關於考試感受作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的考試感受作文9篇，希望對大家有所幫助。

面對這次期會考試，我覺得我簡直混過了這半學期。

從上學期的期末來説，成績已經不是很理想，數學考了91，當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測，又感覺到成績在下滑。直到現在，期中數學86分，低於了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？為什麼人家能站穩，甚至前進，而我卻在往後退呢？

回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因為國小到中學是由淺到深的一個過程，現在的知識開始變難，可能之前喜歡數學，現在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了，現在複習的每時每刻都需要家長盯着或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現在已經從主動學習變為了一點都不主動的學習。那麼，這種被動的學習還有什麼意義？

政治書上説：學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習，那麼就可能已經厭煩學習，討厭學習，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。

我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學習，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學習，這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。

期會考試終於考完了，我也長長地鬆了一口氣。不過在卷子沒發下來之前，我心裏還是有點緊張，好像十五隻吊桶打水——七上八下。

陳老師公佈語文成績了，一聽，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因為流感放了一星期的假，但我在家裏也沒閒着，認真複習每一門功課，要不不可能考得好的。至於錯的嘛，那個排列句子有點不應該，只是因為我沒有看過日出，也沒劃關鍵的詞。寫話中，我沒有指出具體在哪裏刷鞋，並且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細些。

數學我考了100分，這是應該的，因為卷子並不難。只要細心地做，再認真地檢查，就會考出好成績。

科學我考了98分，還可以。科學要考好，其實很簡單。只要我們平時下功夫理解並背出，就一定能取得好成績。同學們，你們説是不是？

這次期會考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！

月考的卷子發下來了，雖然這次考的很不理想，退步很大。

我的分數沒有達到媽媽要求的目標，前三名！可是我已經很努力了怎麼還上不了前三名呢？這是我也很納悶！

其實這些題老師都講過，可我就是記不住。像默默無聞、其樂無窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉聖陶這些都那麼好記，我卻不會寫。

我的感受是：我要刻苦學習，認真聽老師講課，認真寫字，多看書，下一次一定把學習成績提高上去。

我們舉行了期會考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學生病在家.不過媽媽對我説考試時不要緊張,要認真看題不能落題. 上午第一節課考數學,數學對我來説輕而易舉,第二節考英語我最害怕也是最擔心的一門課程,老師發下卷子説：“廣播播放聽力部分的題目，”廣播開始了，讓我聽不過來覺的有點快，接下來第三節考語文……。總之，我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。名師點評：文章介紹了自己在其會考試中的感受，“因為我考試前一個星期沒上學生病在家”可見小作者還是有不少壓力的。“讓我聽不過來覺的有點快”這句應寫為“讓我聽不過來，覺得有點快”。

其實一次考試的成敗並不重要，關鍵是要在每次考試後總結出經驗，在以後的學習中加倍努力，這樣學習成績才會有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好，在下次考試中取得好成績。”

今天上午，老師説要發期會考試卷，我的心情又快樂又懼怕。快樂的是：終於能知道我的考試成績了！懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的'批評和家長的責罵。

上課時間到了我的心裏七上八下的，彷彿有無數個吊桶在裏面。一會兒，老師拿着厚厚的卷子進了教室説了説這次考試後的總結後，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學考了第一名。”繼續説：“他們是王宇和張傑，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分數，都已經不錯了，大家要向這兩位同學學習。”聽了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看着我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎麼也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看着那鮮紅的“×”，我的心特別後悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鑽進去。

這次考試沒有考好，吸取了教訓，我一定要改正粗心大意的壞毛病。

在以後的學習中，我一定要仔細的做好每一道題，學好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優異的成績！！！

發下考卷的感受

還有幾周就期末考試了，心情很不好啊。

剛剛第三次月考結束了，考得很不理想，比預期的要低很多，這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前，還不是很擔心，以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做，所以在考前都沒怎麼好好的複習， 以為這次能夠考好，但是錯了，這次考得很差，整體都是一個退步。

在考後，認真的分析了一下這次考不好的原因，主要原因是自滿的心理出現了，以為考試次次都那樣，學不學都一樣，還是照樣能夠考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，導致在接下 來的這次考試會考的很不理想。

