關於國小的描寫校園作文400字集錦五篇

來源:文萃谷 2.59W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的國小的描寫校園作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

關於國小的描寫校園作文400字集錦五篇

國小的描寫校園作文400字 篇1

早上起牀,躡手躡腳地穿上衣服,機械地刷了牙。對面女生宿舍裏橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。

也悄悄地照在我的宿舍裏的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。看着還在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫着他們。每次起牀,一邊刷牙一邊環望四周。

正對着陽台的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風中搖曳,一簇簇的青葱,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?

呼呼的狂風在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我帶的雪花膏,在路燈下瘋也似的衝下宿舍,好讓雪花膏在被風吹乾之前趕到課室。手裏的幾本書,好像一鬆手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學,有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關於温暖的私奔......

搭着單肩書包,疾走,書包在我身上前後顛簸。裏面裝着的是我精神的寄託:一本日記,一本小説和幾包感冒藥。

他們有的走的太快了,以致於我跟不上。好像他們心裏的東西一定要到課室才可以釋懷。

但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶着我們追尋,追尋天穹裏天使手中的未來。

來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊,一半紅暈,一半混沌。

想了想,我該開始新的一天了,哲人説過“只有永恆不變的日月,沒有永恆不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。

草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。

國小的描寫校園作文400字 篇2

校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方,雖然我們的校園裏的沒有雄偉的教學樓,沒有似錦的花蒲,但是在我的心目中,我們的校園是最美的!

清晨,我邁着輕快的步伐回到學校,那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉中,微風習習,伴着陣陣芬芳,使我情不自禁的駐足細細品味。花壇裏不知名的小花兒向我頻頻點頭,搖擺着婀娜多姿的身子,好象在對我説:good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受!

不知不覺,我走進了科技園內,在那圓形的水池裏,我彷彿看見了一羣羣的小魚兒在水裏歡快的追逐着、嬉戲着……走進勞動基地,每個班級種的苦瓜豐收了,一條條苦瓜就像一個個調皮的孩子在“盪鞦韆”。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳的躺在媽媽的懷抱裏,享受着母愛的温暖呢!

走出科技園,穿過老師的宿舍,一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衞士,守衞着我們的校園;風吹動時,高大挺拔的棕櫚樹左右擺動,又像在低低絮語。你看,他們談得多投機啊!走近草地,滿目青翠,一張碧綠的地毯呈現在我的眼前,連衣服都映成了淡淡的綠色。

漸漸地,校園的寧靜被打破了,同學們陸陸續續地回來了,校園再次熱鬧起來!

國小的描寫校園作文400字 篇3

冬爺爺帶着寒冷離開了,春姐姐提着百花藍來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶着大家走進美麗的校園。

哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向着我們頻頻點頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿着華麗的衣裳,宛若天仙。接着看那樹公公,帶着長長的鬍鬚,伴着老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑着。小草孩子們,異常地頑強,看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風吹又生”,體現出小草頑強的生命力,而且小草非常調皮,風姐姐來的時候總要自己動呢!仔細看看,仔細聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多麼多麼的美呀!

悄悄地離開花園,品嚐完春天的花、草、樹、木,是時候嚐嚐春天的菜園了。

在校園裏,我們有一道特別的風景,那就是咱們的開心農場(菜園)。看看,開心農場裏開着金燦燦的花雜,我永遠堅信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園裏種了許多蒜苗,和許多大葱,在下雨時,它們像戰士一樣守護着我們的菜園,謝謝啦!

嘻嘻!看完了可愛的開心農場後,看看操場吧!小朋友們在操場上跳繩,跑步,玩遊戲,點綴着美麗的春天。操場靠右邊一點點,有可愛的土壤寶寶,散發着泥土的芬芳,讓我感到世界多麼美好。

春天,看着羣芳吐豔,看着萬物復甦,春天的校園多麼美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發着,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠綻放!

春天,謝謝你賜予我們的美好!

國小的描寫校園作文400字 篇4

我的校園——赤峯六中,坐落於中國內蒙古自治區赤峯市紅山區園林路北段。赤峯六中始建於1958年,學校佔地面積約16300平方米,建築面積約5800平方米。學校擁有現代化水平的微機室、語音室和電教室,學校環境優美。

在校園的南側,由西向東分別為庫房、停車處、校園警務處、正門和綠化帶。庫房中存放着體育器材等物品。新修葺的大門內部由鋼筋、混凝土堆砌而成,外部為大理石。其右的綠化帶中有假山,樹木,頗為養眼。

在校園的東西兩側,分別為副門(東)、籃球場(西)。東側的副門通向哈達西街,副門旁的綠化帶多種松樹,並有滿牆的爬山虎,待得夏日,一叢叢油綠隨風掀起,煞是好看。西側的籃球場面積很大,並伴有一排柳樹,春天的時候,柳枝的'嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來。

在校園的中間部分,是諾大的足球場,足球場外圍是與足球場材質相同的塑膠跑道,跑道外圍還豎立着綠色的欄杆。

校園北面是教學樓,教學樓坐北朝南,東西有兩個門廳,門廳前各有三棵柳樹,兩門廳之間有綠化帶。教學樓共四層,一層到三層為教室、實驗室及教師辦公室,四層未知。在各個教室中,均有一台教學用電腦、三扇窗户及數量不等的桌椅,個別班級還有綠色植物,如:八年一班、八年二班。教學樓後是廁所。

赤峯六中師資力量強大,在赤峯市的中學中亦處於中上等,是一所良好的學校。

國小的描寫校園作文400字 篇5

我的智慧校園充滿了知識,聽,還沒走到校園,就能聽到同學們優美的早讀聲。

看,走進大門,映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓,她披着黃色的外衣,金光燦燦。教學樓的前面有一座升旗台,每週一升旗時,五星紅旗就會高高地升向天空。升旗台的兩邊各有一個花壇,花壇裏的花草樹木綠的鮮豔,花壇中間有幾條小路,如果你走在小路上,定會讓你的心情大為好轉。花壇西邊的操場上有籃球架、雙槓、乒乓球枱……操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,好像跟同學們打招呼。

叮鈴鈴……上課了,同學們像離弦的箭一樣飛奔向教室。此時,有的教室傳來郎朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。

下課了,同學們像快樂的小鳥,三五成羣來到龐大的校園裏,在金色的陽光下,在徐徐的微風中,有的做遊戲,有的看書,有的踢足球,還有的打籃球。大家盡情地享受着課間的快樂。

這就是我的智慧校園,一所充滿童年智慧的國小,如果沒有她,我就好像是湖中飄零的一片枯葉,不知何去何從。我愛我的校園,她記錄着我童年成長的快樂。

熱門標籤