關於尋找作文（通用72篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關於尋找作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
尋找——亮麗人生的催化劑
如果人生是萬紫千紅的百花園，那麼尋找就是一隻引路的小蜜蜂。只有通過它，才能在這偌大的百花園中找到屬於你的那朵亮麗的鮮花。
如果説人生是寬闊的大海，那麼，尋找便是一艘遠航的巨輪。只有乘坐它，才能經得住大海上的風吹浪打，最終安全地抵達成功的彼岸。
如果説人生是一部宏偉的史詩，那麼尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過他，才能品位出史詩的浩繁。
人生在世，短短的幾十年，彈指一揮間，就生命的本身而言，它是很普通的。但，我們完全可以人為地擴大生命的內涵，使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開啟這神聖之門的金鑰匙，是使人生之路亮麗多彩的催化劑。
因為尋找，馬克思在大英圖書館查閲圖書兩萬多冊，記錄資料五十多本，在地上留下兩道深深的印痕，最後寫成偉大的《資本論》。
因為尋找，李時珍踏遍祖國大部分的土地，向各路人員請教，辛勤查閲前世書籍，甚至親口品嚐草藥的味道，以身試毒，終留下傳世鉅著——《本草綱目》。
尋找之對於人的重要性，由此可見一斑。歷史上，也曾有許多的有智之人，因為不尋找，從而使自己的天生才智白白浪費，讓世人歎息。
因為不尋找，少小時即能賦詩的神童仲永最終“泯然眾人矣”；因為不尋找，首創經典力學的牛頓晚年安享前半生帶來的榮譽，使得自己的的晚年一事無成。
尋找是一種別樣的智慧，只有擁有這種智慧，才能使人生之路大放光彩；智慧又來自尋找，只有通過尋找，你的靈魂才會大放智慧之光，你的人生之路也才會越走越寬闊，越走越亮麗。
尋找是一種芬芳着的勇敢，只有擁有這份勇敢，才能在人生道路上勇往直前，披荊斬棘；勇敢也來自於尋找，只有通過不停的尋找，你的意志也才會更加堅強，更加勇敢地去闖蕩人生之路。
親愛的朋友，讓我們心繫一份執着，帶着尋找上路吧。這樣，才會走出一條亮麗的人生之路。
尋找作文 篇2
陽光明媚，春風和煦，我和幾個同學歡快地走去張曉淋家的路上。今天是張曉淋的生日，她約我們去給她過生日。
不一會兒就到了，只見張曉淋在窗口連連揮手，大聲喊到：“快上來！”我走進一看“哇！”這麼大的屋子，裝修得富麗堂皇，地上的大理石都能照出身影，牆上貼着五彩的水晶片，把白色的大理石照得閃閃發光，牆上的電視機比我們家的大好幾倍。
我走進她的房間，不禁感歎道：“太美了！”牆上，書桌上，衣櫃上的裝飾品非常多，最引人注目的還是牆上掛的那套公主服和牀上的小兔子，真是太讓人羨慕了，如果我們家和她家一樣那該多好啊！
不一會兒，張曉淋的生日會就開始了，張曉淋拿出一個特大蛋糕，上面佈滿了巧克力和各種水果，真是太誘人了！她給我們一人一塊蛋糕，我們大口大口的吃着，她又拿出許多零食，我們吃的津津有味。
時候不早了，我們準備回家了，張雅説：“我爸爸媽媽太忙了，呆會兒才回來，你們再陪陪我吧！”於是我們就再玩了一會。
我走在回家的路上，北風嗖嗖的颳着，我想到了自己家簡單的飯菜，漏水的房子，覺得自己很不幸福，再看看自己普通的衣服，心裏很不是滋味。
我慢騰騰的回到了家，發現了爸爸媽媽在等我。爸爸趕快端出飯菜，媽媽把我拉到桌邊説：“我們都等你好久了，再吃點吧！”我看着那些簡單的飯菜，一點食慾也沒有，就走進了自己的房間寫作業。
沒過幾天，我就發燒了。爸爸和媽媽急忙把我送到醫院，醫生説：“是感冒了，吃點藥就行了。”爸爸媽媽這才放下心來。
到家的時候，爸爸給我端水喝藥，媽媽又急忙給我做補養品，他們還不時的摸摸我的頭，問我有什麼不舒服。此時的我，心裏又感動又內疚。我這才明白：幸福就在自己身邊，它需要你用心去感受。
尋找作文 篇3
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……
我抓着春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
我在這片大地上走着，太陽公公把自己的幾綹金黃的鬍鬚向大地拋來。一隻美麗的小白兔提着籃子，踩着彷彿地毯鋪成的草地向我微笑着走來。我向它問好。一隻小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花競相怒放，一羣羣美麗的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花叢中忙碌着，它們在幹什麼呢？噢， 它們在採蜜吧！瞧，那最豔麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的花？不，不是，她們是美麗的蝴蝶。這不，她們正在玩耍呢！
正在這時候，只聽得“啾啾。”幾聲，兩隻黑色的小燕子從我頭頂飛過去，只見她那剪刀似翅膀， 飛快地落在了電線杆上。瞧，那情形多麼像正在等待演奏的曲譜啊！
“譁，嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。
河水清澈見底，幾乎能照出人影 ：來。河裏還有一些奇形怪狀、大小不：的鵝卵石，清晰可見。這時一陣陣：的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，只見河邊的田地裏，一頭小牛正在那：裏耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳：印。我看到這情景，問它：“喂，可的小牛，你這麼小，怎麼不趁這美好的春光玩一玩呢？”小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的，説：“不，朋友。要趁着這大好時光，趁着我年輕力壯的時候學本領呢。”
我繼續向前走，無目的地走在大自然的懷抱裏，走在春姑娘的懷抱裏。我走到田野旁，只見一片碧綠的麥田中，麥苗們在春風中成長着。我問：“朋友，你們為什麼這樣成長？” 苗們異口同聲地回答道：“親愛的朋友，我們要趁着春天，去沐浴春雨，去接受陽光的洗禮：我們趁着春天，好好地成長。到了夏天，才會l結出累累果，才不辜負農民伯伯的期望！”我被麥苗的話感動了。是啊，我不正像麥苗一樣嗎？正處於年輕之際，更要珍惜時間好好學習，像它們那樣生長，終究會得到豐碩的果實。
快樂的比賽呀！我終於尋找到了春天！
尋找作文 篇4
週五，茅老師給我們佈置了一項作業：看《童年》做練習。
我沒看過《童年》，也沒有《童年》。它是蘇聯作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學》捆綁在一起。我第一次認識它，就是學在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學》。”
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創造的小説，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫得很好，好到連語文書都推薦它來了。或許，也正是因為語文書推薦，才有了這次作業。
去借書前，媽媽就已經警告過我了“你一定要早點去，我在網上只查到城市書屋的。”所以一下課，我就直奔圖書館。還好了書，我就開啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標推薦讀物，又是外國經典。在這些多重標籤下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標着“文學”的櫃子上，都會有《童年》。而現在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個櫃子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書。或是帶着各種奇葩的名字和名不見經傳的作者的書。我又往裏走了走，櫃子上是三四年級相當喜歡看的校園類小説和中國現代作家小説，在整個圖書館裏匆匆走幾個來回，掃幾眼，仍不見《童年》，我只好採用最簡單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過去，總會找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標題，數不清的書本在我眼下流逝。中國、外國、戲劇、科幻、故事集、散文集應有盡有，我卻毫無興致，只是滿心焦慮：這個偌大、浩篇充棟的圖書館裏竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負有心人，在堅持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
尋找作文 篇5
人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過程。尋找心愛的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂，尋找人生的座標......
有一段時間，我在尋找着生活中的公平，公正。無論是古代還是現代，都有不少讚美老師的詩句，名言。而老師於我來説也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌着我們，把他們自己的所學所知毫無保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵我們，及時糾正我們的錯誤，批評教育我們，他們是多麼的了不起啊！但，現實卻不都是美的！在我的身旁就曾出現過一些瑕疵。
一天，偶兩位同學的科學默寫紙沒教。一位同學成績優秀，而另一位成績相比較差。科學老師不分青紅皂白，就問那位差生：“是不是你把她的默寫紙藏起來了？”而事實卻是那位優秀的學生慫恿差生不教默寫紙的。這位老師雖用的是疑問的口氣，但，於差生而言，這是多大的羞辱和諷刺啊！這件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛好生這一現象。可能有些人會説是差生太斤斤計較了。
但我認為，這可以證明一位老師道德品質的缺失。雖説人無完人，但這種品質卻是一位知識傳播着必須具備的。這對差生是不公平的。我們總像是一隻只飢餓的小怪獸，一直在尋找着什麼。
也許這種尋找能帶給你許多新的發現。從中你可以認識到社會中的種種問題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒有什麼強大的力量，但我們卻可以用萬人之力來消滅對社會不利的病毒。
沒有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會尋找到所謂的公平，公正的！
尋找作文 篇6
秋天匆匆離去，我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪裏？我舉目四望，冬天啊，你在哪裏？我走到樓下，天氣有點陰沉。寒風怒號，肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷啊！路邊的樹木被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站立在那裏，忍受着冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了，就用麻繩給自己做了件精緻的衣裳。草已經遠遠不及盛夏那翠綠色的草，顯得枯黃了、軟弱無力了，原來那一望無際的草坪已經不見了，取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數歡笑的小溪還是靜靜的流着，依然清澈見底，只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁，別有一番風味。它雖然沒有蓮花嬌豔，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃豔，但它不避風雪的精神是任何花都無法相比的，不和百花爭豔，只是在風雪中鍛鍊自己，不愧被人稱為“寒客”。冬天在這裏啊！我漫步在大街上，淘氣的寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。
而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。連太陽也冷起來，穿着很厚很厚的衣服，使熱光散發不出來。一個大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長隊，等着購買白菜和大葱。儘管現在中國社會物質生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經歷過艱苦歲月的老人還是保留着那些悠久的傳統習慣，過着樸素的日子，他們不辭辛苦，冒着早晨已顯寒意的冷風，站在那兒排着隊，為漫長的冬季儲存白菜和大葱而等待着......冬天還在大街上啊！只有用雙眼去細心觀察，就會發現冬天的足跡。
尋找作文 篇7
今天是一個大冷天。空中還瀰漫着一層薄薄的霧，使人看不清遠方。但是這次的假日小隊活動還是要照常進行的。
我給假日小隊的隊員打了電話，可他們不是説作業沒做完就是説沒時間。最後，只有李展豐一個人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個藉口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊的隊長，我必須盡職地去完成這項任務！想到這一點。我拿上攝像機，帶上門出去了。
來到李展豐的家，他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發了。我們一邊在街道上慢步走着；一邊東看看，西瞧瞧，仔細地尋找着路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告，因為手寫的錯誤率要比打印的錯誤率高。走着走着，只聽“哎喲”一聲，我一不小心和一個叔叔撞了個滿懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時，我們依然一無所獲，就在我們灰心喪氣時，我隨便地往左邊一看，頓時眼球一亮，發現一個錯別字。我興奮地跳了起來，只見那個錯別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫着：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！隨後，我們又來到了另一家水果店裏。仔細觀察，連一個小角落也不放過。看着看着，李展豐大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那麼響，是不是發現錯別字了？”我急忙問。“你瞧！”他説，“那個廣告牌上內蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶！又找到一個！”我們高興地擊了個對掌。後來，我們越找越來勁，又找到了許多錯別字，真是功夫不負有心人啊！
同學們，你們可不要像這兩個水果店的工作人員那樣粗心大意哦！
