【精品】仿生學作文四篇

來源:文萃谷 1.8W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的仿生學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】仿生學作文四篇

仿生學作文 篇1

當代核潛艇能長時間潛航於冰海之下,但若在冰下發射導彈,則必須破冰上浮,這就碰到了力學上的難題。潛艇專家從鯨魚每隔10分鐘必須破冰吸一次氣中得到啟迪,在潛艇頂部突起的指揮台圍殼和上層建築方面,作了加強材料力度和外形仿鯨背處理,果然取得了破冰時的“鯨背效應”。

仿生學作文 篇2

仿生學是什麼你知道嗎?哈哈,不知道吧!那就聽我細細道來。

有個科學 家曾經做過這樣兩個實驗:一、把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅進去,過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅卻一隻不剩。二、還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅,過了幾天,發現青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一隻沒少。從這兩個實驗中,我發現:青蛙對活動的東西非常敏鋭,但卻對靜止的東西“視而不見”。科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。

仿生學作文 篇3

在第二次世界大戰時,美國是殺傷其它國家人數最多的。

為什麼同樣是最先進的武器,美國殺傷的人數最多呢?原來,美國從甲蟲身上得到啟示,發明了二元化武器。

氣步甲炮蟲自衞時,可噴射出具有惡臭的高温液體“炮彈”,以迷惑、刺激和驚嚇敵人。這種“炮彈”還有很大的毒性,不小心碰上一丁點兒,也會致命的。

科學家將氣步甲炮蟲解剖後發現氣步甲炮蟲體內有3個小室,分別儲有二元酚溶液、雙氧水和生物酶。二元酶和雙氧流到第三小室與生物酶混合發生化學反應,瞬間就變成温度達100℃的高温的毒液,並迅速射出毒死敵人。

美國軍事專家受氣步炮蟲的啟示發明研製了先進的二元化武器。這種武器將兩種或多種能產生毒劑的化學物質分在兩個隔開的容器中,炮彈發射後隔膜破裂,兩種毒劑中間體在彈體飛行的8—10秒內混合併發生反應,在達到目標瞬間生成致命的毒劑以殺傷敵人。它們易於生產、儲存、運輸,安全不易失效。

德國。還有一項偉大的發明,也是根據氣步甲炮蟲而發明的一種功率極大且性能安全可靠的發動機。它是根據氣步甲炮蟲瞬間變化成毒液時的速度所發明的發動機,還可以發射根據氣步甲炮蟲所發明的炮彈,它就變成了一個十全十美的新型的戰鬥機。

氣步甲炮蟲給人類做出了巨大的貢獻。

仿生學作文 篇4

人類的老師是誰呢?誰也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來看看吧!

青蛙是人類的.老師。它讓人類發明了電子蛙眼,能在機場上看到飛機的動態;還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導彈在空中炸燬,從而提高了空中的防禦能力。後來經科學家們的進一步研究,改成了監視器,安放在各個地方,如商場裏、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來,連小偷的樣子都一目瞭然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無疑是一項偉大的發明啊!

蒲公英也是人類的老師。是它讓科學家發明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機失控而説:“我永遠不要再坐飛機了!”不過,這已經成為了過去。現實中,飛機再也不會讓人們產生懼怕感,反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。

這麼多人類的老師,它們各自有各自的用處。現在,這些人類的老師給人們很多啟發。人們把這些老師記錄在一門科學中,叫仿生學。

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