讀書使我快樂作文[推薦]

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書使我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

讀書使我快樂作文[推薦]

讀書使我快樂作文1

讀書本是一種心靈活動,向來算為清高,我以前不愛讀書,現在很愛讀書,因為讀書能學很多知識。東西越用越少,學問越學越多。

有一本書叫《二年級的日記狂》,裏面有個故事叫“陽光姐姐來了”,陽光姐姐寫了好多書,裏面有一個故事叫“同桌冤家”,故事裏的馬楚彬鬧了個笑話,竟然説他要一本“同桌兔家”,還把陽光姐姐的另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

我還讀過《二年級的小豆豆》,裏面有一個故事叫“一、二、三齊步走”,裏面的'田田老師讓同學們練習走路,全體同學都笑了,他們認為走路誰不會呀,田田老師説是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊的過程中有些同學鬧了好多笑話,有走路順拐的,有走路不看兩邊的等,總之很搞笑,最後還是他們這個班走得最好,三十五個人像一個人一樣,我好喜歡書裏的田田老師啊,她很愛笑,笑起來像花一樣甜蜜,還對同學們關心得不得了,書裏的小豆豆説“有這麼好的老師,想不上學都不可能。”

讀書能提高作文能力,書裏的故事都很精彩,還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響,人不學不靈,書能讓我感到快樂,有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》,我要繼續讀下去。

讀書使我快樂作文2

我是一個“小書蟲”,讀書是我愛好之一,我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬裏》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學》這本書。

這本書的主人公是前蘇聯作者高爾基(小名阿廖沙)。故事裏,阿廖沙在父親去世後,來到了祖父家,並在那裏度過了自己的童年,隨着母親的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友,有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經歷了複雜道路,他對生活的熱愛,對自由的追求,對美好生活的嚮往,對生活理想的不懈奮鬥……但是不幸的經歷沒有嚇倒阿廖沙,反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動着我,讀書讓他積累了豐富的知識,也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!如今這麼好的條件下,我要在書籍的'海洋中自由的暢遊,在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔,努力學習,好好讀書,奮發圖強。

是書讓我充滿了豐富多彩的知識,讓我知道以前天和地是怎麼分開,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是書指引着我前進的方向。書是我最好的朋友,是你帶給了我無窮的快樂,伴隨着我一步一步成長,我愛你——“我的好朋友”!

讀書使我快樂作文3

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。是的,書可以帶領我們穿越時空,使我們通古曉今,暢遊未知世界,使我們瞭解大千世界的奧祕。讀書使我快樂!

我喜歡讀書,記得有一次,我買了一本高爾基的《在人間》,由於那時我還是國小五年級,有一些讀不懂,於是我天天拿着在教室裏,飯桌上,牀上研究,一會兒又是查字典,一會兒又是翻閲資料,雖然説有點兒麻煩,但是每當我讀懂了那一句話時,我就會有一種滿足感,十分的`開心。記得有時候,讀着讀着就睡着了,到了夢裏,也還在看書,不由得笑了起來。

我喜歡讀書,喜歡在那知識的海洋裏遨遊,我喜歡讀書,讀書使我快樂。我喜歡讀書,所以我立志要讀很多很多的書。

讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界裏,使我增長知識,豐富自己的見聞。我喜歡讀書,讀書使我快樂!記得那次,“你怎麼了?一直在那裏傻笑?”“沒事兒,我在看書啊!”媽媽和我的對話,讓我知道了,讀書是一件挺開心的事,説實話,之前我十分討厭讀書,自從那次之後,我喜歡上了讀書!

讀書使我快樂!

