【精選】國小描寫植物的作文400字錦集9篇

來源:文萃谷 1.24W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的國小描寫植物的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小描寫植物的作文400字錦集9篇

國小描寫植物的作文400字 篇1

伴隨着最後一絲黑暗的退去,金烏灑下了一絲光輝。給生長在峭壁上的她,染上了金色的輪廓。回望四周,忍受不了冬春交替寒冷的靈魂,都躲藏到了地下,不敢出來。只有她,那倔強的靈魂,依然挺立在這裏,見證着冬逝春來。

她,忍受着別人的鄙視,忍受着病痛的折磨。她孕育出來的靈魂,皆因歲月的積累而對她不聞不問。稀疏的白髮取代了濃密的黑髮,深深的皺紋爬滿了她的臉頰。可,她對我的愛,似她的年輪,愈來愈深。眼中的淚水,手掌上的老繭,是她愛我的見證。臉上的微笑,是她愛我的祝福。

她對我的愛是特殊的,她對我的愛是無可比擬的。她與我有着兩代人的鴻溝,她與我的愛跨越了一百年。她與我的愛,沒有阻礙,只有幸福。

眼角邊的淚水,她輕輕為我頡去;心中的怒火,她輕輕為我撫平;筆紙間的空白,她輕輕為我填滿;散落一旁的書籍,她輕輕為我整理。

她,是我深愛着的人。我,是她深愛着的人。她是我的姥姥,她是一棵常青樹。我在她的枝葉下,快樂成長,我在她的枝葉下,擁有了美好的童年。

她是隻屬於我的常青樹,有她在,我便只是一個無憂的孩子,有她在,我便幸福。

無論春夏秋冬,她依舊綠着,依舊倔強的活着,依舊無悔的陪伴着我。

國小描寫植物的作文400字 篇2

今天,我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,於是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗台上,天天盼着它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺蝟與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什麼分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什麼時候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

轉眼間到了七月,它終於開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發亮。每天放學回來寫完作業,我的眼睛就會有點疲勞,但是,當我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我帶來了多少幫助啊?直到現在我數也數不清楚。

我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我帶來了無限的歡樂。

國小描寫植物的作文400字 篇3

大家好,今天我給大家介紹兩種有趣的植物。動物吃植物我們可經常聽説,可是同學們,你們知道還有植物吃動物的嗎?在大自然中,大約有500多種植物能捕捉小蟲,這類植物叫食蟲植物。我來介紹其中的一種,生長於我國雲南、廣東地區的豬籠草。豬籠草的每一片葉子尖子,都掛一個長長的“小瓶子”,上面還有一個蓋子,平時蓋子是半開着的。“瓶子”的內壁都會分泌又香又甜的蜜汁,小昆蟲聞到了香味,就會爬進來吃蜜,當它吃得正起勁的時候,上面的小蓋子就會突然關起來,“小瓶子”內壁的腺體能分泌一種酶,能分解蛋白質,因此可以分解那些跌進“陷井”裏的昆蟲或其他小生物。小蟲子就成了豬籠草的一頓“美餐”啦。

還有一種有趣的植物叫做跳舞草。植物會運動,已經不是一樣新鮮事啦,比如向日葵會跟着太陽擺動,含羞草通過外界的刺激會低下頭,可是跳舞草不需要外界的刺激,而是我行我素,別具一格。別看跳舞草長得其貌不揚,它的每一片葉子是由三片小葉子組成的,它的葉子能做360度大回環,也可以上下襬動,象是彩蝶在輕舞雙翅。而且最奇妙的,如果對它播放一首優美的抒情樂曲,它就會翩翩起舞,如果你對它播放雜亂無章或大聲吵鬧,它便“罷舞”,不動也不轉,好像在説“音樂難聽死啦,我才不跳舞呢”,你們瞧,這種植物有趣嗎?

