【薦】校園一角作文11篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的學校操場在校園的西邊，是一個設施齊全，環境優美的地方。

操場的中間是一個寬闊的足球場，現在是秋天，小草不像春天那麼嬌嫩，也不像夏天那麼茂盛，小草黃一塊、綠一條、白一線，遠遠望去像一塊黃綠交錯的大地毯，一條用沙子和煤渣鋪成的環行跑道，緊緊環繞着草坪，操場最外面是圍牆，緊靠着圍牆生長一鬱郁蒼蒼的樟樹和玉蘭樹，就像一把把大綠傘，那些已經變紅、變黃的樹葉就像鏽在傘上的花紋，涼爽的秋風吹來，樹葉發出嘩嘩的響聲，就像唱起了秋天的讚歌。

我們穿過草坪和跑道往西走，首先呈現在眼前的是兩個寬闊的籃球場，其次是器械區，器械安放在金色的沙坑裏，這裏有高高的爬槓，有高低不等的單槓和雙槓，有搖搖晃晃的浪橋，還有一架功能齊全的綜合器械，它們全都穿上了黃色的新衣服，在陽光的照耀下光芒四射，再往西走就看到了像士兵一樣排列整齊的乒乓球枱，西北角上有一片小樹林，樹下有一片柔軟的草坪，草地中間有一條鵝卵石和水泥鋪成的小路，從西邊一直延伸到南面和北面的圍牆下，小路旁邊每隔幾米就有一條光滑的石凳，路旁還有幾個漂亮的垃圾桶。

叮鈴鈴，上體育課了，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，足球場上，同學們爭先恐後地奔跑着，你踢我搶，展開了一場龍爭虎鬥；籃球場上雙方勢力相當，也是難分勝負；乒乓球枱上，我們時而你推我擋，時而你抽我殺，真是棋逢對手，難分高下。器械區裏的同學有的走浪橋，有的玩吊單槓，有的翻雙槓，還有的在攀軟梯，玩累了就坐在石凳上休息。文靜的女同學坐在草地上看別人玩。

操場真是健身的好地方，是休閒的好場所。

我的學校是能讓人流連忘返的‘花園式學校’。一年四季，我的學校都是那樣的迷人。如果説操場是我們小朋友的遊戲樂園，那國小部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹的天堂。

隨着春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風伴隨着陣陣迷人的花香撲面而來，令人陶醉；春風拂過，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優美動人；經過了寒風呼嘯的嚴冬，沉浸在春光裏的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白雲穿着潔白無瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來到我的校園，好像在説："去年冬天我們就已經約好了等春天到來的時候一起開聯歡會，怎麼就把我給忘了呢？”

夏天很快到了，明晃晃的陽光普照着大地，我的校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、豔麗迷人的少女。荔枝林裏綠樹成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護着我們的校園。

秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點綴着我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。

突然寒風凜冽，怎麼啦？原來是冬天來了！樹木的葉子已經徐徐飄落，但那些樹幹仍就挺拔，似乎在冬天裏也要一如既往地守護着我們的學校。

怎麼樣？聽了我的介紹，你一定會覺得我的學校很美吧！我愛四季！更愛四季中景色宜人的校園。

從南門走進校園的時候，首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的，遠遠望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了!走近一看，池裏還有許多小噴泉，正往外噴着水，那形狀像一朵朵正在盛開的花，又像一個個小蘑菇，正等着小白兔把它們採走呢!清澈的池水裏，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的遊戲。看到如此的美景，頓時覺得心曠神怡!

在噴泉池旁邊的小花壇裏有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長着一個個針似的葉子，好像在説：“你們看我多麼強壯!”松樹左邊有一些茂盛的小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風吹過，細長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇裏，綠草如茵，花兒們競相開放。看，還有一羣螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢!

在這美麗的小花壇後面，掩映着一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看，呈現出不同的姿態。從東邊看，像一個人正對我敬禮;從西邊看假山，像一隻長着尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看，像一把大刀向上劈去;從北邊看，像一隻自由飛翔的小鳥。

啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀吧。

春姑娘邁着輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。

整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。

瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現的花朵像害羞的小姑娘，遲疑着要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的後面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的包在一起，像有什麼煩心事似的。

迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉着手像好朋友一樣永不分離。

油菜花中間是一位戰士——桃樹。桃樹上開的花，立着淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感歎：大自然真是一個魔術師呀！

“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭髮”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發現李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……

