以空間為話題作文（精選4篇）

相信大家都寫過作文吧，尤其是話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。那麼你有了解過話題作文嗎？下面是小編收集整理的以空間為話題作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

春去秋來，寒暑易節，花開花謝，生命就在自然萬物的更替中走過一個又一個的輪迴。生命可以很漫長，因為它空白而又枯燥無味；生命也許很短暫，但卻豐富而精彩動人。對於我們而言，生命是無價的，因為它只賦予我們僅有一次的機會。因此，我們要拓展生命的空間，讓有限的生命綻放出耀眼的光芒。

拓展生命的空間，首先需要我們去開闢、拓展思想的空間。思想的火種，往往是激勵人們勇往直前的精神動力。開闢思想的空間，首先要求我們樹立自己的奮鬥目標，即建立和規劃好自己的意志空間。俗話説的好，“有志者，事竟成”。要想謀求生命的廣度和深度，就必須先明確自己的人生目標，為自己的人生航程確定最終的航標。但僅僅如此，仍舊不足。我們還需進入第二個層面，即拓展智慧的空間。“我思故我在”，這是一句不少著名人物親身印證的精神名句。牛頓由一個蘋果的墜落，最終發現了震撼世界的力學定律；哥白尼打破了中世紀教會的層層束縛，開闢了追求“日心説”真理的坎坷道路……或許只有一滴水，但只要你積極地拓展思想的空間，你就能從中發現廣闊的海洋。

那麼，僅僅依靠拓展思想的空間，便能拓展人生的空間了嗎？答案當然是否定的。我們還需拓展行動的空間，而不做“思想上的巨人，行動上的矮子”。倘若哥倫布不鼓足冒險精神去完成遠洋航行，那麼新大陸便無法在當時被人們發現，人類文明的融合進程便有可能被推遲好幾百年；伽利略不親自到比薩斜塔上完成小球落地的實驗，人類物理學上的認知錯誤便無法及時被發現。而正是由於哥倫布、伽利略等人的親力親為，才促使了人類文明的飛躍，不僅拓展了他們各自的人生空間，更擴大了世界的空間和內涵。

然而，反觀如今的社會現實，我們卻不時發現思想空間及行動空間狹隘的現象。有些學生在學校中積極聲稱“尊老愛幼”，卻在公交車上公然不為老者讓座；有的政府官員在會議上提出要加大投入力度，改善民生問題，卻是“雷聲大，雨點小”，遲遲未見落實。面對這些屢見不鮮的社會現象，我們更應認識到拓展思想及行動空間的必要性，加快拓展人生空間。

生命只有一次，我們要自覺地拓展生命的空間，拓展思想和行動的空間，做“思想和行動上的巨人”，不斷拓寬生命的廣度和深度，讓有限的生命煥發美麗的光彩。

一室的空間，雖然狹小，無法與大樓、與操場、與自然大地相提並論，但無比廣闊的是，它總是裝着人們無盡的思維，為人們提供一片廣袤無限的空間，任人再小，也能夠翱翔。

囿於一室，往往不像表面看上去那麼封閉、束縛人心，也許那狹隘的空間總是冰冷冷的，猙獰着張開血盆大口欲將你束縛，但多數時候，人，這會思想的蘆葦，總能掙脱，而且用永遠逃不出的思維的空間將其緊緊罩住。

康德的一生，別説離開他所居住的故鄉，即使是離開居室，也僅是為了散心。一天到晚，困居於住所，旁人看來大抵是無聊抑鬱，康德卻不這麼認為。縱居室再小，思維也難被束縛，發散的思維深入了宇宙深處，看清社會的黑暗、各種宗教對人的束縛，便有了那句“人非工具”的名言，推動歐洲啟蒙運動的發展。一室，終不成為一室。

思維的空間所迸發的力量由此可見一二。有限的空間，擋不住思維空間的不斷擴散。古今中外，不勝枚舉。季羨林老先生留學德國期間，整日呆在一個小居室中鑽研學問，學成回國也不忘習慣，仍舊是一間小書房，四周是高高的書架，滿是宗教、文學、美學之類的書籍，涉獵之廣令人歎為觀止。但他絕不是淺嘗輒止，“國學大師”也非浪得虛名。他的思維，早已超脱了一室的空間，創造了一片廣闊的天地，任己上天入地，博學多聞，高、精、深的理論領域都幾乎無所不包，難怪有人説，季老的成就，前後五百年都難一室的空間，因一室而不成一室。居里夫人長期在實驗室，卻阻礙不了鐳的.“出生”；愛迪生大半生潛水在辦公室，成就了幾千項發明的誕生……一室的空間，總因為一室的狹小，而使人有擺脱的慾望，不甘受困，只能將有限的空間，向無限的宇宙拓展。

