【精華】國小描寫植物的作文400字集錦9篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的國小描寫植物的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】國小描寫植物的作文400字集錦9篇

國小描寫植物的作文400字 篇1

植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽説現在普者黑的荷花有的已經開花,我就和媽媽説我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐着班車到了普者黑,一下車一片的荷花進入眼簾,池塘裏的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點,一層花瓣包着別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨後荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽説,她們小時候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳餚,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳餚。藕是在水裏生長的,把藕洗乾淨可以做佳餚,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人,不應該小氣的做人。

一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環境,不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。

國小描寫植物的作文400字 篇2

今天,我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,於是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗台上,天天盼着它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺蝟與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什麼分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什麼時候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

轉眼間到了七月,它終於開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發亮。每天放學回來寫完作業,我的眼睛就會有點疲勞,但是,當我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我帶來了多少幫助啊?直到現在我數也數不清楚。

我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我帶來了無限的歡樂。

國小描寫植物的作文400字 篇3

大千世界,無奇不有,就連那小小地植物王國也有許多鮮為人知的祕密。今天,就有幾位植物朋友要跟大家説一説它們自身的祕密。

想知道為什麼向日葵的花總是朝着太陽嗎?這是因為陽光把向日葵花盤裏的管狀小花曬熱了,管狀小花基部的纖維會發生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光,所以,向日葵還可以稱作“向熱葵”

為什麼蘿蔔在春天會空心呢?因為蘿蔔一般在霜降前後收穫,這時它的水分很充足。冬天,蘿蔔處於“休眠”狀態,內部水分也不易散失,一些有機物質還會轉化為糖分。因此,冬天的蘿蔔吃起來感到甜、脆。可是,一到春天,氣温逐漸升高,蘿蔔就處於“活動”期,蘿蔔莖塊裏的水分大量蒸發,結果,蘿蔔的肉質變得疏鬆,呈棉絮狀,這就是人們常説的蘿蔔空心了。

牽牛花大家都知道吧?可你們知道牽牛花為什麼在早上開放嗎?那是因為早上的空氣濕潤,陽光柔和,對牽牛花來説是最適宜的温度。這時,牽牛花花瓣的上表皮細胞比下表皮細胞生長得快,於是,花瓣向外彎曲,這樣,花兒就開了。到了中午,陽光強烈,空氣乾燥,嬌嫩的牽牛花花朵因為缺少水分就萎謝了。

草莓很好吃,可是你知道為什麼在大棚裏種植草莓同時要放養蜜蜂嗎?這是因為在大棚外種植草莓,在草莓開花時,總有許多蜜蜂在採蜜。因此,在大棚內種好草莓後,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,幫助草莓結果,從而提高草莓的產量。

怎麼樣?這些植物神奇吧?不單單是這幾種植物有祕密,大自然裏還有許多的植物有祕密,正等着你去發現呢?

國小描寫植物的作文400字 篇4

最近,我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭髮隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點,有的綠白相間。

老闆娘告訴,吊蘭是長在水裏的,水要天天補充,一個星期換一次水。我回家馬上找了一個大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的任務完全交給了我,我為此打印了一個澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個勾。

一開始我每天上樓都會加水,並把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是鬱鬱葱葱。日曆上滿是勾子,媽媽還説我持之以恆是好的。

可沒過多久我開始懶惰了,時不時地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發黃了。

一個月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當我靜下心來時才發現自己沒有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂着身子。似乎對我説:“你怎麼忘了照顧我,我快不行了。”

打這以後,我再也不會忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅持照顧它。現在吊蘭生機勃勃,精神抖擻。媽媽又説:“女兒,你以後要堅持住啊!”