尋找作文 篇8
輕輕地，輕輕地春姑娘披着五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊，和我們玩起了捉迷藏的遊戲。咦？春姑娘會藏在哪兒呢？
美麗的春天藏在田野裏。我隨着春姑娘輕盈的步伐來到田野裏，放眼望去，金燦燦的油菜花這兒一小片，那兒一大片，一陣微風吹來，隨風飄搖，她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞，享受着春天賜予的快樂和自由，這是多麼愜意啊！我和爸爸媽媽來到油菜花中，恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中，她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中，聞着清香的味道，感受着泥土的氣息，這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風景線。
美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠處有一條清澈的小河，小河邊種着青青的楊柳，還可以清晰地看見幾顆嫩芽，彷彿剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細又長，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在對着鏡子梳粧打扮。小河裏還有幾隻鴨子在嬉戲，它們一會鑽進水裏，一會浮在水面，玩得多麼開心啊！這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。
美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語裏。春天的陽光沐浴大地時，小朋友們成羣結隊地跑出來，有的坐在草地上手拉着手圍成一圈玩起了丟手絹的遊戲，她們在歡快的歌聲中你追我趕，好不熱鬧，有的放起了風箏，有蝴蝶樣式的，蜻蜓樣式的，各式各樣的風箏真漂亮，她們在風中奔跑着，口裏不停地喊道：我的風箏飛得最高，我的風箏飛得最遠。真是可愛極了。
原來春天就在我們眼前，她藏在田野裏，藏在小河邊，藏在小朋友們的歡聲笑語裏。突然間我想起了一句話：這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要跟着春天的足跡，細心觀察，春天無處不在。
我終於找到了春天的足跡。
尋找作文 篇9
小妖精問我，果子，你和大白最近怎麼樣了？我竟一時啞語，不知該如何回答。
我和大白的感情一路走來特別曲折，我整整喜歡了他三年，而三個月前他回來找我，我們在一起了，可是就在前幾天，我卻提出了分手。
小妖精很不理解，她不明白我為什麼會捨得放手。
對於她的疑惑，我只是淡淡地説了一句:“可能是他沒有那麼在乎吧……”
不知從什麼時候起，我就特別在意存在感，希望自己的另一半能夠在乎我的感受，不希望他因為一些其他的人和事就把我冷落在一旁。
如果自己受到了冷落，剛開始自己會極力的包容，可一旦時間長了自己就會崩潰，爆發，結果就不堪設想，就像我和大白先生一樣，最終各奔東西，他給不了我想要的，即使我再喜歡也會忍痛離開他。
我一直不明白自己為什麼會如此在乎存在感這種虛無縹緲的東西，直到昨晚和小妖精一起聊天，我才明白，原來這是我生命中所缺失的部分。
從小父母就把我放在家裏和爺爺奶奶一起生活，我缺失了在家庭中的存在感。長大上學後，由於我性格恬靜，不喜交友説話，也很容易被人遺忘。工作後，我害怕面對應酬，可我內心又特別渴望被關注，被人發現。可往往我都是角落裏最孤獨的一個。
所以在我的內心深處，我特別希望我的另一半能夠發現我的獨特，看出我的不一樣，並且把我視如珍寶，在乎我的感受。
因此，在大白先生那裏找不到存在感的我，開始變得鬱鬱寡歡，最後一件小事，我們就變成了最熟悉的陌生人。
或許，我們都一樣，在內心深處有一種缺失的感情，然後餘生我們都在努力尋找那份缺失，直到生命得到圓滿為止！否則，此生我們都會總會覺得有一種缺憾！
尋找作文 篇10
很多人問：“幸福到底是什麼？”幸福，這個詞看起來很抽象。當你用心去體會、用心去感受時，你會發現——這就是幸福，簡單而美好！我們每個人，都能尋找到幸福。
放學了，我懷着激動的心情收拾好書包，然後向校門口走去。可是天公不作美，不一會兒就下起了雨。我在校門口躊躇着、思考着要如何回家。正當我猶豫不決時，突然聽到一聲呼喚，我抬頭一看——媽媽撐着傘向我走來，她的衣服被雨淋濕了一大半。媽媽走到我身旁，很自然地接過我的書包，對我説：“女兒，累壞了吧？回家給你做好吃的。”頓時，我心裏暖暖的！這就是我要尋找的幸福……
在體育課上，我們在操場上奔跑着，揮灑着青春的汗水。突然，前面有一塊石頭映入我的眼簾，我來不及躲閃，就被它絆倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起來，可是痛覺不允許我這麼做。這時，一隻手向我伸來，温柔地把我扶起來，並把我送到了醫務室。我感激地對她説：“謝謝你！”她帶着些許害羞道：“不用謝，應該的！”一股暖流匯入心中，這就是我要尋找的幸福……
最近不知怎麼的，我發燒了。在家休息了兩天也不見好轉，媽媽便決定帶我去醫院打針。打完針後，之前沒有一點胃口的我終於感覺到餓了。回家後將近中午1點了，我走進飯廳，看到餐桌上擺着豐盛的午餐，家人們都等着我回家吃飯，外婆對我説：“餓了吧，我做了你愛吃的，趕快去洗手吃飯。”聽着外婆説的話，我紅了眼眶，這就是我要尋找的幸福……
幸福就在生活中，只要你用心尋找，一定能找到屬於自己的那份幸福。
尋找作文 篇11
冬天，可愛的小松鼠躲在媽媽温暖的懷抱裏。“媽媽，春天什麼時候來呀？”“過了冬天，春天就會來的，那時到處是一片綠色。”媽媽高興的告訴小松鼠。
綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來。時間一天天去，春天卻不曾到來。小松鼠着急地問媽媽：“春天到底什麼時候來呀？”媽媽總是撫摸着它的頭和藹的説：“快了，到了春天，你就可以去森林裏盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來越急切地盼望着綠色的春天來到。
又過去了好久，綠色的春天仍沒有來到。小松鼠等不及了，吵鬧着要到外面去看看，天氣怎麼也不冷了？一連串疑問從小松鼠的腦海中蹦出。
“唉！”一聲歎息傳入了小松鼠耳中。回頭一看，原來是桃樹阿姨。小松鼠禁不住問：“桃樹阿姨，你為什麼歎氣呀？”“你瞧，我根本發不了芽啊！”“春天還沒來，你發芽幹什麼？”“春天早就到了！”“可是我什麼沒看見綠色呢？”小松鼠急了。“綠色？她可能不會來了。”桃樹無可奈何地搖了搖頭。
綠色不會來了？不可能！小松鼠便在樹林裏跳來跳去尋找綠色。它在林子裏跳來跳去，竟然沒有看到一片綠葉。它來到小溪邊，只見一根長長的管子正排放着大量的黑水，清澈的小溪彷彿變成了墨水。對岸房頂上煙囱林立，大量黑色的東西從裏面出來。突然一陣狂風吹過，黑霧朝這邊飄來。頓時，白雲成
了黑雲，太陽公公也嚇得躲起來了。樹木全都耷拉着腦袋，好像快要死了。
“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子裏橫衝直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉着小松鼠説：“孩子，終於找到你了。我們得趕快搬家，這裏已經不能住了。”
小松鼠怎麼也不同意媽媽的決定，它朝着林子大聲地喊：“綠色，你快回來吧，我要呆在我們的家園！”
這年夏天，小松鼠失蹤了。後來，松鼠媽媽在一棵枯死的樹上找到了它。只是，小松鼠已經閉上了它那可愛的小眼睛。
尋找作文 篇12
“春天在哪裏呀！春天在哪裏呀！春天在那小朋友的眼睛裏”我唱着這首歌，在這春暖花開的春天裏去尋找春姑娘的足跡，去尋找春天的含義。
春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝的春雨之中，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”春雨落在大地上，落在花兒臉上，落在樹兒頭上，給大地披上了濛濛的面紗。那一顆顆、一粒粒豆大似的雨滴兒，一個連着一個，編織成了一個巨大的雨簾。小燕子們在雨簾之間來回穿梭，好像要用它們那剪刀似的尾巴剪斷那巨大的雨簾，又好像在給人們報春，告訴人們春雨貴如油快快播種，在秋季時節嚐到豐收的喜悦。
春姑娘的足跡在那美妙的鳥鳴聲中。天剛亮，百鳥就在樹枝上開了一個巨大的演唱會，“唧唧唧唧、啾啾啾啾”，這充滿生機勃勃的鳥鳴聲，驚醒了花兒，驚醒了大樹，驚醒了小草，驚醒了所有萬物。這鳥鳴聲讓萬物齊發，讓萬物能在這個沒有冰雪的季節裏度過美好的時光。
春姑娘的足跡在那鬱鬱葱葱的青山之中。春天，青山之中，花開了，草長了，樹醒了，冬眠的動物們都樂了。那一朵朵花兒在陽光和雨水的沐浴下，爭奇鬥豔。那白嫩嫩的牡丹花，向陽開的向日葵花，紅豔豔的玫瑰花……各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏來，四季常綠松樹在春光照耀下顯得更加煥然一新。桃樹梨樹都開滿了花兒，那一片梨林，似一排排連綿起伏的雪山。另一片桃林，粉紅粉紅似一片彩霞。在青山之中，一條迂迴的明如玻璃的帶子——河，河裏小魚兒游來游去，紅的，黑的……似一條條綵帶……
春姑娘的足跡在那歡聲笑語之中的校園裏。同學就猶如一朵朵祖國的花朵，在陽光和雨水的哺育下，在辛勤的園丁培育下，茁壯成長，成長為建設祖國的棟樑之才，讓我們的祖國更加繁榮富強！
哦！春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝春雨之中，在那美妙的鳥鳴聲之中，在那鬱鬱葱葱的青山之中，在那歡聲笑語的校園之中……是的，春天象徵着和諧，象徵着這是一個不平凡的季節，象徵着這個春天，我們都會手牽着手，一起度過這個美好的春天……
尋找作文 篇13
朋友，在明媚陽光的照耀下，你有沒有感受到春天的氣息？如果有，你可想過探索氣息的根源？如果沒有，你可想過尋找春天？
尋找春天？怎麼個找法？有人説：“要想找到春天，就必須從花入手。為什麼呢？因為花是春天的象徵，只有在春天才會百花齊放，爭奇鬥豔。”有人説：“尋找春天，得從兒童入手，這又是為何呢？因為兒童充滿朝氣，富有感染力，就像那春光般絢麗多彩！”有人説：“春天就是那大雪紛飛之後，驕陽烈日之前的一個短短的季節。而這短短的季節，讓多少人愛上了它，不為別的，就為那個，那個恰到好處！”
那除了這些，還有何“妙方”能尋找春天呢？呀！對了！顏色，尋找春天的顏色！只有找到春天的顏色，才能真正的找到春天。那麼春天到底是什麼顏色呢？可能是紅色，因為它有烈焰般的生機，“野火燒不盡，春風吹又生”春天就是如此的生機勃勃；可能是綠色，因為春天本就是如此綠意盎然，讓人陶醉其中；久久不能忘懷的是粉色，因為春天就是一個粉嫩而可愛的世界……啊，春天沒有固定的顏色，啊，春天就是那麼的五彩斑斕！
還有哪能找到春天呢？嗯，對了！我們在春天都做些什麼？賞花、觀園、踏青……呀！放風箏！前些日子我剛去放風箏呢！放風箏時，別提我有多高興了，來到新公園，只見那裏人山人海，到處都是放風箏的人們，這難免給我的放風箏之旅增加了難度。可我畢竟是老手，雖然時隔多年沒有放風箏了，但技術還在，看，飛得最高的那一隻就是我的！
朋友們，你尋到春天了嗎？
尋找作文 篇14
老師發給我們一個本子，每天記錄幸福的事情。
幸福？我們現在在哪裏幸福了？作業這麼多，壓力那麼大，看看別人哪裏是這樣？我的童年，是泡在書本和補習那裏的！他們都這樣想。
我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個本子，我就來尋找幸福吧。
第二天起牀，上學了！昨天睡得挺香的，好幸福啊！沒想到剛起牀就找到了一個小幸福。我繼續尋找，監視着生活的每個角落，看看幸福在哪裏？我早上回到學校，老師同學都微笑着和我問好，我心裏甜滋滋的，好幸福啊！原來和同學老師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪裏呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個，看來找幸福不算困難。我這樣想。
一個早上都是幸福的我來到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個苦惱。昨天考試的卷子錯了好多題目，分數不高，好鬱悶。於是那天下午都沒有什麼精神，更別提尋找幸福了，我很難過，忘記了我的任務。
我垂頭喪氣地回到了家裏。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發上等我：“怎麼了，好女兒。怎麼一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個幸福。”爸爸笑了：“幸福隱藏在十分細微的角落，但卻隨處不見，只要你用心去找就可以了。”於是我開始不斷地尋找幸福，把生活的每一個細節，我揣摩着生活中每個微笑的動作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我幫同學撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵我考得更好......這些，都是幸福啊！
原來，幸福隨處可見。一句暖心的問候，一個細小的動作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷矇蔽了雙眼，不再去關心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！
我想，本子一定很快就被記滿幸福了。
尋找作文 篇15
在亂塵紛雜中尋找幸福，尋找屬於自己的腳步。
---題記
在花季般時節成長的我們，總會遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華，誰沒有煩惱呢?臉上陰霾密佈，悶悶不樂的是我們;心情時好時壞的還是我們;上一秒嘴角僅餘的微笑下一秒就會煙消雲散。
作為一名新時代的中學生，我的身上肩負着重重的壓力，接踵而至的煩惱，鋪天蓋地的作業以及考試帶來的不堪。“不堪一擊的我們該飛往哪裏?哪裏是我們快樂的天堂?”我迷惑地問麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語，我又情不自禁發了一陣牢騷，説的話咄咄逼人，最後麗姐終於回答説：“這個問題無解，俗話説解鈴還須繫鈴人，誰奪走了你的幸福誰就是罪魁禍首，而我只能説，那是你的心理問題。去你的身邊仔細地尋找那份屬於你的幸福吧!小妹，你其實真的很幸福。”
“我很幸福?”為什麼麗姐會這樣説?為了解開這一系列的謎團，我慢慢地學會觀察身邊的人和事。
回到家中，看見廚房那一桌香噴噴的飯菜，媽媽又是對我笑臉相迎。我不禁地問媽媽：“為什麼對我那麼好?”而媽媽卻平靜地説：“只因你是我的女兒。”我似乎明白了些什麼，可是那種感覺是無法用語言形容的。吃罷，會到書房，翻開剛買的那本書，是講戰爭的。看到裏面的主人公失去了父母，失去了所有可以擁有的一切，但他卻堅強地活了下來，並且還很有成就。
來到學校，看看朝夕相處的同學，對我嚴格要求的老師，還有那熟悉的歌聲，讀書聲以及這個充滿朝氣的校園。我何止幸福?看看正在田裏勞動的農民工，那些無家可歸的孤兒，我又何止幸福?
