【精選】成長國小生作文彙總七篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長國小生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

成長國小生作文 篇1

哈哈，要是你問我別的什麼，我還要想一想思考思考才能告訴你，可是説起書來，那對我來説可是太親切了，説到我的心坎裏去了。現在對我來説，書可是我生活中不可缺少的一部分了。哪天讓我少吃點飯，或是不吃零食沒問題。可是你要是讓我一天不看書啊，那我可就會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉了。誰要是想和我聊讀書心得、體會，那可是找到了我的話匣子了，三天三夜也聊不完的。 書是幾千年，幾萬年人類經驗的積累，總結。書是知識的海洋，知識的寶庫。

從小受家庭影響，我就喜歡流連在書城裏，甚至小書攤前。小時候記憶中，家裏沒有別的孩子常有的小汽車，小火箭之類的玩具，有的是一本本的圖畫書、帶畫的唐詩和識字書，再大點就變成一本本帶拼音的書，從《小馬過河》到《世界著名童話》，後來又變成了《三國演義》、《水滸傳》、從，上下五千年》到《改變人類歷史的科學家》、《哈佛女孩劉亦婷》從中我明白了凡事都要自己去努力、實踐，去做，你也可以成為哈佛女孩，成為改變人類歷史的科學家的。他們也都是因為有了書，伴着書成長才成功的。我從書中汲取着豐富的營養，漸漸長大，漸漸明白了一個最淺顯的道理，不管你在哪裏，都要多讀書，多學習，腦袋裏有知識，有本領在哪裏都能發揮作用，用得上。

古人都知道胸有成竹，作起畫來才能一揮而就，何況我們又進步了幾千年呢？ 我也很愛玩，但若是有一本書在身邊，我一定會放棄玩的機會而捧着書津津有味地讀進去，這時的我誰叫也不會分心的了。 每當提起書，媽媽總會説我是個蛀蟲，專門蛀書的小書蟲，一個貪心不足想把書城裏的書都啃個遍的小書蟲。這也不能怪我呀，誰讓書裏面有那麼多吸引我的知識呢？説起書，它真的給了我許多幫助和好處，在生活中，在學習中 書告訴我生命的意義；書告訴我前進的方向；書為我增添克服困難的勇氣和力量、信心；書為我排猶解難；書告訴我勇敢和努力地學下去，知識是無窮無盡的，有努力就會有收穫。一分耕耘，一分收穫，一定會有好成績，一定會成為國家的棟樑之材，一定會為建設祖國出一份力，發一份光，一定會實現我的理想，我的願望的。 書是我的良師益友，我會永遠和它做好朋友，讓它陪伴我一生，不會讓任何事情影響我和書的感情。我會帶着書一起成長，書也會帶着我一起飛翔！

成長國小生作文 篇2

學習既是艱苦的，也是快樂的。

記得那是一個烈日當頭的下午，我正在十分認真地做奧數題目。可是有幾道找規律填數的題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反覆實踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規律填數，就應該先把規律找出來，而不是用套的辦法。我開始着手第一道題。我把這組數反覆琢磨，觀察數與數之間的關係，看看第一個數與第二個數之間是否有規律；再找找與第三個數之間有沒有規律可尋；然後瞧瞧這組數是不是都是某一個數的倍數……功夫不負有心人，第一題終於迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終於明白：在學習中也能體會到快樂！

在我的成長中，只有快樂，沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的！

成長國小生作文 篇3

我是個嬌小姐，也是個書呆子，除了學習還是學習，從不會做家務，吃飯時還要捧本書邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街，我相中了一雙粉紅色的運動鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉移。於是我便央求媽媽，媽媽最終答應了。回到家中，奶奶説：“你會繫鞋帶嗎?”媽媽恍然大悟：“對呀!我怎樣忘記你不會繫鞋帶呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”媽媽見拗可是我，就同意了。可是看花容易繡花難，第二天我怎樣也系不好鞋帶，急的直冒汗。奶奶見此情景，只好説：“算了吧!幸好你沒穿出去，退了吧!”“不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學呀!那我還有沒有素質了?”我火冒三丈地説。“那你明白什麼叫素質嗎?”媽媽説。我脱口而出：“學習認真，成績優秀!”“説的很好，但少了生活自理。一個人不能自我獨立生活，無論成績多麼優秀都不是個好素質的孩子，你明白嗎?”我心裏一陣苦思：“是呀!獨立生活很重要。我以往看到一篇新聞，説一名經過了出國考試的學生，竟因生活不能自理，待在家裏。這個事實，給我敲響了警鐘。