我愛校園，但我更愛春天的校園！

同學們都説：“寸草園林甲六小。”為了驗證同學們的説法，我邁着輕快的步伐，來觀賞寸草園裏的景物。

我來到了寸草園的門口，看到了一座小池塘，裏面有四、五條金魚在池裏遊動，池塘邊上圍繞着一圈金錢草，這樣的草圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的草，啊！真美呀！接下來，我來到了寸草園裏邊，往左望去，我看到了許多花草，有：芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花，生命力頑強的羅漢松等等，鮮花們竟相開放，十分美麗。往右望去，就會有很多的教育故事，時時刻刻告訴着我們一定要尊敬師長，以及家中長輩。在往裏走就到了百香果長廊，在上面的架子上爬滿了百香果，一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌，可以用來寫作業和下象棋，在這果香四溢，沁人心脾的長廊中下棋、讀書，是何等舒適啊！在百香果長廊的旁邊有一座雕像，是兒子幫媽媽洗腳的情形，兒子正蹲在媽媽前面，細心地幫媽媽洗腳，多麼感人啊！我想校長把它命名為寸草園，大概也是為了讓我們報答無私的母愛，懂得感恩吧。再往前走，就有一個校訓石上面刻着八個大字：“立德樹人，立志成材”這是我們六小的校訓，往左走，就是一個日晷，是古代裏的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園！

怎麼樣？你喜歡嗎？歡迎你隨時來參觀哦！

我們在成長的過程中，在哪裏是幸福的，就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。

在校園中，也有許多美麗的風景，而我喜歡的就是那後花壇的花草樹木。

走進學校的.大門，走在通往操場的小道上，停在辦公樓的後窗，就會看到花壇裏的一排排花樹，每棵樹下都圍繞着一排綠色的矮樹叢，除外全是一層綠油油的草地。

在春光的照耀下，那花樹發出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上，看着那枝連枝的花樹，就像看着一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在温暖的陽光下也不安寧，個個脱掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹的嫩葉，會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。

三四月間，那些花樹長出嫩葉，開出了白色的小花。一陣春風吹來，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學都拿起筆盒小袋，來到樹叢下來撿拾小花。

春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來到花壇時，就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂的縫隙上，又使人感到温暖。有時，橫射來的刺眼而又炎熱的光，也被樹下的矮樹叢給擋住了。

在炎熱的六月，複習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下，享受到植物給我們帶來的好處。

我們在學校的花壇裏，度過了許許多多快樂的日子，我也希望我們的學校永遠地繁榮。

校園裏我最喜歡的一角是現在的五年一班教室，那裏是我在學校裏覺得最有意義又多采多姿的地方。

我最喜歡五年一班教室的原因是因為那裏充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲，每天大家開開心心的上課，一邊講故事一邊進入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時，老師總是像一本字典，讓我們翻閲他的智慧。

上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會想睡覺，因為大家深怕錯過了老師講的冷笑話，做實驗時，大家一步一步的跟着老師做，一邊做一邊學習知識，真是樂不可支。在上自然課時，老師總是像一台電動玩具，讓我們總不覺得上課無聊。

上社會課時，大家可是有聊不完的社會課話題，上課時大家總是提出自己不懂的問題，聽懂的同學，也會問其他的相關知識，這樣大家都學會了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識，真是一舉兩得。在上社會課時，老師總是像一台電視機，告訴我們最新最即時的社會消息。

上數學課時，老師會耐心的教導不會的學生並且無微不至的提醒我們計算要對齊，不要算錯。在上課時，老師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到，沒有學會在上數學課時，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎麼做、該怎麼做。

校園到處充滿着令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因為五年一班教室總是充滿着知識就像知識充電站，一旦知識不見了，進來知識充電站，就會得到滿滿的知識，所以五年一班教室是我在校園裏最喜歡的一角。

校園裏有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪，多年屹立的假山，還有三棵夭矯的櫻花樹。

春末夏初，櫻花悄悄地綻開了，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團，結滿了枝頭，讓人看了感到一種説不出的美。同學們怎麼會不為之所動呢？一會兒撫摩着端詳半天，一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學，還會將花瓣製成精緻的標本。我當然也在這一行列裏，被櫻花的美麗深深陶醉着。

但是有一天，我在欣賞櫻花時不經意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然長出瞭如此綠的嫩葉，那麼清新，那麼佼好，那麼光澤，在陽光下閃着耀眼的亮光！我揉揉眼睛，連忙跑到假山前，仔細觀察起來。啊，它的綠，是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創造的色彩，也只有大自然能為它深感自豪！

漸漸地，那種很嫩很嫩的綠，變得深了，大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小，給假山穿上了一襲綠裝，遠遠看去，彷彿是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而，仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去，櫻花樹上開始長葉了，這就顯出顏色搭配地很不諧調，但同學們還是在為櫻花本身的美賞心悦目。又過些天，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗，爬山虎照舊被冷漠着。可是，我以為那些綠葉是異常美麗的，即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕乾燥與潮濕，適應環境的能力特別強。雖然枝條已經萎縮乾枯了，但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神，這種堅強、不會被風雨打倒的精神。

