走到我這的`時候,您把我的卷子拿起來看了看,然後給我講題。從那以後,我更加努力學習,您也認真的給我指導,這一次的考試卷發了,您唸的分數是:張淑娟95分。當我聽到這個分數之後,心裏非常高興。當然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結果。

還有一次,您在上課的時候,提問題,我會,我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因為我害怕。我一想到你常説,要大膽發言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個問題,這一題我也會,我大膽的舉起了手,您把讚許的目光投到我這裏,讓我發言,我把答案説了一遍。我説得很好,我非常高興,這是您教會了我大膽。

尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護我們,關心我們,也是我們更加愛您。

老師我想對你説的優秀作文 25

粉筆生涯,講台春秋,陳老師從一年級就開始給我們講知識,教道理。每次我們聽的一頭霧水的時候,要是我是老師啊,憑我這火爆子脾氣,早就“爆發”了,但陳老師可沒有這樣做,她一遍一遍又一遍的教我們,直到教會我們。4年了,一直這樣勤勤懇懇的教我們。因此,我想對你説的話日積月累,攢了很多,但“復恐匆匆説不盡”,就想在這裏和你一吐為快吧。

首先,想對你説每個人都能想到的一句話:老師你辛苦了。沒次課間的時候,我們就像45個鐵甲軍一樣,殺出教室,只有老師你,卻一頭扎進了作業堆,我説的作業堆可不是亂説,這可是真真正正的作業堆,哎呀,裏面的作業可不計其數,什麼語文樂園呀,語文字帖呀,作文本呀,光看着就很累。要是我是老師的.話,直接把筆一扔,作業呢,一發,讓小組長看得了。可老師不這樣呀,一紮進作業堆裏就紮了一課間,課間看不完去辦公室看,反正是不達目的不罷休。記得還有一次,我下午練球的時候忘了帶水壺,本來想到教室拿的,可教室關門了。急得我團團轉,這時,老師你走過來,把水壺遞給了我。

老師,你能不畏嚴寒地等着我練完球,你能勤勤懇懇地看作業,你真是個盡職盡責的好老師!

老師我想對你説的優秀作文 26

人生如夢,夢如人生。馬上我們就要面臨畢業了,就要各奔東西了。“十年”對我誰彷彿還很遙遠,但時間總會在不經意間流逝......

現在我才15歲,十年後我就25歲了。那正是一個決定人生的關鍵年齡,如果要讀大學應該也讀完了吧!真的不敢想象以後的自己會是什麼樣子,25歲,好像有點老了,應該都結婚了吧。也許那時候的我正在為事業而打拼吧,可能我每天都會很累,説不定會像我媽媽一樣,每天都好像有幹不了得活。操不完的心,就算很累也從不埋怨。

其實,十年也許轉眼間就這樣過了,並沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年裏竭盡全力,好好努力學習,做好該做的事。這樣十年之後回憶起來也不至於讓自己後悔吧!不過,我相信十年後的.我,會是一個重新的我。因為十年的時間真的會讓人改變很多意想不到的事情。人都會變,不管以後會怎麼樣,都需要自己努力才能活得更好。

可是最最希望的是,十年之後,我還是和九(3)班的同學聚在一起,有説有笑回憶現在的每一點一滴。希望還能與老師您相聚,也許那時候的你已經老了,但千萬不能忘記我們這羣讓你又氣又愛的學生啊!我相信會有這樣美好的十年之後的場景,我期待着。

老師我想對你説的優秀作文 27

老師,你知道嗎?我一直想對您説些心裏話!可話到了嘴裏卻又不知如何開口,每次都自己一個人鼓起勇氣想到您面前説,可是一看見您!

我的心就一直緊張的跳個不停!老師,我一直想對你説聲:“老師,您辛苦了!”您知道嗎?“老師您辛苦了”這句話在我嘴裏不輕易説出口的!而今天卻鼓起勇氣,藉着寫作文的時候來向您表達我對你的心意!多少個教師節過去了!我一直想親手摘一些鮮花,親口對您説:“教師節快樂”!

