愛上讀書作文(集錦15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛上讀書作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

空閒的時候，我喜歡待在爸爸的書房裏。爸爸的書房不大，卻擺滿了各式各樣的書。有古典文學有外國名著，有學術著作，有名家傳記。讓我目不暇接，無從下手。

爸爸的話時常在我耳邊響起：“多讀一些書吧，久了你就會知道他們才是真正的良師益友。”我若有所思。

“師者所以傳道授業解惑也”。書是大師們思想智慧的結晶。讀一本書，就像和大師們進行心理的交流。讀它，傾聽它，理解它。慢慢的，大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深奧的道理，為我的人生點亮明燈，指引我向着光明的未來揚帆起航。

“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書就是我不離不棄的朋友。它靜靜的在那裏等着我打開。等着我閲讀等着我理解，等着我相知。我從它那裏獲取了知識，明白了許多道理。卻不曾給他帶去什麼，留給他的只有指尖的灰塵。想它的時候打開 它同它交流，使我得到了心靈的淨化，道德的昇華，精神的滿足。

書伴我成長。不離不棄。教給我道理無怨無悔，我從中感受到了美，這種美好是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山之美，是“春風又綠江南岸明月，何時照我還”的寂寥之美；是“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾之美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱之美，是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的蕭瑟之美。

xx書，我喜歡着你，是你讓我愛上閲讀，也正是因為閲讀使我上了讀書。

我非常熱愛讀書，因為讀書可以增廣見聞，可以學習到做人處世的道理，進而貢獻自己的能力，對國家盡一份心力。“知識力量大”如果把學習到的東西學以致用，即可發揮最大的效率也能得到更多的收穫。

在學校裏的科目裏，我最喜歡的是社會，因為社會讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風格，令我受益良多。

在現今社會裏，文憑人仍然是很重要的依據，若是學歷高工作機會自然增加，所以可以選擇自己喜歡的工作，成就感就會越高。

我的讀書方式通常是先預習再複習，而在課堂上則是認真聽課勤作筆記，回家再複習，並用測驗卷來測量學習的程度，再針對自己錯誤之處反覆練習，直到融會貫通為止，而且老師常説：“做而言，不如起而行”，所以不能死讀書，要真的瞭解，因此我常盼望由便世界的每一個角落，實地去探訪、感受，成為我成長中的美好回憶。

古人常説：“書中自有黃金屋”、“活到老學到老”、“開卷有益”這幾句傢俱明言鼓勵我們要多讀書讓自己的人生更充實。

我以前不是很喜歡讀書，要讀也是讀的一些漫畫書，不讀別的，直到有一次，我愛上了讀書。

那一次成語比賽，因為我不愛讀書，所以成語積累的不多，總是玩一次輸一次，爸爸和媽媽看不下去了，就對我説：“如果你想取得勝利，就得多讀書，多看書，這樣才能贏，學習才不會很吃力！”不知道為什麼，聽了爸爸這番話，就想去讀書，沒想到一下子就讀了一兩本書，而且一點都不累，第二天玩成語比賽時，局局都是我贏，我很驕傲，看來看書的確很好，從這以後，我每天都堅持讀書三小時，我的作文和閲讀能力大大提升，爸爸媽媽都很欣慰，我也很高興，爸爸媽媽又告訴我：“如果你從書中能解決一些簡單的問題，那你就對這個類型的題就印象非常深刻。”爸爸媽媽的這句話一直讓我銘記在心，是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的，是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學習成績提高！

閲讀，是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。

閲讀，是一位嚮導，幫我找到智慧的源泉。

閲讀，是一架望遠鏡，讓我看得很遠很遠。

要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

三毛有言“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。”一個人，如果能有廣泛的.閲讀，那麼他的心胸就會更開闊些，眼界就會更寬廣些，思想的緯度也就更高些。

人們常把讀書比作學習一項技能，比方説，你從小的時候就學會了自行車，如果時隔多年未騎，當你腳再次踏在自行車的踏板時，你的技術還在那裏。讀書也是如此，或許有些書沒有重讀，在記憶上會有淡忘，但是它已經成為你身體的一部分，就像吃完糧食長在身上的肉一樣，已和你融合了。

青少年時期是閲讀的最佳時期。等你越是長大越是發現，當你外出工作你會發現，讀書的時間能擠出來的是少之又少，而書給你的收益和你的感悟，遠沒有青少年的多。

而讀書，要讀好書。經典的書籍經過一定時間的磨鍊和時代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經典就一定有它的原因。當我們面對琳琅滿目的書籍無法選擇時，先從經典讀起。經典的書籍會給你帶來意想不到的驚喜!

