高中的作文彙編九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

在現實生活中我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人難忘，有的讓人感動，有的讓人感到不恥，但是有一種中華傳承的美德——關愛，卻時時刻刻在我們身邊發生。在我成長的歲月中，常常得到別人的關愛，而今天，我也真真正正地學會了關愛他人。

有一個星期天我和老爸去泉城路坐3路公交車，3路公交車在石門是始發站，人不是特別的多，等我們上車後後面正好還有兩個座位，當時我的心裏那個高興啊，有個座真好，我們畢竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福莊時，有一位白髮蒼蒼的老奶奶在後門上車了，當時駕駛員好像也是照顧老人吧，沒多説話，在車上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時都可能摔倒似的。這時，駕駛員叔叔用廣播説：“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊圍繞着。我又看看其他人，大家都若無其事：有的悠閒地看報紙;有的放鬆地玩手機;有的倚靠在椅背上裝睡覺，眼睛不時地抬起;有的……

這時，我的身邊出現了兩隻小精靈，一隻“小天使”對我説：“戴魯斌，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一隻“小惡魔”對我説：“戴魯斌，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了!況且這裏離泉城路還有很長時間呢。”我想：它們都説得很有道理。這時老爸也在看着我，好像是在尋找我最終的決定，那眼神是一種期望，其實我明白老爸的意思，於是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她説：“老奶奶，您坐這吧。”説着，我指向那裏。老奶奶説：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶着笑容的説：“太謝謝你了!”這時車上所有的人都看着我，投來敬意的目光，特別是老爸，也伸出大拇指，再次肯定了我。當時我雖然站着累點可是心裏那個美呀!

關愛也是我們中華傳承的美德!讓我們學會關愛，去關愛他人，我們的社會會更加和諧，祖國會更加強大!!

20xx年3月7日星期六多雲

明天是一個特殊的日子——3月8日，婦女節。一個神聖而偉大的日子，即將到來之際，我想起母親。

傍晚，吃晚飯的時候，聽母親説，她明天不在家，可明天就是婦女節，我有點不知所措。我絞盡腦汁思索着。過一會兒，眼前浮現一些思路——提前過婦女節吧。

晚飯過後，母親拖着疲憊的身子回房。我急忙拿起提桶，幫母親打洗澡水。這些年來，我沒幫母親打過洗澡水，今天是第一次。此刻我內心覺得有些慚愧，又感到很興奮。我端着水輕輕走到母親跟前，母親驚訝地接過水，又望望我，沒有説什麼，露出會心的微笑。爸爸站在一旁，目瞪口呆。我暗暗地祝福：“母親，婦女節快樂！”

婦女節讓我們與家人的關係更加密切，婦女節是一個快樂的日子，祝福天下間所有的婦女婦女節快樂！

那是我第一次吃糖醋排骨，其他的細節都不記得了，但記得外婆做好起鍋後，就挑出一塊幾乎沒有斬過的豬排，吹了吹，又晃了晃，是在讓它快快涼下來，然後遞給我。我就這樣一手抓在手裏，吧嘰吧嘰地啃起來。那昧酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一樣，塞在嘴裏舔呀，吮呀，似乎那酸酸甜甜的味永遠也吮舔不盡。

自那以後，我最鍾愛的菜就是糖醋排骨了。

後來我回城裏上學了，外婆告訴媽媽，我最愛吃的是排骨。媽媽當然記住了，但是，不知道怎麼的，媽媽就是翻開菜譜，糖呀、鹽呀、醋呀、姜呀、葱呀，一一配料都按部就班，卻還是做不出外婆的糖醋排骨味來，要麼顯得太酸，要麼覺得太甜，即使酸甜適中，也吃不出口留餘香的回味來。

於是，我就特別地思念外婆，特別想吃外婆做的糖醋排骨。

有一次，老爸老媽帶我去出席一個檔次很高的宴席，席間，同桌的食客嘖嘖稱道一道道菜品，特別是等一盤大閘蟹上桌後，大家更是掰腿取殼，又動筷子又動刀，吃得津津有味。。可是，我怎麼也沒吃出有外婆做的糖醋排骨那樣的口感來。

