【精品】國小五年級作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的國小五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小五年級作文7篇

國小五年級作文 篇1

傍晚,我推開窗户,一股清新的空氣湧了進來,使人頓感渾身舒暢。正當我享受着清新空氣的美好感覺時,一輪欲落的夕陽把我深深的吸引住了。

夕陽真紅,把白雲染成了紫紅色紅的就好像有人不小心把顏料打翻了,潑到了它們身上。這時夕陽又好像一位含羞的少女,悄悄地躲在一朵雲的身後,於是,它的餘暉透過了雲層,稀稀疏疏的照射在地面上。一陣風把雲推走了,夕陽又完整的顯露出來,像個頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”呢!

正當我目不轉睛地盯着夕陽時它開始下沉。起先速度挺快的,後來越沉越慢、越沉越慢,最後,就在幾顆松樹放停住。此時,夕陽就像一位慈祥的母親,它想輕輕地把柔和的光映在晚霞上,灑在地面上,就像為它們罩上了一層紅紗,紅彤彤的夕陽與翠綠的松樹形成了鮮明的對比,顯得格外的美麗。

我多麼想挽留住這輪美麗的落日呀!大地好像也眷戀夕陽柔和的餘暉,反射出温柔的橘紅色,連輸木都變紅了,彷彿在説:夕陽啊,你就停下來留在天邊吧!“它似乎聽懂了,有停留了幾分鐘。它的光越來越暗淡了,終於它帶着不捨,抖了幾下身子,像一位戀家的遊子,一步三回頭的離開了家,它已經完全消失在了地平線下。最後的光也隨着它的消失很快的暗了下去。

哦,美麗的落日,我真的忘不了你!

國小五年級作文 篇2

人生旅途中,人與物或只是擦肩而過。如果你停下匆忙的腳步,觀察你身邊的事物,你會有所發現。

在這個科技的時代,汽車是我們必備的交通工具,但是突然有一天……

那天,我寫完了作業,準備出去散散心,一輛白色的汽車停在我身旁。“歡迎光臨,汽車王國”我抬頭一瞧,汽車竟然沒有人駕駛。難道是汽車在説話?我瞄了瞄兩旁的行人和車輛,天吶!全都消失了。那輛車乘載着我到了一扇門前説:“這就是汽車王國。”裏面的車都是沒有人駕駛的,各色各樣的車從我眼前駛過。“這裏的車都有它們自己的名字,我叫《路路通》,我是牽引着人類到這裏的。”

我走進大門,車輛們紛紛向我點頭微笑。路路通還説我可以選一輛自己喜歡的車呢!只見一輛粉紅色上全面全是鑽石和寶石的汽車駛到我面前乖巧的説:“你就是我的主人了,快帶我到人類的世界去看看吧!”旁邊又有一個聲音響起説:“你們人類有什麼好的,根本不把我們好好愛護。有的很少給我們洗澡,有的還捨不得花錢保養我們。”我害怕的小聲説:“對不起!你這次的意見我會向人類反映的。”

我走出了汽車王國的大門,突然暈倒了,只聽見一個聲音:“喂!醒醒。”當我睜開眼睛時才發現。哦!原來這是一場夢。我還抱着汽車玩具呢!我剛起來下牀這時一封信掉了下來上面寫着:汽車王國代表所有的汽車向人類提出的要求,請照做。

天氣還是那麼晴朗,忙碌的人們照樣工作。這到底是不是一場夢呢!

國小五年級作文 篇3

一天,正好外面下着傾盆大雨,這正是萱萱喜歡的雨天,可是,萱萱卻異常不開心,他心裏想着;假如有人來找自己玩就好了,但保姆和媽媽都不讓萱萱出去玩,因為是怕萱萱走掉了,上次萱萱坐私家車玩的時候都是由媽媽陪伴的,這讓萱萱感到對這個世界非常反感。

萱萱躺在牀上,深深地呼了一口氣,又想了想,決定私自跑出去找同學去逛街,萱萱一想,嘴角就浮起一絲甜蜜的微笑,萱萱迅速在龐大的衣櫃裏挑了一件紫色泡泡袖上衣,又穿了一條牛仔短褲,就馬上去洗漱好,洗漱完畢後,樓下的蘇阿姨上來了,他温柔的對萱萱説,萱萱小姐,夫人讓您馬上下樓吃早飯,恩,萱萱不耐煩的哼了一句話,又説;蘇阿姨,您先下樓對我媽説,我等話下去吃早飯,蘇阿姨哦了一聲;便迅速下去了,萱萱立馬跑進房間裏,到保險箱裏拿了1千元,捅在了衣袋裏,又戴了現在流行的鄧紫戴的嘻哈帽下樓了。

媽媽看到萱萱穿着這麼休閒的衣服,不禁又皺起了眉頭,對萱萱説,萱萱,你要做個小淑女,不可以穿的太風流了,知道嗎。萱萱在早已聽慣了媽媽對他的批評,便拿了個三明治就偷偷溜到後門走了,萱萱打了個公交車來到了智美家,正好這時智美出來了,萱萱就拉着智美的手準備和智美去素達商城買東西,智美笑了笑説;去素達商城買東西超貴的,你真要去啊,對啊,萱萱大方地説;不怕啦,我帶了1千元,我請你,智美開心的直拍手。萱萱和智美來到商城以後,就瘋狂地搶購,等到6點他們才回了家。

媽媽在萱萱的房間裏睡覺,也不知道萱萱怎麼去哪了,萱萱把東西輕輕的放在衣櫃裏,就去後花園盪鞦韆了。

國小五年級作文 篇4

4月17日,我們班迎來了“盛大杯”學校足球聯賽淘汰賽也就是半決賽與四(3)班的較量。眼看着我們的對手越來越強,我們的壓力也越來越大。

可我們班畢竟是奪冠大熱門,全體足球隊員都顯得很輕鬆。

有這樣一種心態,比賽自然會變得簡單許多。作為左後衞的我,任務是阻擋對方“三巨頭”的攻勢。

“唧——”比賽開始了,雙方啦啦隊員喊得都很兇。我們的足球隊員們也不出所料,馬上佔據場上主動,把球一直控制在我們腳下。我們犀利的進攻他們是防不住的,果然,劉方宸右路帶球突破,下底傳中,球正好落到邢帥琪的腳下,他用嫻熟的技術立即起腳射門,球進了!

