關於傾聽的作文合集15篇

來源:文萃谷 2.16W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關於傾聽的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於傾聽的作文合集15篇

關於傾聽的作文1

每次我上學回家,路過姥姥家門前時,姥姥都會硬拉我到家裏坐上好長時間。姥姥一生經歷過很多苦難,幾年前又生了一場大病,病好之後人變得格外愛説話,連續説上半天都不嫌累,更沒有要停的意思。

這不,這次回家,我千方百計地不讓姥姥看見我,結果還是被她拉到了家裏。“妮兒啊,你不知我小時候像你這麼大,早已挑起了養家的重擔……我小時常和同村的夥伴一起到河裏摸魚、捉蝦,一起上山去打野棗,一起去拾糞……。”姥姥小聲咕噥着對我説。

“姥姥,嗯,我聽到了啊!”我有幾分膽怯地看着她的眼睛,笑着點頭表示聽到了她説的動情之處。我坐在凳子上,不斷地擺弄着手指,顯得很煩躁。姥姥並沒有注意到我的表情,仍然絮絮叨叨個不停,半途也沒有我插嘴的份,直到天快黑了,才放我回家。

此後,聽姥姥敍説生命中某個往事片段,也成了我生活中的一部分。每次,我都裝成很認真聽的樣子,心裏卻煩她的“人老話多。”可是,慢慢地我發現每次回家時,姥姥都會在半路截住我,儘管我回家的時間不固定。一見到我的身影,她便像個孩子似的歡喜,迫不及待地把“攢”了幾周的心思和話語毫無顧忌地向我訴説……末了,還用信任、感激的眼神看着我,感謝我聽她説話,願意聽她絮叨。這樣的感激,讓我有些愧疚。所以,我也逐漸試着認真傾聽。

慢慢地,我發現,傾聽其實是一種快樂。因為這個時候,你就能獲得最大的信任,能夠走進別人的生活,分享他們的人生。在他們的人生悲喜劇中,自己好像也成了一個不可或缺的角色。

關於傾聽的作文2

“嘀嗒……嘀嗒……”

多麼令人感歎的聲音!曾幾何時,我們在靜默之中,細細傾聽着這扣人心絃的聲音;時間一分一秒地過去,但是,我們卻在原地站立!這是諷刺,還是悲哀?

如珠似寶的時間在轉眼中逝去,我們又何曾為之傷心,為之哭泣?然而,我們傷心有何用,哭泣又有何用?畢竟過去的始終是過去,即使歎息亦無法挽回。昔日的輝煌,昔日的憂鬱……不過,這只是過去,並不能代表將來。隨着時間一點一點地流去,過去的歡笑,過去的辛酸,也會逐漸離我們遠去。我們不斷地回憶過去,為何不展望將來?

或許過去的是淚水,但只要你珍惜,那麼將來的定然是快樂,哪怕是一分一秒,只要你珍惜了,就定然會有無比的收穫,而這收穫了的,將會成為畢生的經典。或許你現在仍處挫折,滿心悲傷,這只是生活“欺騙”了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裏需要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。你切勿產生時不與我的想法,也不要對美好的目標、珍貴的生命輕言放棄,而要堅信:一分耕耘,一分收穫;只要你付出了,那麼將來你所得到的回報將會無比豐厚。堅持就是勝利,在逆境中堅持才能鍛鍊人的意志,只要你闖了過去,成功就不遠了。

也許你尚未努力,也許你仍然沉醉在過去成功的輝煌之中,或許你依然為昔日的失敗所沮喪。馬上醒悟過來!俗語有云:亡羊補牢,為時未晚。只要你能及時醒悟,總能闖出一片天地,成就一番事業。若你繼續沉迷下去,或許,你永遠也只能聽着這沉重、哀傷的聲音。

“嘀嗒……嘀嗒……”

關於傾聽的作文3

人們説,早上醒來第一件事便是睜開眼睛,我可不這樣。

清晨,我第一件事便是享受看不見的快樂。看不見人間的忙忙碌碌,看不見人們的阿諛奉承、狐假虎威,看不見爾虞我詐、勾心鬥角。這只是清晨片刻的愜意,開眼後,隨之而來的是漸入泥沼的焦慮和恐慌。

清晨,我不會急於睜開眼睛,哪怕在休眠後眼皮變得輕若無物,我會靜靜地聆聽自然的聲音,是雞在唱?是鳥在鳴?是風嘯?是雨聲?或是呼喚新生活的快樂的童音?