人的影響短暫微弱，書的影響則廣泛神遠。我們應去書裏的世界經歷一番!

在很久很久以前，恐龍世界裏有一棵搖錢樹，它們都想得到它，使自己變成富翁。

一個明月皎潔的夜晚，有三隻霸王龍想偷走這棵搖錢樹，它們剛想動手時，就被一隻博學多聞的劍龍發現了。劍龍説：“這棵樹是有我們家族來保護的，不過你們要是能夠回答出我的問題，我可以把樹送給你們。”三隻霸王龍異口同聲地説：“好，你説吧！”劍龍給它們出題了，題目是“人不通古今”的下一句是什麼？可沒有讀過書的它們怎麼想也想不出來。劍龍給了它們七天的時間，要是再答不出來就得不到那棵搖錢樹了。

三隻霸王龍想了一個辦法，去問它們家族的首領。於是來到了首領居住的地方，恭敬地説：“大王，您知道 ‘人不通古今’ 的下一句是什麼嗎？” 臉上帶着微笑，一點兒也不兇惡的首領説：“去書裏找吧！”説着給了它們一本書，三隻霸王龍離開了。

它們回到家以後，天天看這本書。終於找到了答案“馬牛而襟裙”。於是它們又回到了搖錢樹下，劍龍依然在那裏等候 。三隻霸王龍説：“人不通古今”的下一句是“馬牛而襟裙”。最終劍龍把搖錢樹給了三隻霸王龍。後來它們把自己的錢都給了一個書店的老闆，讓老闆把書全部賣給它們。從此三隻霸王龍天天在家看書，成了三隻博學恐龍。

對了，我還沒告訴大家“人不通古今，馬牛而襟裙”的意思呢！就是説，人不知道古今歷史的話，就如同馬和牛穿人的衣服一樣。

高爾基説過：書是人類進步的階梯。書，是儲存知識的倉庫，是打開智慧大門的銷匙，是通向成功的橋樑。書在我的生活中，是必不可少的“重要角色”。

我是一個小書蟲。只要一有時間，我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對這些書愛不釋手，它們是我形影不離的好夥伴，不但讓我增長了見識，還豐富了我的頭腦。每每閲讀書裏的那些文字，我都會沉醉其中。《三國演義》中的智慧及謀略，善良與醜惡，快樂與悲傷，令我久久難以忘懷；《十萬個為什麼》給我帶來的豐富的知識，令我受益匪淺；《最強大腦》中提出的問題，啟發了我的頭腦，令我學會解決許多難題。

自從愛上了讀書，我便天天痴迷在書的世界中。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，回到家我便如飢似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午，連午飯都忘了吃。讀完這本書，我十分同情主人公保爾。他早年喪父，跟母親相依為命，隨後加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰鬥中，他被一片彈片擊中了腦袋，差點喪命，但他還堅持為人民工作，無畏犧牲，甘於奉獻。讀了這本書，我感受到了保爾身上的正能量，如：忠誠、勇敢、堅強等，我為自己認識到了這樣一位良師益友而高興。

書，是一種奇妙的東西，只有“兩耳不聞窗外事”，細細地品味書中內容，才能體會到它的價值與魅力。讀了許多書籍之後，我發現我的視野開闊了，懂得了各種知識，越來越離不開書了。同學們，在這個知識爆炸的時代裏，書是不可缺少的，讓我們都愛上讀書吧！

讀書破萬卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。

人們都説：讀萬卷書，行萬里路。可是，我卻不怎麼愛看書。每次媽媽都催我看書，我都説，等一會吧。我也知道，不愛看書可不是什麼好的喜歡，但是好動的我老是做不穩，看了幾分鐘便去見周公了！

