關於風箏的作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於風箏的作文，希望能夠幫助到大家。

清明節放假，父親母親帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口，就看到許多小朋友拿着風箏，我心想我一定要放得最高。

公園裏的風不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊！風箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶風箏，飛快的跑到廣場中央。父親説：“你拿着線軸，我幫你拿風箏。”父親端端正正地舉起我的風箏。我拿着線軸迎着風一邊往後退，一邊放線。等退到十幾米的時候，父親説：“跑！”我轉身拉着風箏飛快地跑起來。跑着跑着，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天了吧。我回頭一看，啊！風箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，彷彿在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看着我。

放風箏的人越來越多，空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗啊！

今日我玩得可痛快了！小小的風箏給我帶來了無限的快樂！

今天我們上了一堂有趣的美術課，這一節美術課與往日不同，是做一個風箏!做風箏，這多簡單，把兩根竹絲搭起一個十字架，在用紙包上不就行了。

我信心十足，立刻動手了，但是卻不知我高興地太早了。

我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

該上美術課了，我把這些東西拿出來，就開始做了。

第一步：先把兩根竹絲綁成一個十字架。

第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，並把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。

第三步比較簡單，就是把圖案還到風箏上，讓你的風箏變得更加美麗。

最後把棉線拉長再檢查一下你的風箏做得對不對。

就可以快快樂樂地放風箏了!我做的時候總是遇到困難，在纏線的時候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來。

等做好了，我去看別人做的，發現我少了一段長長的線原來是我發棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了。

看來，做風箏看起來容易，但做起來難啊!

雖然現在社會上到處都可以賣到一個很好的風箏，但只有自己做的風箏玩起來才有意義。

陽光明媚，春風拂面，今日真是個放風箏的好天氣。於是，母親叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏很簡單。我拿起風箏就放，無論怎麼用力，風箏就是飛不起來。

母親走過來説：“要跑起來，讓風箏能在空中越飛越高，然後再把線一拉一放，是風箏能在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我説：“真難學！”

我又回去請教母親，母親説：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想為什麼總放不起來？”聽了母親的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起母親們説的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終於，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。

終於，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能學好本領。”

今日是我最高興，最令我難忘的一天。

星期天，太陽高照，萬里無雲，天氣格外得好，我的心情就像今天的天氣一樣好，不過我有更開心的事，就是今天我要去放風箏。

爸爸媽媽帶我去廣場放風箏，還沒到廣場，已經發現天空飛着很多各式各樣的風箏了，遠遠望去，有小燕子風箏在飛來飛去，蝴蝶風箏在左右搖擺，蜈蚣風箏在扭來扭去，老鷹風箏威風凜凜地望着地面……我都等不及要放風箏了，我的風箏是大紅色鯨魚，我以為很難放起來，結果爸爸深藏不露，竟然是放風箏高手，不一會兒我的大紅鯨魚風箏就搖搖擺擺地飛起來了。

看着爸爸放得那麼簡單，我決定親自把風箏放起來，在爸爸這位高手的指導下，我的風箏終於升上了天空。我放風箏的體會是：先拉着風箏線往逆風的方向跑，風箏就會在風力的作用下飛起來，飛到一定程度時，人就不用再跑了，只需要在風大的時候放線，風小的時候就可以收線，這樣風箏就會越飛越高了。

通過放風箏，我發現，放風箏和做任何事都是有規律的，只要多加練習，就一定能做好！

陽春三月，綠草如茵。正是放風箏的好季節。週末我和媽媽來到潮王橋上放風箏。

潮王橋下是碧綠的河水，兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道，每年春天，這裏都是風箏愛好者的樂園。你瞧，一位老爺爺正全神貫注地放着一隻蜈蚣風箏，他拉着風箏線，風箏一會兒高，一會兒低，不多時，風箏就飛到了半空中，不斷地在天空盤旋。

我看見了，心中也癢癢的，便拿出自己的老鷹風箏跑過去和大夥一起放起來。可看花容易繡花難，“老鷹”像醉漢似的，東搖西晃。我把線抖了抖，可風箏還是在天上亂打轉。我心裏可着急了，一個勁兒地跑起來，可沒有用。怎麼辦呢？這時媽媽看到了，趕緊過來幫忙。我拿着線，媽媽幫我把風箏高高舉起。我們同時起跑，我邊跑邊放線，媽媽將“老鷹”扔向天空。“啊！飛起來了！”我大喊道。我隨着風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向蔚藍的天空。