讀書使我快樂作文4

讀書是一件使我快樂的事,我愛讀書。高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。以前的我並不喜歡讀那些書,但現在,我越來越愛看那些書了。

我的書架上現在放着各種各樣的`書,有漫畫、小説、歷史書、科幻書有時候我這邊的書看完了,就會再拿出幾本或跑到姐姐那裏拿來幾本看。

不知從什麼時候起,我每天晚上都會拿起書讀一兩個小時。讀的時候我就不由自主地拿起筆在書上畫詞句,畫完還會在旁邊批註。就這樣,我的知識面比原來廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語,寫作能力也比以前強了。

有一次,我為了看同桌的《十宗罪》,竟低聲下氣的求他給我看,他心一軟,竟給我看了整整一天。

還有一次,媽媽叫我吃飯,我捧着一本書,順手拿了一個饅頭。我一邊看書一邊吃饅頭,饅頭吃完了都不知道,竟咬着了自己的手指。我就是這樣的喜愛讀書。

書,是為我點亮明燈的老師;書,是我知識淵博的朋友;書,是一扇打開想象思維的窗户!我愛讀書,因為讀書使我快樂,你呢?

讀書使我快樂作文5

讀書可以增長我們的知識,讓我們的語言更豐富。當然,我也讀過很多書,並因此而十分快樂。

剛開始讀書時,看着那些讓人頭痛的文字,十分無味、枯燥。可是,當我認真看起書時,發現裏面的故事情節十分好看,書裏有喜有悲,有愉悦,有沉重。讀書時,會有一種新的知識流進我的腦海裏。

讀書,文章裏的`好詞、比喻句、排比句、擬人句等,都能幫助我們寫出更好的文章,因此,我們一定要多讀書。

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”這是毛澤東爺爺説的一句話,告訴我們要多讀書,讀好書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是詩人杜甫説的一句話,告訴我們如果要寫好文章,就要多讀書。

每當我看到好詞好句,我就會拿起筆記本來做摘抄,把那些能夠透露作者內心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來,然後再用詞典來查意思。最後再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。

現在,正是讀書的大好時光,就讓我們多讀書,讀好書,認認真真地去讀書吧!

讀書使我快樂作文6

讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!

早晨,晨霧瀰漫,我便捧起了《綠山牆上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小説中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現並享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用温馨的早餐,讀書使我快樂。

中午,碧空如洗,我走進了《西遊記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這裏有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看着看着,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟着他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心裏有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的'咖啡,讀書使我快樂。

傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小説。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優雅的夜曲,讀書使我快樂。

古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。

讀書使我快樂作文7

我非常喜歡在我的卧室裏讀書,家裏的書大部分都被我看完了。在這之中,我最喜歡的書就是《三國演義》。

我第一次看《三國演義》是在我8歲時。我一翻開這本書,就被題目深深地吸引住了:宴桃園劉關張結義。我的心裏十分激動,迫不及待地翻過去。看到劉備、關羽、張飛結義時,我彷彿身臨其境,看到了繁花似錦的'桃園,看到了英雄們相對飲酒,共談志向。等再看到“温酒斬華雄”,我的內心先是擔憂,不一會兒,我就開始為關羽的神勇喝彩。接着,看起了“三英戰呂布”,我一直注視着這一頁和旁邊慷慨激昂的古畫片,腦子裏浮現出激戰的畫面。呂布揮舞着方天戟,座下的赤兔馬飛躍起來,而三位英雄也不甘示弱,奮勇迎戰。兩側士兵擂鼓助威,真是精彩的戰鬥!

我一直凝神看書,媽媽在外面説道:“吃飯了,過一會兒再看吧。”而我竟然沒有注意,依然在看書。直到媽媽來催我,我才戀戀不捨地出去。想着今天一定要繼續看。

這本書帶給了我快樂,這種非凡的快樂只有在書中才能體會得到。

讀書使我快樂作文8

許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多知識與做人的道理,高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。書是我的.智慧源泉,書就是大海,而我是小金魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

小時候,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書裏的故事。後來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的書,再後來,我認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍,有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文書,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。

讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對於各科學習都有極大的幫助。

冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。

讀書可以讓我們快樂,讓我們收穫,讓我們不再害怕寫作。我愛讀書!讀書真快樂!以後我要多讀書!多快樂!多收穫!