喝着下午茶，慢慢地閉上眼睛，回想着以往的種種，我有一個温馨的家，我有愛我的爸爸媽媽，有同甘共苦的朋友，有和藹可親的老師……
我擁有着有些人所不能擁有的，我有何資格説不幸福?我終於明白了麗姐的那一番教導。其實，我真的很幸福。
尋找作文 篇16
已經到了驚蟄了，春天的氣息更加的濃烈了，我一直想去外面欣賞春天的美麗，去感受這春天的温暖。
可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像並不急着和我們交朋友。她邁着輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園裏看見一棵棵乾枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花藉着春天的美麗有了許多結實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護着它的小夥伴呢！忽然，我發現幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包着一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，並且邊上的顏色比裏面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終於找到了春天。
昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在説：“春天來了，春天來了。”春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。
尋找作文 篇17
拖這疲憊不堪的身軀，躺下感覺彷彿自己就真的成了那天空飄零的一朵！難而我的夥伴卻都遠離我去了！
我聲聲無力的呼喚也無計於事！無論誰都是冷漠得把我拋在一旁！我究竟怎麼了還是他們都已忘記我這個讓他們煩心的人了？
自己如今怎麼成了個累贅－令人討厭的生物。我是誠心地與你們交往，卻換來你們的不理不睬。我真不想如此地生活，我需要朋友，我需要友誼，我也需要關懷！現在彷彿世界都拋棄了我，我連活的動力都失去了！難道我活着就是在為父母圓那大學夢嗎？我真的累了，真的！好想找到堅實的肩膀，讓我依偎着傾訴心中的苦楚！
可我還是曾經的我，那他們為何要遠離我而去呢？我就這麼讓人厭惡嗎？還是他們變了，變得已忘卻在那陸之角還有曾經患難與共的人存在？誰能來告訴我，告訴我哪兒錯了！我一定會認真聆聽你們的責備，我不想失去你們這些朋友，我想作回原來那個和你們過的融洽的我！
我害怕孤獨寂寞，我不想失去與我同歡同樂的朋友！你們又在何方呢？
尋找作文 篇18
有三個人，他們都有一個同樣的想追求的東西。因此，他們不斷努力，為的是達到目標。終於，他們三個人都追求到了那些東西，真是皇天不負苦心人那！可突然有一天，他們想追求的那些東西同時不見了，消失了，這對他們無非就是一個打擊，現在，我們就來看看這三個人都是怎麼做的：
第一個人，他隨變化而動。馬上讓自己重拾信心，又去追求他想追求的東西。很快，他便追求到了比以前更好的東西，他很快樂。
第二個人，他一開始非常傷心，他不明白他為什麼會失去這樣東西。不過，漸漸的，他想明白了，又重拾信心，重新去追求。很快的，他也追求到了一個比原先好的東西。
第三個人，他面對這突如其來的變化而猶豫不決，煩惱叢生。他不斷的追問自己，是不是自己哪裏做的不好，才會失去這樣東西？還是其他人動了什麼手腳？他就這樣站在原地不動，鬱鬱寡歡。
在學習上也是一樣的，如果你的名次一下子滑落了幾名，不要傷心，要做第一個人。
還有生活······
如果失去，就再去尋找吧。
尋找作文 篇19
酷愛旅行，喜愛尋找。
駐足東京，愛上了雪，愛上了櫻花，愛上了寂靜的巷尾綻放的薰衣草。在東京尋找情調，和服或是木屐，紙傘或是小扇。在櫻花飄落的花雨中，緩緩行走，小扇輕搖，自由旋轉。
踏上巴黎，迷上了雨，迷上了鐵塔，迷上了喧鬧的街頭盛開的向日葵。在巴黎尋找浪漫，時裝或是香水，葡萄酒或是彩粧秀。在不同的時差中，感受不同的風情，在幽靜的湖畔邊慢慢品嚐下午茶，享受柔和的陽光。
走進倫敦，戀上了風，戀上了大笨鐘，戀上了寧靜的路口綻放的玫瑰花。在倫敦尋找風情，旋轉木馬或是寧靜的湖畔，香檳玫瑰或是香醇的巧克力。在一個並不喧囂的街頭，享受不同的異域風情，看美麗的玫瑰花緩緩綻開。
步入荷蘭，鍾情於陽光，鍾情於風車，鍾情於熱鬧的小橋邊怒放的鬱金香。在荷蘭尋找幸福，遍地的鬱金香或是浪漫的風車，寂靜的小橋或是温和的陽光。在一個寧靜的橋頭上，沐浴温暖的陽光，沉醉於鬱金香的芬芳。
因為地域的不同，景色的不同，所以特別喜歡旅行。每到一個地方都會被當地的風情深深地吸引，流連忘返，沉醉於這美妙的景色中。
我一直在旅行，我一直在尋找。
尋找作文 篇20
一天，媽媽因為有事，沒吃早飯便匆匆地走了。來到公司，見離會議開始還有一會兒，便準備先去買點吃的墊墊肚子。這時，媽媽在公司門口見到有買涼粉的便買了一碗在路邊吃。剛吃一口，媽媽就被涼粉酸辣可口的味道吸引住了。快速地吃完後媽媽可真想再吃一碗，但看看錶，會議要開始了，於是便對女店主説：“你這兒的涼粉真好吃，我丫頭也很愛吃，等我開完會，我買一碗給她。”説完，便急急忙忙地想公司大樓跑去。
中午開完會後，媽媽忘記了這件事，便準備與同事一起去逛街。走到公司門口，發現女店主還在，才想起這件事。媽媽連忙問：“你還在這裏啊，你難道不吃中午飯嗎？”“如果我吃午飯離開一會兒，您找不到我怎麼辦？”聽了這話，媽媽慚愧極了，立刻掏出錢買了一碗涼粉説：“不用找了，這是該給你的。”但女店主卻拒絕了，準備收拾回家吃飯。
一個攤販為等媽媽從沒離開半步。我們度過那麼多的書，那麼多的固話都是講誠信。我們又有什麼資格不講誠信？如果每個人都講誠信，那麼這世界該多麼和諧美好啊！
尋找作文 篇21
瓜果飄香，涼風習習的秋天到了。可是，秋天在哪兒呢？
秋天，藏在果園裏。黃澄澄的橘子像一個個穿着皮大衣的胖娃娃，可愛極了。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠，好像覺得夜晚時的月光不夠大，要幫幫月亮。五顏六色的葡萄好像一顆顆寶石似的，在陽光下閃着光。
秋天，藏在田野裏。那些裏面有着豐滿的穀粒的稻子正彎着腰，等待人們來收割。金黃的玉米把田野鋪成了一條閃閃發光的地毯。花生正興高采烈地從地裏探出頭來。
秋天，藏在公園裏。菊花一朵有一朵恣態，每一朵都十分美麗，光顏色就有紫紅的、淡黃的、雪白的……數也數不清。這時，一股香氣撲鼻而來，是桂花。小小的，黃黃的桂花正藏在綠葉後面，好像害羞的小姑娘蒙着面紗，卻依然擋不住她的香氣。
啊！我愛這迷人的大好秋色！
尋找作文 篇22
紫燕的尾巴，終於撕破了冬日的最後一片沉鬱。於是，我信步春江河畔。風，依舊那麼瘋狂，吹抓面頰，我知道這是冬在哀鳴、歎息。嚴冬退居於河流的彼岸，冬的肅殺開始在雪層下和雪一起融化。
我不經意的望着那有了綠意的大樹，一隻膽小的蟲子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。
剛剛露出頭的小草，正齊刷刷的隆起地面。於是，我內心深處也湧出一股暖意。
這清新純潔的春天，終於如期而至了！我駐足庭院，煩惱便在抒情的旋律里長成了燦爛的迎春。她彷彿在告訴我：“該醒來了。”
在這明淨的春天中，一切將重新開始，難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎？
於是，我揚起脖頸，豎起筆尖，帶着一種耕耘的虔誠，和春天立下誓約。從中，我更加體味、瞭解到了“一分耕耘，一分收穫”的深意。我不奢望春天給我帶來繁花似錦，只要春天遍佈我心中的每個角落，我就會充滿信心，在田野裏嗅飲醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕種未來的田地，隨着心中季節歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
啊！春天，你是我們的嚮往，你是我們的驕傲！
春天來了，新的一年開始了，一切事物都在向新的目標前進。
春，你來了，我終於找到你了。
尋找作文 篇23
小云、小豆和小愛一起尋找春天 。
小云在地上探索着“春天在哪裏！春天在哪裏！”小云激動地説：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開笑臉的那一刻，在小苗甦醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢中醒來的那一刻，在幼小的蛇驚動的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛在蔚藍的天空中仔細地搜索着：“春天在哪裏！春天在哪裏！”小愛興奮地説：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽光下灑下來的那一刻，在蜜蜂採蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白雲臭美的那一刻，在大雁回來的那一刻， 還在蒲公英飛起來的那一刻，我也找到春天了！”小愛比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找着：“春天在哪裏！春天在哪裏！”小豆高興地説：“春天在蠶破繭而出的那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最後一個 ，但他還是很高興。
三個小夥伴都找到春天了，他們笑得多麼燦爛啊 ！
尋找作文 篇24
人生就是一場旅行，目的地不是我們的終點，沿途的風景才是這一生該尋找的，該珍藏的。清晨，我踏着晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的，還有絢爛的夏天的色彩。
猛然想起日曆上的日期早已過了農曆的立秋！秋天？可明明還是伴着蛙聲入睡的，還有午後刺眼明媚的陽光，還沒尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉，披着一身夏天的陽光尋找下的身影，卻早早的飄落在了秋的足跡上。走過四季，又來到下一個夏天。
哦，原來夏天一直都在我心中啊！這最燦爛的陽光一直伴隨着我。就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時時得意？不如把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學習，在寒冷的季節寫下自己的不屈不撓，來之不易的喜悦才值得被納入人生的旅程。走過秋冬、春，我的春天在哪裏？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽光就在下一個季節。
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶着未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢！
尋找作文 篇25
夏天過去了，秋天來了，秋天像一個調皮的野孩子，隱藏在每一個角落，它和我捉迷藏呢。