偶然的一次徵文比賽，讓我愛上了書！

得到徵文比賽的消息後，同學們紛紛拿起了筆寫起了稿子。看着他們進進出出與老師交談着，不知改了多少回。可是，我卻怎麼也動不起筆。我絞盡了腦汁一個字也沒有寫!我只有沮喪地坐在凳子上乾着急。這時心急如焚的我看着乾的如火如荼的同學們才嘗上了平時不看書的"好果子"。

2周過去了，比賽結束了。我們班的一個同學得了2名，看着他拿着證書，心裏很不是滋味。自然，按班裏的規矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----!真是不看不知道一看嚇一跳，那個叫好啊!不僅讓我也體會到了讀書的樂趣，還讓我長了不少的見識!

不知怎麼的，我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。

書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載着我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書!

書，各種各樣的書。書，寄託着人類熱切的希望；書，藴含着人類豐富的感悟。提起書，會有説不完的話語……

在生活中，讀書可以説是一件很平常的事，但是對於很多學生來説卻是煩惱。我也一樣，不愛讀書。

我雖然不愛讀書，卻喜歡看漫畫或小視頻之類的。而且我有一個習慣，在上衞生間時看這些東西。畢竟上廁所是漫長而無聊的，很需要玩遊戲或看小視頻來消磨這段時間。

然而開學之後，媽媽便把我的手機沒收了，只能看點別的，一般我都是看漫畫，但那天我因為肚子疼，就沒來得及拿漫畫，直接衝進衞生間。正在馬桶上坐得無聊，我看到洗衣機上有一本書：《神祕島》，便拿起來看。

我平時不怎麼愛看小説，但此刻實在沒什麼選擇餘地。仔細看了一兩頁後，卻被書中的故事深深的吸引了——幾個逃亡的戰俘，一個水手，一個科學家，一個僕人，一個記者，一個小孩和一條狗，他們為了逃出島，先乘坐熱氣球，但在中途狂風大作，熱氣球破了。他們為了逃命，把所有東西都扔掉減輕重量，最後科學家和狗還是被捲入海里不知死活，其他人落到了一個不知名的島上。我正看到精彩情節，便忘了一切，一頁接一頁地看下去。在衞生間裏呆了半個小時，看過了精彩情節，才想起來自己還在上廁所，回過神來，腦子裏依然是那緊張的氣氛，精彩的故事。

這次之後，我便知道了讀書之法，看見一本書後不要看都不看就認為無聊，只要耐心地看上幾頁，你真的會被吸引。就像這本在衞生間偶然邂逅的書，讓我愛上了讀書。

讀萬卷書，行萬里路，書存在於我生活中各處。記得很小的時候，見到爸爸的書櫃裏有很多書，出於好奇心就拿來看，結果發現有好多字我都不認識，現在我已經上國小了，認識了很多字，於是我給爸爸説我想買一本屬於我自己的書，於是爸爸就給我買了一套十萬個為什麼。

哇，這真的是很厚的一套書，分為十本，每一本都有自己的主題，我最喜歡的是動植物這一本，看了這一本書之後，我知道了為什麼含羞草會害羞，壁虎會掉尾巴，螞蟻會搬得動比自己大很多的食物……

我每天回家都會讀上一讀，他豐富了我的知識，有些同學們不知道的問題我給出了答案我就覺得特別自豪，我一定要好好讀書，讀很多的書，讀很多有用的書，現在的我沒有辦法到很多地方，我希望能通過讀書讓我更多的瞭解這個美好的世界，增長很多的知識，幫助他人。

通過讀書改變了我的生活，我不會一回家寫完作業就出去玩，而且有些知識還佷用。

我又想起了一句話，書是人類進步的階梯，我要進步，要讀書！

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。這是顏真卿的一句名言，學了這句名言讓我懂得了要發憤苦讀，要是得到老了再想讀書就遲了。我很愛讀書，你呢?

