國小友誼作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小友誼作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小友誼作文1
人們常説，這個世界上最珍貴的三種感情分別是愛情，親情以及友情，我覺得其中的友情是最為珍貴的，因為能和你成為朋友的人，不僅沒有一點血緣關係，可以説一開始算得上是一個陌生人，但是後來因為相同的愛好，相似的脾氣，大家相識在一起，能夠在一起度過愉快的時光，這種感覺是非常美妙的，
媽媽經常跟我説，在學校裏要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認為，朋友不一定在於數量的多少，而是在於質量的精準，我交朋友，雖然真正的好朋友人數並不多，但是每一個我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來説，如果他們有困難，我一定會出手相救，如果他們開心，我也會和他們一起分享這一份快樂。
我的我的好朋友們，經常在下課的時候一起玩耍，週末沒事兒的時候，就會相約到公園的籃球場上打籃球，出了一身臭汗以後，我們還會騎着車去河邊吹吹風，我們之間的友誼雖然説，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺得每一份友誼的得到，是來之不易的。
雖然在畢業以後，我們會為了各自的前程，前往不同的學校讀書，相聚的時間會少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會和現在這般親熱的玩耍。
國小友誼作文2
我想，所有人都有過一段令人難忘的友誼吧！我也有一段，可這一段友誼是我至今都無法忘記的。
那是我還在上三年級。我和劉也是最好的朋友，每天都在一起玩，可是，有一回，因為一次我沒回答她，她就生氣了。那時，我正在寫緊急作業，可她已經寫好了。我還幾次試圖討好她，可她卻依然不理我，後來，我乾脆也不理她了。
第二天，我早上走時，頭很難受，疼的厲害，我一個人慢慢地走着，而劉也卻一直跟在我後面，我知道，她也很關心我。到了學校，我趴在桌上，感覺頭暈眼花，疼得要命，劉也過來了，她放下書包，轉過頭來，看着我，説道：“你不要緊吧？”我説：“謝謝，我沒事！”
上課了，我疼得厲害沒聽下去，最後還吐了劉也一身，可劉也並沒有説什麼，也沒有急着去整理被我吐過的衣服，而是扶着我，送我回家。一路上，她大汗漓淋，可是卻還堅持着送我回家。
後來，我的病好了，我到學校來，對劉也説：“謝謝你，我們和好吧！”劉也説：“不！”我本來以為她還沒原諒我，可她又説：“我們要做永遠的好朋友！”我笑了，她也笑了，我們笑得那麼甜嗎，就像兩朵小花。
國小友誼作文3
在我們的成長過程中，我們哭過、笑過。也總有一些人陪着你笑、陪着你哭。陪着你感受着個世界的點點滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過被整的總是我。你們經常把我抬到垃圾桶裏去。垃圾桶裏總會傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然後他們就笑了，看着他們笑了，我們笑了……
我們幾個就因為這個而被嚴厲的“老朱”“請”到辦公室裏“喝茶”。當我們看到對方時，就都笑了起來。不過，還有人陪着我們一起辦公室裏“喝茶”。他們總是陰沉着臉，看着他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結果就可想而知了……
我們一起走在回來的路上，不知不覺，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們並沒有穿雨衣，只是在雨中傻笑着、哭訴着。我們的哭聲陪着滴滴答答的雨聲，也是一首動聽的音樂了。
在我們的生活中，有一幫人陪着我哭、陪着我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
國小友誼作文4
假期時我去操場上踢足球,發現一個和我年紀相仿的小朋友一直跟在我後面,我便邀請他和我一起踢。該回家了，我們互相留了電話，約定明天再來踢。
第二天，我剛要出門就被姥爺攔住了，他説：“今天不能出去，要下雨了。”我不以為然。可是夏天就像小孩子的臉，説變就變，只過了一會它就開始抽泣起來，慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了，我出去玩的想法要泡湯了，可是我仍然穿上衣服拿起雨傘衝出家門。我衝到操場一看，天空陰沉沉的，嘩嘩地下着魚，操場上空無一人，只有幾隻野狗在尋找避雨的地方。我心裏既想走又想留，我左右為難。剛準備走便想到老師教我們做人要有誠信。一分鐘，十分鐘，半小時，時間緩慢地流動着。終於，他跑來了。
他問我：“對不起，讓你等着急了吧?”我説：“沒關係。”雖然天氣陰涼，但我們的心裏卻都感到暖烘烘的。我們在雨中歡樂地玩耍着。雨停了，我們在草地上奔跑，打鬧……
我感到了一股甜甜的味道。這是什麼味道呢?我想這應該就是友誼的味道吧。
國小友誼作文5
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣。一把奪過他的小木船，瞪着他説：“你把我千辛萬苦坐的小木船給摔壞了，你就要陪我一個。”所以你這個小木船是我的了！説完，我便憤怒的走回了家裏。第二天，上學時，我沒有再看見陳明的身影，以前一上學他總會在這個路口等我，但是今天沒有看見他，心裏有一絲失落。算了，不找我拉到，沒了你我照樣能去上學。到了學校看見陳明坐在那裏正看書那，，我也沒理他，直徑走到我的座位上，開始上課了。下午放學是，天神突然發怒了，下起了狂風暴雨，我正着急着回不了家時，陳明突然出現在我的面前，我見狀，心想：現原諒他吧！畢竟他願意借我一把傘讓我回家啊！！就這樣，我和陳明有聲有笑的回了家，雨停了，早晨的空氣真新鮮，我整理好書包準備下樓，聽見陳明的聲音在叫我！看見他手裏拿着我的那個小木船，便高興的跑了過去，和陳明一起歡快的上學去了，這時我早已把陳明踩壞我小木船的事給忘到了九霄雲外了，我和陳明又成為了一對好朋友！！