瞧，我找到秋了，秋藏在樹葉裏，她被楓葉染成紅色了，像太陽一樣紅，陽光透過楓葉射下來，金色的陽光也變成紅色的了，紅色的陽光照射在我的身上，我變成了紅色少年，多麼可愛。
瞧，我找到求了，秋藏在果實裏，她把水果染成各種顏色。果實掛在枝頭，在陽光照耀下，又多了一抹金色，走近一看，咦，金色哪裏去了，竟然不見了，真是奇怪，蘋果只剩下紅，梨子只剩下黃，多麼奇怪。
瞧，我找到秋了，秋藏在風裏，秋風吹來，多麼爽快。讓剛剛經歷過酷暑的人們享受涼爽。秋風把樹葉吹得沙沙作響，還帶走了不少葉子，真是貪心啊！秋風，人們雖然看不到它，卻能真切地感受得到它，它忽隱忽現，是秋天最美的使者。
瞧，我找到秋了，秋藏在花裏，菊花在秋裏一枝獨秀，肆意扭動着自己纖細的腰肢，舒展着自己優美的姿態，向人們綻放笑臉。而其它花默不作聲，只能看着枝葉枯萎，慢慢死去。真是“我花開後百花殺！”菊花在秋裏可是出盡風頭，因為它是秋的化身。
我找到秋了，秋原來都藏在楓葉裏、果實裏、風裏、花裏.....還藏在更多更多的地方，用心一瞅，秋便暴露無遺了。
尋找作文 篇26
春天，萬物復甦，柳樹梳理着自己細長的秀髮，準備迎接春的到來；小溪舒展自己彎曲的胳臂，準備迎接魚兒的迴歸；鳥兒唧唧叫醒同伴，準備衝向無比曠亮的天空。我叫上二三好友，也踏上了尋春的旅途。
在美麗的桃林我發現了春。二三十里的桃花連成一片，匯成了花的海洋。大自然用手裏的畫筆抹一點點紅、塗一點點粉，便描繪出了爛漫無比的春光。我站在樹下摘一朵花瓣做翅膀，幻想着可以迎風飛揚。
在清澈的河邊我發現了春。當我用指尖輕輕觸碰那一縷縷細柳，我彷彿是個指揮家，柳條當指揮棒，青蛙王子是主唱，鳥兒用靈巧的身姿來伴舞，魚兒是最忠實的觀眾，聚精會神地欣賞這場美妙的音樂盛會。
在茂密的樹林我發現了春。春姑娘用節拍宣告她的來臨。楊樹伸了伸胳膊，把春天抱了個滿懷；松樹抖了抖手臂，抖掉了整個冬天的疲倦；果樹擺了擺手，吸引來許多勤勞的蜜蜂。
春天是美麗、更是神祕的，春天還有許多祕密等着我們去探尋哪。走吧，我們一起去尋春！
尋找作文 篇27
秋天的腳步悄悄地，悄悄地，她笑着走來。她唱起了歌兒，帶來了豐收的繁榮，把我們的眼睛填得滿滿的，把我們的心灌地醉醉的，秋天是個多彩的季節，讓我們一起尋找吧！
小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在鄉間的小路上，突然，乖乖被什麼東西絆了一腳。原來是一堆落葉，呀！落葉有紅的、黃的、半紅半黃的……瞧，一片片落葉五彩繽紛，就像一羣羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！落葉是秋的氣息，秋是多彩的，秋是美美的。
小熊笨笨邁着笨重的腳步走在森林大道上，“嗯，真香！”笨笨自言自語地説：“可能是桂花和菊花。”可不，森林中開滿了桂花、菊花。“原來菊花不止一種顏色呀！”笨笨高興地説。桂花，菊花都是秋的氣息，秋實香香的。
小鴨聰聰一搖一擺地走在稻田裏，稻子杆上掛滿了穀粒，穀粒豐厚飽滿，稻子杆被穀粒壓得彎下了腰，像在向我們鞠躬。小鳥飛飛撲稜着翅膀飛進果園。果園裏，梨樹上結滿了梨子，桃樹上結滿了桃子，蘋果樹上結滿了蘋果……果子、稻穀也都是秋的氣息，秋是甜甜的。
秋姑娘隨着綿綿的秋雨，悄悄地、輕輕地、柔柔地來了，帶來了歡笑，帶來了豐收的喜悦。秋是美美的、香香的、甜甜的，秋天的氣息讓人陶醉，我愛秋天。
尋找作文 篇28
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。雄鷹渴望廣闊的藍天，馬兒渴望無際的草原——憑我去飛翔，去奔馳——我要追求自由，我要為自己減刑。
人類有兩種監獄，一種是無形的，另一種是有形的。所謂有形是指困住犯罪分子的牢獄，而無形是在心理上建成的牢獄。
有這樣一個事例：兩個犯罪分子同時入獄，開始時兩人都不適應。但經過時間的磨練，其中的一個人平復了自己的心情，安心的學起了知識，他只覺的時間過的快。同時他也後悔當初沒有認真學習。他想等他出去以後一定會重新做人——這冰冷的牢獄雖然困住了他的人，但卻困不住他顆火熱的心。因為他要為自己減刑，要追求自由。而另一個人則因為不適應，整天埋怨，看錶，只覺的時間太長，上蒼對自己不公平——這牢獄困住了他的人，同時也困住了他那顆冰冷的心。
人類的智慧，可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。環顧四周，多少匆忙的行人，眉眼帶着一座座監獄在奔走。老友長談，苦歎一生，依稀有鋃鐺之音在歎息中盤旋。
人生不能怨天尤人，畫地為牢，而應以樂觀的精神開闊的胸襟，面對一切坎坷。只有這樣，才能獲得自我解放，尋找自由。
尋找作文 篇29
我感歎時間的飛快，因為高三轉眼來到，在我還沒有來得及準備的時候；我後悔以前的種種，種種沒有激情的日子，可惜，我不知道怎樣表達自己此時此刻的心情，很混亂，對前途很茫然。
也許，很可能有許多想我這樣在高三徘徊的十八歲所謂祖國將來的花朵。沒法控制自己的行為，上網，追女生，打架，吸煙，種種壞習慣綜合一身，有些人放棄了，有些人仍在徘徊。我有良知，我對不起自己的父母，我不希望自己繼續這樣下去，日子惶如夢境，沒有激情，沒有活力，一天天的過，混天聊日，充滿了麻木。
很難相信我以前也是一個很好的學生，在班裏名列前茅。那只是過去了。以前美好的回憶使我總是不甘心自己現在的處境，我希望找到那學習的激情，不愧對父母，不辜負老師和親戚朋友。我希望醒來，有個人來幫幫我擺脱困境。
我也是一個人，我也希望有個好前途，好好孝敬自己的父母。我沒想過結束自己的生命，可我總是活在自己的夢裏，神啊，救救我吧！
我的高三正在進行時，十個月很快就會過去，我？繼續茫然還是發奮苦讀？感覺，你在哪裏？在哪裏呀？我在尋找。尋找……
尋找作文 篇30
春天來了，春天的腳步近了！小草探出了嫩綠的小腦袋；葉兒挺出了小身體；花兒綻放出了燦爛的笑容，一派生機勃勃的景象印入眼簾。今天，老師帶我們到莫愁湖尋找春色。
走進莫愁湖，一股清香撲鼻而來，那一朵朵奼紫嫣紅的鮮花開得正歡呢!有粉紅的桃花，雪白的梨花，黃燦燦的迎春花，紅似火的報春花和杜鵑花，公園裏處處可見。其中，我最喜歡的就是品種繁多的海棠花了。
海棠花的種類很多、顏色不一。其中，西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、木瓜海棠被稱為海棠四品。我最欣賞的是垂絲海棠，它是傘形總狀花序，一般開4至7朵花，花梗細長，花蕾嫣紅，開放時下垂，像一個個小姑娘羞紅着臉低下了頭，遠遠看去又像一片片粉色的海洋。
湖邊柳樹換上了翠綠的新裝，在春風的吹拂下翩翩起舞。一羣羣蜜蜂在花叢中盡情地採蜜，蝴蝶也在春光下嬉戲。
“嘰喳、嘰喳、嘰嘰喳喳”天空飛過幾只燕子，剪刀似的尾巴抖動了兩下，落在樹枝上，彷彿是告訴我們這裏“春色滿園關不住”！
尋找作文 篇31
秋天來了，大地變得涼快了，秋姐姐把夏天的酷熱趕走了，換來了秋天與眾不同的美景。但是秋天在哪呢，那就讓我們去田野、公園、果園裏找一找吧。
清晨，我來到田野裏，看，那些金黃色的向日葵，它們垂着沉甸甸的頭，個個彎着腰，像是在等待農民伯伯來把它們割下來。看，那些玉米杆長得比農民伯伯還高，那黃寶石般的玉米粒，一個個脱下了綠色的衣服，只剩下一層薄薄的衣服和黃澄澄的玉米粒。番茄也熟了，他們都不知道去哪了，低頭一看原來都在葉子底下藏着呢，個個都紅彤彤的，農民伯伯看了肯定會很高興吧。
中午，我來到了果園，那些蘋果笑紅了臉，那金黃金黃的梨真香啊，像黃寶石一樣好看。看，那紫瑩瑩的葡萄也躲在了樹葉下，它們真會捉迷藏呀！
下午我來到了公園，那裏的樹葉有的發黃，有的發綠，還有的是淡黃色的，它們的葉子紛紛從大樹上落了下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。有的小草也發黃了，看來小草們染了一頭黃色的金髮。看人工湖上，人來人往，在欣賞湖裏的魚兒們，那些金魚都在着急地找食物呢！
傍晚我要回家了，看那些果園，田野，人工湖，都隱隱約約的，原來秋天就在我們身邊。只要你仔細觀察周邊的事物，就能找到他，我愛秋天！
尋找作文 篇32
春天在哪裏？春天在哪裏？讓我們隨着春天的氣息，跟着春姑娘的腳步，一起去尋找美麗的春天吧！
春姑娘猶如一位魔法師，她喚醒了冬眠的小動物，讓結冰的小河重新流淌，讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。
春姑娘來到了公園裏，草地上的鮮花綻開了笑臉，它們五顏六色的，好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地裏探出了小腦袋，正向我們招手呢！遠處的梨樹也綻開了可愛的花苞，雪白的梨花猶如一位清麗脱俗的少女，美麗又不失優雅，還散發着迷人的清香，讓人留戀。
“咦！這是什麼聲音？”原來是小河嘩嘩的歌唱聲啊！我被吸引過去，這不是白居易説的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”嘛！河水清澈透亮，河邊的野花比火還紅，河堤上的柳樹姑娘正梳理着她那長長的頭髮呢！
春姑娘來到了樹林裏，一棵棵高大挺拔的樹木像一位位士兵，守衞着這片家園。抬頭一看，藍藍的天空襯着那白白的雲朵，給人一種恬靜的感覺。遠處傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲，更是讓人心曠神怡。
春姑娘帶領我們找到了春天，其實春天無處不在，需要我們細心觀察，用心尋找。小朋友們，如果也想去感受春天，觸摸春天，那也去尋找它吧！
尋找作文 篇33
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”聽着這首《春天在哪裏》，我就和小夥伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓，看到了小區的春天。小區裏最引人注目的是那棵高大的柳樹，柳樹姑娘有着細長的頭髮，碧綠碧綠的，給人一種清爽的感覺。這時，一隻伶俐可愛的小燕子從遠處飛來，站在柳樹上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”來“剪”去，好像正在給柳樹姑娘修剪它長長的頭髮。
我們又來到了街道上，街道兩邊長滿了桃花。桃花粉紅粉紅的，像一個個穿着粉色裙子的小公主，裏面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠，非常惹人喜愛。
我們來到公園裏，發現了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過年穿的新衣服呀!可它枝幹上的刺讓人感到害怕。
我們現在已經找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹、伶俐可愛的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒有第五種嗎?我正想着，就來到了小河旁。我摸摸小河的水説：“冬天的時候河水都變成冰了，春天的時候，河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”聽着這歡快的兒歌，我和小夥伴們找到了五種景物。
春天是一個色彩繽紛的季節，也是個充滿生機的季節。我愛春天!
