有關國中生活作文彙總七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的國中生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。

國中生活作文 篇1

國中，如此耀眼的字眼，在它背後，又藴含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒國中生涯的藍圖，過自己理想的生活。

我理想中的生活很絢麗，它到處充滿着快樂，每一個角落都住着自由快樂的小天使，釋放着燦爛的光輝。

早晨，拿着課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的'景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然後自由地在數學世界裏探遊，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨着老師的節奏慢慢地奏起。

當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真複習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。

我還會仔細瞭解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！

這就是我理想中的國中生活！

國中生活作文 篇2

南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學，這不僅是一所普通的學校，對於我而言，它卻更像一個温暖的大家庭。

耀眼的陽光透射玻璃到教室裏，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸着我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那麼的快樂幸福，無拘無束。

今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都到操場訓練，這不僅是關於個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會！比賽就要開始啦！

“砰！”我們的注意力隨着槍聲集中了起來，目不轉睛地盯着我們的遠動員。此時此刻，兩位選手較落後，可是我們啦啦隊並沒有因此失落，而更加一致的吼着：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的'口整齊有力，響遏行雲。這象徵着團結，這象徵着力量，這象徵着希望！我們班的運動員爆發啦！第一位運動員咬着牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運動員也不甘示弱，奮力向前奔跑着。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨着戰況情緒越來越激動，加油聲節奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來。“住！你們是最棒的！”為了班級體的榮譽！我們偉大的運動員拼盡全力！奮力拼搏着！

終於，比賽結束了！我們的同學不約而同紛紛向體力不支，嘴脣發白的遠動員送水，攙扶着她們。這時，語文老師焦急地衝了過來，急急忙忙的從包裏掏出餐巾紙，為遠動員細心擦汗，為運動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這温馨的時刻，瞬間，一股股暖流湧進我們每一個人的心裏。沒錯！不管結果怎麼樣，我們的運動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結友愛，勇於拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學生！

這一所學校，着我們的成長，着我們的努力，着我們的付出……這，是一所對於我們每個人都有着與眾不同意義的中學。它是那麼的温暖，那麼的獨特。這裏，有我們青春的足跡……

國中生活作文 篇3

這個國中的一年對於我來説，很充實，我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學們，老師們。因為有你們的鼓勵，勸導，我才收穫到了這麼多。

記得剛剛進國中的那個時候，我一句話也不説，人是那麼的“老實”。當時，我放不下我在國小的美好的回憶。我覺得在這裏找不到真正的快樂，我不開心。

但是，現在，我發現我漸漸的開始融入了我們班，越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時光，卻彷彿要比我在國小的六年時光都難忘。

還記得那天，我在走廊上拖地，李老師對我説的.那句話，我覺得對於我自己來説很不可思議。李老師您説我是一個文靜的女生。

當時我的心裏面啊，哈哈大笑，不過還是忍住了，或許，在那個時候，我可能算“文靜”吧！但是剛過了一個學期，您就看見我的“真面目”了吧！(*^__^*)…嘻嘻。説實話，我這個人，從小就比較調皮，記得在幼兒園，一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個包。

三年級的時候，我因為爬圍牆，摔在那種消防栓上，腦袋上縫了5針。

對於我這種調皮的人，居然您説我“文靜”。我心裏現在還覺得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

感覺，我七年級的第二個學期還調皮一些了。不知道這是不是因為所謂的“叛逆”，我從開始對MISS劉很怕，但是後來居然開始喊她miss牛了。呵呵，或者，這也算是我在國中美好的回憶。

李老師，您還記得嗎？那次期會考試後，我考到27名去了，而且，就在成績出來後，我又幹了一件讓您操心的事情。那時，我心情真的非常沮喪，看着別的同學沉浸在進步的喜悦中，而我，卻被留校了。您在辦公室跟我説了很多很多的話，我決定，收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課，可以説我都是聚精會神的看着老師講課。

終於，努力的到了回報。我從27到了前面幾個。我知道，這跟你每天“抓”我背東西有很大的關係。我在心裏面感激您！

還有，同學們，你們都知道我的性格，我這個人超級倔強，沒少對你們部分人發火，希望你們能諒解。其實，你們知道嗎？我在向你們發脾氣後，我心裏也不好受。

這，大概就是我的完整七年級生活了吧！

在國中過的每一個回憶，我都記得清清楚楚的。

國中生活作文 篇4

爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見裏面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的.鈕釦式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

我按説明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關，眼睛看了看去什麼也沒有，怎麼回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心裏急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸説過的話，有什麼不懂的上網去查查啊，網上什麼都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