這不，四年級放暑假時我讓爸爸給我了很多課外書，再加上馬寧姐和馬梓宇哥哥給我的那些書，堆到一塊都有珠穆朗瑪峯那麼高了。雖然有這麼多的書，但是我很開心。

我的暑假作業寫完得很早，可以擁有很多時間看課外書。有一天，我看了一本作文書，裏面有一篇講西部小女孩的日記。我看得很入神媽媽叫我吃飯我就隨口而出説了一聲嗯。一會兒爸爸媽媽就吃過飯看我還在看書媽媽就把飯給我端過來了，可是我絲毫沒有發覺，因為我還沉浸在書的世界裏......

星期天早上，我起得很早，沒事就拿起了一本課外書來看，我津津有味地讀着。一會兒媽媽也起來了，她把昨天剩下的米湯熱了一下。媽媽準備炒菜，可是家裏沒菜了，她只好讓我看着鍋自己去買菜。我隨口答應了。我接着看，不知過了多久，突然我聞見一股焦糊的味道，我以為是鄰居家傳來的就沒在意，就接着看了。後來味越來越大，我才想起，火上還有鍋呢，我趕緊把鍋端下來，可是飯全糊了。媽媽回來後，她訓了我一頓，不過我沒有生氣，因為是看書而引起。

我喜歡讀書，讀書給我帶了快樂。

書是我生活中必不可少的東西，正如陳壽所説：“一日無書，百日荒蕪。”我愛上讀書是和媽媽的教導分不開的。

上了國小以後，我還是沒有養成愛讀書的習慣，這讓媽媽非常着急。有一天上午，我在沙發上坐着看電視。這時媽媽神祕地走了過來，把手藏到了身後讓我猜是什麼。到底會是什麼呢？我跳起來要奪媽媽手中的東西。媽媽興高采烈地拿出一本書對我説：“涵涵，這本書是我同事女兒最喜歡讀的，裏面的小豆豆可有趣了，像你小時候一樣做了許多傻事，來讀一下吧！”

我極不情願地接過書，用最快的速度翻了翻，沒有圖畫，沒有色彩，一點兒也看不下去。我丟了書，沒好氣地説：“沒什麼好看的呀！”這時，媽媽一言不發地撿起書，向我走來，温柔地把我抱在懷裏，小聲地把故事中的情節讀給我聽。我看着她朗讀時的表情，聽着她柔柔的聲音，覺得她很是享受。讀完後，媽媽還深深地舒了一口氣説：“啊！有一種回到童年的感覺。”從那以後，媽媽就是再忙也會在晚飯後給我讀一會兒書。

漸漸地，我發現我有一種讀書的渴望，沒讀完的故事也會讓我產生很多聯想，多了一絲牽掛。偶爾媽媽忙了，不再給我讀了，我自己也會拿起書看上一會兒。

是媽媽讓我愛上了讀書，讓我從書中懂得了許多道理，使我單調的生活變得豐富多彩，視野更開闊。我很慶幸有個好媽媽！

不知什麼時候，我愛上了讀書。就是那一次吧……

三年級時，我們換了語文老師，我們叫她王老師，她和別的老師講課不一樣，她告訴我們説：“多讀書，讀好書，才能成就更好的自己。”

她一直鼓勵着我們讀課外書，她是個知識豐富的語文老師，她也喜歡讀課外書，一向不愛上的語文課，現在成了我最愛上的課，我的語文成績從五十分變成了八十分左右。

王老師為了鼓勵我，給我發了上國小以來的第一張獎狀，我十分高興，就此，我愛上了讀課外書，每天不讀課外書就會受不了，生活好像少了點什麼。每一個星期，我都會從同學、朋友那借書，一週裏，我每天反反覆覆地讀同一本書，永遠毫不厭倦，有時上課也會偷偷地在下邊讀課外書（當然，這種現象不好），我感覺讀書才是人生中最快樂的一件事。

讀到搞笑時，我都會哈哈大笑；讀到悲傷時，我也會跟着傷心。讀書時有時會忘記一些不開心的事，讓人十分輕鬆愉快，還讓我寫作能力大大提高，為此老師常表揚我：“孫振邦快成了我們班的小作家了！”我今年我得到了一張關於讀書的獎狀，我對讀書有了更多的認識，讀書不僅讓我愛上了學習，學到了知識，還明白了做人處事的道理。從此，我愛上了讀書，好書成了我的良師益友。