於是，我也常獨處一室潛心於書法，墨水沉醉了我的心，讓我飄飄欲仙般超脱了居室，流連了歐陽修的法度、王羲之的矯健、張旭的狂妄的思維之中，恍惚間又若隔世，畢竟，只有在思維的空間中，才有認清過去、正視當下、透視未來的能力。而我，僅是一條蘆葦，尚無法在更廣闊的空間中遨遊。

一室的空間，原來從來就不是你所見的那般大小，因人而決定。一室，可能就是一室；一室，又給每個人的都不止一室。

千百年前，那位騎青牛出函關的老者説，低則滿，窪則盈，道出了空間的含義。生命就像一個容器，也存在着空間，而對生命空間的解讀，造就了異彩紛呈的人生。

生命的空間容量是有限的，因而人們每天都迫不及待地想為人生的天平增添砝碼。有的人容納的是金錢和名譽，他們汲汲於富貴，被囚繫在利慾的牢籠裏無法脱身，最終將人生淹沒在無盡的聚斂之中。有的人容納的是愛心，他們將一生奉獻給了社會，也許他們做的並不是驚天動地的大事業，卻為他們贏得了生前身後名，白禮芳老人甘於清貧，用微薄的收入資助了貧困學生上學，叢飛，用自己的歌聲回報社會，為人間獻上點點温暖。有的人容納的是科學，居里夫人淡泊名利，一心專心於科學事業，愛因斯坦堅信，一個公式比一切繁瑣的事更為重要，故而他們成為了科學史上永遠的豐碑。

生命的空間並不是越滿越好，要看所容納的物品的意義。而當然，生命的空間也不排斥後悔和遺憾，允許多一些空白與虛餘。易經的最後一卦稱為“未濟”，這才是人生的大智慧，大滿的人生反而是不理想的人生，中國畫只有留白才更能體現箇中韻味，而一局棋也只有留空才能下得風生水起，下滿了，棋局也就死了。

生命的空間是可以拓展的。只要我們有足夠的信心和毅力，就能克服前進路上的所有阻力，抵達生命的巔峯。童第周堅信別人能做到的，自己經過努力，一定也能做到，在無數次實驗後，將蛙的卵細胞膜移除，震驚了整個生物界，自己也成了著名的生物學家；徐悲鴻臨摹上千萬幅油畫，在畫展上打敗了嘲笑他的外國學生，成為一代藝術大師。

當生命的空間不能擴張時，我們也能在有限的空間內舞出人生的精彩。邰麗華於無聲處綻放生命最本質的美，張海迪在輪椅上苦讀，實現了人生的價值，海倫凱勒在黑暗中找到了生命的光明……

生命的空間，奇特而又神祕，有待我們仔細地品讀。讓我們選擇好自己的理想，為生命的空間添磚加瓦，塗抹色彩，創造精彩的人生！

是的，我生活在一個既優越又豐富的物質環境中，我什麼都不缺，除了一個屬於我自己的天地。當今這個競爭激烈的社會使我早已失去了屬於自己的空間和自由。而我的原本應該充滿歡聲笑語的青春卻被一本本沉重的書壓得只剩下一聲歎息。

如今的我，面對本應屬於自己的“快樂天堂”被剝奪的情況，雖然滿懷無奈，但又能説些什麼呢？在外人看來，我理所應當跟別的孩子一樣毫無抱怨地接受灌輸的新知識，因為只有這樣，今後才能在社會上有一席立足之地。可他們卻不知道，為了這些所謂的“知識”，我要付出多大的代價！為了“前途”我必須放棄當下的快樂，收拾起自己不現實的想法，割捨掉妨礙“成功”的個性。其實，在我的內心深處，很想有一片屬於自己的天地，讓生活不再蒼白，讓內心不再空乏！

我想要屬於自己的空間，在那裏能一個人靜靜地聆聽音樂欣賞景色，可以什麼都不想，只是任音樂輕輕掠過耳畔，讓晚風微微拂過面頰。閒暇無聊時，就獨自在屬於我的“密室”裏搗鼓些新奇的小玩意兒，讓發現的喜悦充盈我小小的心。

我想要屬於自己的個性，倔強、善良、天真，永不服輸。雖然大人們都説我太傻、太幼稚、太不聽話，但我就是我，這世上偉大的唯一。一切的不完美成就了原生態的美，就像未經修剪的熱帶雨林，散發着無與倫比的生命活力。既然原汁原味的東西就是那麼的純，那麼的真，為何要將它改變呢？我要做自己！