尋找作文 篇34
在沙漠的邊上住着小駱駝奔奔一家，它們生活得非常快樂。
一天，奔奔的媽媽對奔奔説：“奔奔，你知道媽媽的故鄉可美了，那裏有美麗的湖泊和綠茵茵的大草原，我真想回到那裏。”奔奔説：“會回去的，到時候我和你一起去”媽媽高興地笑着點點頭答應了。可是沒過兩年媽媽去世了，奔奔為了實現對媽媽的承諾就帶着媽媽的遺願踏上了尋找故園的路。
第一天，奔奔看見了很多胡楊樹，紅色的葉子連成了片，從遠處望去就像天邊的火燒雲。奔奔陶醉了，它慢下腳步欣賞着這樣的美景。
第二天，奔奔看見胡楊樹越來越少，而黃沙越來越多，他知道已經到沙漠邊緣。再走就要進入大漠了。他有些害怕，可是，對媽媽的承諾佔據在它的心中，所以它仍然向着目標前進。
第三天，再也看不見一點植物了只有那一望無際的茫茫沙海。奔奔慢慢的走着因為它知道自己需要留些體力。到了第四天，奔奔感覺好渴，這時它看向遠處，發現了一個湖，煙波浩淼，夢幻朦朧，碧水連天。湖邊上還有豐美的草原。奔奔興奮極了，啊！這一定是媽媽的家鄉，我終於找到了。
尋找作文 篇35
春天到了，大地萬物復甦，到處是一番新的景象。
李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天，並做好記錄。這些孩子當中，其中一位叫紅紅，紅紅可是一個細心的小女孩，她聽到老師的吩咐就立刻行動起來。她準備好筆記本和筆，還帶了照相機，可全了！
紅紅走在路上，她看見路旁的柳樹幹彎彎曲曲、多姿多態，嫩綠的樹芽伏在柔軟的枝條上看着像一個個小綠豆芽，風一吹，柳條兒嫵媚動人，漂亮極了！紅紅趕緊把它畫下來，生怕這美麗的景色溜走了。
紅紅走呀走，她來到花園裏。那裏有一羣羣蜜蜂在飛舞，飄散着花粉的空氣也隨着蜜蜂的翅膀輕輕顫動飛翔。遠處，一座杏園開滿了花，像是輕雲，又如白雪，時不時的還能看見幾只活潑機靈的小鳥在輕雲中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來。
紅紅又往前走，她來到田野裏，看見麥子們已脱去了厚厚的棉被，伸出了小腦袋，好奇的瞧着外面的世界。紅紅也把它記了下來。
……
回到學校，紅紅把在路上畫的，拍的，寫的景物交給老師，老師跨紅紅説：“紅紅找到了最美麗的春天。”
尋找作文 篇36
週日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由於昨天的一場雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園裏到處都洋溢着春天的氣息。
剛走進公園主路，就發現滿地都是像毛毛蟲的東西，嚇了我一跳！媽媽笑着説：“這是楊樹上的楊絮。春天來了，楊絮掉下來，楊樹很快要長出新葉子了。”
拐下一條小路來到湖邊，一大片鮮豔的小黃花吸引了我的眼球，媽媽説這是迎春花，是春天到來的標誌。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖邊的柳樹都長了小芽芽，湖水盪漾着春天特有的嫩綠色的波紋，見此，我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”
走過小石橋回到主路，我和媽媽繼續在公園裏尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦！
媽媽説一年之計在於春，春天是一個充滿希望的季節，我在這個春天許下一個願望：在新的一年裏，我會更加努力學習，爭取更優異的成績！
尋找作文 篇37
“春天在哪裏啊？春天在哪裏？……”今天，我就要像兒歌裏一樣尋找春天。
從身邊來找，花叢中的枝葉更加茂密了，野花也變得跟鮮豔了。草叢中的草也更嫩了，更綠了。
大樹上的枝條也不再空蕩蕩的了，而是開始結了許多棕色的小球球。你可以明顯地發現，人們身上的衣着不再是羽絨服或大棉襖了，而是夾克衫等外套。温度也得到了明顯的提高。而最引人注目的，還是春天那爭奇鬥豔的花兒。
身為二十四番花信風一候的臘梅花，肯定是開了。那花瓣潤澤透明，白裏透黃，黃裏透綠，香氣純淨疏淡。梅花開，既預示着春天的到來。
而同樣身為二十四番花信風的水仙也肯定開了，它白裏透黃，夜色翠綠，清香撲鼻，還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來水仙、紅口水仙等，它們都有各自不同的特點。還有藍、黃、綠等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之計在於春，一天之計在於晨。到了春天，勤勞的農民伯伯又該忙碌在金色的農田裏了，盼望着能有個好收成。勤奮的螞蟻也出來準備過冬的糧食裏，他們各司其職，團結一致，讓我們懂得團結的重要。
春天還有許多有趣的現象，你發現了什麼呢？趕快告訴我吧！
尋找作文 篇38
冬天過去了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了，一切生物都復甦了，我們也不甘示弱，紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭，冬青樹們也換上了翠綠的新衣，走進盤龍山，他像一條巨龍似的盤繞在地面上，而且還披着一身的綠衣，好看極了。走近一看，兩邊排列着小樹，葉子像被染過一樣碧綠碧綠的在陽光的照耀下還閃閃發光。一陣風吹過，一股新鮮空氣撲面而來，還夾帶着一股花香，走進去之後第一眼看見的就是迎春花，有黃的、紅的、粉的，各式各樣，而且在眾花之中，它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開了，而且還密密麻麻的像花海一樣，在桃樹後邊還有幾棵柳樹，她正彎着腰梳理着自己的長髮。
這時，一陣歌聲歌唱聲傳來，原來是歌唱家小鳥，啊！他們正在唱着一首春天的歌。除了這些，我還看見了各種野花、小野草和各式各樣的樹，下山時我們走了另一條路，我在那裏看見了成片的油菜花，金燦燦的一片，一走近就能聞到濃烈的香味兒，讓人陶醉，花叢中還有蜜蜂在採蜜，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
我愛春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
尋找作文 篇39
今天，老師和我們玩了一個遊戲，“尋找紅心”。老師要找一名同學去找紅心，大家馬上把手舉着、嘴裏喊着，“老師我來找！我來找…”聲音大的老遠都能聽見。
老師讓小紅去找，教室裏便傳來一陣歎氣聲。老師輕輕地走到後面，拉開窗簾，把紅心放在窗簾後面，我想：老師把紅心放在這裏，小紅能不能找到呢？我有點擔心了。小紅轉過身來，發現一點聲音都沒有，只好向左邊走了一點，教室裏還是很安靜，就連一根針掉下來都能聽得見。小紅馬上往後面走來，掌聲越來越大了，我的手都抓紅了。小紅看了看窗户，我想：小紅，你就要找到啦，加油啊！小紅打開窗簾，找到了紅心，哈哈真好玩！
這次我來找，我站在上面心想：就這種小遊戲怎麼能難得了我這個遊戲大王呢？我開始找了，可我一轉過身掌聲就開始了，聲音還挺大的。難道紅心就在身邊？我一下子向老師看去，難道在老師身上嗎？我向老師那裏走了兩步，掌聲更大了，我確定了紅心一定在老師那裏，我把手放進老師口袋裏一搜。哈哈，果然在這兒，真是太好玩兒了。
我愛玩尋找紅心的遊戲。
尋找作文 篇40
經過漫長的冬季，春天隨着新的一年來臨了。春天，是纏綿的，是繁花似錦的，讓人覺得到處都充滿生機。
春天的腳步，先是慢的，遲疑的，一場春雨，温度雖不高，可是也讓人感到春天的詩意和暖意，這是一年中前所未有的。春天的雨，不像熱烈的夏天雷雨；“一場秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞澀而又綠意。
那麼，春天的花呢？春天是最適合開花的季節，各種昆蟲也都出來了。小院裏，花雖不多，卻也是隨處可見。“李花開遍一樹白”説的是李花；“牆角一枝梅，凌寒獨自開”説的是尚未凋謝的臘梅；“梅紅一抹霞”説的是紅梅……
春天來了，冬天的寒冷不見了，氣温漸漸升高了，人們都“變瘦”了。但是，春天也是多變的，待你認為氣温升高，穿起漂亮的薄衣服時，氣温變低，病菌乘虛而入。因此，春天很容易感冒。
春天的腳步，近了。春天雖然美麗，但時間卻非常短暫。春天的時間多麼地寶貴呀！俗話説得好：“一寸光陰一寸金。”我們所有的人都要珍惜這寶貴的春天，在這美好的、温馨的季節裏，好好學習，在明媚的春光裏看看喜愛的書，多麼愜意的一件事啊！
啊，春天，我愛你！
尋找作文 篇41
藉着滿地的春光，看着樹上一朵朵嬌嫩的小花，我踏上了尋找春天的小路。
春天陽光明媚，萬物復甦，世間的一切各現出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天寒霜滿地，也沒有冬天的寒風刺骨，春天，好温暖。
老家門前一棵棵大樹肅然挺立，光禿禿的樹枝上，抽出了一根根綠芽。後門那毫無生機的小山上，也被一叢叢綠綠的小草佔領了。連幽靜的竹林裏，也時不時傳出聲聲鳥鳴，報告着聲聲春的來到，人們從厚厚的“北極熊”服裏掙脱出來，世界一下子活躍起來。
老街上，人山人海，到處人聲鼎沸。河濱公園裏，老人們三五成羣，聚在一起下下麻將，打打牌；中午年人們也聚在一起，騎着自行車去踏青；小孩子們在歡聲笑語中奔跑着，歡鬧着，還有的人獨自在開滿小花的路上漫步，默默記下春的痕跡。
廣場上，也熱鬧了，各式各樣的小攤應有盡有，男女老少都在互相地打着招呼，歡聲笑語在人與人之間流淌，每個人都洋溢着歡樂的神情。
春來了！春來了！我感受到了温暖的味道和幸福的味道。
尋找作文 篇42
一縷春風，伴隨着冬天的最後一片雪花，紛紛揚揚地飄散在空氣中，溶化在春天氣息中；大樹的一頭“金頭髮”裏冒出一絲絲的綠意，又像老人的滿天銀絲中僅存的幾縷黑髮，雖少，卻藴含着盎然的生機；麻雀在樹枝上蹦跳着，啁啾着，享受着暖和的，匆匆趕來的春風。
梅花依然散發着暗香，但她知道，在不久的將來，她便會脱離枝幹，落入土地。但這有什麼呢？這一生，她美麗過了，綻放過了。誰説落花是無情物了？她化成春泥後，把所有的養分寄託在後代身上，在她們身上再一次綻放，再一次地發光。
燕子銜着春泥，落在房樑上，它知道，這個春天，它又會哺育幾個幼小的生命，為它們的温飽擔憂，為它們的安全顧慮。在一年之後，它知道，這一窩生命將離它而去，去冒險，去繁衍後代。有一天它終將老去，在這生命的輪迴中，誰也逃不過，這件事它認了，它飛過了，它翱翔過了，它已記不清有多少窩兒女，它只記得它的兒女成羣，它的兒女會幫它完成一個個新的生命輪迴。
春是什麼？
春，是去冒險，是去發光，是去翱翔，是去綻放，一切生靈都在尋找春天！
尋找作文 篇43
我捧着一束紫色的花，在晚風中尋找温馨的。遙遠的天邊，風的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴着陽光的街道上，在人羣中尋找真實的。喧鬧的街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什麼？
他們説友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽懂了，同時，我也有我的見解。
友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯，只有將糖放入中，才會更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴，而更加珍惜彼此。
友誼，她像畫筆，我是畫板，朋友是顏料，只有畫筆很好地利用顏料，才能在畫板上描繪出精美的圖畫，才有了美的享受，我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。
友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點”而更加信賴彼此。
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會有真正的朋友與你相遇、相識、相知，到那時候，你會看到一束温馨的紫色的花———友誼之花。
尋找作文 篇44
炎熱的夏天到了，我懷着新奇的心情去尋找夏小姐的足跡。
夏天，烈日炎炎，大雨傾盆，有時太陽公公像個大火爐，把大地烤的發燙，有時像變幻無常的小娃娃，被暴雨淋得冷成冰棒。
我來到小區樓側面，只見高大的樹木，靜靜的矗立在大地上，就像是一把把大傘在為我們遮住炎熱的陽光，一片片墨綠色的樹葉被風吹得發出沙沙的聲音，好像在對我説：“小帥哥，趕快到我這涼快涼快吧！”站在大樹下一點也不怕熱啦，草地上的小草綠油油的一片，也“耷拉”了腦袋，彷彿被太陽吸乾了水份。
我又來到了街道上，這的人三三兩兩的，炎熱的夏天估計人們都在睡午覺，只有三兩個老爺爺在乘涼，一會聊着國家大事，一會聊着家長裏短。小汽車快的變成了一條線，它們好像也怕太陽的炎熱，還有一個小商店門口爬着一隻小狗，小狗伸出舌頭，嘴不停地在喘氣，小狗也在把它的熱量散發出來，好一片祥和的景象。
