【薦】我的同學們作文10篇

來源:文萃谷 1.32W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的同學們作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】我的同學們作文10篇

我的同學們作文1

“外在美只能取悦一時,內心美才能經久不衰。”他們,為這句話作了最佳的註解。他們,雖然沒有亮麗的外表,卻擁有許多不平凡的特質,讓我打從心底敬佩。

小庭的心地很柔軟,總是親切地對待周圍的每個人。在上學途中,看到志願者姐姐們無怨無悔的付出,便會和他們虛寒問暖一番,順便道早安;在下課時,不小心撞到別人,也會連忙和他道歉,並詢問對方是否要去保健室,如此一來,她才可以放下心中的大石頭;在教室裏,她忙不過來時,也會用温和的態度、委婉的語氣去拜託別人。我們要多學習她,常把“請、謝謝、對不起”掛在口邊,這樣才可以成為一位人見人愛的小朋友。

小杰的外表看起來十分斯文,卻是位有正義的小朋友。他看到校園霸凌事件層出不窮時,他在心中就下定決心:只要看到別人被欺負,就要拔刀相助,而不是在一旁隔岸觀火。就在不久前,他證實了自己。在校園中,他看到一位小弟弟被高年級的大哥哥勒索,便奮不顧身,馬上挺身而出,勇敢地説:“不要欺負他”頓時,大家的目光都朝向他,那兩位大個個只好羞愧地離去。我們要多學習他,那見義勇為的精神,真是讓人佩服得五體投地。

小芸是位勇於認錯的小朋友。下課鐘聲響起,大家都到老師旁看成績單,忽然,“啪”的一聲,她把老師的杯子打破了,那時大家都跑走了,只剩下她一個人,害怕地站在原地,一動也不敢動,上課了,老師回到教室,看到地上的玻璃,便開始詢問是誰打破的?只見她緩緩地舉起手,沒想到老師竟然不生氣,只是給她了掌聲,原來勇於認錯才是最重要的。我們要多學習她,知恥近乎勇的表現。

“懂得欣賞別人,才能創造自己。”這是媽媽經常提醒我的一句話。我願敞開胸懷、努力學習,涵養柔軟的心靈,修練謙卑圓融的美德,展現非凡的毅力;期望有朝一日,我能和小庭、小杰以及小芸看齊。

我的同學們作文2

在我們的生活周圍,常會碰到很多個怪人,但是你印象最深刻的前三名是誰呢?且讓我來説給你聽吧!

我心目中的怪人第一名,叫做“娃娃車”,他是一個自我感覺很良好的大男生,只看得到自己,根本無視於他人的存在。有一次,他和隔壁班的同學在遊樂場打球,結果球就不小心打到了路過的小朋友,而他卻不理不睬若無其事的走開,連個道歉都沒有。

事後,那個受傷的小朋友來班上興師問罪,在人證物證都齊全的情況下,娃娃車只得站起來承認自己做了錯事,奇怪的是,剛剛還盛氣凌人的他,竟然像個小女生般哭泣了起來,明明就是自己不對,還用哭泣聲來掩飾,他怎麼沒想到被打到的人有多痛,最重要的是他根本視若無睹,還有臉哭嗎?但沒有三兩分鐘以後,他竟然有嘻嘻哈哈的了,真的一點都沒有記取教訓,這樣的怪人,我覺得很自私,不值得我們學習。

我心目中的怪人第二名,是我的大表姐,雖然她的頭腦非常的聰明,智商很高,但是情緒的管控卻不及格哦!我常覺得她的脾氣,就像春天的後母面,前一分鐘笑嘻嘻,下秒鐘就發飆了。有一次,她客氣的泡茶給我和小表弟喝,但沒幾分鐘後,因為一點小事情,她就發脾氣,還用橡皮筋彈我們,毫無疑問,她是個脾氣古怪的怪人。

怪人第三名就是“刺蝟”,他的頭髮可以説是“怒髮衝冠”寫照,每根都硬硬、刺刺的。真的很像刺蝟。他跟我最大的相似之處,就是我們的笑點都很低,別人還沒開始笑,我們早就笑得東倒西歪了,別人笑的時候,我們是笑得最大聲的二個人,當大家的笑聲都停止了,我們還欲罷不能的笑不停,被大家成怪人。

所以,我也是怪人,哈哈!笑不停的怪人就是我啦!