  國小描寫植物的作文400字 篇4

紫荊,因“其木似黃荊而色紫,故名。”《本草綱目》俗名籮筐樹,又叫紫珠。其實我對它也不是很熟悉,可是,我卻知道它代表着兄弟和睦。或許你沒有兄弟,但它卻不會改變其本質。

我們談談熟悉的,百合花,在我沒有仔細瞭解它的時候。我便根據其字面意思理解,之前在我看來便是百年好合。可事實卻也如此,不過並不全面,它還代表着情誼長存,並且具有百年好合美好家庭、偉大的愛之含意。

荊棘是馬鞭草科的一種落葉灌木,借喻作艱險處境或者紛亂局面。在我們的生活中總是有不少的困難環境,人生何嘗不荊棘。不荊棘的人生,便是一場不完整的人生。可過多的荊棘也會讓我們失去對生活的希望,不管怎樣的人生都應該有一定的限度。若人生遇到荊棘,你也應該淡然處之,急躁並不是唯一的解決辦法,有時還會壞事。所以不管你在何種境地,都應該要靜下來。

芍藥在紅樓夢中是一種重要的花。被人們譽為“花仙”和“花相”,且被列為“六大名花”之一,又被稱為“五月花神”,因自古就作為愛情之花,現已被尊為七夕節的代表花卉。也表現出了其依依難捨的感情。相隔兩邊難得一聚,時間的短暫讓人依依難捨。

菊花的高潔不俗,桂花的高尚不俗,銀杏的古老文明。這些都需要我們好好的利用,將其好好地發揮。

國小描寫植物的作文400字 篇5

灰褐色的樹幹,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。

春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。鬱鬱葱葱的榕樹引來了許多鳥在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥兒呼朋引伴,在樹上高聲歌唱,那聲音可真好聽。大榕樹的樹下垂着無數的樹根那樹根像極了老爺爺蒼白的鬍鬚。

夏天,太陽像個老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸着長長的舌頭躲在台階下的陰涼處不肯出來。這時大榕樹下成了我們最愛去的地方,大榕樹為我們遮擋住了強烈的陽光,給我們帶來了夏日裏的一絲清涼,我們在樹下快樂的玩耍。而那樹上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,總會引來無數調皮淘氣的男孩子爬上樹,他們總喜歡逮上幾隻知了帶回家,關在籠子裏聽它知了知了地叫着。

秋天,榕樹結果了,風一吹果實就發出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時我們輕輕地搖一搖樹幹,果實就噼哩啪啦地往下掉。這些果實小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實給我們帶來了很多快樂。瞧,那些調皮的'男孩子們撿起這些果實把它們塞在口袋裏,然後便開始“豆子大戰”大家拿着果實攻擊。那果實打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實攻擊的目標。這時的大榕樹下成為了一個名副其實的“戰場”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實串成鏈子,那小小的果實手鍊戴在手上美極了。

這就是我們村的大榕樹,我愛我們村的大榕樹。

國小描寫植物的作文400字 篇6

自然界生長着許多特別的植物,它們千姿百態,各有特異功能,真是奇妙有趣!