我想，我的這種情況我們每個同學都有吧，在每次考試成功以後，就會產生自滿自足的心理，學習上不思進取，只會保持在原有的狀態，或許還會倒退，直到最後成績更不上其他同學。若產生了自負 自滿的情緒，則就會變得不好好學習，只會想起其他的事，在課堂睡覺等一些事情。

所以，我們應該平時就積極的克服這種情緒。在考試過後，如果考得好了，應還一個目標，把前面的人再當做奮鬥目標，積極去超過他們，不能以為自身考得好了就是最厲害的，因為“人外有人，山外 有山”，人永遠都有學習趕超的對象，所以應時刻保持警惕，拒絕自滿的情緒侵入自身，時刻保持一個良好的心態，對待學習、考試及生活的任何事，要保持信心，但不能有自滿心裏，這樣，在以後 的生活中，才能夠做得更好。

黑夜的身影再一次遮蔽了我頭頂上的這片天空，校園裏到處都是黑壓壓一片，給人的感覺很是壓抑，不過此時的我卻是感覺到很放鬆，因為星期六的考試已經過去了。

每一次考試給人的感覺都很不爽，看來這麼多年我自己是越來越不喜歡考試，平時學習的時候還是有一些興趣，不過對於期末考試，我從心底深處依舊是有一些牴觸情緒！

不過，這一切早就已經成為了過去，星期六的兩個考試終於應付過去了，我覺得自己早就已經有一些無力了，從進入教室的一剎那開始，我就不斷的寫字，不斷的抄寫，使得自己的手指有一些無法控制的無力感覺，而且教室裏面不知怎麼回事一直感覺很熱，導致整個人渾身上下很不舒服，不過當時侯根本就不能休息一下，還是不斷的寫字，直至下課，整個過程花費了兩個小時左右，我已經很久沒這樣了！

我是宿舍裏後面才交卷的人，其他人早就已經離開了，看看教室四周，我發現人走了不少，我也就是不前不後的一個人，再一次回到宿舍裏面，發現整個宿舍都變得非常放鬆，也沒有了當初的壓抑！

考試後的感受期會考試已經順利結束了，在這次的考試中，我有好的一面，也有不足的一面。因為我語文考了88+2分，數學考了92+10分，但是英語只考了92+8分。

我的數學成績雖然不錯，但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心，才會錯。以後，我一定要認認真真、一題一題的檢查題目，下次我一定要考的更好。

雖然英語考的不怎麼樣，但是上次我只考了86分，比上一次還多了2分，不過，我也是判斷題、選擇題和作文有一點粗心。 以後我一定要改正，一定要繼續努力。

考得最不理想的就是語文，語文是歸類題、改病句、短文和附加題錯的最多，這都是因為我的粗心才造成的後果，我的作文寫的還比較好，老師只扣了我2分。上面這些錯的題目，都是因為我的粗心，以後我一定要改正我的壞習慣。在以後的期末考試中，我一定要發揮得更出色！

考試，是我們班的中等生、差生最討厭的，但是我們班的優秀生會高呼：“萬歲！”由於我很討厭考試，但是不可能逃避呀！所以我只能硬着頭皮去考試了。

我走進考場，領導試卷一看，考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的，居然要寫四百五十字以上的作文！天啊，我什麼時候才能做完啊？不管了，先把前面的基礎、閲讀“消滅”掉再説。於是，我開始奮筆疾書了。

説來奇怪，我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閲讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

要求是這樣的：新學期到了，大家一定會給自己定目標吧！題目為：“新學期，新目標”為題，寫自己在新學期的打算與目標。完了，這篇作文老師完全沒教過呀！我想了想，想不出來。於是皺着眉頭看着題目，看了幾遍後。忽然，我腦子裏靈光一閃。想了想：對呀！這種題目其實很簡單的呀！想到這裏，我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下，就把作文寫完了。

第二天，老師發下語文試卷。當唸到“黃天悦八十三分，成績良好”時。我激動的心情控制不住，心想：爸爸肯定會給我買烤雞吃。

後來，爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時，感受到了考試中的幸福，我想：下次語文考試我要上九十分，這樣我才能成為大家的榜樣！也讓大家感受考試的幸福。