我的同學們作文3

在我們班是什麼樣的人都有。聰明的可以考級部第一的,也有被老師説成“沒文化真可怕”的。下面幾位,簡直就是奇葩。

“辣妹子”

那天上學的路上,“辣妹子”被什麼東西絆了一下,還沒等我反應過來,她立馬回頭指着那塊石頭翻了個白眼,整理了一下頭髮,説:“哎呀,小樣!還敢絆老孃,不想活了是吧。”見此情景,我立刻一把拉住她,捂住她的嘴巴,看着周圍的同學都向我們投來異樣的目光,説:“小點聲,擾民,擾民!”她火氣小了一點,説:“破石頭,別叫我在看見你!”

會考試後,“辣妹子”的答題卡塗錯位了,判了個零分。班上有個不知死活的還刻意在她面前提起來,“你考號都能塗錯了。”這把本來就生着氣的“辣妹子”給徹底惹惱了,硬是追着他又打又罵地跑了一路……

學霸也瘋狂

在我們班有個神一樣的人:在老師眼裏,她是得力的助手;而在我眼裏,她能活這麼久就不錯了。

那天課間,她拿着老師剛發的歌譜,仔細的用手指摸着邊邊角角,找了個鋒利的,在脖子上劃來劃去,閉上眼睛感受着,弄得我滿頭霧水。劃完後,説:“有點痛,你試試。”“你,你還好嗎?”總的來説,她就是不自殘就難受,一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣,根本停不下來!

百分百“辣眼睛”

上次上音樂課,由於歌唱得不錯,老師同意放歌聽,歌還沒放完就下課了,老師關上了計算機。剛關上,耿學霸的二逼同桌“唐XX”站起來,昂首挺胸,眼斜着頭抬得老高,身子站的筆直,眼睛炯炯有神,“嗷”的一嗓子吼出來,把大家嚇了一大跳。

這就是我們班,沒有良好得心裏素質是不行的,但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢?

我的同學們作文4

張煥,你一定很奇怪我會給你寫信吧。我知道在你的心裏,你可能早已把我當成了敵人,上學期我們發生了很多很多的不愉快,我承認,我們之間變成這樣我有很大一部分的錯誤和責任,和你在一起的時候,我總是對你不冷不熱,或對你大吼大叫,對不起。

但我的腦海中不只有這些不好的記憶,還有很多快樂的記憶,還記得那最豪華的則所嗎,還記得我們一起去吃飯嗎?我知道以前對你是些霸道,也可能是我還不夠了解你,我就把你當成了我可以任意發泄情緒的對象,我以為你不會介意,可我錯了,是你讓我明白對待朋友也是需要尊重和愛護的。你以前説過,是我讓你一步一步的變得開朗,你很感謝我,很高興認識我,我又何嘗不是如此,是你陪我度過了上學期的一大部分光陰,不管怎麼樣,我都應該謝謝你。也許我們之間不可能再回到過去,但我還是希望你不要恨我,我只想讓你知道,我不是個壞人,我對待每個人的心都是真誠的,也許有時我對待別人的方式讓別人無法忍受,這正是我現在一步一步的改正的。我們之間不可能回到以前了,但我真的不希望和任何一個人結仇,我只希望我們能放下彼此的仇怨,做一個普通的同學,普通的舍友。還記得你以前送我一本巨蟹座的本子嗎?現在我也送你一本,希望化解我們之間的矛盾,我知道你有什麼事情喜歡悶在心裏,我也知道你的心思很細膩,沒有了我,你也許找不到在感情上能幫你提出建議,教你如何去做的人了。

但我還是希望你以後能樂觀一點,敞開心扉去和人交流,那樣你也許會更快樂。最後真誠的説一句,以前也許對你造成了傷害,但請你相信我那都不是有心的,對不起!