我發現了夏天，是一個炎熱的季節，一個美麗的季節，一個多姿多彩的季節。
尋找作文 篇45
夏天不知不覺的到了，夏天到底在那兒呢？我決定出去尋找春天。
剛一出門我就被一針強烈的陽光刺得睜不開眼睛。一股熱浪也隨之而來，我眯着眼睛向上看，藍藍的天空上飄着白白的雲朵，一切都很和諧，只是那圓圓的太陽刺得人睜不開眼。
出門沒多久，我就熱得受不了了，連忙買了一瓶冰凍過的礦泉水，一邊走一邊喝。我走到公園裏，坐在樹蔭下的長椅上，微風吹在我的臉上像是媽媽在摸我的臉。樹上的蟬不停得叫着“知——了，知——了，”我循聲望去卻沒有看見蟬的身影。一陣風吹過，樹上的樹葉發出“沙沙”的響聲，樹上的樹葉在太陽的照料下綠得發亮，枝幹又粗又大彷彿一把撐開的大傘。樹下的草地上已經沒有花兒了，只有綠油油的小草一片連着一片，一眼望不到邊，那麼多，那麼密，那麼遼闊。小溪“嘩嘩”的流着，溪水清澈見底泛着水光，把手伸進去涼涼的，這下正好可以給我解一解暑了。哇，好舒服啊！
到了夜晚，我站在陽台上看着深海一般的藍天，數着星星。突然我看着膠潔的月亮上有幾個亮亮的小斑點忽閃忽閃的，我一伸手抓住了它，一看，哦！原來是隻螢火蟲呀······
夏天，我看到了！美麗的夏天是孩子們的樂園，你們喜歡夏天嗎？
尋找作文 篇46
秋天就要到了，有一些人愛生機勃勃的春天，有些人愛烈日炎炎的夏天，也有些人愛白雪皚皚的冬天，但我最愛的是多姿多彩的秋天。
秋姑娘來了，她來到了這個美麗的公園，公園裏本來就美麗動人，現在有了秋姑娘的加入更是錦上添花，梧桐樹，銀杏樹都更加耀眼奪目，它們披上了金黃色的外套，葉子一片片的落下，飄在空中，彷彿是一隻只飛舞在空中的蝴蝶。
秋姑娘又去到了花園古代詩人説道不是花中偏愛菊，此花開盡更無花，菊花多姿多彩，白的想雪，粉的像霞，紅的像火，你瞧，看看這些美麗的花，自己彷彿進入了一個花的世界，與花融為一體。哦對了，説到秋天，誰能忘記赫赫有名的桂花嗎。我記得有一篇課文叫桂花雨，初看課文時，我還只是半信半疑，親眼看到，我才完全的相信了，桂花樹十里飄香，只要聞過一次，便很難忘記。
秋姑娘來到了果園，這裏有非常多的水果，有火紅的像太陽的蘋果，有害羞而不敢冒出來見人的'石榴，也有香甜可口的梨子等等，對面的小林子上掛着幾個字《喜迎秋天》，大家都十分開心，分享自己勞動的果實，蘋果更加火紅，石榴不再害羞，梨子更加香甜可口。
秋姑娘準備回去了，我十分思念她，她無私的為大家奉獻，她十分偉大。
尋找作文 篇47
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鳥的歡唱，我去尋找春天。
我來到草地上，看到弟弟在踢球，我問弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了嗎？”弟弟天真地説：“我看到了小草冒出了尖尖的頭，還有在天上自由飛翔的風箏”。我突然想到才學的一首關於春天的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
我來到花園，看到媽媽在澆花，我問：“媽媽，媽媽，你看到春天了嗎？”媽媽微笑着説：“我看到春天就是花兒露出的笑臉啊！”我覺得花兒們的笑臉真美麗。
我來到田野裏，看到爺爺在翻土，我問爺爺：“爺爺，爺爺，你看到春天了嗎？”爺爺笑着説：“我看到了麥苗抽出了新葉，油菜花開得正旺。”看着綠油油的麥苗，我心裏想着這是新的希望啊！
我知道了，春天在草地、在花園、在田野，在這萬物復甦之中。春天是播種的季節，是灑下希望的季節。我要好好珍惜春天，因為“一年之計在於春”，我要好好計劃我一年的學習和生活，不能讓這美好的時光悄悄溜走。
尋找作文 篇48
日子一天天地過去，季節悄悄變化，轉眼又是一個秋天。
涼爽的秋風送走了炎熱的夏天，陽光照在我們的皮膚上，温暖而不灼熱。一股風吹來，啊，渾身起雞皮疙瘩，原來是秋已深了。
秋天的天空是碧藍碧藍的，又高又遠。天上的白雲形狀可多了，有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾隻小鳥在雲朵下面飛翔，嘴裏還嘰嘰喳喳地叫着，我把手放在耳邊，聽吶，小鳥正唱着歌：“秋天來了，秋天來了。”
秋天是少雨的，偶爾下了一場，正好驅走夏的悶熱。雨後的世界清新美麗，晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上，用手輕輕觸碰一下，它就像一個活潑調皮的小孩子，蹦了下來，和我玩捉迷藏，找也找不到。有時滴在我的腳上，涼涼的。
秋天是一個豐收的季節，柿子已經熟了，紅彤彤地掛在樹上，把它摘下來，咬上一口，那股香甜的味道留在齒頰，讓你忍不住又想再吃一顆。田野裏的稻穀成熟了，農民伯伯正忙着收割呢！他們的額頭佈滿了汗珠，但看着手裏沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他們累並快樂着。
秋天是一個美麗的季節，也是一個收穫的季節，我愛秋天。
尋找作文 篇49
潮汕的秋天像一個調皮的孩子，在我們還啃着冰棍的時候，它就突然出現，躲在我們周圍的各個角落，不讓你輕易地見到它。
天是那麼藍，輕薄的白雲飄在上面，感覺天更高了。我早早地從家裏出門，穿上運動服去跑步。涼颼颼的風，吹得我有點發抖，不管三七二十一了，我使勁地跑，一口氣跑到了公園。
一進門，我就累得坐在草地上，原來翠綠可愛的小草被秋風吹得頭髮變黃了。整一片看去，好像穿上了一件鏤空的黃色外套，黃中透着綠。摸着葉尖有點枯黃的小草，沒有以前那麼的嫩。一陣風吹來，涼亭邊依舊蒼翠的樹上，有幾片枯黃的葉子像一隻只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上，有一片飄落在我的腿上，我撿了起來，心裏想着，一葉知秋啊。
這時，媽媽打電話讓我回去了。回家路過荷花池，前些日子亭亭玉的荷花不見蹤影，只剩下殘葉和枯莖。前兩個月，在這裏看荷花的人是那麼多，現在卻冷冷清清，只有一個人在那裏挖蓮藕。
秋天，儘管你藏得很隱祕，但還是被我找到了，你還要躲嗎？
尋找作文 篇50
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺的來到了我們身邊。那就讓我們一起去尋找秋天吧！
不知從什麼時候起，天氣轉涼了。大家往日的半袖短褲已換成了襯衫長褲，他們彷彿在告訴我：“小朋友，秋天已經到了。”秋姑娘像一位楚楚動人的少女，披散着她金黃的長髮，穿着色彩斑斕的衣衫，為大地帶來了陣陣涼爽。
你看，田野裏到處都是豐收的景象，稻子變得金燦燦得，還笑彎了腰，等着人們來收割；高粱像喝了酒的醉漢一樣，臉變得紅彤彤的；玉米寶寶也從葉子裏探出頭來，露出了一排排整齊的牙齒；小麥正在和大地竊竊私語呢，“真是稻花香裏説豐年”！農民伯伯也變得喜笑顏開。
喲！公園裏變的熱鬧非凡。樹葉就像一個個傘兵，從樹枝上迫不及待地跳了下來。地上的落葉好似一張金黃的地毯，踩在上面咯吱咯吱的，一天的煩惱全沒了。松樹還仍就穿着它那碧綠的軍裝，挺拔的保衞着人們，楓樹也穿上了紅色的衣裳，為秋天增添美麗的色彩。
噢，找到了，我找到了秋天，認識了秋天，它不僅碩果累累，還景色宜人。我愛你秋天。
尋找作文 篇51
“今天，我們一塊去看桃花，照相。”我話音未落，教室裏已經沸騰了，孩子們高興地要蹦起來了。
來到桃地，滿眼裏是盛開的桃花，真是一片花的海洋。看到如此的景象，心情怎能不好？孩子們擺出各種姿勢，等待着我去給他們照相。天真，爛漫的笑容綻放在每一個孩子的臉上，也綻放在我的心裏。離開了課堂，我看到了孩子最本真，最純潔的一面。
“老師，我跟您照一張吧！”不知是誰説了一句，於是立刻得到了大家的呼應，孩子們爭先恐後的往我身邊擠，都想緊挨着我，我被孩子們緊緊的圍在中間。這一刻，在他們的眼中，我不再是老師，而是朋友；在我的眼中，我看到的是他們的活潑可愛。我摟着挨我最近的孩子，我能感覺到他們的激動、幸福。忽然，我聽到了一個聲音，“老師，我揹着您照吧！”是劉江山的聲音，一個胖胖的、憨厚可愛的小男孩，也只有他才能説出這樣的話。我不知道他當時的心裏是怎樣想的，但是這句話深深的觸動了我，我感受到的是孩子對我的愛，作為一個老師，能得到學生這樣的“禮遇”，足矣！
帶着孩子去尋找春天，我看到了比春天更美的景色，那是一份珍貴的童真、童趣，在我心中，這才是最美的春天！
尋找作文 篇52
我討厭冬天，太冷，（我）盼望春天早日到（來）。
今天早晨，（我）揹着書包剛走出樓梯口，突然感到有什麼東西落在頭上，涼涼的，手一摸，有水，抬頭一望，小雨滴正好砸落在臉上。怎麼這麼舒服，一點都不象前段時間的雨雪那麼冰涼刺骨。手一伸，小雨滴又落在手掌上，仔細瞧瞧，小雨滴晶瑩透亮，滲入皮膚，涼爽極了！天氣正在變暖和，我一直在尋找春天的影子，原來她藏在小雨滴裏……
走到花園旁，原來的花草仍然枯萎，地上落滿枝葉，一片荒涼，雨滴落在葉上啪啪響，我突然發現葉中有小綠點，扒開一看，有兩根嫩綠的小草，約一寸長，尖尖的、細細的，可愛極了！又讓我尋着了春天的影子，原來她也藏在這泥土裏……
晚上吃飯時，聽到爸爸和媽媽在計劃今年要幹什麼、怎麼幹，我不解的問爸爸：“做就做，幹嗎商量半天？”爸爸回答道：“做什麼事要先有計劃，才能做的好。”“幹嗎要現在？”“一年之計在於春嗎！”原來春天早已在爸爸媽媽的心裏頭……
春天我終於找到你了！
尋找作文 篇53
“春天在哪裏，春天在哪裏，春天在那青翠的山林裏……”我踏着輕快的腳步唱着這首動聽的歌曲，就不由地想到春天在哪裏呢？
春天來了，花兒紅了，草兒綠了，樹枝發芽了，青蛙、小熊都出來了。
春天來了，小鳥和小燕子從南方飛回來了，我們也穿上了薄薄的春裝了。
春天來了，萬物復甦、柳綠花紅、春回大地。陽光變得更加燦爛，天氣變得更加晴朗，人們的臉上也綻放着笑容。
小朋友是怎麼知道春天來了，春天來了，春天，漫山遍野都是花。春天，解凍的小溪丁丁冬冬。
清晨，我從睡夢中醒來，聽見耳邊傳來一陣陣清脆的鳥啼聲，原來是它們在歡快地唱歌了！哦，春天躲在小鳥快樂的歌聲中！
你看，廣場上、江提上都是各種各樣漂亮的風箏。小朋友們放飛手中的風箏，拉着長長的線，向前奔跑着，風箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦，春天就藏在這五彩繽紛的風箏裏！
一日之際在於辰，一年之際在於春，讓我們緊緊跟着春天的腳步，珍惜這美好的春天吧！
尋找作文 篇54
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天我和小夥伴去杏花村尋找春天。
走進大門，張開雙臂，迎來的是春風温柔的擁抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一陣微風吹來，那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個頭戴斗笠身披蓑衣的農夫正放着牛。牛呢，在那悠閒地甩着尾巴吃着草！油菜花旁還有一些藍色的小野花，小野花星星點點在綠色的草地上，五彩繽紛。油菜花散發着淡淡的清香，我們發現，春天在油菜花的香氣裏。
接着我們來到海棠花林裏。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了，但依然還有幾朵海棠花堅強地綻放在樹枝上。海棠花的花瓣白中帶粉，花瓣圍成了一個圈，十分可愛。我們發現，春天在海棠花的花瓣裏。
草地上還有大片三葉草，三葉草是三角形的，葉子上鑲嵌着白花紋，鬱鬱葱葱的三葉草看起來十分喜人。原來，春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草，我們心曠神怡。我們還發現，春天在我們的眼裏，更在我們的心裏。
尋找作文 篇55
我喜歡鮮花遍地的春天，我更喜歡果實累累的秋色。
秋高氣爽的天氣，飛着一隻接着一隻的老鷹展翅高飛翔。
這時候，我看見果園裏那通紅通紅的小蘋果。像一個個可愛又調皮的小燈籠。我看見高架上有許多的葡萄，像一支整整齊齊隊伍一樣。這時，石榴樹上也結滿了果實，又圓又大，又香又甜，看起來很美味？有幾個大的石榴，裏面的“娃娃”太多了，把石榴擠破了。似乎在和我們説：“你想吃我那甘甜的石榴籽嗎？
秋天是豐收的季節，田野裏種着一片金黃色的玉米。玉米的頂端須，像剛剛才做過的頭髮，胖胖的玉米像它的身子。往前面走，我又看見了一排整齊的向日葵，似乎在向我説你好啊！來採摘我吧。
願望我看見了許多青菜。想一個個可愛的花朵，有看見好多好多的土豆。
秋天裏菊花開得有許多各種各樣，五彩繽紛，有的紅色，有的紫色，有的藍色，有的綠色，有的黃色，有的青色，有的白色。
秋天是落葉紛飛的天氣，是丹桂飄香的季節。啊！秋天是多麼美！我喜歡秋天。
尋找作文 篇56
我沒有作曲家的柔美嗓音；沒有實業家聰慧的大腦；沒有夢想的想像力和想像力；沒有雕塑家的聰明能幹；沒有藝術大師的賞析能力......