現如今，物質生活越來越好，吃的品的食物越來越多，但我獨獨還是忘不了外婆做的糖醋排骨。後來，每次回老家，第一要告訴外婆的，就是給我做糖醋排骨。現在，外婆老了，眼花了，背也駝了，手腳也不如原來麻利了，雖然饞蟲時時在喉嚨裏爬來爬去，但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。

老媽説，嗯，我兒懂事了，知道心疼外婆了，説明你鍾情的不是外婆的糖醋排骨，鍾情的是外婆對你的愛呀。我會心地笑一笑。

事隔一年了，我那事在上國小。她讓我從膽小的世界一步一步地走向了勇敢而又大膽的世界。看見她那炯炯有神的眼睛，我頓時精神起來;看見她那副嚴肅的樣子，我頓時害怕起來。所有的一切，都起源於她，而她就是任教我們六年級語文的劉老師。

記得剛開學，報名時，她那慈祥的樣子深深地印在我的心中。可她上我們的第一節課卻改變我對她的印象，第一節課後，我才知道，她和其他語文老師與眾不同。不同在何處?她第一節課並沒有講課，她述説了她兒時的經歷，很是讓我們感動。

第二節課，她開始講課了，她做的第一件事是讓我們讀課文。剛起步，她就讓我們停下來，並且説了一句：“太難聽，太刺耳了!”我們心中都有了疑問，可沒有同學説的時候，她解釋了，説：“普通話不標準，讀書不流利。”當時，我們就覺得這老師不一般，一下子就揪出我們這麼多毛病。她耐心的一遍一遍地教我們，最後，她大發雷霆，總是教不好我們。這樣，我們學了一節課。

第三節課，她想出一個招來，就是讓我們背聲母和韻母。不久，我們的普通話好轉，讀書流利了。這時，我們就十分佩服他。

一節一節課過去了，她讓我們過夠了癮。終於使出獨門絕技了，就是讓我們背資料，她把一份一份的資料發給我們，讓我們每個語文早讀背誦出來。之後教我們寫作文，爭速度獎，就是前三名在講台上念，有一本本子獎。第一次寫作文，我竟大膽地上去了，唸完之後，老師來點評我的作文，之後就叫我下去了，並給了我本子，我十分光榮。她開始叫我們做作業了，第一次我的作業拿上去改，就讓老師批評了，説我的字太馬虎，不好。第一次考試，我以為我可以考上九十分以上的，這次竟來個七十幾分，這下我明白了我的語文是多麼的不好。這次考試後，我努力反思過，可就是不明白，最後，我照着老師給我指明的方案學習，不久，成績就有了起色。知道她是怎麼控制我們的嗎?她有着一套刑法：作業不做的五十個俯卧撐，超過三次不做的金雞獨立，就是提半桶水一隻腳站在凳子上。一聽這個，我們小心起來，天天的作業都做得完整的。漸漸的，我們有了感情。

記得快畢業的時候，她要求我們寫信給她，她看了之後，眼淚嘩嘩下流。她捨不得我們，但她又榮幸，教出讓她滿意的學生來。那時，我們都很傷心，即將離開老師，去中學了，以後的日子，沒有老師的教育，沒有老師的痛罵，沒有老師的指導，我們都無所事事。不過，她給了我們一樣重要的東西：她的話，她的知識，她的教育方法。她專門給我這樣一句話：“不是要我學，而是我要學。”要自己的努力，才能成就以後的未來。

人生就像金字塔，自下而上，越來越少，而上面的則是上等人，下面的則是下等人。她希望我們不要辜負她的希望，做一個下等人，要做人上人，只要努力，就能成功。俗話説：“吃得苦中苦，方為人上人!”