國小友誼作文6
在一個歡樂的國慶節中，迎來了一個有趣又難忘的實踐活動。
在這個豐富多彩的活動中我們開展了一個拔河比賽的環節。我們分成了兩組的同學進行兩兩PK，隨着一聲令響，一場激烈地拔河比賽開始了。我們一個個紮好馬步，一腳在前一腳在後，抓緊麻繩、咬緊牙關，身體往後倒，嘴裏大聲地喊着：“加油，加油！”終於在這次屢次來回“戰鬥中”獲得了勝利。就這樣第二組同學也進入瞭如火如荼激烈的“戰鬥中”，那恣意飛揚的汗水、那團結合作的奮戰、那齊心協力的精神都匯聚成聲嘶力竭地吶喊聲響徹了整片草坪。不久後二組也分不出了勝負，只見一位同學正站在一旁紅着眼睛輕輕地抽泣着，我三步並作兩步的跑了過去，輕聲的安慰道：“你怎麼了？”她嘟囔着迴應道：“我們輸了，我們的人比他們人少。”我笑着繼續安撫着：“沒關係的，這只是一次遊戲而已、結果不重要，團結才重要。”
在這一次記憶深刻的活動中我明白了友誼第一、比賽第二。
國小友誼作文7
友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載着我乘風破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會變成彩虹，發出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽見的是“沒時間、改日再説”。我沉默了，當我在憂鬱的低谷徘徊時，一雙温暖的手將我拉了上去。是他——我發現我還有一個知心朋友！
星期天，我們去小溪邊、去山上、去樹林，邊玩邊談心，他説：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的後盾！”“呵呵！我也會支持你的！”
我們相互激勵，相互安慰，同學習，共進步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋樑，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
國小友誼作文8
1、2、3，開始――喀嚓！
“嗯，真香――”湯茵茵像一隻餓壞了的小狗，貪婪地用鼻子嗅了嗅擺在我們眼前的這一桌看似平凡而又不平凡的飯菜。
“開動！啊！不！應該是壽星先。”我因為一時的激動而亂了禮儀，但是知錯就改的我還是立馬改正了。
“呵呵！在我家不要客氣，你們吃吧！”彭婷婷嘻嘻地笑着。隨之而來的是她外婆和爸爸的聲音：“對！不要客氣。”
“不不不！還是壽星先吃。”黎汝娟還算不激動。
在我們的軟磨硬泡下彭婷婷只好“就犯”了。
終於，我吃到了夢寐已久的豬耳朵和麻辣豆筍。
這當然得感激我們這位壽星心靈手巧的外婆了，是她讓我們的“貪心”得以滿足。
在此，我得向她敬個禮，來表示我們對她的感激。
國小友誼作文9
我有一個好朋友，她純真善良，樂於助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的'名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關係很好。因此，我們經常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，並且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們説；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛説完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來。可還沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦着個臉，一臉絕望的樣子，彷彿剛才興致勃勃地拼拼圖的並不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發鬱悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望着她，便走到我身旁，細心地指導着我。終於，在她的耐心指導下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔。
……
國小友誼作文10
一天，小兔和小刺蝟約好去河對岸的公園裏玩，他們來到小河邊一看，小橋不見了蹤影，這可怎麼過河呀？他們想：如果能搭一座橋就好了。
找誰來幫忙呢？這時，小兔看到大象伯伯正朝河邊走來，就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地説：“象伯伯，我們想去公園玩，您能用長鼻子把我們送過河嗎？”大象伯伯説：“當然可以，但我的長鼻子只能搭一半的橋呀？”是呀，大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺蝟。突然，小刺蝟看到天空中飛翔的的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“彆着急，我們可以幫你們。”於是小刺蝟請小鳥去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會兒，小鳥們飛了回來，後面還跟着長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊，把長長的脖子向前伸，大象伯伯也伸出長鼻子，正好和長頸鹿的長脖子連在一起，一座與眾不同的“橋”搭好了，小兔和小刺蝟高興地踏上了“橋”，順利地過了河，