哈哈，終於我在顯微鏡上看到一隻巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課餘生活！

國中生活作文 篇5

步入中學，我已不是一名國小生了，而是演變為一個投身於學習中的中學生，在國中是我們學習 時的黃金時期，可以説：“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。

考試是酸的，考試在我的心裏是酸的。考試檢驗了我們這一個月或學期所付出的辛酸與汗水，證明我們的努力，我們的發奮圖強。

校園生活是甜的，美麗的校園，團結的班級，無不散發着淡淡的書香。校園裏開展着活動，各式各樣的板報，同學們親手繪制的圖畫，給校園添加了旺盛的.活力。班級裏書聲朗朗，太陽照在我們的臉上，我們臉上洋溢着青春的爆發力和學習的激情，為學習的道路增添了一份動力。

求學道路是苦的。我們每天都在知識的海洋中遨遊。如果把校園當做一本書，那麼我們就是必不可少的文字。學習是苦的，那麼為了鍛鍊我們頑強的意志力和創造力，在學習過程中，我們或許會有挫折，會有失敗，但不要緊，“有志者，事竟成。”不管是別人冷嘲熱諷的話語還是父母斥責的口吻都阻止不了我們走向自己的目標，只要有耐心，不怕困難，一定會成功。

老師的批評是辣的。在求學中，老師是我們的導師，她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績下降時，老師會鼓舞我們，使我們增添了一份自信；在我們的成績有所提高時，老師會提醒我們：“不要太驕傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我們犯錯誤時，老師會批評我們，指責我們，這時，我們眼裏閃着委屈的淚花和改正的決心，老師是我們的啟明燈。

世界上沒有的墊腳石，學習要是一樣，需要我們腳踏實地，一步一步地朝理想的大門邁進。

學習是“酸甜苦辣”的濃縮品，他能指引我們通往理想的殿堂。

國中生活作文 篇6

國中生活,多姿多彩.國中生活有着彩虹般的絢麗,有着花兒般的芬芳,有着小樹般的朝氣,有着駿馬般的瀟灑自如......用這些來評價我的國中生活一點也不過份.

一進我們班級就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脱而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力.

瞧!這是一節政治課上的社會活動,教室裏的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放.課堂上,同學們用各組自編自演的節目,來表達各組的觀點--反暴力.

看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講台前.恩!不愧是幾經修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果......同學們自己的'智慧表達着自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課後,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽後笑了,國中生不正應該擁有這才智和能力嗎?

課堂上我們就是如此,充分發揮着我們的智慧.這成為國中生活中一道亮麗的風景.

瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉身,漂亮!又衝出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優美的拋物線,然後縱身一躍,進入籃框.精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿着快樂的激情.

籃球場上洋溢着我們的瀟灑與激情.

這就是我們國中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力.

多姿的國中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

哦,這多彩的國中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的國中生活.

國中生活作文 篇7

人的一生，總有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，令人流連忘返。時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往，回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀，為何有劃破我心底傷痛的回憶？離別的淚水呀，為何又激起我心中的漣漪？

青春的腳步靜悄悄的，它為我帶來那一份份真摯的友誼，我同樣要感謝它，感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念，歲月從來都不是殘忍的.。忘不了考試時，滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們；忘不了大掃除時，團結一心完成任務欣喜的我們；忘不了面對難題時，樂觀向上努力拼搏的我們；忘不了運動賽場上，並肩作戰贏得榮譽的我們。

更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語，看似渺小卻温暖人心，只要班裏有一個同學生病了，其他同學見了，都會噓寒問暖，一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的温暖；陽光有時還是一句感激，面對老師與同學的幫助，我們都會心懷感激，努力做他人冬日裏的一個陽光温和的太陽；陽光還是一聲祝福，我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指，散發自己柔和的光……此刻，一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前，太多太多的感激，不知從何説起，我努力抓住國中生活中一個又一個瑣碎的瞬間，即使千迴百轉，花前月下，也終地抵不過最後百感交集的一聲輕歎，一臉無奈，一縷清怨。

我總是想抓住雨後那一道彩虹，卻不曾聽説它也會轉瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，卻忽然發現他早已不見；終於我放下執念，微笑地抬起頭，我又看見絢爛閃耀在虹之間，在我驀然回首的剎那間，才發現你們一直在身邊，是你們讓我明白，雨後即使沒有絢麗的彩虹，但它依然是晴天。

青春歲月是一場遠行，我們總是瞭望窗外的風景，卻不曾發現最好的人就在身邊，一路上我們共享憂愁與快樂，放棄與執着，心酸與感動，我的國中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂，曾經的芳華時刻，似水流年，歲月如歌。