時間轉瞬即逝，我們從不懂事的小孩子，漸漸長大。時間帶走了我們的稚氣，卻又留下了些許煩惱。每一個小孩都愛面子，每一個小孩都希望得到別人的認可。我們懷抱着夢想，在充滿荊棘的追夢路上奔跑，在一次次經歷中探索。

有一天放學，騎車在回家的路上時，遇見了好久不見的朋友，我們聊着學校的故事，身邊的同學，發生的經歷過的事，忽然；‘她轉頭問我：“生命的意義是什麼？”

我們那棟樓的後面有一個小菜園子，裏面種了許多蔬菜瓜果。一天，天陰沉着臉，滾滾陰雲從天邊蔓延過來，雷聲轟鳴，我急忙騎着車飛奔回家，剛進家門，暴雨傾盆而下，席捲着雷電，似乎要把這微不足道的樓房吞沒。我忙跑向窗前，關上窗户。忽然，一抹不經意間的綠色擠進我的眼前。我斜下頭，看到原來那一抹不起眼的綠色是絲瓜藤。絲瓜藤？！為什麼我們家的窗户上會有絲瓜藤？我趕忙打開窗户，只見那株絲瓜藤從小菜園子破土而出，顫顫巍巍的身子順着樓房，一點點蔓延到四樓。一條纖細的綠色在這狂風暴雨中顯得那麼微不足道。在風雨中，他左右搖晃，葉子被雨水打的噼裏啪啦直不起身，貼在了玻璃上，可是那分支出來的小小絲瓜尖，卻牢牢的抓在每層樓的窗紗上，絲毫沒有鬆開的意思。剛剛蔓延到我家窗户上的絲瓜藤的頂端，還未夠到窗紗，在風雨中左右搖擺，細細地絲瓜絲似乎努力地想要抓住可以固定自己的地方，長長的藤蔓卻不聽他的話，左右擺動，小小的絲瓜絲顯得那樣無力。我默默為這根堅定地絲瓜藤捏了把汗，拉上了窗簾。

第二天清晨，陽光一朦朦朧朧的透過窗簾射了進來。我拉開窗簾，一抹強壯的綠色衝進我尚顯疲憊的眼睛，那株小小的絲瓜藤，已經爬上了窗子，驕傲地在窗子中央挺直嫩綠色的身子。陽光透過他那尚小的葉子，折射出生命的綠色。

有一瞬間，我或許領會到了什麼。那株絲瓜藤，知道自己有能力，相信自己有能力向上攀爬，追逐生命的高度。對未知的追求，對未來堅持不懈的挑戰，對困難的不低頭，都源於他在體現生命的價值。或許，生命的價值，就是，用最努力，最好的方式去證明給自己。在困難中，他不屈不撓，不在意環境的變化，心中堅定的只有自己的信念，不管外界的對自己怎樣阻擋，都不依不撓，向上攀爬挑戰着自己的極限，用最完美的方式，奉獻着自己，證明自己的存在，體現自己生命的價值。那時，我似乎聽到了絲瓜藤的吶喊：“我要用最努力的方式證明自己。”

在成長的路上，我們會遇到挫折，會有許多不能接受的事，會有許多不志同道合的人，也許有時不被接受，不被理解，遇到空難會想不出辦法，會感到壓抑，但一定要咬咬牙堅持下去，相信自己的能力，風雨後的彩虹。不要被眼前的痛苦嚇到，為實現人生的價值，為達到自己的目標而拼搏努力，去證明自己的存在，去證明自己生命的價值。

林清玄的《心靈上的百合花開》曾説過，開花是因為相信自己有花朵，為了完成自己的使命，為了證明自己。那麼，做漫山遍野的百合花中的其中一朵吧，相信，信任自己，為了自己而努力奮鬥，不要在意旁人的碎語，全心全意的努力，為了證明——自己。

我們用拼盡全力的付出，做的一切貢獻，來自己為證明自己生命的意義。

一天，老師組織我們班的同學春遊。太陽剛露出半個小紅臉，我們就來到了郊外的一個山坡上，本來一路上有説有笑的同學們一個個變得不吱聲啦。到底怎麼啦？一位調皮的男同學喊：“老師啊，叫我們來這裏幹嘛啊？光禿禿的有什麼好玩呢？”“是啊，還説山青水秀呢。”……同學們你一言我一語的議論起來。的確哦，山坡上一棵樹都沒有，美麗的鮮花又沒有，也沒有蝴蝶和蜻蜓，更不用説是小鳥的叫聲了，坡底下有一條已經幹沽了的小水溝，坡上長出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時候，老師的手裏多了一張已經是變了顏色的楓葉，她高舉起手來問大家：“這是什麼東西？”“枯葉子！”同學們大聲回答。