可是我怕您罵我!所以每次我又縮回去了!其實2008年那一年的教師節我早就想了!只是怕別人説我向老師獻殷勤,拍馬屁……可是我心中並不是這樣想的,只是覺得當老師的很辛苦,要慰勞一下他們!

我還記得,我在班裏寫作業,不小心被男生嚇了一跳,他心情不好,拿我發脾氣,我一生氣,立刻跑到你的房間,想要去告狀,可是正在這時,我改變了我的想法,原來,老師正在辛苦的批改作業,眼睛酸的要用手揉一下,因為太勞累,所以不知不覺睡着了!我當時多麼想衝進去,幫助您啊!可是我又縮了回去,只好躲在牆角靜靜的望着你……老師,我想對您説!

您不要太勞累了,這樣會把自己的身體累壞的.!您的恩德,我無以為報,只好用優異的成績來報答您!

老師我想對你説的優秀作文 28

老師,一個暑假不見,您的皺紋又多了幾條。看着這些皺紋,我想起了當時的情景……

記得有一次,您上課時,我正和同學聊天。這時,您敲了幾下桌子作為提示,可我們正聊在興頭上。當時您氣的頭上直冒煙,用棍子敲着我的桌子,這時我才回過神來,端正地坐好。可這時,您把我拉上黑板寫數學題,因為上課沒聽,所以我一道題也沒做出來。

下課的時候,同桌説:“老韋真煩人,怎麼還不退休?”旁邊的幾個同學也附和着。

下午,我剛到學校,就有人對我説:“趙琪,韋老師找你,快去他辦公室,估計是上午你説的話。”我失魂落魄地走進辦公室,看到您那滿臉憤怒的'表情,我嚇壞了。

沒想到的是,您卻露出一臉和藹的表情,“趙琪,你知不知道上午的題目錯在哪?”“不知道。”我尷尬地回答道。後來您教會我怎麼做這道題。過了一會,您説:“下課罵人可不是好事。”

離開辦公室時,我想您明明知道了,可為什麼不懲罰我呢?

説句心裏話,韋老師,我真的好想謝謝您!

老師我想對你説的優秀作文 29

張教師,您在我的眼中,是一位和顏悦色、知識淵博、循循善誘的教師。開學時,我看到張教師一向在帶領我們搞衞生,帶我們報到,我就明白張教師又將繼續帶我們,我高興極了!記得二年級時,我所在的`福源巷國小要拆遷,沒辦法,只好轉到銅鋪街國小讀書。因為有些同學離家比較遠了,上學途中要經過一條大馬路,不安全,所以,張教師就千叮萬囑的對我們説:“過馬路時要注意安全。”同學們聽了,都體會到了張教師對我們深深的愛。

記得有一次,張教師上課時檢查昨日古詩背得怎樣樣。我這時卻很害怕,因為,我背得還不是很熟,害怕教師點我。可不巧,教師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,“遊子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學們就“哄”地笑了起來,“不許笑!我相信她能背出來。”張教師用她那洪亮的聲音制止了同學的鬨笑,又鼓勵了我,看着張教師那慈祥的面孔,我下了決心,最終一字不漏地背完了古詩。張教師,您是這樣關心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好教師.

老師我想對你説的優秀作文 30

老師,我有許許多多的心裏話想對你説,但沒有勇氣。今天,我就一吐為快,把所有心裏話一字不漏地告訴您。

老師,您為了讓我們的成績在期末有所提高,就每天爭分奪秒,一點兒時間也不放過,連流逝的最快的時間都逃不出你的手掌。您每天趁早上抓緊給我們温習功課,趁別班放學回家了,給我們背一些諺語,這時,迴盪在校園裏的只有我們班那朗朗上口的讀書聲。年復一年,月復一月,我們終於以優異的成績報答了您。

老師,您不但毫不保留地傳授給我們知識,而且還教育我們怎樣做人和講一些有關做人的'故事。課上,您如果教到故事是有關做人的,那您也會給我們講幾個做人的小故事,一個接着一個,滔滔不絕。