快樂的童音是生命的旋律,召喚着太陽冉冉升起,我關閉的眼簾關閉不了紅外線的透析,和煦的陽光下蹦跳着兒童鮮活的身影。這將是充滿希望的一天,這一天會有令人興奮的事情,於是我會做一個長長的深呼吸,在血液裏注入更多的氧氣,帶給我更多的活力,等候着今天的驚喜。

或許,清晨的窗下會響起滴滴噠噠的雨聲,雨滴彈奏着安神的節奏,安撫我的神經,帶給我心靈深處的寧靜。這將是平靜的一天,路上的行人會關注雨滴,少了許多相互間的敵意,辦公室的人們在眾目睽睽之下好像會多了許多自己的事情,少了許多神神祕祕。雨點會少許淋濕我的外衣,卻不會有濕漉漉的心境。我喜歡雨天,更喜歡在清晨閉着眼睛聽雨。

或許,清晨的窗外會有陣陣風吼,風吼其實也隱含詩的韻律。好風便好借力,即便是輕飄飄的花絮,也可借力上青雲。我愛好搏弈,偶爾也玩玩模糊數學、灰色管理,總在這人是人非的漩渦中,能夠撫摸灰色的天空就很幸運。

清晨,清醒地閉着眼睛,清楚地聆聽,給予了我一天的清醒,每一天都清醒,生命才會有更多的活力,生活才會更有意義。我永遠珍視清晨的聆聽,寧願早一點醒來,也將會隨着一天天更替而繼續,日日翻新,次次新穎,每天都會有好心情。

關於傾聽的作文4

曾在一片美文中讀到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世間的景的確如此,簡單就是美,就像這腳下的落葉,何嘗不是一道美麗的風景!

今晚的夜是那麼黑,月卻那麼亮。在這個皓月當空的冬夜裏,我卻那麼閒,閒得來只有靜聽落葉的足音。

我來到後門,倚門而立,望着夜空,發着呆。不知為何,今晚的風那麼涼,我獨自一人靠在門板上,想要離開,卻又不能,彷彿有什麼東西拴住了我,連雙腳似乎都被禁錮了。

唦唦唦,一陣風吹過,樹上的葉子一大片一大片地落着,發出的聲音讓我有點兒害怕,卻又讓我好奇。不一會兒,院壩裏已經堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在説:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠的地方,看更黑的夜空!”忽然,風更大了,院牆邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向着遠處飛去,卻總是飛不出那低矮的院壩,於是,只好心不甘情不願地落在壩子裏。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那麼黑,我還是忍不住走向了它們——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那乾枯的樹葉發出清脆的聲音,彷彿在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”儘管這樣,頑皮的我不管不顧地踩着那脆響的樹葉。突然,我停下了腳步,我好像聽見它們哭了,哭得那麼傷心,我的心兒也一下子流下了淚珠。

是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因為它們的命運總是被別人操控着,總是那麼被動,也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在後門,站在院壩裏,站在葉兒們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時光的過客罷了。

關於傾聽的作文5

輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了。它們飛過天安門廣場,鮮豔地五星紅旗緩緩升起了。它是那麼宏偉、莊重。這面國旗見證了我們國家的崛起、富強、自強不息,見證了新中國的昌盛與繁華。

輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了。它們飛過長安城這個漢、唐的都城,它標誌着我國古代封建王朝的強盛,標誌着中華民族的強盛。

輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了,他們穿過黃海,這發生過甲午戰爭。當日本的艦隊入我領海時,民族英雄鄧世昌將最後一滴熱血流入祖國的大海,黃海戰爭,我們勝利了。中國的海軍是非常頑強的,中國人是不可戰勝的。

輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了。它飛過了瀘定橋,這個見證紅軍勝利的地方。長征到瀘定橋時,把橋上的木版部拆除了只有那13條鐵索,遠以為紅軍不能過去的對紅軍挑釁。哪知紅軍的22名突擊隊強渡過橋,並佔領了橋頭。紅軍飛奪瀘定橋成為了一段佳話,它標誌着紅軍的英勇頑強,不懼怕任何困難。

輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了,它飛過了京張鐵路。在這條人字形路軌上,見證了工程師詹天佑的聰明才智。這條路本是崎嶇不平的,修築鐵路很困難,連外國的科學都不敢輕易常識,但詹天佑不畏艱險,克服諸多困難,終於設計出一條中國人的自行設計和施行的第一條鐵路幹線,證明了中國人是有能力建設祖國的,不必以來外國工程師!

……

輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音,在祖國的大地上飛翔。他讓每個人傾聽歷史的聲音,見證了中國的富強!我門要記住歷史,讓祖國的明天更美好!

關於傾聽的作文6

有傾聽大自然的,有傾聽聲樂的,有傾聽……可是,有一處傾聽,我覺得很好奇,直到我學了篇課文——《用心靈去傾聽》,才有所悟。

我融入一片茂盛的大自然,欣賞那藍藍的天空,好奇那靜謐的樹林,安安靜靜的我躺在了一棵樹旁,閉上雙眼,去感受這大自然中氣息,去傾聽這大自然中叫聲,頓感傾聽多麼的有趣!

美妙的琴聲是從哪兒傳來的呀?隨琴聲我起牀了,還叫起了媽媽,和我一起跑到自己家後面的一座小山上散步。是這美妙的琴聲把我們吸引到了目的地,原來是位少年在拉小提琴。對我們的到來,這位少年好似並不在乎,並沒有發現我們樣。我們也不想打斷少年的拉琴聲,就悄悄地坐在一旁,傾聽着他拉着的小提琴曲。霎時,我們的內心似有着油然而生的靈感。看似靜靜的我們坐在那兒一動不動,實際大家的耳朵跟着那琴聲動了起來。也許,這就是一種迷人的傾聽美德吧!

拉小提琴的少年感覺到了我們的存在,搭話間我們才知她是位盲少年。每天她都會練提琴,不,她是用那優美的琴聲,在向人們傳遞和諧,傳遞愛,讓大家沉靜在舒適的環境中陶冶情操。

盲姑娘説:“我傾聽琴聲把好調,其實我是在抒發內心的感恩情。我有太多太多的恩要謝,感謝父母的養育之恩,感謝社會的‘孝’薰陶……”在場的我們都很感動,一味的應和“是,是……”各自離開時,我靈感一閃:用心靈去傾聽,一定有所悟。

關於傾聽的作文7

讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭髮,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而温柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗温和……

後來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當颱風橫越山嶺,我們總能聽到些什麼。動物的聲音我們也常常聽見啦!

作者説的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎麼會聽不到呢?

我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭髮,當風起的時候,頭髮互相輕觸着,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭髮,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟着你歡笑。

課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

關於傾聽的作文8

喜歡湛藍,因為那是大海獨有的特徵;

喜歡深邃,因為那是太空特有的情懷;

喜歡真誠,因為那是人類最高的情操;

獨特的事物有着獨特的風格,每一方淨土上,每一片湛藍中,每一彎蒼穹裏都有它存在的理由,都有它生存的意義,是人類創造了萬物,又是萬物在回報着人類。

喜歡自然界存在的那份真誠,青春而質樸,清晰而耐味,是自然界萬物才真正給人以親切,是萬物才教人真情,沒有了人類的複雜,只有自己獨特的生存,無盡的向人類展示着自身的魅力,亦或真誠,亦或真摯,生活亦是如此,簡單的生活真切而充實,自由而快樂,有了藍天、白雲、草坪還有自己喜愛的文字,用真情打造生命的奇蹟,用知識充實空洞的大腦,徜徉在真情的海洋裏,一切的顧慮都無所顧及,有了這份簡單,就有了快樂,有了自由,有了淳樸,有了愛,也有了生命的真諦,用喜愛的文字揮就心靈的快感,用真愛譜寫生命的凱歌,用真情感受萬物之靈。