也許，我很一般，但我也有自己的理想，我也有我的父母，我的家人，我的朋友，我的好朋友；也許，我沒有那麼傑出，但我自身的兩手保證了自身想幹的事；也許，我很愚鈍，辦事不計後果，可是是我一顆堅定不移的心，相信自身，相信自己可以保證！
父母的責怪，老師的教誨，同學們的不屑一顧。也許我做過許多蠢事，但我也有悔過自新。每每跟父母爭吵，我也有後悔莫及難過過；每每考卷發出來時，我也有下一次要勤奮；每每華燈初上，我也有想過今日做了哪些？有什麼獲得？明日我是不是該勤奮了？我想要更改，要想尋找到真實的自身，做想做的事兒，被認同被期望。但一次次的不成功要我持續缺失自信心，我也想過我未來是不是過得比如今還行？是不是依靠自己的能力尋找歸屬於自身的工作中？是不是已不讓媽媽難過？是不是獲得了大夥兒的認同？這種也許全是我的天馬行空，我很笨，笨到無法想象。
我想要更改，讓大夥兒瞭解到我，我也是能夠讓大夥兒另眼相看的。
尋找作文 篇57
國慶長假的第一天，帶我去焦山公園尋找。一路上，涼爽的秋風吹在我臉上，好舒服呀，真是秋高氣爽啊！
到了焦山公園門口，首先映入我眼簾的就是一個美麗的花壇，各種的花兒競相開放，有、一串紅、。黃澄澄的，它的花瓣層層疊疊好像剝開的桔瓣，中間的花蕊淡黃色的，好像一個戴着金冠的小公主；一串紅好像一串小辣椒；好像一個小喇叭，它們伸長脖子，仰着臉，好像在説：“秋天來了，秋天來了！”進入公園我發現大部分樹的葉子還是碧綠碧綠的，但是仔細觀看有些樹葉已經綠中帶黃，偶爾幾片樹葉翻着跟頭飄落到草地上，飄落在小河裏。
不知不覺我們來到苑，一進苑內，我就看見火紅的楓葉樹，它在陽光的照射下顯得格外鮮豔。苑內的桂花還沒完全開放，近處能看見一簇簇如小黃米的顆粒隱現在茂密的綠葉裏，媽媽説再等幾天，桂花就香氣撲鼻了！
不遠處的草地上聚集着許多人，他們有的在野餐，有的在玩遊戲，還有的在歌唱，看見他們臉上歡快的笑容，我恍然大悟，原來秋天就在我們身邊！
尋找作文 篇58
春天來了，春天來了！
我和媽媽換上春裝，衝出家門，奔向公園，去尋找春天。
今天是星期天，公園裏的人真多呀！尤其是池塘邊，原來池塘裏的冰解凍了，有的小朋友在打水漂，有的在釣魚……我想都沒想，直接撿起一根柳條在水裏撥弄起來，水面上立刻泛起了層層波紋，一個個波紋圓圓的，從裏到外越來越大，不一會兒，水面又恢復了平靜。
池塘邊的柳樹長出了嫩綠的新葉，遠遠望去，那一根根柳條像是一條條輕輕飄拂的綠色絲帶，讓我不禁想起了賀知章的詩句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”
路邊的草坪上，有的小草已經碧綠碧綠的，像是大地媽媽的頭髮；有的小草才偷偷摸摸的剛剛探出頭來，像個小偷一樣，生怕被別人看見。
公園裏最引人注目地就是桃花了，有的桃花還是一團團一簇簇的小花苞，有的桃樹上的桃花只開了一半，遮遮掩掩的，不願意露出真實面目，像一個害羞的小姑娘，還有的已經完全綻放，引來了勤勞的小蜜蜂採蜜。
公園裏有的人在放風箏，有的在拍照，還有的人坐在石頭上享受春天的陽光，他們個個戀戀不捨，不想回去。
尋找作文 篇59
刺骨寒風的冬天過去了，美麗温柔的春姑娘邁着輕盈的腳步到來了。
我和幾個同學快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來到田野上，温暖的春風吹綠了一望無際的稻田，遠遠地望去像是鋪了一層綠色的地毯，美麗極了。
山上各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸着懶腰，晃動着腦袋，爭先恐後地從地裏鑽出來，它們縱情怒放，有紅色的，有白色的，有藍色的，還有粉色的......真的是百花爭豔，五彩繽紛。
果園裏，海棠樹已經開出了雪白的花，杏樹也不甘示弱，開出了滿樹粉花。微風出來，一陣陣清香撲鼻而來。幾隻小燕子拖着剪刀似的的尾巴在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在説：春天來了，春天來了！
小河裏的冰也早已消失不見了，河水嘩嘩的流淌着，就像在唱一支春天的讚歌。河岸兩邊的垂柳也長出了新的枝丫，嫩綠嫩綠的，特別乾淨。河裏的小魚也歡快的游來游去，一會兒浮上水面，一會兒遊向水底，時而還三三兩兩的交頭接耳，彷彿是在訴説着春天到來的喜悦。
啊！春天真美！
尋找作文 篇60
秋涼，冬冷，風吹，雪飄，自然的蕭瑟讓我們不由仰首，尋找並珍惜每一縷陽光。 人在江湖，心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞，疲憊，甚或寒冷，你是否要尋找温暖？
温暖，可以是一棵樹，一朵花，一縷陽光，一場潤物的細雨；可以是一首詩，一首歌，一張照片，一個動人的故事；可以是一個人，一句話，一個微笑，一個遠方的懷想；可以是昨天的記憶，也可以是明天的憧憬；可以是別人的關懷，也可以是自己內心的感動……
温暖是要尋找的嗎？也許，你的心裏其實有太多的温暖積澱，但有時卻被歲月的風塵遮掩。如果温暖是一本書，你或許好久不曾翻閲它了，或者，不曾認真讀。
其實，我們在時光中漫步，已蒙受這個世界太多的恩賜，我們的親人、愛人、朋友、老師，甚或是不曾謀面的陌生人，還有無私的大自然，每天都在給予着我們温暖。 説到底，温暖來自於真情，以及我們感知真情的心。這顆心應是純淨的，坦然的，感恩的，寬廣的，對自然與社會充滿了愛的。當真情在你的心中激盪，一首歌會在你的耳邊迴響：
真情像草原廣闊/層層風雨不能阻隔/總有云開日出時候/萬丈陽光照耀你我…… 這時，你的心裏必然貯滿了陽光。
尋找作文 篇61
不明白天堂與地獄究竟哪個好？但我卻不斷追尋，不知道在找通往天堂的路還是走向地獄的門？問自己，哦好像不再是從前認識的自己。鏡子面前站着一個不知是可愛還是幼稚的小丫頭，雖然我已走在高中的路途中，但現在的我，我不自知，為了這樣那樣的夢甚至丟了自己。
對我來説也許自己是最重要的，畢竟世界上只有一個我，父母心中也只有這樣一個似乎永遠長不大的笨丫頭。我願意哥哥天天叫着我：“瘋丫頭該做作業了，笨丫頭你怎麼總不長腦子，動動你的鏽死的腦袋好不好？”然而，一切都回不來了，父母在變的蒼老，哥哥也已不是從前那個任何事都提醒我的親切的哥哥了。他會告訴我一切都是我的事應該自己做。
那個沒有任何過度就要突然長大的我，突然迷失了，自己是誰？似乎他們只是他們與我們沒有任何關係。孤獨的長大，孤獨的承擔一切，只想問：“你們還愛我嗎？”
一切似乎悄然逝去，整個世界都在流淚，自然也就看不到我的淚。我也想長成一個亭亭玉立的漂亮女生有大家寵着愛着可畢竟我應該接受現實，現在也只有自己明白自己想要得，我想我會孤單的走完！
尋找作文 篇62
老師叫去尋找春天的足跡。我來到操場，了操場裏的那些樹木發出了嫩綠的枝條，微風拂過，那嫩綠的枝條好像在向招手。我找到了春天。我來到花園。花園裏的菊花，牡丹，玫瑰！
許多花，它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。我來到馬路邊，在馬路邊我有嫩綠的小草長了，還有那美…
老師叫去尋找春天的足跡。我來到操場，了操場裏的那些樹木發出了嫩綠的枝條，微風拂過，那嫩綠的枝條好像在向招手。我找到了春天。我來到花園。花園裏的菊花，牡丹，玫瑰`。許多花，它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。我來到馬路邊，在馬路邊我有嫩綠的小草長了，還有那美麗的小野花也長了。我找到了春天。我來到菜園，在菜園裏我看到了那些菜芽都綠了起來，韭菜等許許多多的菜也長了。我找到了春天。我來到小山溝，小山溝裏的小溪的裏面與旁邊長滿了嫩綠的小草，老黃牛正低着頭一邊喝水，一邊吃草，小蝌蚪也游來游去，青蛙也蹦來蹦去，我找到了春天。
總之我找到了春天，找到了許許多多的春天。
尋找作文 篇63
今天上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽決定去公園尋找春天。一路走來，我發現春天並不用尋找，因為春天到處都是。春天在嫩綠的柔柳裏;春天在金黃的迎春花裏;春天在灌木的新發的翠芽裏;春天在雪白的玉蘭花裏……
進入公園，我們在小河邊搭下了帳篷。躺在帳篷裏，我看到小河波光粼粼，它映襯着春天的色彩，一抹綠、一抹黃、一抹粉、一抹紅……真是一幅美麗的大自然畫卷!河邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天，有的説：你們快看，春天來了!有的説：是啊，是啊，杏花開了!還有一隻説：快看啊，天上飛來了幾隻彩色的大鳥!另一隻小鳥反駁道：那不是大鳥，是人類放的風箏。
公園裏的人越來越多了，有人推着嬰兒車，有人領着小朋友，有人牽着小狗，還有人在捉小魚……大家都玩兒得不亦樂乎!這時我驚喜地發現月亮出來了，半圓形的，在藍天的映襯下它那麼白，那麼清，我彷彿看到了上面的月球坑。我問媽媽幾點了，媽媽説現在是下午兩點多。這個時候看見月亮真是太神奇了!