吃蟲的植物——豬籠草是一種喜歡吃小蟲的植物。它的葉片上長着一個瓶狀的小葉袋,裏面能散發出吸引小蟲的香味,小蟲飛來,一不小心就會滑進口袋裏,被裏面的液體溶化掉,成為豬籠草的食物。有趣的燈心草——燈心草的綠莖中,充滿了海綿狀的“內芯”能夠吸收油和水。從前人們常用它來做“燈心”,引燃油燈照明。燈心草還是一種中藥材。美麗的鴿子樹——鴿子樹的學名叫珙桐樹,是中國特有的珍貴樹種。它的花朵呈紫紅色,花球下面長着兩片雪白的大苞片,就像一對展翅欲飛的鴿子的翅膀,十分美麗。因此,人們又叫它鴿子樹。可以產橡膠的樹——橡膠樹是四季常綠的大樹,樹中的膠汁可以加工成有用的橡膠。目前橡膠製品已達四萬多種,如我們平時看到的汽車輪胎、膠鞋、膠皮帶等等。會吃細菌的植物——天麻是一種奇異的“吃菌”植物,喜歡生活在陰涼潮濕的大樹下。天麻不張根,也沒有葉,那它怎樣汲取養分呢?原來它是靠吃鑽進自己莖裏的一種細菌長大的。天麻還是一味名貴的中藥呢!牛奶樹——在巴西的熱帶雨林中生長着一種樹,劃開它的樹皮就會流出白色的樹液。將樹液收集起來煮沸後就可以飲用了,味道也很好,人們稱之為牛奶樹。能產糖的樹——糖械是聞名於世的產糖樹,它將糖藏在身體的液體中。到了春天,只要在樹幹上打些小洞,裏面甜甜的汁液就會不停地往外流,一棵大樹能流出幾大桶糖水呢!加拿大人非常喜愛這種樹。

同學們!以上只是植物世界有趣的一部分,讓我們從現在開始,努力學習,將來去探索研究更多更有趣的植物吧!

國小描寫植物的作文400字 篇7

去年夏天,外婆家種了一株黃瓜。

外婆買來黃瓜種子,種到地裏,然後再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆説:“黃瓜跟人一樣,它天天被太陽曬得補充水分。”我聽着外婆的話,覺得很有道理,沒幾天,黃瓜就長出了一個個嫩芽。嫩芽是黃綠色的,看上去並不引人注目,這時候,外婆又要給黃瓜施肥了,我在一旁認真地看着。呀!肥料好臭,但這對植物來説卻是美味。

經過外婆細心地栽培,黃瓜已經長出許多綠葉了,那翠綠的顏色,讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個月,黃瓜長藤了,外婆搭起了一個架子,黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。

又過了幾天,黃瓜開花了,花是黃色得,一朵朵小花就像一個個亭亭玉立的仙子,在風中搖擺着婀娜多姿的身軀,楚楚動人。

但是好花不常開,好景不常在,花朵很快就謝了,這時一個個小果實又在我們得視線中出現了,外婆這次更加小心地培養果實,生怕它不會長大。漸漸地,小果實在我們大家悉心呵護下長大了,長成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色,真綠得可愛極了,我情不自禁地伸手去撫摸它,啊!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來,原來她們以來菜地遭賊了呢,我連忙辯解稱:“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了。”

外婆和媽媽虛驚一場,又過了很多天,黃瓜成熟了,外婆摘下一根根黃瓜請我們吃。

我張口就吃,黃瓜真好吃,脆脆的,清涼極了,一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來,我不禁連聲誇讚起外婆來,這幾天,我不僅知道了怎樣種植黃瓜,還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悦,我喜歡黃瓜,更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。

國小描寫植物的作文400字 篇8

植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽説現在普者黑的荷花有的已經開花,我就和媽媽説我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐着班車到了普者黑,一下車一片的荷花進入眼簾,池塘裏的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點,一層花瓣包着別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨後荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽説,她們小時候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳餚,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳餚。藕是在水裏生長的,把藕洗乾淨可以做佳餚,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人,不應該小氣的做人。

一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環境,不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。

國小描寫植物的作文400字 篇9

一個週末,我們來到了公園看荷花。人們都説“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點像在雪白的牛乳中染過似得,雖然不是那麼嬌豔,但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是很嫩的紅,而是荷花特有的,無法言語的紅,這種紅是清新脱欲的,更是無可挑剔的,它有着鮮紅的熱情又有着嫩紅的可愛,集萬千寵愛於一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多麼豔麗!

荷花仙子的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水很高,像婷婷舞女的裙。微風過去葉子與花有了一絲顫動,像閃電般,瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的,讓人痴迷。

荷花仙子還有清新脱悦的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根紮在散發着腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間,這種脱俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛荷花!

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