小兔和小刺蝟在公園裏玩得很開心，回來的時候，大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋，他們不知道怎麼感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨，就為這座橋取名為“友誼之橋”。
國小友誼作文11
今天，是20xx學年上學期的最後一天。也許大家會認為這是高興的一天，因為明天就要放寒假了。相反的，我，卻一點兒也高興不起來。
我之所以不高興，是因為老師的一句話（大家別誤會，老師並沒有罵我。）
老師説：“在這裏，告訴大家一個消息，嗯，我們的方正楊同學，將在下個學期轉學……”啊？轉學？在我看來，轉學這個詞語格外刺眼。轉學，意味着他將不再是我們的同學。
為什麼要轉學？是因為學習成績的問題嗎？不！無論你的成績是否優秀，我們都願和你做朋友；是因為家庭背景的問題嗎？不！你的家庭富裕與否，決不會影響我們與你的友誼；是因為相貌的問題嗎？不！相貌很重要嗎？老師不是説，不要以貌取人嗎……想着想着，淚水不自覺的流出了眼眶，扭頭望望別的同學他們也全部變成了“小白兔”。
雖然我平常並不多和方正楊同學互動，但始終是一起度過五學習時間的同學，怎麼會捨得他離開呢？再此，我祝福方正楊同學：祝你學習進步，像們的校訓一樣――走好每一步！
國小友誼作文12
無論是在青草含露的清晨，還是殘陽似血的黃昏，無論是在豔陽高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季，友誼都是我最親密的伴侶。
友誼教會了我堅強，告訴了我道理——
友誼讓我流連於“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的人間仙境。每當我寂寞無聊時，你總是伸出援助之手——給予我温暖與活力，把我帶到成功的彼岸……就如，一頁扁舟在伸不見五指的黑夜裏航行，沒有一丁點的光，石瘦山寒，風聲嗚呼嗚呼地叫喊着，水拍打在巖石上泠泠作響，小舟又怎能驚得起這麼大的考驗呢？船伕正不知所措地忙着，忙着。忽然，不知是何許來的光和力，彷彿一隻大手呼喚着船伕勇敢地前進，給失落的船伕指明瞭前進的方向，最終到達了理想彼岸，沒有了風險和海浪的殘酷對待！生活是那樣的幸福，空氣是那樣的清香，花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢？就是你——友誼。
友誼你讓我感動於“但願人長久，千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時，心情猶如泰山壓頂，時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢！情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使，世界的救世者——友誼！在這時候出現了，是你把一位處於水患火熱之中的總角順利脱險並引導着我開鑿友誼之道，帶領我漫進美好的明天。
國小友誼作文13
友誼如一罈酒，釀得越久便越讓人回味無窮。我覺得友誼同親情一樣重要。一個人若是沒有朋友，那他註定是孤獨的。世間上的很多東西都在改變，但我覺得友誼是不會變的。
我幼兒國和國小的時候都有很要好的朋友，我不知她們是否會偶爾想起我，但當我想起她們時，便覺得分外美好。雖沒了聯繫，但我覺得，真正的友誼，是時間衝不淡的。友誼是兩個人，真至是多個人建立起來的美好情感。有了友誼，就像是黑暗中的一束光，心中的一口泉,困難時的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來得重要。有再多的朋友，可又有誰是真心的呢?真正的友誼是雪中説發，錦上添花，而不是袖手旁觀，落井下石。
朋友之間也許偶爾也會吵架，但只要心繫着彼此，友誼是不會變的，説不定還會越來越好。俞伯牙和鍾子期的友誼就很是讓人羨慕，人生在世，若能交到幾個真心的朋友，也不枉在這世間走一遭，友誼讓我們彼此幫助，讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會改變的。如果改變了，可能不適合做朋友吧。當然友誼是需要雙方共同去珍惜的，很多話我們都無法同家人講，但我們可以肆無忌憚地同朋友把話講。
希望你的友誼同酒一般，越來越濃，最來越珍貴。
國小友誼作文14
“朋友”這兩個字就如酸、甜、苦、辣般的滋味。“苦”就像朋友是經過各種艱難的考驗的。就如，今天你遇到困難時，你的朋友就像你的呼叫器。他總是奮不顧身的跑去救你。只要兩個合作愉快，努力就不會白費。
“甜”，朋友的過程中有一起分享的事。兩個人總是會一起談到喜、怒、哀、樂的事。遇到好事一定會去跟好朋友分享。遇到不好的事就一起分擔。“酸”就像是一對朋友曾經承諾過的事。當兩個人分開時，都希望能夠再見面。永遠永遠記得對方。就算見不到也會思念着對方的。
“辣”，每一對朋友都會有一段童年的時光。兩個人一起把青春瀟灑的過完。我曾經跟一個朋友一起快快樂樂的過完一段小小的童年故事，不曾放棄和退出。只要談到那件事還會笑xx。但是想到時卻很傷心。某種原因拆散兩人。不過兩人的友情卻是什麼人都拆不散的。友情是一個魔法師，選擇分開或在一起。
現在，我覺得友情是一顆寶貴的鑽石，買也買不到。不對友情又佩服又尊敬。有一句話：“友情需要努力不懈的精神來對待友情。努力，就有成果。”
國小友誼作文15
有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔；有了朋友，快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子説髒話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以後美好的回憶…
