有關五年級的作文彙總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
在我五年級的學習生涯中，有許多教過我的老師，這些老師各有特點，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的要求嚴格……而我印象最深刻的是一年級時的語文老師——李老師。
記得她第一次給我們上課的那天。上課鈴聲剛響，她就出現在我們的視線裏，也就在此時發生了搞笑的一幕:她即將要到達講台的一剎那，腳下一滑，一個趔趄，手裏的書本甩出老遠。同學們頓時鬨堂大笑起來。我這個出了名的“搗蛋王”更是來了勁，邊笑嘟囔着:“哎喲，這位新老師的武功到不錯呀，否則準會摔個四腳朝天。”同學們又發爆出一陣鬨笑。
正當我為自己的“幽默”得意的時候，已經站穩的老師開口説道:“我是新來的班主任，姓李。大家可以叫我李老師，我教你們語文。”她停頓了一下，微笑着看了我一眼，又接着説:“我要感謝這位同學對我的誇讚。其實我沒有什麼武功？只是平時喜歡體育運動，腿上有力，才沒有摔倒。所以，我希望同學們也要多鍛鍊身體！”我一聽李老師要我們多運動，就更來勁了。扯着嗓子喊:“要是老師少佈置作業，我們就能參加運動了。”
我原以為李師聽了我的話會生氣，甚至會狠狠地批評我一頓，沒想到陳老師又微笑了:“這位同學説的對，但不知大家有沒有想過，要是你們在課堂讓認真聽講，積極動腦，課堂效率高了，大多數作業不就能在課堂上完成了嗎？大家不就有活動的時間了嗎？”同學們點了點頭，感到這位新老師真是太瞭解我們了。
這孝個老師有真是一位幽默風趣，又可愛可親的老師啊！
五年級的作文 篇2地球，一直是我們人類賴以生存的星球，但，現在卻有那麼多人正在破壞這顆美麗的水球！每一個生物、物體就像地球的身體部位，而現在，有多少動物因為人類放肆捕殺，而滅絕！猛獁象就像地球的腿，現在，地球的腿沒了，就是因為人類的捕殺！河流就像地球的血液，現在，有多少河流還能清晰可見就裏面的魚兒！地球的血液裏有了許多的垃圾、飲料瓶。許多樹被砍伐，松鼠無家可歸；垃圾扔在河流裏，小魚被污染而死；非洲的獅子老虎，因為人類的過度發展，而沒了生存的領地。
爸爸媽媽從小就教我們愛護環境，但有多少人長大愛護了環境？今天在學校，我就看見了一些同學在那裏採花採草。假如你是那顆被你採的花或草，你會怎麼想？從電視上就能看到，有好多的水貂、豹子等珍稀動物的皮毛被不法分子給偷越過境。如果大家都想着它們的物種很多，沒事，而都去獵殺的話，它們不到三分鐘就會完全滅絕！
我很想問，我們的地球，還在被破壞嗎？請跟我一起喊：保護環境，讓地球更美麗！
五年級的作文 篇3今天下午的班隊課，魏老師組織我們玩了一個好玩的遊戲，叫：“老鷹捉小雞。”
遊戲規則是：找一個同學來當老鷹，老師來當雞媽媽，又找幾個同學來當雞寶寶，老鷹要想辦法抓住小雞，小雞則要在雞媽媽的保護下躲避老鷹的襲擊，如果被抓住，就會成為老鷹的俘虜。
遊戲開始了，首先出場的是一隻咧着嘴、瞪着眼的老鷹，再次出場的雞媽媽和我們這些可愛的雞寶寶。兇狠的老鷹一上前就把最前面一隻雞寶寶的腳抓住了，雞寶寶使勁掙扎，雞媽媽又不停地啄老鷹，老鷹寡不敵眾，終於放開了小雞。可是老鷹不灰心，它非要抓到一隻小雞不可。於是老鷹再一次向我們發起了進攻，它左撲我們右閃，它東抓我們就西藏，不一會兒，老鷹、母雞、小雞們都累得不可開交，不停地喘着大氣。突然，老鷹從母雞大腿下鑽了過去，眼看着就要抓到小雞了，在這緊要關頭，母雞抓住老鷹的“翅膀”使勁推，小雞們也不停地踢着老鷹。教室裏尖叫着，吶喊聲響成一片。
不知不覺到了下課的時間，遊戲只好結束了。但是我們的心卻在遊戲的世界裏樂成一朵花。
五年級的作文 篇4這本書不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙，還有另外一種東西在感動着我們。
——題記
《哈利·波特與魔法石》這本書我很早就看過了，今天特地又找出來讀了一遍，魔法世界裏意想不到的奇聞怪事一一顯現在我的腦海中，對哈利、羅恩、赫敏的敬佩之情也重新湧上心頭。
一歲的哈利·波特失去父母后，神祕地出現在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌，吃不飽，穿不暖，住在一個狹小的碗櫃裏。十年來，從來沒有一個人為他過過生日。可在他十一歲生日前後，他的世界發生了翻天覆地的變化。一封神祕的信邀請哈利去一個他——以及所有讀這個故事的人——都會永遠覺得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。
在霍格沃茨魔法學校裏，哈利明白了自己的出身，自己的地位，以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽，與此同時，他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來歷。
於是哈利的巫師生涯開始了，我也隨着這個故事的進展而愛上了 這所學校。奇妙的草藥學和魔藥學，神氣的魁地奇比賽，神祕的隱身衣，挪威脊背龍諾伯，可愛的貓頭鷹海德薇，各種奇異的咒語，霍格沃茨美味的午餐，以及那藏在713金庫裏的魔法石，都把我深深地吸引住了，這所學校真是太神奇了，我們簡直無法想象!