從此以後，我就開始幫媽媽幹一些力所能及的小家務，比如拖拖地，洗洗碗，收拾一下衣物，幫熬夜的爸爸衝杯咖啡提提神，自我洗小件衣服，自已洗澡;自已盛飯吃;獨自一人睡覺，自我找衣服穿。從日常小事做起，鍛鍊自我獨立生活的本事。

“功夫不負有心人”。經過一段時間，我獨立生活的本事不斷提高。雖然每一天比往常辛苦了許多，可是再苦也值呀!畢竟我學會了自理生活。我每一天吃的多一點，每一天多休息一會兒。誰知又出現了新問題：漸漸地，肥胖找上門來了。每一天吃飯總想多吃，在外地出差的爸爸回來了，説我人大了一套，不行!我得加強體育鍛鍊。於是，我每一天早晨早起半個小時，去外面晨練，我冬練三伏，夏練三九，過了半年，不知冒了多少汗水，我體重恢復正常。不僅僅如此，我的身體素質變得更好了。很少生病，基本上不吃藥。

堅持從日常小事做起，堅持體育鍛煉，這是我能養成生活自理和具有健康體質的兩件法寶。

成長國小生作文 篇4

我這媽媽，胖墩墩的身材，大家都説她是個實在人，可就一樣事情不實在，那就是特愛誇自己的兒子，而且是合夥找人來誇，誇得滴水不漏。要知道當年的我可是上了不少當呢！我可稱得上是在媽媽的“把戲”中成長噢！

記得那年我六歲，剛開始學書法，調皮的我一刻也靜不下心來寫字。不知為什麼我寫的橫就像肉骨頭，豎像一枚枚鐵釘。老師看了直搖頭。看看其他同學的練習紙上畫着一個個大拇指，而自己的紙上卻是一個個老師糾正過的紅筆字，我越來越討厭書法了，看見毛筆就想逃。

一天，媽媽對我説：“今天外面天氣好，我們去院子裏練書法吧！”一聽“毛筆字”這三個字，我就像觸了電似的，説什麼也不願出去，媽媽好説歹説，軟硬兼施，唉，母命難違啊！我只好到院子裏練起字來。正在我心不在焉地寫着時，住我們家隔壁的張奶奶走了過來，看見我在練字，湊上前瞧了瞧説道：“呦，這麼小就會寫毛筆字啦！真是個乖孩子！”要知道練了一個月的書法，從來沒聽到有人這樣稱讚過我，我頓時來了勁，開始認真寫了起來。這時，住我家前面的錢大爺笑眯眯地走了過來，看了看我練的筆畫，誇獎道：“小傢伙，寫得不錯！”我心花怒放，練得更認真了。這時，又來了幾位隔壁的爺爺奶奶，不斷點頭稱讚我。媽媽則在一旁笑哈哈的，當年的我實在沒看出媽媽這狡黠的笑。

不過幸好我沒瞧出這笑的神祕。我坦然地接受這些讚美，在這些讚美中，我感受到了一股從未有過的力量。後面的日子我主動提出到院子裏練書法，當我拿着毛筆揮舞時，隔壁的爺爺奶奶們總會聚過過來稱讚一番。我覺得我就是他們心目中的英雄了。為了保持我英雄的地位，我一絲不苟地練着。漸漸的，老師發現我的字在突飛猛進，我的練習紙上也畫滿了紅紅的大拇指。

而每次家裏來客人了，媽媽總會拿出我的作品，讓大家欣賞一番，而我理所當然享受一番讚美。我感受到練書法帶來的無窮樂趣。我愛上了書法。

而我的“英語恐懼症”得以康復，也幸虧上了媽媽的.當。記得一年級剛開始學英語時，我一見那些字母就眼冒金星。每次測驗，總是不及格，唉，英語，真是我的天敵啊！可經過了一件事後我和讓我頭痛不已的英語化敵為友了。

記得有一次，外公外婆到我們家做客。吃飯時大家邊聊邊吃，談興正濃，忽然，媽媽指着我正咬在嘴裏的牛肉問：“寶貝，牛肉的英語叫什麼？”哈哈，這個單詞我最拿手了！“beef！”我脱口而出。“啊，真棒！”媽媽眉開眼笑。“是呀，説得真標準！”外公笑着，臉上的皺紋舒展得像一朵菊花。外婆也笑着説：“這麼小，就能説英語了，真厲害！”雖然聽着這些誇獎，我很開心，但是更多的是擔心，好怕媽媽繼續問桌子、椅子等單詞，要知道我可沒好好複習呀！但出乎意料的是媽媽沒有再問。哦，真是善解人意的媽媽！但為了享受大家對我的讚美，複習英語時，我明顯比以前認真了。因此，我的英語也不用再補考了。漸漸的，我發現英語並不可怕，而且還能帶來很多快樂。