我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恆,堅持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

國小描寫植物的作文400字 篇5

20xx年4月9日 星期五 天氣:晴

在這個陽光明媚的日子,我們蔡家田國小去武漢植物園參觀。

校車上,同學們像一隻快樂的小鳥一樣有説有笑,校車在一條東湖上的一條羊腸小道飛快行駛,花了一個多小時才到達了目的地——武漢植物園。

我們排着整齊的隊伍走到門口時,一位女導遊熱情的迎接我們。她向我們介紹説,武漢植物園建於1956年,有植物四千多種,其中瀕危植物250種,覆地栽培178種。”

在導遊帶領下,我們沿植物園中的小路參觀。小路邊長着高大的法國梧桐,葉子大大的密密的,導遊説,這是最有利於淨化空氣的植物之一。不一會兒,來到了一片小樹林,樹高不到二米,結滿褐色的果子,像枰錘,導遊説這叫枰錘樹,因果實形狀像枰錘而得名。

到了一個温室,温室內長滿了熱帶植物,除了仙人掌、芒果樹以外,其它植物我都沒見過,有老虎鬚……聽導遊介紹,老虎鬚又名箭根薯,是箭根薯科一種多年生草本植物。是熱帶雨林中一種引人注目的有花植物,它花型、花色,獨特,細狀的小苞片長几十釐米,紫黑色,飄逸下垂,形如虎鬚,整個花序看上去像一張老虎的面孔,故名為“老虎鬚”。產雲南、湖南、廣東、廣西等地,生於水邊或雨林蔭濕處,是集賞花、觀葉、藥用為一體的珍稀植物,花期4-6月。 在自然界中,植物的花瓣色彩十分豐富,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,可謂應有盡有,但黑色花瓣的植物卻頗為稀少,老虎鬚便是極為少見的一種。花葉俱美,既可觀花,又可觀葉,葉片叢生,有點象芋,常年青翠欲滴,老虎鬚還可以治病等功能。

我們還參觀了竹林、雲霧林……

我永遠忘不了這寧人難忘的一天!

國小描寫植物的作文400字 篇6

春天,我們全家興致勃勃地去遊覽了上海植物園,那裏的奇花異草真迷人。

一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園裏正在開玫瑰花展。我迫不及待的衝進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園裏五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鑽”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鑽”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣豔紅豔紅的,每朵花都綻放着最動人的笑容。

離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一隻沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最後,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。

摘掉身上的落葉,沿着一條小路向下走,就來到了出國金石大礦坑,我沿着陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現在已經非常安靜了,只有遊客們走動時發出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴説時間的流逝……

上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外遊客。

國小描寫植物的作文400字 篇7

我們院子里長着一棵桂花樹,它樹幹粗糙,枝丫密集而堅固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風采才會與飄香的桂花一起綻放。

春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質感,邊沿恍如鑲着鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散佈着,就像一條大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠綠的'葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起,躲在葉片後,恍如説着靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯合在一起共同努力,才散發出這麼濃郁的香味吧?

它們彼此依存,相互依託,這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠了。

俗語説:桂子花開,十里飄香,這絕對沒錯。花開時節,不等我跨進小區大門,老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閒地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶,閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對着星星點點的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香雲外飄。

國小描寫植物的作文400字 篇8

第一天吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫着媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子裏,然後澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”

第三天剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼裏剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的鬚根,立在盤子裏。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個一個往下按。媽媽看見了,説:“小傻瓜,別按了,會把它們弄死的。”我忙問:“那怎麼辦?它們容易倒啊。”媽媽笑着説:“過幾天,根長長了,就不會倒了。”聽了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她説:“蒜瓣本身就有養料,只要温度適當,有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長。”噢,原來是這樣,我心中的謎解開了。

第五天轉眼間,蒜苗長到一釐米高了,鬚根像細線似地纏繞在盤子裏。在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點了個紅點,算是鼓勵;有一棵長得最矮的,我給它點了一個藍點,希望它努力趕上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽説:“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。第十天蒜苗長得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的鬚根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽説:“可以吃了,再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候,故意留下了一釐米,為的是讓它繼續長。吃着自己種的蒜苗,我的心裏甜絲絲的。

國小描寫植物的作文400字 篇9

春天了,公園裏又成了花的海洋,看,紅玫瑰、並蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多豔呀!當然這些花中,我覺得最美的,還是要數那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。

走近桃花樹下,空氣中瀰漫着淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個個害羞的姑娘,紅着臉頰。而整株桃樹,就像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡着,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正豔,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。

春天的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀!我被花兒吸引了,捨不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂着的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就像一羣天真活潑的孩子,在羞澀地跳着“圓舞曲”,多美呀!

桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會是多麼美妙的事呀!

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