國小成長作文通用15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的國小成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小成長作文通用15篇

國小成長作文1

感恩的心,感謝有你……”每當我想起這首歌,就會想起小時候那個不懂事的我。

小時候,我很淘氣,每次媽媽帶什麼好吃的回來,我經常和哥哥爭要多的那一份。如今我讀到《三字經》裏面的“融四歲,能讓梨”,是多麼的羞愧啊!孔融四歲就學會讓梨了,可我那時候都七八歲了。現在,我要先改掉這個壞毛病,讓媽媽省點心,不要吃飯的時候還坐在我和哥哥中間,防止我們為了吃的爭吵。

去年,大姨過生日時,我拿我存的壓歲錢,給大姨買了個水晶八音盒,大姨不知道有多高興。我在八音盒的玻璃裏放了一些許願紙,希望大姨寫個願望。聽説晚上在八音盒前許下願望,一定會實現的。第二天,我偷偷地打開八音盒,沒想到大姨竟把願望許在了我身上。我心想:大姨為了讓我學習更好,竟然把一年只有一次的願望許給了我,我一定要加倍學習。

“感恩的心,感謝有你……”感恩是我們每個人應有的品德。

國小成長作文2

十歲,是人生的一個重大階段。是人生的第一個十歲,是一個人從幼稚懵懂的兒童時代進入意氣風發的少年。

“是誰風裏來雨裏去只為我們——是父母,是誰放棄了寶貴的青春撫養我們——是父母,是誰在背後永遠支持我們——是父母。”“父母為我們做了這麼多,只是為了我們那句簡單的“我愛你”。“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們”。難道我們這也做不到嗎?不,只是因為我們有太多太多的理由。現在就讓我們一點一點補上對父母的虧欠吧”。教官一説完,同學們個個淚如雨下。我們要學會感恩,也要會去感恩。我們要感恩父母,將我們養大,感恩老師教會我們知識……我們要感恩的人太多太多了,但我們依舊要抱着一顆感恩的心。讓我們從今以後,都把感恩的火炬傳遞下去,讓這種精神走進千家萬户。

國小成長作文3

母親節節日那天,老師為大家佈置了一項特殊的任務:幫母親洗腳。從小到大,都是母親為我洗腳,説實話,要我給母親洗腳,我打從心底感覺不自在。

回到家裏,我想了很長時間,終於鼓起勇氣向廚房裏的母親叫了一聲:“母親,過來,今晚我給你洗腳。”母親非常是驚訝,從廚房伸出了頭,説:“我沒聽錯吧?”“我都已經把水倒好了,快來坐下!”她才慢慢地走過來,坐到我面前的凳子上。

我低着頭,閉着雙眼,屏住呼吸,給母親脱下襪子。我將母親的腳按進水裏,用手弄起水,濺得水花到處都是。過了一會兒,我心裏的抗拒慢慢消失,抱起母親的腳,輕輕的,慢慢的給她洗,給她搓。我感到母親的腳在我的手中顫抖了一下,抬頭一看,母親正在擦拭眼角的淚水。

直至今,我才瞭解:雖然父母嘴上不説,但是在他們心裏,還是非常渴望大家能關心他們的。有時只是一聲問候、遞上一杯水、來一給擁抱,都能讓他們分外感動。

國小成長作文4

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”毛主席説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀。”我從四歲就開始讀書了。

聽媽媽説,在我的抓週儀式上,桌子上擺了特別多的東西,有書,飯碗,算盤,剪刀……而我,選擇了一本書!爸爸驚訝了:“這孩子長大以後肯定有學問。”

所以,爸爸從小就培育我讀書,剛開始,爸爸讓我看《幼兒畫報》,許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報》裏學來的。

慢慢地,我開始看《課堂內外》,裏面有非常多的故事。《找朋友》讓我懂得了應該珍惜友誼。《撒謊的羊》讓我懂得了做人應該誠實……三年級是,我看《作文世界》,它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領巾》,裏面的故事五顏六色,豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……

我愛讀書!好書伴我成長!

國小成長作文5

成長是一條很曲折的路,很難走,長着很多的荊棘,因為成長的路上需要挑戰和堅持的太多,所以成長路上無捷徑。

年幼的我十分嚮往長大,嚮往一伸手就能拿到高處的東西,可是,現在的我卻嚮往小時候,不僅嚮往小時候的天真童趣,也向往小時候的無憂無慮,無拘無束,然而長大後,沉重的作業,緊張的考試,像龍捲風一樣襲來,常常為考試廢寢忘食地複習,也許,這就是成長。

我年幼的時候,見了熟悉的人,總會露出天真的笑容,而現在和熟悉的人見了面,卻倍感生疏。因為長大些了,心裏自尊心便油然而生,因此見了熟悉的人,心裏面有點擔心,不好意思説話,怕説錯或者稱呼錯了受別人恥笑,所以,選擇保持沉默,導致我養成了沉默不語的習慣,或許,這就是成長。