生活就在於這種質樸、清新、靜謐、簡單、充實中,這樣的生活才是最真摯,最完美的生活,沒有了複雜一切都是那麼簡單。

傾聽心靈,容納我們生命柔美幻想;

傾聽心靈,詩化我們生命詩性夢想;

傾聽心靈,超越我們生命心靈自由翱翔;

我愛自己的生活,我更向往這樣的生活,有藍天,白雲,草坪,還有我喜愛的文字。

關於傾聽的.作文9

風吹過樹梢沙沙作響,秋蟲在一片靜謐中鳴叫。鐘的滴答聲若有若無……這,是一個屬於聲音的世界。這也是一個屬於會聆聽者的世界。你用心聆聽了嗎?

你留意過雪花飄落的聲音嗎?一個寒冷的冬日,幾朵九天之上飄下的聖潔在空中翩翩起舞。這是它們演奏的樂曲。雪花們的歌聲帶來了幾分寧靜,幾分淡雅,幾分純樸。許久,暗夜織上天空,只聽“啪啪”地聲響,一團白色消失在夜空……

你留意過雨露滋潤大地的聲音嗎?雨後,雨露們沾在樹枝上,互相嬉戲着。笑聲,自豪地喊叫聲若有若無。它們微笑着滋潤着花朵,期待着不久後大地上能果樹林立。它們想:等下一場雨,我們再回來觀賞奇蹟!

你留意過溪水流淌的聲音嗎?橋下有一條小溪,溪水歡快地笑着“嘩啦啦”。它們要流向大海。完成生命全部的意義。道旁的小樹也為它們加油鼓勁。大樹説:“別忘了,等歸來後,給我們講講你旅行的經歷。

你一定笑了,這是聲音嗎?是人能聽見的聲音嗎?我怎麼就聽不見呢?

這當然是聲音,人能聽見。自然中有許多美妙的音符,許多神奇的韻律。無論景物、動物還是植物,都有自己獨特的見解,都有自己獨特的聲音。

其實從你出生那天起,你的耳朵就好比是雷達接聽無數來自自然的信號。你必須聽,也需要聽。自然中許多無法解釋的現象都被你捕捉到。自然中無數未曾發掘的美好也會被你的第三隻耳朵——心靈感受到。敞開自己的心靈,善於發現與聆聽不就能為自己贏得更多美好嗎?

這個世界上有太多聽不見、看不着的美好在不知不覺中被你忽略了。其實這個世界很美很美。只要你善於發現、善於思考、善於用心去體會。那麼,你一定會聽見那原本聽不見的天使的歌聲。

關於傾聽的作文10

在人生的漫漫長路之上,我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂,細細傾聽,原來,心靈的聲音是如此美麗。

漫步在街頭,看一片車水馬龍,人山人海的景象,熱鬧非凡。此時,你是喜悦,還是彷徨;你是欣慰,還是厭倦。可是,無論怎樣。人們本來寧靜的心靈,就會不安的浮動起來。就像一片靜寂的小山村裏,來了一羣外來者。於是,傾聽着這樣的聲音,我們便不由自主的想要躲避。

漫步在柔軟,廣闊的草原上。迎面而來的是大自然最真誠的歡迎,風兒姐姐輕撫着你的面龐,大地媽媽寬容的讓你躺下,潔白的雲朵,碧藍的天空,時而掠過一隻只飛鳥。這無疑是一幅最美的畫卷。此時,閉上你的雙眼,靜靜聆聽。是否有一種悵然,是否有一股愜意湧上心頭。這是因為我們內心的一座房子裏,有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動。細細回味,傾聽這種聲音是所有的一切所不能比擬的。

人生的路上,我們會遇到種種挫折、失敗,我們會氣餒、彷徨、無助、失望。但是不管到什麼時候,給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心,去挑戰、拼搏,你一定會成功。

最後,當你客服了一路上所有的荊棘和石頭,卯足全身的力氣攀上了成功的頂峯。張開你的雙手,閉上你的雙眼,再一次傾聽,此時的這一刻,是無法言説的喜悦和激動。你心靈的呻吟一定比你所聽到的一切更美、更觸動。