我的同學們作文5

我們一組共有九個成員,分別是郭青、王寧寧、李先盛、張志威、我、隋文佳、魯傳輝和兩個“森林”--林子森和林森林。

“小森林”林子森是一個很勤勞、積極的人,每天放學後,最後留下的幾個人裏總是有他的身影。他為我們班做了許多貢獻,班裏要我們帶什麼東西他總能很快帶來,總做在其他人的前面。但他的學習有點差,如果他的學習也能這麼積極的話,我想他的學習能更好。郭青是一個學習一般的人,希望他能更加努力,不斷的進步,在最後能取得好成績。“大森林”林森林是一個快樂的森林,他總是很開心,就像是着了魔似的,總是樂呵呵的。有時,別人故意打他一下,他也不計較,依然笑嘻嘻的,好象什麼也沒發生。他可真大度呀!王寧寧她是一個活潑的女孩。

她人緣很好,有不少的好朋友。她學習不錯,平時表現很好,而且她在小組上的得分總是名列前茅,其他組員們要向她學習呀!李先盛是一個有些調皮的人,但他在課堂上表現的還不錯,他上課背書背得很認真,這點很值得大家學習。李先盛你要繼續加油!張志威,他學習很好,是數學課代表,是我們組的驕傲。下一個是我--一組的組長,再下一個就是隋文佳,她很樂於助人。就拿上個周的美術課來説吧。上個周美術課上,於橙沒有拿美術書,隋文佳見了就毫不猶豫的把書借給了於橙用。在我塗色時,我的一支彩筆沒有色了,我向她借,她立刻就借給我用。隋文佳現在表現的很好,她在上課時聽講更認真了,不懂得地方也更主動的向我問,背書也更努力了,希望她能繼續保持下去。最後是魯傳輝,他的學習很糟糕,上課注意力不集中,平時表現也不好要努力呀!

這就是一組的小組成員。一組的成員們,讓我們在我們的班級裏創造輝煌吧。

我的同學們作文6

很像我的同學——小林子

小林子的真實姓名是林裔然。很可愛的一個小女孩哦!特別樂於助人,語文,數學都很好,英語也不錯。她最愛叫我“劉小杉”我也很喜歡她。放學下課都和她形影不離。生活中沒有了可愛的小林子,就沒有了陽光,沒有了快樂。祝願小林子新年快樂哦!小林子快樂嗎?呵呵!這個女孩很像何小月!何小月真名何遜月,是個皮膚白白的女生。由於長得像班主任的女兒,老師很喜歡她哦!(嫉妒之中)何小月成績很好,跳舞都是9級了!(好象是)我很佩服她!班上的男生都很喜歡她!她收的賀卡一定是最多的!喜歡她的男生表現最明顯的就是豆腐皮。

現在介紹豆腐皮:豆腐皮,原名吳祖平。我超級討厭他!這個十足的無賴!他居然坐在我後面!我前面是何小月。這個豆腐,我轉過身來他都以為你偷看他的數學作業。“哎呀,看啥子嗎看?”就是他的口頭禪。他以為他數學好,就了不起了!豆腐皮和小林子,何小月等都是數學尖子,叫豆腐“老豆”呵呵!真好笑。

終於我要介紹我最最最最好的朋友了:重量極人物——老李

老李,原名李莛莛,名字很好聽對不對!她是我最好的朋友。可惜她五年級的時候才轉到我們這個班裏。老李剛來時候很害怕,最後還是和我成了好朋友。她性格直爽,從不撒謊,那天她還送我一張賀卡,我也送了她一張。老李,聖誕快樂!你説你要去配眼鏡啊!別笑死我哦!為什麼會選這個圖片?因為同桌崔屎殼就是這樣的。很搞笑的一個人。喜歡捉弄豆腐皮。我喜歡他這個愛好。他很熱心,喜歡幫助人。我送了一張賀卡給他。小崔崔:元旦快樂!

最後,我祝願全班71位同學加孫老師,樑老師:在平安夜裏做一個美好的夢!可愛的同學們,你們快樂嗎???風雨之後見彩虹,我可愛的同學們,在這國小階段最後的日子裏,你們一定只准笑,不準哦!