隨着年齡的增長，媽媽已很少對我再用這些把戲了。但我衷心感謝媽媽的這些“把戲”，因為當我在成長的道路上迷茫時，這些把戲給予了我無窮的力量，引領我茁壯成長。

成長國小生作文 篇5

踏入綿外剛剛兩個月，在這個温暖的集體，我沐浴着温暖的陽光，快樂地成長。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來，同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節是體育課，邱老師説要和我們比賽打羽毛球，同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰我們十人組合，看到他勢單力薄，我們相視一笑，信心滿滿，似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓，只見她面帶微笑，非常自信。邱老師開始發球，只見他左手輕輕一揚，右手一揮，“啪”的一聲，球飛到了王紫霓的頭頂，王紫霓縱身一跳，竟然把球回了過去，同學們都為她鼓掌，邱老師也為她豎起大拇指。在後邊的征戰中，王紫霓逐漸沒有力氣，還是1:3輸給邱老師。

我是第六個上場的，看到同學們打得那麼精彩，我很緊張。邱老師微笑着給我發了一個短球，我以為接得着，便快速向前跑去，沒想到腳下一滑，摔了一跤，不過好像一點也不疼。我笑笑説，邱老師再發一個，邱老師豎起大拇指説：“真勇敢”。同學們也不斷為我加油，我心裏樂滋滋的。邱老師笑着説：“準備好了嗎，怡然，來了哦?”剛説完，只聽“嗖”的一聲，羽毛球從我頭上飛過去，我驚呆了!邱老師説：“快向後退，球拍向前，用力……”在他的指揮下，我終於接過去了，我們還連打了三個回合，同學們都為我鼓掌。雖然最後我們十人組合仍以失敗告終，但這節體育課是我上過最難忘、最快樂的一節體育課!

老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂，老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

成長國小生作文 篇6

每個人都在漸漸地成長，從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了，下面請聽一聽我的一些成長故事吧！

記得我在上幼兒園的時候，我跟媽媽總是吵着不要上學，因為我恨膽小，害怕，所以我整整哭了一個月，後來慢慢的，我在姜老師的關心下，不哭了，變得喜歡上幼兒園了。我長大了一點快要上中班了，媽媽幫我報了許多興趣小組，如跳舞、畫畫。後來，媽媽帶我去見跳舞老師，我當時看見跳舞老師很害怕，可是陸老師温柔地説：“來，沈尤嘉，不要害怕，我先幫你彎彎腰，再教你們一起跳舞，好嗎？”於是陸老師就幫我彎起腰來，經過不斷的努力，我終於把基本功練好了。到了大班，我已經會跳幾個舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一點兒，就能超過她們了。我又長大了一點。

進入國小一年級了，我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級，心裏沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上一小時的舞蹈，有時候還甚至一天練三四個小時。終於到考級的日子，我和媽媽早早地趕到少年宮，等待老師的叫號。説實話我的心裏非常緊張。過了好長時間，輪到我了，我緊張地走進去，然後我擺好動作，音樂放起來了，我就跳起來，跳好了，我對評委老師説：“老師再見。”剛一出門，陸老師笑咪咪地説：“沈尤嘉，你這次跳得不錯，通過了。”就這樣，我順利地通過了七級。到了二年級，我開始學獨舞《頂碗舞》了，陸老師隊伍説：“要學會頂碗舞，一定要先把碗頂住了，才能學優美的動作。”後來我聽了陸老師的話，我不管看書、還是吃飯都頂着碗，終於把頂住了，把這個舞學會了。

我從考級和學獨舞的事上知道了我各方面都成長了，正因為老師們對我諄諄教導，媽媽對我關懷，所以我不斷地成長着。從此以後，我一直堅信做什麼事情，只要堅持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收穫啊！這也是伴隨我以後成長的祕訣。

成長國小生作文 篇7

每個孩子都要學會“自立”、“獨立”，每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。

今年暑假，我參加了“小鬼當家”節目組的拍攝，整個拍攝要三日時間，這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

籤合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嚐嚐拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會睡不着。但最終，我還是壯着膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了，我戀戀不捨地和爸爸媽媽道了別。上了車，對我而言，就象走上了“絕路”。一路上，我的心象“十五隻水桶打水”一樣七上八下的，心裏忐忑不安，一言不發，好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會不會失眠，睡不着覺？會不會做噩夢？晚上會不會夢遊呢？……一個個問題在我腦海中閃過，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

第一個晚上，節目一直拍到凌晨四點多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡着了。第二日醒來，覺得沒什麼不好，當初的害怕都是多餘的，心裏的一塊大石頭終於落地了。第二日也是如此。