【必備】學習的作文400字六篇

來源:文萃谷 2.21W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學習的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【必備】學習的作文400字六篇

學習的作文400字 篇1

前幾天,謝老師分配了六個共學小組,九個人一組,老師是按照我們的姓氏去分的組,因此我被分配到了W小組。

我們的組長是王安琪,昨天她接到謝老師的通知,然後給我們九個人各自分配了自己負責的科目。我負責的科目是歷史,主要是要督促同學們打卡併發送作業和筆記,再進行接龍。我們每一個人都履行着自己的責任,並催促同學們發筆記與作業。我們小組的成員都非常積極,今天上午四節課一上完,我們的羣裏就變的熱鬧了起來:語文,數學,英語,歷史負責人一起在W羣中提醒讓同學們發作業接龍,不少同學上午就把四門科目上傳完畢了。我是到下午的時候,在同一個時間把所有作業都上傳完了,而且我負責的歷史,全部的小組成員都上交了,大家都不拖拉,所以我對今天的歷史作業情況還是非常滿意。

王老師也非常負責任,幫助王安琪媽媽一起管理小組,而且還很積極的制定小組的要求。老師要求我們上午上什麼課就上傳什麼作業不讓我們磨蹭,而且還要在每天下午六點之前把作業上傳完畢,併發到八班大羣裏。今天我們組全組成員的每一科作業都已上傳完畢,而且我們還提前把週末的地理作業給完成了。

我覺得我們非常棒,我相信今後我們小組會越來越好,並一直保持積極的學習狀態,讓我們一起共同努力,互相學習,一起進步吧!加油!W組!

學習的作文400字 篇2

我媽媽可愛學習了,不信,我講給你聽。為了拿到會計資格證,媽媽到了晚上還在讀書。

記得有一天晚上,我起來喝水,剛走到門口,發現房間的燈還亮着,我就轉過頭一看,原來是媽媽在讀書,看看鐘已經一點了.我放慢腳步,一邊走一邊看媽媽讀書.喝好水,我躺在牀上想:媽媽為什麼這麼晚都沒睡覺?……不知不覺的,我就睡了。到了第二天早上,我問媽媽:“昨天晚上,你為什麼那麼晚都沒睡覺?”媽媽説"為了提高自己的水平,只有努力學習,否則就會被淘汰。”

聽了媽媽的話,我就想起了一件事:那天中午,老師説:"今天我們要寫作文。”我們説:"為什麼。”老師説:"你們要參加新概念作文大賽。”老師把要求寫在了黑板上,我們就開始寫。過了很長時間,老師説;"都交了嗎?”我沒説話,老師問了好幾遍,我還是沒回答。到了晚上,媽媽發現了我的作文沒交,就罵了我一頓。

這兩件事一比,就知道媽媽比我認真。我想:“我以後也要向媽媽那樣,認真學習。

學習的作文400字 篇3

如今,地球上的科技變得發達了。很多人開始使用線上學習。看!因為發生的`一場沒有戰火的戰爭,不可以出門去到我們的學校上課,也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家裏讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。

線上學習的缺點。∶

第一天,我早早的起了牀。準備開始進行學。習。看看線上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什麼不一樣的?

叮叮叮,叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先,給我們發了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要佔內存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網絡沒有那麼好。所以下載的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分鐘,他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優點。你猜猜是什麼呢?是不是猜不到?那就讓我來告訴你吧。

那就是可以不離開家。就可以在家裏面上課了。

所以這就是線上學習的苦和樂。

學習的作文400字 篇4

新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

一、閲讀課外書。我的身邊無時無刻都要放着一本課外書,只要一有空餘時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話説得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那麼我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由於我的精力有限,不可能逐字逐句的閲讀,而是要大略的讀,因此略讀對於我來説是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閲讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。因此,學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習,課後複習。不管是什麼科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對於預習語文來説,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課後複習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

以上就是就是我學習計劃中的其中三項,假如你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來“採訪採訪”我,是免費的哦!

學習的作文400字 篇5

同學,老師們:

大家好!

短暫的國小生活即將結束,才發現對大家同窗共讀的母校戀戀不捨。面對升學的我該如何選擇以後的學習目標。

在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動,我的家鄉在地震之前,是一個比較偏遠而落後的地方,地震之後,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來了食品與物質,解放軍搶險隊冒着生命危險衝進了現場,各路誌願者陸續奔沸至此,以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分説明了社會的發展與科學的進步,大家庭的温暖與團結。

以上情景,在我幼小的心靈深處產生了求知的慾望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不捨的求實精神來充實自己的大腦;用豐富多彩的知識來回報社會,改變貧窮落後的家鄉。

如今的我雖然年幼,但現實讓我看清了知識的重要性。社會的發展與進步,離不開科學和知識來武裝。

所以,此時,我立志用自己的實際行動,去實現當一名科學家的夢想。

  20xx年4月27日

  作者:楊婉婷(楊雅丹)

學習的作文400字 篇6

你穿過世事朝我走來,邁出的每一步都留下了一座空城

很多人説,學習是門苦差事,十分累,但也有人説,學習充滿了快樂,每當我們掌握了一個知識,記住了一個單詞,掌握了一個句型,學會了一種説明方法,或只記住一個公式時,我都會感到無比的開心和自豪!

有些同學説,一天天的作業這麼多,有時候竟會寫到晚上十點十一點。是的,這麼説也不為過,這點我也承認。

但如果我們不寫作業,不對這一天我們所學的知識進行鞏固,那我們就會非常快的忘記。

一位心理學家也曾做過一項測試:對於正常人學習完進行復習鞏固的人,與不進行復習鞏固的人進行記憶程度上的分析。最後得出結論:學習後不同時段對於學習內容的保持量是不一樣的。在剛學習完後,能記住很多內容,但之後會飛速遺忘,最終會保持在一定水平線。

所以説,在當天學習完成後,一定要對當天內容進行一個總結,否則這一天的學習成就就會功虧一簣。

學習中不僅有苦還有樂。

不要認為開頭我説的那些不足以驕傲,這也是一種進步,也是一種長進,也有你從不會到會當中所付出的努力。

學習中有苦也有樂,我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對,把學習當成一種樂趣,當成一種享受。

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