再細細品味，才發現，《哈利·波特與魔法石》這本書並不是只側重於神奇的魔法，在J·K羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態度，積極的生活方式和一種勇敢、堅強的精神。凡事都要用一顆純真的心去對待，滿懷堅定的信念，勇於和黑暗做鬥爭。
也許我們不能像哈利那樣法力無邊，但其實我們每個人都可以擁有屬於自己的'精神品質上的魔法。當別人需要幫助時，我們可以向他們施展“愛心魔法”;當遇到困難時，我們可以施展“堅強法術”;當碰到了難題，我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法，一種不必唸咒語的魔法，一種不需要魔杖的魔法，一種不用上魔法學校就能得到的魔法，一種我們自己的魔法。
願每一個人都能擁有自己的魔法!
五年級的作文 篇5春天——個羣芳爭豔，百花齊放的季節；一個萬物復甦，樹木吐綠的季節……春天是生命和期望的象徵。在春天，一片綠葉中會折射出七彩的陽光，一朵鮮花上會飽含着甘霖的清香。每一簇青草都在傾訴着，傾訴着一個春天的故事……
這一天，正值四月。和煦的陽光灑落在我的肩頭。我的情緒也像這一角藍天一樣晴朗。“盼望以久的春遊，可總算盼到啦！”我心裏不由地一陣喜悦：天公作美！前幾天的天氣預報可讓我們提心吊膽了好久……
不知不覺，我隨着熙熙攘攘的人羣，來到了一座古色古香的建築跟前。“咦？這大概就是……”“哦？紅樓……”大家嘰嘰喳喳地議論着。紅樓——一個既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那濃厚的古典氣息感染了——淡灰色的泥牆上刻畫着歲月的斑駁，窗間精緻細密的雕刻伏着時光的塵埃，雄偉的外型中，隱約映着一張飽經風霜的臉……
步入紅樓，來到陳列着紅樓歷史資料的展覽館。原先紅樓距今已有一百多年曆史了，清末民初，紅樓是浙江省高等法院及浙江省杭縣地方法院，是當時至高無上法律的象徵。我凝望着這一張張泛黃的相片，那時候的先人可能沒有想象到二十一世紀的這天，一個草長鶯飛的春天，一大幫風華正茂的國小生，在重温那些零碎的珍貴的歷史！看着古老的青磚紅瓦，細品其巧妙之處，我不禁感慨萬分：這細密的紋路中，傾注着多少前人的心血！房前的階梯上，有一點一點細細的花紋；房頂的兩端，圓滑的一對檐角既對稱美觀，又能夠使雨水順流而下……屋中的樑柱都吸收了外來建築風格的特點，使用了“三角式”派柱法，古樸大方中不失莊重威嚴。屋內的一角，暗紅色的窗檐上，譜寫着無限的滄海桑田……
我靜坐在西湖邊，遠眺那微波粼粼的湖面，心中卻無法平靜：前輩們用心血和智慧凝結成了一個又一個看似不可思議的神話！我為我是中國人而感到自豪！
春天是個萬象更新的季節，我們更就應用我們的才智和勤奮，去續寫春天最美的故事！