於是，老師把大家都召集在一塊，然後告訴我們，她手中這張乾枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個土坡上一棵大樹上摘下來後，挾在書本里留到了今天。“我的天！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹在哪呢？”調皮的男生又搗蛋了。“同學們，你們問得好啊。這棵大楓樹已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無節制地砍伐樹木，這裏原來是一片小森林，現在連樹根都找不着了，小鳥們失去了家園，所以今天哪還能聽見鳥兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經幹沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見底的小溪，溪邊長滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚認你觀賞……但想不到變成了今天這個樣子。這些呢都是我們不愛護環境和保護環境所造成的。”太氣憤啦！同學們七嘴八舌，有的説要做保護環境的小衞士，有的説拉伐木人去坐牢，還有的説在枕頭邊為小鳥做一個窩等等。這讓我想起以前看過的作文上説：也許有一天，山洪暴發，沙塵暴橫行霸道，人類即將滅絕，那時你還能猶豫是否環保嗎？

也許有一天，動植物將全部滅絕，那時你想過現在不該不植樹造林嗎？要是動物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過這樣的生活，那就動起手來吧，美化綠色家園，創造美好環境，保護動植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會創造出未來的美好環境。是啊！愛護環境從小做起；保護環境從我做起。同學們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。春天象小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

從教近二十年感覺現代中國的教育理念教學方法比女人的時裝還要變得快。先是什麼愉快教學，一堂課四十分鐘又是做操又是遊戲，不問學生學到了多少就圖個熱鬧。再是什麼合作學習，一堂課學生圍一桌，你一句我一句嘰嘰喳喳夾雜嘻嘻哈哈，不問時間成本是多少。學完蘇聯學美國，如今又提倡什麼成功教育。成功教育思想的精髓是它提出的三相信的學生觀，即，相信每一個學生都有成功的願望，相信每一個學生都有成功的潛能，相信每一個學生都可以在教師的幫助下獲得成功。具有“把學生當天才來欣賞，當天才來培養”的教育思維。於是課堂上動不動老師就是“你真棒！”，學生就是“我最行！”。

幾句“你真棒”“我最行”難道真的能讓不棒的也棒，不行的也行？在全國人民一致推崇“好孩子是誇出來的”的教育理念下，我們的孩子是不是在誇讚聲中都成了好孩子呢？這成功教育的背後又隱藏了多少不成功的事實呢？

我們的孩子在學校裏挨不得老師的一頓批評，動不動就是傷了自尊要跳樓了；在家裏聽不得父母的幾句嘮叨，動不動就是沒有自由要離家出走了。進了單位自以為“我最棒”“我最行”，不屑躬身向同行的前輩學習，受了上司一通訓話，動不動就是辭職不幹了。要是失戀了，想不通自己從小就是最棒最行，怎麼人家就看不上咱？動不動就割腕吞藥了。

我看我們的成功教育是誇過頭了，要知道自信過了頭就是狂妄。我們的孩子在成功教育下沒了耐挫力，經不起一點挫折，這樣的心理還健康嗎？成功不光要樹立自信，更要學會謙卑。只有謙卑才能懂得“山外有山，人外有人”，學無止境，要積極進取，只有謙卑才會做事勤勉，去浮去躁。

近讀南懷瑾著作，其中有兩句能扯得到教育的話頗是在理：佛説法等於一個大教育家的教育方法，不是呆板的方法，所謂因材施教，有時候罵人是教育，有時候獎勵人也是教育，恭維你是教育，給你難堪也是教育。反正教育法的道理就是刺激你一下，使你自己的智慧之門打開就對了，所以説無有定法。