看着滿天的風箏，彷彿自己也變成了一隻風箏，飛上天空俯瞰着春意盎然的大地。

星期六早上，小明約好小玲到中山公園的草坪上放風箏。

開始放了，小明右手拿着風箏的線，左手拉着風箏，而小玲卻在一旁看着。慢慢的，風箏正在緩緩上升。看！多漂亮，風箏正在白雲中間穿梭着，一會兒鑽進，一會兒又探出頭來！彷彿在跟他倆捉迷藏呢！

啊！不好，風箏纏在樹枝上了，怎麼辦？小明左腳在前，右腳在後，使出弓箭步，用力一拉。可是，風箏還是一動不動的掛在樹上。這是小玲急中生智説：“看哪兒不是有個竹竿嗎？就用它把風箏挑下來。”果然，小明拿來竹竿，用力一挑，風箏便下來了！正好，他倆藉助風的力量又把風箏送上了藍天！哇！旁邊有一個小男孩大喊！瞧！風箏飛得多高啊！小男孩激動地説：“我也想要一個這樣的風箏！”別的小朋友也紛紛轉過頭來。

小明和小玲遇事沉着冷靜，多動腦筋。這就值得我們學習！

星期天，爸爸和我去廣場放風箏。

走進廣場抬頭一看，廣場上空飄着各種各樣的'風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們的差。於是，我左手拿線，右手拿着風箏，開始放了。我把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風，一會兒沒風。好像風在跟我作對似的，玩了一會兒，我説：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我説：“做什麼事都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了！我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一隻風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。

這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。

小作者能積極參與有意義的户外活動，並認真描述活動中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學習。

秋天來了，天空中萬里無雲，明媚的陽光普照着大地，涼涼的秋風讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風箏的好季節呀！

星期天下午，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風箏。一進廣場，只見那裏已是人山人海，天空中有無數風箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮噹貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風箏，我左手拿着線，右手拿着風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快旋轉。不一會兒，風箏彷彿一隻展翅的雄鷹，帶着我們的歡樂和希望衝向蔚藍的天空。

望着藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我説，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！

一天，陽光明媚，我和小夥伴來到藍藍的天空下，綠綠的草地上放風箏。

我們的風箏各種各樣，有的是活潑的小燕子，有的是有許多腳的蜈蚣，有的是威武的老鷹，我的就是美麗的小蝴蝶。

風來了，我和小夥伴們連忙拿起風箏準備放飛。我們兩人一組，一人拿風箏，一人拿線軸，只聽一位小夥伴數到“三！”，拿線軸的小夥伴就飛快跑起來，拿風箏的小夥伴也跟着跑，等他放開風箏的時候，風箏越飛越高。於是，我就對小夥伴們説：“我們來比賽吧！”小夥伴們就問我：“比什麼呀？”我回答：“我們來比誰的風箏放得高。”啊！遠處的小弟弟的風箏飛得最高了，看來我們的贏家是那個小弟弟了。

風箏在天上翩翩起舞，晃晃悠悠，我們在地上蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，就像一副美麗的畫，真是美極了！

風停止了，風箏也從天空中款款落下來，我們垂頭喪氣地撿起風箏，慢悠悠地走着，遠處的小弟弟跑過來對我説：“大姐姐，明天我們再一起放風箏。”他的這一番話又讓我滿面笑容。

陽春三月，柳枝吐蕊，春風徐徐，正是放風箏的好時機。

看到別人手裏的風箏在空中飛舞，我躍躍欲試。

我多麼想放飛自己親手做的風箏啊!一回到家，我就馬不停蹄地開始做風箏。

俗話説：“萬事開頭難。

真做起風箏來我就犯了難，因為這是我第一次製作風箏。

於是，姥姥便成了我的顧問，她動口，我動手。

經過姥姥的講解，我才明白：普通風箏的做法一般是採用竹子做骨架，紙做肉。

將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風箏的骨架。

我做了一個三角形的骨架。

可是我綁的骨架老是不對稱，挽疙瘩留的線頭太長，我急得頭上直冒汗。

後來我終於做好了一個令我滿意的風箏骨架。

接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上，再繫上線，就做好了。

我在做好的風箏上畫了一隻老鷹，又在風箏邊緣粘上彩色皺紋紙。

拿着自己做的風箏往外跑，在空地上，我乘着勁風順手一放，風箏便靜靜地升上空中。

風箏引來同伴們駐足觀賞，自己心裏洋洋得意。

我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的!