櫻花已快落光了，爬山虎卻越長越綠……

走進校園，那裏的一角——文化長廊就吸引我向前。

玉蘭花的清香撲鼻而來，我深吸一口氣，貪婪地呼吸着這兒的空氣，險些迷醉在這兒的花香中。我循着香氣慢騰騰的找到了這花香的來源，原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風朝着我招手，頭上雪白色的花環隨着風散發着沁人心脾的清香。她無私地感染着周圍的花花草草，無私地過濾着周圍的空氣。

順着這條視線，文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松，四周鬱鬱葱葱的枝條，枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝幹上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那兒，不管風風雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝條和那飽經風霜的枝幹保護着我們，讓我們不受到寒風的吹割，雨水的擊打。多少年了，他依然挺立在那兒，依然是那樣葱鬱。

雪松的旁邊，路的右旁，是一棵微彎着腰的桂花樹。她年紀和雪松相仿，卻十分瘦弱，她纖細的枝幹上是枯黃色的紋理，她一大塊的樹皮已經脱落了，卻依然彎着腰堅守在那，每年都開出細小，金黃的桂花，引來小朋友駐足觀望。

文化長廊上展示着我們學校的點點滴滴——老師上課時的風采，同學們在運動會上的奮勇拼搏，平日熱熱鬧鬧的校園，這些都被定格在照片、文字中，成了永恆的精彩。

文化長廊旁，是一個個石桌，石凳。每個中午都“座無虛席”，同學們在這兒遊戲玩耍，到了下午，這便成了同學們學習的天堂，同學們有的拼命寫着作業；有的邊走邊揹着英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀着一首首帶着書香味的古詩古文……

這就是我們校園的一角，雖然只是一角，卻豐富無比！我愛你，校園的一角！

在校園裏安全，隱患無處不在。最重要是讓同學們自覺地注意安全。在我們身邊，就發生過這樣的事情。

那是一個雨天，天空下着大暴雨，因為還沒鋪防滑墊，所以地面非常濕滑，大家都躲在教室裏不敢外出。就在這個時候，有個高年級的同學，把走廊當成了溜冰場，在休閒地溜來溜去。突然聽到“哎呀”一聲，只看見他的頭撞在了牆角突出尖尖的部分，頓時，他頭上的傷口足足有一個食指那樣長，一個食指那樣粗，目擊者還説，骨頭也看見了，真是可怕極了，老師馬上把他送到了醫院治療，幸虧沒有把腦袋撞壞，否則就會變成殘疾了，聽説他就是游泳隊裏的到搗蛋王，怪不得會有這樣的事情發生了！

在我們學校裏，追逐打鬧也是非常危險的。你瞧，教室裏的課桌那麼密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分，老師們在堅持的時候沒有發現，咱們在追逐打鬧的時候，被刺傷或刮傷那些重要部位，到時候，你就甭想再安心上好學了！

其實老師們經常對我們説，在課室裏不敢追逐打鬧，當時聽到這些説沒什麼感覺，遇到那些發生在身邊的案例以後，就感觸很多了，學校為了避免安全事故的發生，已經在很多地方貼出警告標語，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學們明白安全的得要性，要自覺提高安全意識，減少意外事故的發生。安全！是世界上無處不在的！想避免事故發生，就得做好安全準備，為早日將祖國成為平安祖國！

我們的校園美麗又寂靜，時而傳來朗朗書聲，時而傳來陣陣歡笑聲，時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園裏的紫藤驛站。紫藤驛站位於校園的東北角，無論在校內隨意漫步還是在教室裏隔窗遠望，總能被這個角落吸引。

春天，紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來，只有無數條紫紅色的藤蔓垂下來，像許多舞蹈家正在風中靈逸舞動。這個季節，紫藤驛站最引人注目的是後面那一排排碧桃樹，每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹，有幾朵桃花已經開了，剩下的還只是花骨朵，幾片嫩葉錯落夾雜在其中，像是紅緞帶上繡着幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風裏輕輕地對着紫藤搖動，彷彿在説：“快開花吧，跟我們一起玩吧！”

夏天，紫藤驛站上的紫藤花終於開了，她們彷彿把眼睛睜得大大的，去尋找已經凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了，裏層是白色的花蕊，外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤；紫藤花真豔啊，豔得彷彿它是一顆璀璨的紫寶石；紫藤花真好啊，好得我們對着它微笑。

到了秋冬天，紫藤驛站上的紫藤花落下來了，落到了下面的魚池裏，小魚在水裏歡快地游來游去，像是在説：“小朋友，快來看看我們遊得多快！”小魚的品種各式各樣：有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

一年四季輪換，我們坐在紫藤驛站的長椅上，抬頭看不同變化的紫藤，低頭看魚池，閉上眼睛，身心放鬆在這一幅美麗生動的畫裏！紫藤驛站是學校最美麗的地方，無論春夏還是秋冬。