是啊，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我愛讀書，同時還要感激我尊敬的王老師，是她一直鼓勵着我們讀書。

以前，我非常討厭讀書，因為我覺得讀書太沒意思了，坐在這裏看上半個小時書，一動不動的，還不如去玩一會兒有趣呢！

我不喜歡讀書，可是媽媽卻總是想讓我養成一個讀書的好習慣。於是媽媽給我買了好幾本作文書、童話書等。每次媽媽讓我看書時，我總是頭疼屁股癢的，想各種辦法來推託，可還是躲不過她的魔掌。

一個星期天，我寫完作業，想去找朋友玩耍，可是媽媽必須讓我在家裏看書，我就告訴媽媽我是想去圖書館看書，這才躲了過去，我一出家門就騎着自行車去找朋友玩。可是太不幸了，我的好幾個朋友都準備去圖書館看書，我也沒辦法，只好跟着他們去圖書館看書了，不然就沒得玩了。

我們到了圖書館，朋友們都去拿了幾本書，安安靜靜地看着，沒有人跟我玩了。我覺得太沒有意思了，也隨手拿了幾本書，坐在椅子上看。不知不覺中，我看得十分入迷，像是被什麼東西吸了魂似的。同學們都想走了，可是我仍看得津津有味、如痴如醉，一點也沒有想走的念頭，但是天快黑了，不得不回家了。

這次去圖書館，讓我學到了許多知識，如小草獲得了雨露，獲得了生命的希望，使我的人生更加精彩。

同學們，讓我們去多讀書，讀好書，在知識的海洋裏遨遊吧！

當我還是個乳臭未乾的小孩，只能看着月亮當太陽，望着夜空數星星。而現在的我，求知的慾望是如此強烈。我愛上了讀書，書就是我離不開的寶。

書籍，就像一片扁舟，帶領我遨遊知識的海洋；書籍，就像一把鑰匙，開啟我智慧殿堂的大門；書籍……是閲讀使我愛上了書籍，也是書籍使我愛上了閲讀。

無論是小説，詩集，雜誌……我統統都愛看，因為裏面總有值得看，有意義的內容。

閲讀，讓我領略了杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼；陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得……閲讀，讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀，勇敢的精神；保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾，他們仍抱着一顆感恩的心，不被困難與挫折嚇倒，用微笑面對生活，書寫屬於自己的人生篇章。閲讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國，將中西各國的文化融為屬於自己的，富有民族風采的文化。在閲讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動着我每一根心絃。

愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書，使我們在一起。

我愛上了讀書，愛上了揮一揮衣袖不帶走一片雲彩的徐志摩，愛上了喜歡獨自在夜裏欣賞荷花的朱自清，愛上了情繫小讀者的冰心。

當我捧起書來閲讀時就看到了一位仙子，為我打開知識寶庫的大門，我在知識的海洋裏游泳，在知識的天空中飛翔，真是快樂無比。當我合上書本時，那些知識就深深印入了我的腦海。

在剛開始時，我總是在爸爸媽媽的逼迫下讀書，要不是媽媽一次又一次苦口婆心地講讀書的好處，我也不會愛上書。要不是爸爸一遍又一遍的告訴我他從書中明白的道理，懂得的知識，我也不會愛上書。原本我是在裝給爸媽看而讀書，而後來卻真正的愛上了它——充滿知識的書，充滿情趣的書。

在書中我認識了善良的簡，聰明的哈里.波特，博學多才的蘇東，坡，知錯能改的周處……這些人物的事蹟有時引得我浮想聯翩，有時又叫我淚落如珠，有時又會看得如醉如痴。書是我的調味瓶，有一次我和弟弟發生了爭吵，我便躲進了書房，捧起書來看，越看越着迷，把所有不愉快的事忘卻得一乾二淨。書也是我知識的來源地，它裏面裝滿了寫作的技巧，豐富多彩的課外知識，優美的好詞好句等等。

我愛上了書，愛上忠實的伴侶——書。