沒有哪一種教育的方法是絕對的好，或者是絕對的不好。教育是百年大計，不是時裝走秀，一年一個樣，流行什麼大家都穿什麼。這流行的時裝也不是穿在每個人身上都是合身的，對於教育孩子硬是套上哪個模式更是不合適。在我們中國人掀起一浪又一浪哈韓哈日哈英文的熱潮時，日本人一直只把英文當選修課。在我們教育孩子要自信時，我們是不是對中華民族五千年的文明更應該有自信？

我，只是一座名叫丁香城的城市的一個成員。母親把我叫做紫。記得誕生的那一天，只是一個很普通的夜，但那夜又是不平凡的。因為在那天是一個流星雨之夜。所以，從我出生開始，就喜歡那星空。做夢時，總是會夢想自己像它們一樣閃亮。——題記

快樂的芬芳童年

我，應該是一朵幸運的'孩子。因為父親就是丁香城主，所以，我的身份便顯得格外高貴。在我的印象裏，童年是快樂的。還記得那一夜……“爸爸，你看天上的星星多美呀！它們多麼耀眼呀！”“恩……就像你一樣，孩子。”“真的嗎？我像它們一樣嗎？可我不是星星呀！”“傻孩子，”父親拍了拍我的頭，“你會變成一顆閃亮的星星的……”相信父親當時只是一句玩笑話(至少我現在認為)，可卻使我有了一個閃耀的夢想。從此，我逢人就會問：“我怎樣才會變成一顆星星？”每個都只是尷尬的一笑，然後便轉過身去，我也不知道他們究竟在幹嗎。因為那時的我還小，所以沒有顧及這些。快樂把我的整個童年包裹得嚴嚴實實的，是快樂，可卻將我與現實隔離了。

暴風雨的突襲

那一日，我永遠也忘不了。就在我剛剛關上童年的大門時，暴風雨就把我的心打得支離破碎。那日，爸爸與我正享受着陽光。“爸爸，陽光好暖呀！”“是呀！”“世界真是美好。”“孩子，你還太小，你太單純了。世界的險惡你還沒領略呢！”“我不相信，你看，人人都對我那麼友善。”爸爸不在發話了，只是一臉凝重的望着深邃的蒼穹。第二天，我在醒來時，媽媽説爸爸去參加新一界城主競選了。我認為爸爸定能成功，因為他從未輸過。可母親卻悶悶不樂。我來到了陽光下，正想享受陽光，可我卻遠遠望到了決議大廳。我趴在偷看起來。一開始，大家都是和氣地講着，可突然之間，他們卻把父親抓了起來。之後，父親再也沒回家，城主也換了一位。我和姐姐、媽媽，也無緣無故地變成了奴隸。我好奇怪(也許，就是從那時開始，快樂離開了我)。作文

星夢破碎

接下來，我就得天天到別人家中做清潔工了。那一天，是我第一天做工……我走到了那家人門口，我並不擔心，因為那家的主人我認識，以前，他對我可好了。“叔叔，我來打掃了。”“哦……”他第一次對我如此冷淡。一天的工作，終於幹完了。期間他連看都沒有看我。“叔叔，我打掃好了，我可以那工資了吧！”這是媽媽教我的。“去去去！你們是奴隸，拿什麼錢！呵，罪犯的兒子。”“什麼罪犯？我不是！爸爸還説我會變成一顆星星呢！”説完，我衝出了那座房子，空氣中，頓時夾雜了我的淚水味。衝進家門，我問媽媽：“媽媽，他們為什麼説爸爸是罪犯？！”那天晚上，我們徹夜沒睡，媽媽與我聊了很多。

她説爸爸是被一幫妒忌他的人誣陷了。人們以前對我們那麼好，只是因為爸爸是城主。我的夢破碎了。因為我看清了這個世界，好黑暗……

“紫，開工了！”“哦，來了！”回憶結束了，我又要去做工了。我長大了，但我發現其實，只要自己心裏嚮往快樂，它便存在。在心裏，我拾起了那些夢想的碎片，拼湊在了一起。我決不屈服於命運，我要掙託它，閃耀出自身的光芒……