今天的晨間談話，班主任金老師宣佈了一個令人振奮的消息：星期三，學校將舉行放風箏比賽，為了參加這次比賽，星期二，也就是明天先舉行班級選撥賽，有興趣的同學可以回家練練。

聽到這個好消息，大家似乎感到比較平靜，可我卻心裏卻躍躍欲試。我記得以前家裏曾有一個比我的人還大的“米奇”的風箏，可是現在找不到了，呵呵！

舊的不去新的不來嘛！

是不是應該再去買一個試試。

晚飯後，爸爸去學校值班，一回家，我做完作業，就向媽媽嚷嚷買風箏，我們去了小區裏面的愛家超市裏面放滿了各式風箏，有：虹貓藍免、大象、蝴蝶、鳳凰……最後，我還是選擇了自己喜歡價值２５元的卡通人物——“多啦A夢”的風箏。為了感謝老媽的慷慨，晚上，我還在已經做完其它作業的基礎上，外加做了兩篇英語閲讀和一張數學試卷！

冬祖父送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。

春風吹拂着千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩豔麗的花像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多的生機。

瓦藍瓦藍的天空上，色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹…………

我拿着我心愛的紅蜻蜓，拉着父親母親到廣場，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛了起來，風兒一吹，她輕輕地煽動翅膀，好像在説：“春天回來了！”

父親母親也和我一起跑了起來，可我畢竟還不太會放風箏，不小心摔倒了，母親連忙扶住我，反應快的父親一伸手就抓住了線柄，説：“還好，還好，沒讓這紅蜻蜓飛走。”

我笑了笑，説：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”

紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來，拿起線柄又跑，我們一家人望着藍天上的風箏，感覺真舒服，像是走進了一幅美麗的畫卷中，一家人開心的笑了！

“忙趁東風放紙鳶”，星期天，我們一家去放風箏，天空上潔白如洗，偶爾有幾朵白雲在天空飄着。

公園裏人挺多的，有的在跑步，有的在野餐，有的在拍照……突然，一陣笑聲吸引了他們的注意力，那就是我們在放風箏時的聲音。我的妹妹右手拿着風箏線，左手拿着風箏大聲喊道：“三、二、一，放！”沒跑幾步，結果風箏就掉下來了。我安慰妹妹説：“妹妹不要灰心，堅持就是勝利。”“我來幫你拿風箏！”我説，“三，二，一，放！”可是小鳥風箏又掉了下來。“這次我來拿線，你來放。”妹妹説：“三、二、一，放！”我的手一拉一提一抖，小鳥風箏慢慢地飛上天了。我們開心地笑着。可是，好景不長，一陣大風吹來，眼看風箏就要到下來了，妹妹害怕地説：“姐姐風箏要掉下來了！”可是，我不能慌，我不慌不忙地用手提了一提風箏，又抖了一抖，風箏躲過一劫又飛上了天。妹妹開心地跳着，笑着……我們玩到很晚才回家。

我們堅持做一件事就可以成功。生活中的絆腳石，你要大膽地面對它、戰勝它。

一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。

到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然後一緊一鬆地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。可是跑了幾圈後，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。

通過學習，我明白了個道理，俗話説的好“失敗乃成功之母”。不管做什麼事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的原因，一定能成功。

春天是放風箏最好的季節了，我最喜歡在這個時候放風箏了。

草地上，我扯着線在奔跑着。

天空中，風箏迎着温暖的春風飛舞着。

你看，我的風箏像一隻美麗的小燕子，由於我長大想變成一隻燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的是一隻美麗的蝴蝶，有的是一隻老鷹，有的是一隻田鼠，有的是聖誕老人……它們在空中翩翩起舞着。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的遊戲，他們一邊跑，一邊追趕着，手裏的老鷹和田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看着看着，手裏的風箏和別人的風箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。

我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。

放風箏是一件有意義的活動，既能鍛鍊了身體，又能增強了體質。