成長啊!不僅僅改變了我們的外貌,還改變了我們的性格,真的,一個人總是要慢慢長大、成熟的,這是每個人必經的過程,在學習和實踐中長大,值得我們好好珍惜。

國小成長作文6

現在我快是預備班的學生了,但是唯一戀戀不捨的還是曾經我生活過的母校。

母校充滿了孩子們的歡聲笑語,充滿了老師們的艱辛。我知道,畢業前,老師對我們下了很大的功夫,又是批卷,又是上課的,疲憊不堪。其實我們也很累,只是老師比我們更辛苦。我懂得老師的一番苦心,我懂得老師對我們的期待。於心不忍的是,平時的我們,考試總是排名倒數,從來沒有名列前茅過。這樣的成績怎麼對得起老師呢?所以,我們大家十分用功,爭取在畢業考試時取得最好的成績。

考試考完了,當我們知道自己的分數時,竟然驚喜的聽到自己班級的平均分排到了第一名。我們興奮得笑不攏嘴,老師也笑了。這是老師從學期開始到學期結束笑得最燦爛的一次。

現在我已經離開了母校,但我還記得畢業前那一秒的驚喜和快樂。

母校,老師,同學們,永別了!

國小成長作文7

成長對於每個人來説都不陌生,因為我們都需要經歷這一過程,這個過程中讓我們懂得了不少,也學到了不少。每天我們都在不知不覺中成長。成長從我們學會走路時開始,一路並不平坦摻雜着坎坷。學會成長必須面對困難,並解決困難,從困境中走出。成長是一件快樂的事。成長的過程我們會積累很多的道理,收穫知識我們就像收割機在成長的道路上不停的收割。

成長像在種莊稼,有一道程序叫“蹲苗”。天旱時不澆水,為了生存,拼命往下紮根,吸取土層深處的水。這樣,根就能扎得牢牢實實的,長得又壯又穩。“蹲”,是一種必要的積蓄過程。不紮實的“蹲”,就不可能延展出發達的根系去獲得最豐富的滋養。“蹲”是另一種意義的成長。

國小成長作文8

每個人都要從很小的時候慢慢長大。而在這段時間內,就需要一些人來為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……

在我的生長曆程中,父母、老師和朋友是對我有着重要作用的人。當我考試考不好時,爸爸媽媽會為我耐心講解,直到聽懂了為止。而老師會鼓勵我別灰心,下次努力考。當我有困難時,我的朋友就會來幫忙,我們有福同享,有難同當。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵下,朋友的幫助下漸漸長大。如今,已升入了國中,我認為自己已經是大孩子了,應該自己解決事情了。

其實,在我的成長中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現在,我只能好好學習,等到以後報的他們。

國小成長作文9

春節過後,我從上海回到宿遷這裏,我坐在車上,我很怕和擔心,因為這是我第一次一個人坐車,但是在車上也是讓我成長的一個地方。

在車上我的一排一開也就我一個人,後來車上來上了一個人,我的心裏是害怕了,我也不知道他是不是好人他可能是個壞人,從我一個人後來有了2個人坐在了一起,我害怕他是一個壞蛋,但是我也不知道他是不是壞蛋,他不是壞蛋我也有可能迷路,這一次自己做車回去,也要很大的勇氣的,我説話,我做一次讓我成長。

讓我可以見一見外面的地方是多麼害怕,我就要克服這個難題,我做一次車讓我成長。

第一次坐車,讓我戰勝了心裏的恐懼,我覺得我的心靈得到了成長。

國小成長作文10

天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍的天空上浮着幾朵白雲,周圍的花花草草在微風的吹拂下微微搖動着,“敬禮,起!”隨着校長的一聲令下,全體師生“唰”的一下昂首挺胸,將右手舉過了頭頂,對正在緩緩升起的五星紅旗敬禮。

此情此景,看得我熱心沸騰,心情澎湃。試問一下,誰會忘記毛主席在天安門升起的第一面旗子就是五星紅旗,誰會忘記世界海拔最高峯――珠穆朗瑪峯上隨風舞動的五星紅旗,誰又會忘記中國首位登上太空的宇航員楊利偉在月球上插着的五星紅旗……啊!鮮豔的五星紅旗,你是中國國泰民安的象徵,你是中國繁榮昌盛的標誌。

紅旗飄飄,飄到每一箇中華人民共和國公民的心中。當中國未來建設的接力棒傳到我們這一代人手中,我們將會當仁不讓,為它添上一抹鮮紅。

國小成長作文11

“加油啊!小謝加油!”在平時安靜的四(2)班教室裏,怎麼會有這種聲音呢?原來是我和小王要去播音室演講,同學們正在為我加油呢,這可不是在家中的.練習,也不是在教室裏演講,而是要在全校朗讀。