讀書使我快樂作文9

子曰,學而時習之,不亦説乎。對呀,我們每天暢遊在書海中,每次讀書,我都覺得很快樂。

我們的鮑老師經常説:"書是讀懂的,答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內容,我都會情不自禁從心裏讚美它,也許這就是書與生俱來的魅力吧。現在的快節奏生活壓得我們喘不過氣來,我渴望遊玩放鬆,書可以帶我們去古今中外,放飛心靈。在一本又一本的'書裏,我的見識越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識,拓展視野,啟迪我們的智慧,使我們的生活更加充實、更有意義。

書,彷彿是我身邊的一位朋友,時刻為我答疑解惑,指點迷津。透過書籍,我可以去觀察生活百態,去感知風花雪月,去領略高山流水,去體驗世態炎涼。書籍是全世界的營養品,所有的勞累會被減輕。書,人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中,可惜,不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

書讀千遍,其義自見,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。我們不停地讀書,讀好書,自然理解了其中的意思,讀懂了其中的奧祕,能不快樂嗎?

我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。

讀書使我快樂作文10

讀書像是一杯濃郁鬱的茶,要細細的品嚐,才能嚐到裏面的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

每當我心情煩躁,讀書就會讓我平復我的狂躁,當我飄飄然時,驕傲時,書都會像我的老師,時刻提醒我。每當我有空閒,無聊的時候,我都會讀書,讀到傷心之處,我會熱淚盈眶;讀到開心之處,我會情不自禁的放聲大笑;讀到精彩之處我更會連連讚美。

“讀書能醫愚,讀書能療病,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧”我覺得這些説的真好,就如同我沒去過大海,讀書卻能讓我感受到大海的壯觀,如我沒去過黃河,讀書能體會到黃河的雄偉,如我沒去過桂林,讀書能感受到桂林山水甲天下。當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被裏面的.主人公保爾。柯察感動,他身殘志堅,還是堅持工作。那頑強的品格多麼令人欽佩!讓我們要像他學習,學習他那堅強的精神,學習他那愛國的精神!更讓我領悟到做人要有堅定的信念,意志堅強。

書讓人愛不釋手,讓人流連忘返,有一次,我在我的小書房裏津津有味的看一本書,媽媽喊了我好幾次吃了,我居然都沒聽到,當我把那本書看完之後,走到廚房,才知道媽媽已經吃完飯了,“讀書讀書我愛你,就像老鼠愛大米”這就是我對書的痴迷。高爾基説過,“書籍是人們進步的階梯”每當我受到老師的表揚,我都明白這其中有書的功勞,讀書使我提高了學習,懂得了更多的知識。

讀書是一種奇妙的旅行,是知識的源泉。因為我喜歡讀書,所以我很快樂。

讀書使我快樂作文11

讀書是一件愉快而美好的事情,我常常因為讀了一本好書而身心愉悦。

在這裏,我要講一本我最喜歡的書——《勤奮進取的勵志故事》。雖然這本書已經被我翻得有點破舊,但裏面有很多鼓舞人心的故事。其中,我印象最深刻的是《一分鐘都不要浪費》,講的是一個叫愛爾斯金的小夥子,他在練鋼琴的時候,老師問他“你一天練習幾個小時啊?”他説:“我每天練習三到四個小時。”老師告訴他不能這樣,必須要養成好習慣,一有空閒就要幾分鐘幾分鐘地堅持練習。後來,他就按照老師説的每天利用小小的間歇時間從事創作與彈琴兩項工作。沒過幾年,愛爾斯金就成為了沒過著名的詩人、小説家和出色的鋼琴家。

就這麼一個簡短的故事,給我的啟發和鼓勵卻不少——讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是屬於我們每個人最寶貴的.財富,即使再多的金錢也買不來時間,因此,我們要珍惜每一天的每一分每一秒,只有充分利用了這些時間,我們才可能達到我們自己的夢想。

所以説,書,是一個很神奇的東西,看起來也許很小很不起眼,可是它卻帶給我無盡的快樂。書,讓我們瞭解到老師告訴不了我們的真理;書,讓我們足不出户就可以看到寬廣的世界;書,讓我們吸取前輩成功的經驗……我願意,我的人生永遠與書為友!