我的同學們作文7

我們班有18位同學,5個男生,13個女生,教給我們的七位老師,我們現在過了六年,已經快畢業了,我想對他們説一聲,謝謝你們能夠陪伴我六年。

五個男生,有王建宇奧宇,楊浩宇,宋祖赫,白瑞雪。

王建宇是一個身強力壯的小夥子,鼻子上戴着一個眼鏡像很有學問的人。

項奧宇是一個身材矮小的人,臉十分黑,他學習很好,也很認真。

楊浩宇是一個胖子,它走起路來一晃一晃的想喝醉了酒似的。

宋祖赫呢!他是一個結巴鬼,每説一句話他吭哧半天。

白瑞雪,他是顏值最高的啦,他比較喜歡踢足球,有一個缺點就是愛責怪別人,哈哈,惹的人十分討厭。

説了這些男生還是説説我們班的女漢子吧,先從班長説起班長是石慧娟,她是一個關愛集體的好班長,不過稍有一點嚴厲。

郭欣怡一和王若傑是我們班的開心果,王若傑笑起來,眼睛眯成一條縫,郭欣怡笑起來,嘴張的比天還大。

蔡曉瑞,杜嬌還有杜玥寧是我們班的喜愛看書的國小者,她們一拿起書,就是誰叫都不會理。我要向她們學習。

燕春妮,王璐,趙芳芳打不散的鐵哥們也是吃貨組合,一提到吃,她們開心的不得了。

張熙曼是我們班的假小子,她從來不穿裙子,從來不唱歌,整天和那些男生在一起玩耍。

王雅欣呢,她是一個胖胖的女孩,走起路來一晃一晃的,我想她真該減肥了。

這些同學跟我不是親人,但勝似親人,我十分感謝你們在這六年來老師同學對我的關愛,最後我想對説的是:青春不老,我們不散,我會永遠記住你們的'!

我的同學們作文8

我有一個同學,她簡直讓我和連豆豆(在《説説談談我的班》中她是主角)氣死了,怎麼説呢,你看下文就知道她是怎麼個胡亂方法了!

她叫周夢娜,學習成績很糟糕,不是29就是30,與我和連豆豆這兩個尖子生的分數有着天壤之別。有一次考試,黃老師請她回答問題,她上課開小差,當然不知道老師在講什麼,站起來,愣了一會兒,咳嗽了幾聲,説道:“因為所以,嗯,我,我,不知道!”同學們聽了捧腹大笑,有的直拍桌子,有的把書本都拿反了,有的直跺腳……老師也“撲呲”一聲笑了,她有一點語無倫次了:“這個嘛,那個呀,就是就是這樣,恩,這樣做!”邊説邊拿出尺子亂比劃着,同學們又一次鬨堂大笑,她害羞得臉蛋紅得像個大番茄。

還有一次,老師請她去數錢(課本費),她接過錢,三下兩下數完了,報給老師一個數“7元5角”,太少了吧,老師很驚訝,這麼一疊錢,怎麼才7元5角,老師數了一遍,真的是7元5角,怎麼回事,老師丈二和尚摸不着鬧,這是,她同桌司曉梅發現她書包裏有120元錢,原來她把錢藏起來了,哇,真大膽!最後,她被老師拖到保衞科,嚴厲處罰了一頓。

有一回,她上課做小動作,被老師發現,老師罰她抄課文,由我和連豆豆監督,下課,我看見她跑出去玩兒,一看她本子,上面只有一個題目——《拾穗》,不會吧,才抄這麼着一點點,她下課還敢出去玩,我和連豆豆齊心協力,把她從沙坑拖回教室,她很不情願,邊抄邊講話,還老是説要去上廁所,我讓她去上了,好久沒有回來,連豆豆去廁所一看,好一個周夢娜,居然蹲在廁所的角落裏哼歌,這個氣壞了連豆豆,連豆豆二話不説,拽着她回教室,逼她認真寫作業!