傾聽人生途中的聲音,你會得到種種收穫,最美麗的卻往往是心靈上的聲音。

關於傾聽的作文11

大自然中,有許多美妙而又動聽的優雅之聲,有青蛙的“呱呱”聲,有溪水的“潺潺聲,還有風拂過的”沙沙“聲。

在一個初秋的夜晚,我踏一條幽徑,去美麗的大山傾聽自然之聲。走進公園,一切都是那麼的靜謐,風婆婆吹着綠中泛黃的樹葉,“沙沙“作響,樹寶寶們都調皮的離開媽媽的懷抱,自個兒玩去了。許許多多可愛的鳥兒在枝頭歡唱,蝴蝶翩翩起舞,發出”沙沙“的輕響,似乎在開演奏會呢!不過一會兒,青蛙也來助陣,“呱呱”的聲響在我耳邊喚着,一旁的溪流在散步,遇到朋友們,還熱情的喊:“希希”、“希希”。一切都是那麼和諧。

一路向上攀登,隨着美妙的自然之聲,和着動物們歡樂的舞蹈,我來到了一片碧綠的草坪上,風婆婆帶着白雲妹妹,四處走動,發出“嘩啦啦”的脆響,綠色的毯子上點綴着小花的自然芬芳,遠處,清澈見底的湖面上有一羣大白鵝,他們拉長了脖子,“鵝鵝”的大合唱者。聽到他們的天籟之音,我不禁吟誦道:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波。”

眨眼間,天空中飄落幾滴雨,原來,是雨寶寶們到人間玩耍,然而,我的好心情卻始終沒有變雨落到地上,“滴答”的雨聲傳入耳畔,美妙的自然風光印入眼簾,美麗極了!

天空中抹過一片晚霞,我清楚的明白,我該回家了,可是,我是多麼捨不得這自然中的音韻,再見了,美麗的大自然!再見了,動聽的自然之聲!

關於傾聽的作文12

傾聽不但是一種能力,而且是一種藝術,一個會傾聽他人的人,就是一個受人尊重,受人愛戴的人。

儘管鐘的指針才指到十,而天空就像下了火,將熱浪潑在我們的身上。那正是大課間的時候,我與他正激烈爭吵着。我們是國小同學,彼此都有一些瞭解。但這次僅僅是為了一件小事——説他的壞話。他的汗珠在背上掙扎着。而我的心卻是冷的。

此刻,汗滴佈滿了他的頭髮,淚都快流出來了,為自己的尊嚴爭辯着:“你以為你很厲害嗎,我……”他的話還沒説完,我急了:“跟你説了多少遍,話不是我説的,是有人挑撥我們的關係。”我沒有聽完他的話,我沒有尊重他。但在那時,我絲毫沒有這種感覺,只想一味地體現自己的清白。沒有一絲風,鳥兒飛着,時不時地停歇在樹上休息一會兒,它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!

希望能擺脱造物者對自己的束縛。這時,他的淚汪汪而下,堅定地説:“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了,心中的冰化成了怒火,我不想聽他後面的,用輕蔑的眼神看着它:“你要是想這樣就這樣吧!”但是我的氣這時才發泄出來:“就是我説的,你又想怎樣?我就覺得你無能!你又能怎樣?”話中帶有一番鄙夷。但這話猶如一把利劍穿刺了他的耳。這時,他就是一顆瘦弱的樹,一陣強風正吹者它,它就快倒下了,他眼神中帶着傷感,轉過身,抽泣着……

那時的我,不懂這些,不懂他們的思考,不會傾聽,現在,我正在學會傾聽,傾聽萬物,這裏面有美。現在,他又和我和好了,即使有時開的一些不正當的玩笑,有時,也忍了,有時,善於傾聽可以把心中的苦悶化作樂觀,使心中的殘缺變得圓滿。