教室裏。下課了。

“聽説XX老師病了，説是風濕病又犯了。今天風這麼大，雪這麼緊，他不找人代課才怪呢!。”

“他平時對我們那樣嚴厲，今天總算可以輕鬆輕鬆了。”

“就是。”

……

上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望着門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一隻舊得皮都脱落了的公文包，依舊是那一頭的銀髮，只是分不清哪是白髮，哪是白雪……

他坐在沙發上，一支接着一支地吸煙，人也彷彿蒼老了許多，四十年前的那一幕又浮現在了眼前……

戰場上，彈火橫飛。他奉命炸燬了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡裏向他射出了一串火苗，當他發現時已經來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了。可在他身上還壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只説了一句話：“幫我照顧好我的兒子——雲……”

想到這裏，他就……

夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終於做出了決定，猛地把手裏的煙摁滅在煙灰缸裏，然後展開了桌上的判決書，只見上面寫道：雲，現年……，因犯貪錢而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然後又在檢察長一欄中籤下了自己的名字……

縣政府會議大廳裏，燈火通明。不眠之夜。

縣長正在發言：“現在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往裏面引。現在有三個村符合條件：A村、B村和C村。請同志們發表一下意見，看看究竟炸哪個村?”

“我提議炸B村。”縣委副書記首先發表意見，立刻得到了許多人的贊同。

“我提議炸C村。”縣長也接着發表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。

“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領了……至於我父母和鄉親們的思想工作，我來做……”

大千世界，芸芸眾生，每個人都有每個人的責任，每個人都為了負起它而付出着。你的責任是什麼?你是否在負起它……憶中隨筆

不知道怎麼了,想和你説説話,可是相隔甚遠,只有用這篇日記來記下我想對你説的話吧!也許有些話只有聽的人才能明白吧!

總是喜歡在夜深人盡的時候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現在在幹什麼呢?看書、聊天，忽然心中有了幾許快樂.好好玩哦!又好失敗!又是那麼的幼稚,止不住笑聲來!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點滑過我的臉,覺得自己身邊突然沒了些什麼,愛/恨/情/愁.還是明天的人生會像這場小雨一樣沒了太陽的滋潤，。姐，我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠了,不説《西遊記》的十萬八千里.也有你的世界到我的星球那麼多的阻礙。

總是想在空閒是把我想對你們説的話打在電腦上存進我的文檔裏,但我終究還是做到了。

姐,認識你是我一生中最大的榮幸,因為你太好了,好到我總是向別人説我有一個全天下對我好的姐姐,你還記得嗎?

記得那次我們耍週末,你回來時給我買了好多好多東西!有些什麼其實並不重要，而是這份情，我永遠都不會忘記。

也就那以後你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什麼呢?也在那以後我也不愛學習了,變了。淘氣了。因為我總是想引起你對我的注意,可是你......

我也就毫不猶豫的繼續下去了時間過了一大半,生活也無聊了一大半,也學會了喝酒,因為,借酒消愁,呵呵!誰知道...我又學會了聽歌,“你的樣子”“太傻”“一千個傷心的理由”“大海”“黃昏”......好多好多的歌!百聽不厭...

姐,你是怎麼了呢?如果弟弟什麼地方錯了你可以給我説呢?

我知道你不是那麼小氣的你一定有什麼事瞞着我。我現在也不想去問了,如果是我的錯我就在這裏對你説:姐對不起!弟錯了!但在弟心中你永遠是最好的姐,不管你以後還記得我沒，我哭了,想想自己當初,即是多麼的幼稚又是那麼的可悲。但着一切都成為過去了?我想挽回也不可能了，我知道的!不可能了......

明明是一個好姐姐一個好弟弟,一個在幸福深處,一個卻在幸福的彼岸徘徊呢?

中國十幾億人,認識你是最幸運的,又是最可悲的。八月的陽光好爛漫,誰又知道八月的雨説來就來。那麼突然...

但在你的心中我真的不知道你是如何評價我的,也許我是多麼的討厭吧!

警句結尾

人生路途沒了方向，也許“生活是無字的書，眼光敏鋭的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻的領悟。”