老師,您真像花園裏辛勤的園丁,認真地觀察每一棵小樹苗長得怎麼樣,細心地剪枝、修理,真怕出一個不成材的次品。老師,您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,您用心靈的美果,培育我們情操的美果。最後,我想對您説:“老師,您辛苦了!謝謝您對我多年來的培養,謝謝您對我多年來的關心。”

老師我想對你説的優秀作文 31

葛老師是一個非常棒的老師,在我們班級裏無論是開朗的、活潑的,還是文靜的,沒有一個不喜歡葛老師的。當然我也不例外。

今天我想對葛老師説:

課堂上的您總是把語文課上的'有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時候的經歷,每一課我都有滿滿的回憶。

下課了,您第一個來到班級,看護愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊迴響,時刻提醒我下課注意安全。

大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間裏增強體質,休息大腦,上好下一節課。

無論運動會、籃球賽,還是會操表演,我們都會在你的帶領下做到更好。雖然有的時候結果不是太令人滿意,但是您總是説,經歷過就不後悔,下次我們再加油!當我們取得好成績,得到表揚的時候,您比我們還開心。

五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴厲中帶着温柔的好老師,老師謝謝您,我在這個大家庭裏,特別是有您這個大家長我很幸福。

葛老師,我愛你!

老師我想對你説的優秀作文 32

教師,我想對您説,您是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時代接班人;您是紅蠟,點燃自己,照亮別人;您是粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,不辭辛苦,培育了一朵朵美麗的花兒。

記得那天是教師節,我特地做了一張精美的賀卡,正面寫了一些英文字母,合起來的意思是“教師節歡樂!”後面有四朵花,中間有個愛心,那天下課了,大家都把花送上去了,而我遲遲不敢把賀卡送給您。到了大課間活動,我才鼓起勇氣對您説了一聲“教師節歡樂!”並把賀卡送給了您。您打開一看,微笑地説:“多謝你!”還把我的.賀卡放在了陽台上,我深吸一口氣,回到位置上。

過了幾天,我發現賀卡上的花兒都謝了,之後下了一場大雨,我突然發現賀卡不見了,以為您把它扔掉了,一肚子怨氣,心想“我好心做的賀卡送給您,而您卻把它扔了,氣死我了!”還一向在背地裏罵您。明白有一天,您讓我和張好好發《習字冊》,突然發現了賀卡,我感到十分慚愧。原先您為了不讓我的賀卡被淋濕,把它放在了講台的櫃子裏。我想向您道歉,可是我一向沒勇氣説出來,我幾天在作文中説出來了,請您原諒我,我還想對您説:“您辛苦了!您是我們的嚮導,我永遠尊敬您!”

老師我想對你説的優秀作文 33

親愛的老師,有一件埋藏在我們心裏已久,讓我們覺得十分委屈的事,今天就讓我在作文中痛痛快快地説出來吧!

老師,您為什麼就不讓我們打乒乓球呢?我知道您大概以為我們打球上課注意力就分散,所以您就禁止我們打乒乓球。可是您知道嗎?打乒乓球的好處有很多呢:比如打球時,眼睛不斷地看球,可以預防近視!還有怕我們搶球枱的時候太快容易摔倒,不安全。可是您非但沒有解決這件事,還適得其反。每天下午放學的時候,有些同學走出校門,給您的印象好像不打球了。可是等您走後,他們又返回學校打球,因為他們太喜歡打乒乓球了。所以我覺得應該這樣規定:下課不能跑着去打球,打鈴了也不能再打球,應該立刻回班。如果違反了規定就要罰掃一個星期的'衞生,這樣既可以避免同學們上課注意力不集中,又可以讓同學們開開心心地打球。希望您能讓我們開開心心地打球。不然有些人就十分寂寞,下課無事可做又不能減輕壓力。

老師,這是我與同學們埋藏在心裏很長時間的願望,希望您能答應我和同學們的要求,解除這項禁令吧!

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