鉛筆頌初四年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆頌初四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大家都知道，鉛筆是很普通的東西。可是，我們上學離得開它嗎？

在我們開學的第一天，陪伴我們的是什麼？ 在我們寫作業時，陪伴我們的又是誰？不就是鉛筆嗎？它是我們學習中必須用到的東西。從一隻嶄新的'它，在我們手中，一天、兩天、三天……它一天天在變短，變 小，變瘦……可是，它每天還在拼命為我們工作。它不像我們一樣，他沒有爸爸、媽媽、爺爺奶奶……它很孤獨，它也很傷心，因為它沒有親人。

瞧，那不就是鉛筆嗎？讓我們去問問它的感受吧！“鉛筆，鉛筆！快醒醒！”“煩人！人家正在午睡呢！有事下午再説。”鉛筆説，“啊，原來是主人啊！我剛剛睡得正香，所以……”

“我是來問問您的感受。”我説。

“不，那你先説説我的優點。”鉛筆説。

“好！你誠心誠意為大家幹活，你不顧自己的生命……反正，很多很多的優點，你都有。”我説。

鉛筆説：“我沒有什麼感受，只想全心全意為我的主人服務啊！”

它説完，我立刻抱起它説：“你永遠都是我們的好朋友！”

好了！鉛筆的好處可多啦！採訪完它，大家知道鉛筆多實用了吧？在我們談完話之前，讓我再讚頌一下鉛筆吧！鉛筆是手的好朋友！知道為什麼嗎？因為它已經與我們交手多次了！手記住了它，它也記住了手！鉛筆，它不會不為我們工作，不會不為我們做事！鉛筆的精神我們也應該擁有！

鉛筆雖然很普通，但是，它對於我們的學習很有用處，也很有幫助喲！大家一定要記住它喲！

我讚頌的你，學習助理——鉛筆！