聽了我的陳述,你們是不是感到我的同學可真夠搞笑,真夠大膽,真夠懶惰的呢?大家可千萬別向她學習呀!

我的同學們作文9

我獨自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微風和柔和的陽光。呷一口清茶,忽然看到了在角落裏的畢業照,往昔我們一起走過的日子浮現在腦海裏。

我們常常望着校園裏的小樹林,看着那些樹的葉子由嫩綠變為蒼綠,由蒼綠變為鵝黃,由鵝黃變為枯黃,最後凋零。一年又一年,我們看到了畢業時的背影。這六年的時光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回憶。

還記得嗎?

我們依偎這爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,鬱鬱葱葱的樹木,窗明几淨的教室,天真友好的同學,和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇。但是有了你們的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤單冷落,不再退縮放棄。

還記得嗎?

四年級的時候,我們一起參加軍訓,那段日子,既痛苦又快樂。是那麼刻骨銘心又那麼難以忘懷。在這幾天的軍訓裏,我們體會到了人生的酸甜苦辣。站軍姿,齊步走,正步走,跑步,停止間轉法……一次又一次地重複着枯燥的動作,在教官的嚴格要求下,我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因為有一次沒有根據教官的要求去做,我們一個班全部都要跑5圈。跑到第3圈時都已揮汗如雨了,跑完第5圈,每個人都是不堪忍受了。我們都沒有抱怨任何一個人,因

為我們已經學會了團結,學會了堅持,學會了堅強。在閲軍儀式上,我們的表演十分出色,看着老師微笑的臉龐,我們付出的艱辛沒有白費。

還記得嗎?

六年級時的我們十分快樂。雖然當時學業壓力大,作業量也大大增加,撲面而來的是練習冊和試卷,但我們仍然樂觀。我們在課上認真聽講,氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍,珍惜一分一秒。

時過境遷,如今,我們已分別,進入了中學的大門,迎來了新的挑戰。一起走過的日子,如歌,輕輕走起,如水,悄悄流淌;如風,柔柔拂過。是我們共同的回憶。

你們,就是我的國小同學們。

我的同學們作文10

我的那些同學,性格都不一樣,有好有壞,下面就一一介紹:

  一、肖靜傑———具有熊心豹子膽

他可是我們班的一等一的作弊高手,其作弊技術超過諸葛亮,賽過劉伯温。有一次,我們第一單元測試時,剛發完試卷一小會兒,就開始實施作弊計劃。他遇到難題時,拍拍桌子,周圍的同學立刻心領神會,然後咳嗽幾聲(不會做的題目的序號);如果遇上小題目時,他先按剛才的步驟去做,然後在按小題目序號數字敲幾聲。有時,他趁老師不注意時,向後面轉頭看試卷。據後面的同學説,他一共轉頭五十次!

  二、路浩東———幼稚聰明

他這個人,最喜歡奧特曼。真不明白他,六年級了都還看這些,而且玩的時候也玩這些,被大家稱為“。幼稚小子”。雖然這樣,但他的成績可是全班第一名。有一次,教師給我們講試卷,一邊講一邊責怪我們都沒考好,路浩東上課前還跪在地上説:“老天爺啊,幫幫我吧,要不然的話我就要遭到無情的‘男女混合雙打’了”。等老師髮捲子後,他一聽:“路浩東,100分”時,要是老師不在場的話,他肯定會高聲大叫了(他告訴我的)。老師誇他很聰明,再難的試卷都得100分。從此,大家都佩服他了。

  三、曹佳佳———精靈古怪

她實在太古怪了,又計厭學習又愛學習。有一次,教師拿很難的試卷給我們考時,她火冒三丈地説:“臭老師,給我們那麼難的試卷考,還不把人的腦考炸了。喂,一會給我答案抄”。有些時候,她正在看作文書,我撿她的筆還給她,她不僅沒謝我,還怪我打擾她學習。“喂,我幫你撿到筆了,難道還不能‘功過相抵’嗎?”。“不行。”啊!我冤啊!

看了這些後,大家該知道我這幾位同學了吧!他們的性格真不一樣啊!

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