愛上讀書作文5篇

來源:文萃谷 2.1W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛上讀書作文,歡迎閲讀與收藏。

愛上讀書作文5篇

愛上讀書作文1

我是一個不愛讀書的孩子,學習成績一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個書蟲。

今天是星期天,我沒有學習,這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個凳子,讓我坐下來看《靠牆思考》這篇作文。我媽規定每天早上必須“對着牆”20分鐘。你腦子裏想什麼都可以,就是不準離開凳子。

迫於母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽着窗外朋友們的笑聲,心裏感覺像小貓在撓。但我是“弱勢羣體”!我別無選擇,只能閉着眼睛抗議。

十分鐘過去了,我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閲讀。

書也是我們最好的朋友!

愛上讀書作文2

書是人類進步的階梯,書是智慧的源泉,書還是我們的好朋友,它教會了我許多知識。下面,我就讓你們看看我以前讀書的經歷吧。

最近一段時間,我參加了作文學校的“跟着課本讀名著”活動,我讀了好多書,如《成語故事》、《兔子坡》。但是,我最喜歡的還是《兔子坡》這本書,每天只要一寫完作業,我就急急忙忙地從書包裏拿出這本書,輕輕地打開,找到了上次看的地方,用手指慢慢地指着,大聲朗讀,目不轉睛地看着書中的文字,越看越有勁兒呢!

啊,糟糕!這個字念什麼?我心想,要不跳過去?想到這,我的頭上彷彿出現了一個小天使和一個小惡魔,小天使説:“不行,一個字不認識可能會導致這個句子的意思都不知道呢!”小惡魔又説:“哎呀!沒事啦!別聽他的,跳過去就行了。”我認真思考了一下,同意了小天使的建議,便打開字典,小心翼翼地找到這個字,嘿!被我找到了吧。

我愛讀書,我不為功利,我每天都要讀書。

愛上讀書作文3

有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,我卻最喜歡讀書。

書籍是人進步的階梯,我願在知識的海洋中遨遊。記得那一次:我正在書房裏津津有味的看着我心愛的`書《三國演義》而我的媽媽在廚房裏做飯。過了一會,媽媽把鹽用完了,就喊了一聲讓我去買鹽。我回答了一聲就有看起了書。又過了一會,媽媽氣沖沖的走過來對我嚷:讓你去買鹽,你到底什麼時候去呀?我很不情願的去了。在路上,我一邊看書,一邊走。哎喲,什麼呀,疼死我拉!我一看原來是個大柱子。在不知不覺中,我到了商店。咦,媽媽讓買什麼來着,算了,買袋糖吧。回到家,令媽媽哭笑不得。

書給我的生活帶來了樂趣,我愛看書。

愛上讀書作文4

我們這一段裏的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住裏面的好詞好句,要想一下為什麼要用在這裏,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章裏,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章,尋找着裏面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞着文章裏的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閲讀各類書籍。我的理解能力也加強了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細地讀,品嚐着書帶來的樂趣。

愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋裏遨遊吧。

愛上讀書作文5

我喜歡讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂事得愛惜。長大後,我終於明白書是人類的好朋友,我們要珍惜它。

現在書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體裏多餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很噁心,但它幹了以後,就會形成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑着這種痕跡,就能找到家了。讀書真有趣。

書是知識的海洋,我就像是這海洋裏的一條小魚,在這海洋裏的快樂的遨遊,茁壯、快樂的成長!

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