關於風箏節的作文(4篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關於風箏節的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於風箏節的作文(4篇)

關於風箏節的作文1

今天下午,我們就在操場舉行了風箏比賽,場面十分熱鬧也十分有趣。

我是觀看者,看到了操場上有各式各樣風箏,非常漂亮。有彩條的、有大嘴猴的、有大聖的、小蛇的,在我看來還是小蛇的最好放。

首先我們觀看了四年級選手的比賽,比賽十分激烈,有的風箏纏在一起,好似在一起鬥舞,誰也不讓誰,最後放飛手費了好大的力氣才把他們分開了。有一個蝴蝶風箏在天空中搖搖擺擺的好像在跳着優美的舞蹈,有的放飛手的技術真是絕了,本來快要掛在樹上了,但是還是挽回了,在空中做了一個360°大轉彎後風箏還接着平穩地飛着,令們都讚歎不已。

看完了其它四個年級的比賽,都放的很好飛的很好,不過我最想看的就是我們年級的了。我們班宋菡曉是第一個,她的風箏是彩條的,放的非常高,她靠我們非常近我們給她打氣喊着:“宋菡曉,加油!宋菡曉,加油!”一直到她的風箏看不見為止我們也漸漸停了下來,她一回來我們就迫不及待地問她放的是幾度。然後就是尹佳琪比賽了,她平時放的就很好,這一次當然也不例外了,還有就是範乾乾了她這次放的也很棒,我們班這三名女生放的都很穩也很高都取得了不錯的成績。下面該我們班的男生,先是王世哲的大令,這個放的比另一個大令高多了,我們同樣也在位他們喊着加油,然後就是徐賽廣放的了,他放的時候跑地有些快,不過也是非常高的,最後一組就是姚鑫琪了,他的風箏一開始非常傾斜,但後面經過調整終於好了,我們都拼命喊着加油,最終都取得了一個好成績。

這一年一度的風箏比賽是我在英華這六年來最後一次了,這一過得格外開心。

關於風箏節的作文2

雖然今天是週末,但是我還是早早就起牀了,因為今天媽媽要帶我去參加徒步營組織的特特首屆風箏節。

我和媽媽吃完早飯就出發了,到了活動現場,遠遠地我就看到了幾個穿着紅馬甲的小特特,原來大家和我一樣興奮,都迫不及待來參加活動呢。不一會兒,負責簽到的.特媽阿姨來了,我跑過去找特媽簽了到,來參加活動的人越來越多了,聽媽媽説,今天有九十多個小特特一起參加活動。

活動開始了,營長讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋果’,大夥跳得好開心啊!然後我們所有參加活動的小特特集體合了影,就開始節目表演了,有的朗誦詩歌、有的跳街舞、還有的唱歌,他們表演地都精彩極了,迎來了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節目表演完畢,該進入下一個環節了,領風箏、畫風箏,我們拿到風箏後就畫了起來。小特特們都畫得特別起勁兒,有的在桌子上趴着畫,有的乾脆就坐在地上畫了起來,不一會兒,大傢伙都把自己的風箏塗上了美麗的顏色。這時,特媽阿姨給我們每人發了一個小禮品,然後我們就高興地跑到廣場上放起了風箏,一開始,我的風箏放不起來,後來我就問了剛剛在畫風箏時認識的小夥伴,用她告訴我的方法在媽媽的幫助下,我的風箏也飛起來了,雖然我的風箏飛得不怎麼高,但是我的心裏還是美美地,因為這是我自己動手畫的風箏。

眼看就要中午了,活動結束了,雖然有點累,但是我很開心。我不但在放風箏的過程中玩兒得很開心,而且還認識了新的小夥伴,以後我還要讓媽媽多帶我參加活動,因為我喜歡徒步營。

關於風箏節的作文3

盼啊盼,盼啊盼!我夢寐以求的手繪風箏節終於到來了。

我等這一刻已經等了好久了。吃過午飯,我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術中心門口。我們是來得最早的,那個時候還沒一點半。過了一會兒,我看見小荷老師來了,我們趕緊下車。又過了一會兒,人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們去領風箏,我迫不及待地跑過去領取一個小荷牌風箏。

接着,爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風箏攤在地面上。不過,那並不好畫,地面凹凸不平。我畫的是一條金魚,我先把金魚輪廓畫好,再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛,然後勾畫好身子,勾畫完了身子勾畫魚鰭,接着勾畫魚鱗,最後勾畫尾巴。這時,突然一陣風吹來,風把我旁邊的單車吹倒了。我的風箏一下子飛出去了好幾米,我抱着失落的心情把風箏撿了回來。

我上顏料的時候,又一陣大風吹了過來,把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過,爸爸媽媽安慰我説:“不要傷心,總會有辦法的。”聽了爸爸媽媽的安慰,我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。

我喜歡小荷手繪風箏節,但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想,共繪美好生話!

小荷老師一句話點評:耐心的父母,機智的小作者,真是一幅精彩的親子畫面!

關於風箏節的作文4

經過幾個星期的精心籌備,我們終於迎來了期盼已久的第二屆風箏節。簡單的開場儀式後,陳校長熱情洋溢地宣佈:“第二屆'放飛希望,成就夢想'風箏節正式開始!”

我們一下子擁向操場,師生們一個個親手把風箏送上藍天。於是,校園上空出現了一道獨特的風景。地面上,同學們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等,不僅十二生肖到了,地上跑的,水裏遊的,天上飛的,山裏藏的,都有代表前來一展風采。就連月宮的嫦娥仙子,李天王的哪吒三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風箏,在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,單一的,綜合的,鮮豔的,暗淡的,都在陽光下,在春天中,放飛春天的希望,成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦,每一位都悠閒自在。鷹不捉兔,虎不獵物,貓不捉鼠。瞧,有一隻小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多麼融洽呀!

天空中,魚在遊,兔在跑,鷹在飛……我都看得出了神,同桌推了我一下,我這才醒悟過來。我趕忙手託風箏迎風奔跑,我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因為我是首次放風箏,所以小鳥只是在天空逗留了一會兒,便開始向左傾斜。我接連調整角度,可還是不見效果。見此情景,一邊的小明連忙過來,幫我抖抖繩子,小鳥就神氣起來,用力地扇扇翅膀,快樂地尋找同伴去了。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”看着滿天的風箏,許多前來觀賞的同學父母感慨萬千,我也在心中默默地許下一個願望。我希望翱翔藍天的風箏能化作一場場甘霖,給乾旱的西南地區帶去福祉。

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