當天早上,我問搭檔小王:“你緊張嗎?我好緊張的,不敢説,生怕自己説錯。”小王説:“別緊張,沒關係的,就和平時我們自己練習是一樣的。”可我還是抑制不住內心的緊張情緒,雙手在顫抖。小王説:“要不我們去找張老師,讓她幫你想想辦法。”我答應了。

我們來到張老師的辦公室,並將事情的原委告訴了老師。張老師語重心長地對我説:“小謝啊!你平時一直是個膽子挺大的男孩子,為什麼這次卻不敢了呢?”“因為我膽怯地説,”因為我怕説錯詞,丟了班級的臉。”“沒關係,你只要認認真真地去完成,就算説錯了也沒啥大不了的,同學們和老師們都不會怪你的,這對你來説是一次鍛鍊。記住,你一定要克服心中的恐懼,只有這樣你才能成功。”

國小成長作文12

成長有很多的人一定會認為是身體上的成長,但其實不是,成長也意味着思想的成熟,有時候成長中有許多的酸甜苦辣,是美好的,有些還會讓我們領悟到深刻的成長道理,讓我們開心。

記得又一次,媽媽帶着我去滑冰。一開始我穿着冰鞋,站上了冰場了,只聽見“砰”的一聲巨響我倒在了地上,我扶着圍杆爬了起來,才剛剛走了幾步就倒在了地上,眾人都看着我摔倒的樣子哈哈大笑,我不管他們繼續寒冷的冰上爬了起來,不料,才一起來腳一滑頭撞在了杆子上,媽媽見了急忙跑了過來把我扶了起來,還問我:“還學不學,要不然就放棄吧?”我聽媽媽這樣説心裏不高興,放開了媽媽的手,又去滑冰了,這回我吸取教訓一步一步穩穩走着,漸漸我會慢慢地滑了起來,我知道其中我經過了無數次的倒下,無數次的嘲笑聲!終於才滑了起來,這次越滑越流暢!功夫不負有心人,我終於成功了!

我知道失敗是成功之母,要成功,先經歷失敗。

這就是我在成長中領悟到的道理!

國小成長作文13

媽媽的關愛注入我成長的每一步,使我感到驕傲、自豪,也使我懂得了如何感恩。

媽媽的關愛是我幸福的港灣。在一個夏天的夜晚,當我睡得正香,但腦子裏出現“嗡、嗡”的聲音,咦!空調怎麼停了,原來停電了,我怎麼也睡不着了。這時媽媽拿着扇子來到我身邊,輕輕地給我扇起來,隨着媽媽的揮動,我又漸漸地進入了夢鄉。

媽媽的關愛是我成長的搖籃。記得一次,媽媽有事讓姥爺來接我,我放學後沒有找到姥爺就獨自回家了,當媽媽聽説了,急得趕快從班上趕回來,先到學校與老師聯繫,又跑到學校附近找我,當知道我已在家門口時,媽媽卻掉淚了,那是媽媽擔心呀!從那以後,我再也不獨一人回家。

媽媽的關愛就在我生活中的每一天。

國小成長作文14

合作學習以來,我們組的同學學習熱情提高了不少,他們的心裏有了班級,有了同學,知道了什麼才是真正的團結。搜索他們在上課的時候不玩了,開始與其他同學一起認真傾聽老師或同學提出的問題,並且在討論的時候非常積極。與其他同學搶着發表自己的意見。

小組學習以來,我們看到了非常大的成效。我們組有兩個同學進步尤其明顯,他們就是***和***。以前在上課的時候,他們總是不聽,而開展了小組學習以後,他們就變得非常認真,漸漸學會了傾聽;以前,他們的作業寫得非常不認真,有時還不寫作業,而開展了小組學習以後,他們就開始仔細完成作業。希望他們繼續努力,繼續加油,堅持下去!

合作學習以來,我們不但看到了成效,也有了許多煩惱。我們組有些人只在語、數、英這三門主課上下功夫,而上其它副課的時候就一點都不認真。希望他們改掉這種壞習慣。

活力活力,綻放魅力!活力組,加油!

國小成長作文15

在五千年的歷史長河中,中華民族形成以愛國主義核心的團結統一,愛好和平。勤勞勇敢。

自強不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根於中華民族的優秀傳統文化,吸收了人類的優秀成果。“自強不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責”的愛國主義精神;“衙齋卧聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的無私奉獻精神等,這些凝結了中華民族的精神思想,使我有所得悟。參加了這次的國學比賽,我的大腦又裝進了一些新知識。

讀《大學》《中庸》《論語》《詩經》使我感悟到許多雖然成績很差,但是,我能靜下心來認真仔細去讀古文,我自己感到很高興,希望我以後能都參加這種活動,使我在成績的另一方面得到更都的益處。

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