老師讓我來尋找春天，看來，春天，我不用再找你了，因為我看見春姑娘在向我微笑招手呢!
尋找作文 篇64
我會在那裏徘徊很長時間。綠燈亮了，我不往前走。我就這麼站在那裏，整個人沒有一點力氣，直到車子尖叫起來，我才往前走。
但是，我不知道這是不是我想去的地方，也不知道是天堂還是地域。
最後迷路了…在十字路口應該左轉還是右轉？向前還是向後？不，我再也回不去了，因為我相信這樣一句話：“前面有死衚衕，希望就在眼前。”
但是，突然，我好失落，因為我不知道我的希望在哪裏。我哭了，但是沒人遞給我紙巾。我厭倦了哭泣。坐在角落裏，我覺得好冷。不僅天氣冷，我的心也冷。
看着路邊的路燈，是那麼的五彩繽紛，看着燈光一盞一盞熄滅，我知道，每一個温暖的家庭都會進入愛的幻境…
我到底在幹什麼？這是我嗎？我一定要永遠這樣迷失嗎？我一輩子都要這樣過嗎？
最後，我脱去了衣服上的灰塵，因為我想開始新的生活，我想找到我的希望，甚至它會離開我。
屬於我的，怎麼會這樣離開？如果它不屬於我，我只能揮手告別，但我希望它屬於我們每個人，我們有權擁有它。
明天的太陽依然會從東方升起，依然那麼美好。當太陽照在你身上時，它也會照在你身上。
尋找作文 篇65
我沒有音樂家的甜美嗓音；沒有企業家的聰明頭腦；沒有夢想家的想象力和創造力；沒有雕塑家的匠心；沒有藝術家的鑑賞能力。
也許，我很平凡，但我也有自己的夢想。我也有我的父母，我的家人，我的同學和我的朋友。也許，我沒有那麼偉大，但我親手做了我想做的事；也許，我笨拙魯莽，但我有一顆堅定的心。我相信我自己，我相信我能做到！
父母的責備，老師的教導，同學的不屑。也許我做了很多錯事，但我已經改過自新。每當我和父母吵架的時候，我都會後悔和心痛。每當試卷發下來，我下一次也要努力；每當夜幕降臨，我都會思考今天我做了什麼。有什麼收穫？明天我該努力嗎？我要改變，找到真正的自己，做自己想做的事，被認可，被期待。但是，我一次次的失敗讓我失去了信心，我也一直在想，未來的我會不會過得比現在更好。自己找工作嗎？你停止傷害你的母親了嗎？是否被大家認可？這些可能是我的異想天開，我傻，傻到無法想象。
我要改變，讓大家重新認識我，我才能打動大家。
尋找作文 篇66
和美美開始上早課已經快三個月了。
當初我當然沒想到自己會一直堅持下去。我只是覺得這是鍛鍊身心的好方法，跟着學習總是有好處的。
然後在不斷的學習和堅持的過程中，我找到了一個更適合自己的方式，可能不完美，但是完成的程度也是令人滿意的。
在這個早課的過程中，有超過一半的時間，比如冥想等靜態的會話，以及與自己身心的對話。
雖然教了幾個月，但不得不承認自己時不時的走神，有時候意識到自己走神了就覺得很煩。
但是，儘管一再自我暗示，這種情況還是會發生。
我不知道別人是怎麼把注意力集中到自己身上的，或者説他們會以同樣的方式如此頻繁的分心，但是我覺得，其實完全專注，從不分心的人是很少的。能做的就是儘可能的減少，換句話説，當他們發現自己注意力不集中的時候，就會盡快的把自己的想法收集起來。
所以，我對自己的要求不會太苛刻，意識到分開的時候，我會及時回到腦海。
同時我發現，當我真正找到了正確的點，用身體和心靈交談，哪怕只是很短的時間，也是一種極其愉悦的感覺。
這也應該算是記錄和發現自己的一種方式。
尋找作文 篇67
我簡單提了個建議，沒想到會引出一個影響心情的對話。
從不耐煩的聲音和過去撇臉的態度，我也選擇了閉嘴。
因為我知道再爭論下去毫無意義，我會發現自己白白不開心。
我給自己幾分鐘冷靜下來，仔細思考。
對方雖然有他的道理，但是沒有我的厲害，也沒有我的講道理。
回頭看，很明顯你是在默默付出，要求很多福利。為什麼還被這樣對待？
為什麼明眼人一眼就能看出是對方贏得了好感，佔了便宜，卻還能忍受自己的無理取鬧和傲慢不敬？
甚至可以説他就是有點不善言辭，不知道怎麼和他説話。他只是看着他把黑畫成白，他看起來也像是要講道理，不等人？
安靜，才能生出智慧！
這句話很大膽，但也是真的。
因為當你冷靜下來，你就能搞清楚自己在糾結什麼，在生氣什麼，在無奈什麼。
和別人沒關係。畢竟我們改變不了別人。如果我們能改變自己，我們就是無敵的。
説到底，你放棄了自己的成長，剝奪了自己原有的話語權和控制權。久而久之，一個連自己都不懂得重視自己的人，怎麼能要求別人的尊重和認可呢？
俗話説，我在乎你，所以我在乎你的言行。如果你不在乎，你什麼都不是！
與其花時間和別人作對，不如找一個真實的自己！
尋找作文 篇68
我沒有音樂家的甜美嗓音；沒有企業家的聰明頭腦；沒有夢想家的想象力和創造力；沒有雕塑家的匠心；沒有藝術家的鑑賞能力。
也許，我很平凡，但我也有自己的夢想。我也有我的父母，我的家人，我的同學和我的朋友。也許，我沒有那麼偉大，但我親手做了我想做的事；也許，我笨拙魯莽，但我有一顆堅定的心。我相信我自己，我相信我能做到！
父母的責備，老師的教導，同學的不屑。也許我做了很多錯事，但我已經改過自新。每當我和父母吵架的時候，我都會後悔和心痛。每當試卷發下來，我下一次也要努力；每當夜幕降臨，我都會思考今天我做了什麼。有什麼收穫？明天我該努力嗎？我要改變，找到真正的自己，做自己想做的事，被認可，被期待。但是，我一次次的失敗讓我失去了信心，我也一直在想，未來的我會不會過得比現在更好。自己找工作嗎？你停止傷害你的母親了嗎？是否被大家認可？這些可能是我的異想天開，我傻，傻到無法想象。
我要改變，讓大家重新認識我，我才能打動大家。
尋找作文 篇69
責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉？還是為別人兩肋插刀的豪情？我困惑了……
於是我在班級裏尋找着，發現着，試圖找到答案！王小秋同學在班級中負責管理綠化角，這是一份很不起眼的工作，但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。“秋風無情”吹颳倒花盆，又有誰看到了呢？只有他，他扶起花，將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一隻手的勞作，艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”後就日漸萎靡，病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼裏，急在心裏。當他還是默默無聞的堅持着工作……他每天跑上跑下，大家以後了，於是問：“你為什麼每天要跑上跑下呢？是鍛鍊身體嗎？”他嘿嘿一笑：“花盆裏的土不夠，我去挖點泥。”多麼簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心，他從不抱怨工作的苦，只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情，促使他對工作的責任心！沒有責任，哪來大唐的“貞觀之治”？
沒有責任，哪來馬克思《資本論》光耀後世？所以讓我們從小培養責任心！
尋找作文 篇70
三月初的一個星期天，張老師帶我們到村外找春天。
我們歡蹦亂跳地來到村外的小河邊，觀察河邊的柳樹。可是，真叫人失望，柳樹的枝條上，連芽也看不出來。我們又沿着小河尋找小蝌蚪，可是，河裏連一條小魚也找不到。我的目光又射向空中，想找一找春天的使者——燕子。可是空中除了幾隻忽飛忽落的小麻雀外，什麼也沒有。唉！春天在哪裏呀！
我們圍着張老師七嘴八舌地問着：“老師，這哪裏有春天啊？”“老師，春天還沒到吧？”老師笑着説：“走，大家到田野裏看看，人們都在忙什麼呢？”
我們來到田野。啊！家家户户的責任田裏，都有人在忙碌。有的在給油菜鬆土，有的在給麥子施肥，有的在做秧田，有的正往田裏運河泥，還有的正在路旁栽樹。這時，我才恍然大悟。原來，春天已經來到我們農家心裏。“啊！春天來了，春天來了！”我不由地喊了起來。
接着，張老師讓大家回家取農具，來到學校後面的“紅領巾試驗田”，開始鬆土，築埂，準備春耕。
同學們，在春風的吹拂下，幹着、笑着、唱着，感到春意盎然，令人歡快。
尋找作文 篇71
我揣着十元錢，在書海遊歷了好長時間，才找到那本(丁玲散文集》，當我按捺住心頭的喜悦把手伸入口袋時，不禁呆住了：錢不見了!正着急時，身後傳來一個甜甜的聲音：“叔叔，這錢是您掉的嗎?”
我回頭，看見一個八九歲的女孩正幸着十元錢問一個陌生的中年人。
呵，那正是我的十元錢!(再起波瀾，身後的聲音卻不是問我的，而“我”的十元錢卻揣進別人的腰包。)
那中年人先是一怔，繼而又快速地接過錢，還拍了拍女孩的頭説：“真是個誠實的孩子!"
我周身的血液幾乎要進漲出來，想撲上去將錢奪回來，可是又不敢，眼睜睜地望着那個中年人將錢裝進口袋走了。
“你要買這本書嗎?”年輕的書店老闆站起來。
我的臉立刻紅了，“嗯……可是……我的錢剛才丟了”。
“哦，那沒關係。書先拿回去，錢等下次一起給，行嗎?”他微笑着，態度很誠懇。
我忽然間興奮起來。
返回的路上，我一直在想：那位書店老闆和我素不相識，卻那麼坦率，也許這就是一種真誠吧!我的耳邊又響起那個童音，我覺得那也是一種真誠，而那位中年人呢?
尋找作文 篇72
炎熱的夏天讓人想尋找涼爽，寒冷的冬天讓人想尋找温暖，而十七歲八歲的我想在理想的情節中找到自己的夢想世界。似乎看到了一種幸福，或者説一種滿足。
我會從“不要輕言放棄，否則對不起自己”這句話中建立起新的鬥志，用這句話激勵自己。雖然我知道有些事情不能有明顯的進步，但我會以這句話作為我的信念再次加油。好像這句話就是我全身的力量，感覺很奇妙，會比以前更舒服。
也許是我不真實的幻想，但我也很開心。身邊的一切都無所謂，只要你覺得對，覺得開心。可能年紀大的人覺得很可笑，但我不後悔自己有這種感覺。
一段普通的對話讓我很感動，可能是因為很普通，他的語氣很真誠，讓我很羨慕。我想也許有一天他會帶着這份真誠再告訴我一遍。
這些美好的東西會因為沒有人和我分享而暗淡，夢想會因為一個人説不要再做不切實際的夢而破碎。
但是我知道我在這個世界上想要什麼樣的話，我相信奇蹟會找到我的世界。
這就是我，一個愛按劇情幻想的人。