傾聽的日子,比那時的日子更美好,每一天,都是一個圓滿的夢。

關於傾聽的作文13

傾聽,像是品一盞茶,讓人心神放鬆;傾聽,像是讀一本書,讓人汲取更多的知識;傾聽,更像是一座橋,聯通人們的心靈。

我們離不開傾聽。

大自然美麗繽紛,泉水的滋潤,雨絲的哭聲,花骨朵的開放,翅膀的微顫……這一切的一切都需要傾聽。豎起耳朵,用心聽那大自然的呼吸,再煩亂浮躁的心也能平靜下來,取而代之的是輕鬆與不可名狀的喜悦。有傾聽,才有李白《望廬山瀑布》的壯闊;有傾聽,才有阿炳《二泉映月》的悽清;有傾聽,才有肖邦《夜曲》的悠揚。

不僅僅是大自然,人與人的相處也需要傾聽,正如俞伯牙與鍾子期的《高山流水》覓知音,只有傾聽他人,才能瞭解他人,讓情誼根深蒂固。傾聽像是友誼的化肥,互相吐露心聲,互相傾聽煩惱,關係才能更進一步,友誼之花才能開的更嬌豔。而他人的意見更需傾聽,唐太宗虛心納諫,“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。正因為他善於傾聽他人的建議,才造就了太平盛世。我們都應靜下心來傾聽他人,有時“當局者迷,旁觀者清”,我們應多吸取他人建議,這猶如在黑暗中點起的明燈,夜空中亮起的北極星,茫茫大海上的燈塔,在我們迷茫時指引我們突破迷霧。

而那些缺乏傾聽的人,像是被繭牢牢束縛住的蠶,這繭中飛不出充滿靈性之光的蝴蝶,反而會成為令人窒息的牢籠,無法享受生命。

傾聽像是貫穿你我生活的一根根的線,用心傾聽,生活才會更美好!

關於傾聽的作文14

世間有着千萬事物,我想,平時大家都沒有注意到這種種事物聲音吧,但當你閉上眼睛,去洗洗傾聽,你會發現傾聽的滋味,如此動人。

聽,那鳥吟,那溪流,那微風的歡唱;聽那落葉,那細雨,那治療的低吟;聽,那驚雷,那閃電,那烈火的怒哮;聽那飄雪,那廣漠,那山川的沉寂……傾聽着這自然的聲音,就連自己的情感也隨之改變,傾聽的滋味,如此美妙……

去傾聽,春雨的細柔,如同嬰孩般的童年時好奇的疑問,去傾聽,夏雨的激動,抬打着世界萬物,讓世界跟着那急促的節拍一起跳動,時那青年時活力四射的舞動。去傾聽,秋雨的靜默,那低頭的話語種透出那絲絲蒼涼,正式那穩重的中年,對世界的看透。去傾聽,冬雨的安詳,那細細的沙啞彷彿出自一本磨腦的書,這正是那白髮滿頭的老年,對着子孫的一句句教誨。而接下來,又是一個新的輪迴……傾聽的滋味,時如此深邃。

傾聽之處,絕非只能在大自然中。去傾聽吧,父母對自己的教誨,不要逃避,那是一篇愛的史詩;傾聽吧,奶奶的故事,不要不耐煩,那是一本深沉的書;傾聽吧,朋友的話語,那是心靈的雞湯……傾聽的滋味,也是如此温暖的……

傾聽大自然,那滋味是無比的美妙與動人。傾聽身邊的話語,那滋味是無比的温暖。傾聽的滋味,你感受到了嗎?

關於傾聽的作文15

有人這樣説過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩隻耳朵合在一起就成為了一顆心,那麼,這顆心一定能感受到愛的聲音。

從小,我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。

爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量,他沒次回到家前出電梯時,我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時,他會紅着臉向我們説到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時很馬虎,可他工作起來很認真,他力求做到,來為我們做好榜樣,他在家裏慢慢走動時,就會顯出他那穩重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨一無二的,在我心裏也是的。

媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來來回回的做家務,整個屋子裏等能聽見她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺到家的温馨。www。t262。com

放假了,回到了自己多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會慢,一會快。比如説,她做家務是,看似乾淨利落,可是仔細一聽,她的腳步聲卻一點也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會收穫到歡樂和意想不到的驚喜!

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