讀書使我快樂作文12

我看過很多書,包括:《十萬個為什麼》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書裏,我講過很多笑話!

一個陽光明媚的星期天,媽媽打電話給我説:“慧英,去幫我媽媽買包煙。”我隨口答道:“我知道!”一邊抱着《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點回來。”我停下來,接過了着急的'媽媽遞給我的十塊錢。我還是看着走着,路上差點碰到其他人。終於到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發現我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什麼要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘乾我手裏的水,一邊走過來。她在我手裏買了一包煙後,我捧腹大笑,説:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買煙!”我莫名其妙地問:“你為什麼給我那麼多錢買一包鹽?”我媽笑着説:“我沒零錢!”

讀書使我快樂作文13

午睡後,我又開始了我的遨遊!

我先進入到古希臘王國,和赫拉克勒斯一起惡鬥巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……

接着我又跟坐上了鸚鵡號潛艇,來到了五彩繽紛的海底世界。看那珊瑚從中美麗的珊瑚,那各式各樣的魚兒,那海底奇怪的巖石,那沉積在海底千年的寶藏,吃一吃美味的魚兒,欣賞潛艇中的美麗名畫,多麼的'美妙啊!

我坐着鸚鵡號,到了林肯島,與7個主人公一起生活,接受那個被流放的囚犯,與他們共同經歷危險,最後坐上接受流放者的船隻,離開了即將沉沒的林肯島。

接着我又告別他們,來到了魔島,與親愛的魯濱孫和星期五(魯濱孫救的土人,後成他的僕人,魯濱孫教會他各種技術,因為救他的時候在星期五,所以取名)一起打獵、種莊稼、鬥土人、建房屋、在島上“旅遊”……最後,我們又用聰明才智,從那些無可救藥的英國囚犯手中搶回船隻,和英國船長回到英國。

然後,我又和格列佛去海上,到小人國逛逛,去大人國玩玩,去飛島國遊玩,去巫師島與古人的幽靈會見,最後去智馬島與馬兒交談。

啊!讀書真令我快樂!

讀書使我快樂作文14

讀書可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。這就是説學業的精深來源於勤奮。

小時候,每晚睡覺前,媽媽就讀《格林童話》給我聽,只有聽到書中的主人翁的故事才睡得着。因此,我童年的夢裏,常常走進《格林童話》世界中,經歷着驚險刺激的場面,感動着幸福美滿的生活,體會着悲傷命運的結局,如同自己身臨其境,有的時候,會為悲慘的情節而流淚,也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的第一本書。把我帶到了書籍的海洋。

文學書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地,體驗着風格迥異的`風土人情;歷史書籍帶我穿越了時光的隧道,經歷了戰爭與和平的變遷,縱觀人類不斷進步發展的歷史過程;哲學書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!

一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!

讀書使我快樂作文15

書是我們的朋友,也是我們的良師益友。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯“,所以我始終堅信這句話。

有一次,我真正感受到讀書使我快樂。那天,我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》,被書裏面的故事給迷住了。一會兒被泰明之死而悲傷;一會兒被小豆豆的舉動而開心一笑。這是我第一次認認真真地看一本小説。當時,我覺得看一本好書使我快樂,再説看一本好書也不難,從此我就開始認認真真地看小説了。

還有一次,讓我更加強烈地感受到讀書使我們快樂。有一次,老師讓我們寫一篇叫《勤勞的'媽媽》,還讀了一篇範文,讓同學們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個格式寫,多沒意思啊!於是,我把媽媽比作一隻勤勞的小蜜蜂,沒想到這篇得了一個“優”。我覺得讀書真有用,可以使成績提高,也可以讓知識增長,讀書真使我快樂啊!之後,我知道了:,要寫真情實感;要自己創造出來的。通過這兩點,讓我更加喜歡讀書了。就像劉向説的:書猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話讓我印象深刻,我們就把書當成藥一樣,適量地讀是對人有好處的,但是你在不該看的時候看,這就有點過分了。

讀書使我快樂;讀書使我美麗。

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