雖然對方也有一些有威脅的進攻,但都被守門員撲出。上半場比賽結束,我們班1比0暫時領先。

中場休息,我們稍微佈置了一些戰術。下半場開始了,正是上午最熱的時候,無論是球員還是觀眾都沁出了晶瑩的汗珠。又來了,中路完美的配合——葉華隆反越位成功,接邢帥琪的穿越球晃過守門員,輕輕推射入網,2比0。僅僅過了1分鐘,邢帥琪便梅開二度,為我們班鎖定勝局,四(3)班無力迴天,我們3比0橫掃對手,也創造了今年“盛大杯”足球賽上我們班淨勝球最多的一場比賽。

望我們能更上一層樓,在最終的決戰中擊敗對手,獲得冠軍!

國小五年級作文 篇5

我是一棵松樹,生活在茂密的大森林裏,我有着粗壯的樹幹,茂密的樹蓋,和許多的植物們生活在一起,生活得有滋有味。

可是,這樣的好景不長。不知從什麼時候開始,森林裏出現了一羣伐木工人,他們把我的.兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天,他們又來了,忽然,一個人指着我説:“這可是一塊做聖誕樹的好木料。”接着,他們把我砍倒,我忍着劇痛,昏了過去。我醒來的時候,發現自己在一個豪華的屋子裏,被好多女僕包圍着,她們在我的身上放了好多裝飾品,有糖果。襪子。還有好多的禮物,接着,我被一羣孩子圍着,他們在我身邊唱呀跳呀。之後,他們把我扔到了雜貨堆裏,不管我了。

我在這個雜貨堆裏,成天和一羣老鼠在一起,失去了往日的活力,再也見不到陽光,再也見不到田野,我在這裏向人們大聲的呼籲:“人類呀!不要在執迷不悟了,別再砍伐樹木了,否則受害的會是你們,人類呀!停手吧!

國小五年級作文 篇6

校園,是我們學習文化知識的的地方。而李小這個我學習生活了五年的校園,只有兩個籃球場般大小,我們在這兒不但學習文化知識,而且還被校園早晨那道奇特的風景線陶冶着。

校園的早晨能讓人感到輕鬆愉快。瞧!那是因為這裏有一棵高大挺拔的紫荊樹,它猶如一位負責任的士兵為我們守護着校園,讓我多了一份安全感。操場中的英雄樹更是屹立不倒,春天為我們綻開滿樹的紅花,夏天為我們遮蔭,它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅強。

校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊伍都在操場努力的訓練。例如:在武術隊的隊員努力地在翻跟斗、打拳,有時還發出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂隊的同學揹着大鼓、小鼓,在那兒不停地敲打着發出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊、乒乓球隊和毽球隊的隊員們額頭上都掛滿了豆大的汗珠,但卻沒有一個有厭煩的表情。哎喲!就連校園門口的值日隊伍,那整齊劃一的隊禮也為校園的早晨增色不少啊!

從走廊漫步走回教室,我似乎又把操場的熱鬧引了過來。哎喲!你聽,我們班的同學像一隻只歡快的小鳥嘰嘰喳喳地教室裏唱起了“歌”。細聽一下你會發現“歌詞”裏有催收作業的;有遊戲玩樂的;有議論昨晚發生的趣事的;還有聚在圖書角旁暢談書籍的。真是其樂融融呀!難不成這也成為校園的一道奇特風景?

多麼美麗而又奇特的校園早晨呀!

國小五年級作文 篇7

週末我閒得無聊,我拿來四大名著拿出《西遊記》準備來看,剛看到人物簡介孫悟空那頁;“叮咚,叮咚”門鈴響了。我連忙跑去打開了門,孫悟空站在門外,我驚訝極了,孫悟空竟然來了!

我請孫悟空進了家門。我好奇的問:“你為什麼來我家呀?”孫悟空説:“我在天上呆厭倦了,想下來玩玩。所以老孫就飛下來了”哦!原來是這樣呀。我帶孫悟空參觀我的家,“咦,這是什麼呀?還會發光呢?”孫悟空問道。我説:“這是電視機,能看到許多節目,從這還能看到你呢。”孫悟空坐在了沙發上,他問:“這是什麼東西,坐着還挺舒服,比筋斗雲還好做。”“這是沙發。”我回答。孫悟空給我表演了一個七十二變,孫悟空一會兒變成這個,一會兒變成了那個。逗得我哈哈大笑。

我從冰箱裏拿出一塊蛋糕給孫悟空吃,孫悟空吃了後説:“嗯,太好吃了,比我的仙桃好吃多了,你在給我拿兩塊。”我看孫悟空很熱,就從冰箱裏拿出一塊雪糕給孫悟空吃,孫悟空嚐了一口大叫“太好吃了,真涼快,這是什麼,真爽。”

天漸漸黑了,孫悟空説:“我要走了,我一定會再來找你的。再見。”我依依不捨地説:“再見了。”孫悟空吹了一口氣,一團雲飛了過來,孫悟空踩上雲飛走了。

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