國小六年級作文的問題
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的國小六年級作文的問題，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小六年級作文的問題1
法律是治理每個國家的規則。它是神聖的，我們應該遵守它，而不是違反它。是法律決定人的生死。如果你違反了，你會受到一定程度的懲罰。
法律與我們同在。如果有人執意要打破，我們應該警告他，不要讓他自由行走。同樣的事情發生了。
有一天，我父親邀請了他的一些好朋友來參觀我們的房子，他們都是坐着汽車來的。爸爸提前準備了飲料和啤酒.幾個叔叔到了之後，和爸爸寒暄了幾句，然後就坐在凳子上吃飯。幾個大叔一開始都很喜歡喝酒。他們一開始只喝了幾口。看到了，聯繫了法律知識，知道是違法的。我趕緊勸道：“叔叔，你們都開車過來了，想開車回家。你不應該喝酒。如果你喝酒開車，那是違法的。法律是神聖的。大家都要跟着來！”我的叔叔們聽了我的話，好像不在乎，繼續喝酒。旁邊的父親聽了，覺得有道理。他用四川話對朋友説：“少喝點，多喝點。”他們覺得這是爸爸的面子，連忙放下啤酒，又用杯子喝了起來.學生們，如果他們像這樣無視法律法規，他們應該受到懲罰。如果他們看到了，就要提醒他當時不能放肆。
以下是值得稱讚的事件。
在高速公路上，交通燈工作正常。一輛機動車正沿着公路行駛。我坐在一輛白色麪包車裏，家裏人要去泉州閩台邊境博物館玩。當我們距離紅綠100米的時候，司機正在專心開車。“嗖”的一聲，就在下一秒紅燈出現的時候，麪包車司機衝了過來，太可怕了，闖紅燈了。司機不管，我很生氣。“叔叔，你為什麼闖紅燈？”“我.我錯了，小朋友，我一定去交警大隊認錯！”.下車的時候突然發現博物館的噴泉好華麗！法規要像司機一樣主動認錯。司機對法律負責任的態度值得我們稱讚！
沒錯，法律是正義的，是神聖的，所以要遵守法律法規，違法時要主動認錯！
國小六年級作文的問題2
哭有什麼用？只會讓你被別人看不起，只會讓別人看不起你。所有那些安慰都是假的。他們表面上真的幫了你，心裏卻在偷偷嘲笑你。你不知道，你會在這種笑聲中成長！
我曾經因為沒有朋友而哭泣，卻沒有人安慰我。但是我不哭了，開始發出交友邀請。他們不同意嗎？我越哭，他們越看不起我。他們不想打電話給懦弱的朋友。後來有人對我説：“那天看到你哭的時候，我真的很看不起你，但是你擦乾眼淚，主動給我們發了做朋友的邀請。”看，這是一句看似很有名的話，讓我在朋友面前展示自己的實力，不是很好嗎？同學都願意和我玩，朋友都把我當老大。這就是我現在的成就。雖然我現在國中，國小朋友很少，但是我找到了新朋友，他們很尊重我。我從來沒有像其他人一樣哭過。上完那一課，我變得堅強了，和以前的朋友一樣，不跟沒骨氣的人玩！
説實話，今年我所有的朋友都在qq上偷偷鼓勵我，有一個人把個人描述改成：我很高興有xxx這樣的朋友！有人説：雖然國小生不在一起，但是我們很幸福，有很多很強的朋友，所以很滿足！這是他們鼓勵我説的。他們不説，但作為他們的朋友，我當然知道他們的意圖。他們要我在新生面前像國小一樣堅強！我非常感謝他們。我給我的每一個朋友都發了一條信息：謝謝，謝謝我。想想我當時的威望，我絕對不會為難你！他們還回答：我相信你！如果當時我沒有變強，也許我沒有那麼多朋友，也許沒有人陪我玩，也許我就不會和這裏的朋友説話！我的國小可能是一個人度過的
現在我們班也流行哭。今天，一個人哭了，因為他的名字寫在黑板上。別人叫他去的時候她沒去上體育課。我心裏看不起這種人。她的“朋友”在安慰她。過了一會兒，她不在的時候，大聲笑了起來。這是哭的結果.
別哭，抬頭做人！如果哭就能解決問題，那我們都哭吧，那就別做了！(這是我的名言！)
國小六年級作文的問題3
週五晚上，我心情很放鬆，好像吃了快樂丸。晚飯後，我迫不及待地去散步，放鬆自己。就在我要“飛”出去的時候，一直待在家裏的父親改變了常態，笑着説：“看到你今天這麼激動，讓我陪你去散散步吧！”我一聽，興奮得跳了三尺高，高興地想：“終於看到爸爸出去散步了！”我的心很甜，像吃了蜂蜜。
於是，我們的父子倆開始談笑風生，一路上有説有走，和侃侃聊天，談論數學問題。不知不覺中，有一天我們去了環形跑道，我們倆都哈哈大笑，不由自主地來到了環形跑道。就在我準備轉身離開的時候，我看到父親笑了笑，突然説：“琳琳，我來考考你。”他是數學天才，能在其中發現問題。所以他説：“我們走在這條400米長的環形跑道上。我們倆同時從同一個地方出發。如果我們離開彼此，我們幾分鐘後就會見面。如果我們走相反的方向，你可以在幾分鐘內趕上我。如果我們繞着這條跑道走，你和我需要多長時間？爸爸有意考驗我，但我不能輕易屈服！
於是，我立刻用我的小腦袋瓜，努力地想，想，想.突然，我眼前一亮，終於找到了辦法。我和我爸同時對面出發會合，分鐘走400米，所以速度總和是400‐140米/分鐘。我們花了幾分鐘朝同一個方向出發，直到我追上我爸，我追我爸的距離是400米。小菜一碟，根據我和我爸的速度差，我們可以看到我的速度是(15 ^ 140)=77.5(m)/min，我走跑道需要40077.5=min，我爸的速度是(140-15)=62.5 m/min。
通過這件事，我深深地體會到，生活中充滿了數學，我們要關注生活，多動腦，認真學習書本的內容，這樣才能學好數學。
國小六年級作文的問題4
哭有什麼用？只會讓你被別人看不起，只會讓別人看不起你。所有那些安慰都是假的。他們表面上真的幫了你，心裏卻在偷偷嘲笑你。你不知道，你會在這種笑聲中成長！
我曾經因為沒有朋友而哭泣，卻沒有人安慰我。但是我不哭了，開始發出交友邀請。他們不同意嗎？我越哭，他們越看不起我。他們不想打電話給懦弱的朋友。後來有人對我説：“那天看到你哭的時候，我真的很看不起你，但是你擦乾眼淚，主動給我們發了做朋友的邀請。”看，這是一句看似很有名的話，讓我在朋友面前展示自己的實力，不是很好嗎？同學都願意和我玩，朋友都把我當老大。這就是我現在的'成就。雖然我現在國中，國小朋友很少，但是我找到了新朋友，他們很尊重我。我從來沒有像其他人一樣哭過。上完那一課，我變得堅強了，和以前的朋友一樣，不跟沒骨氣的人玩！
説實話，今年我所有的朋友都在qq上偷偷鼓勵我，有一個人把個人描述改成：我很高興有xxx這樣的朋友！有人説：雖然國小生不在一起，但是我們很幸福，有很多很強的朋友，所以很滿足！這是他們鼓勵我説的。他們不説，但作為他們的朋友，我當然知道他們的意圖。他們要我在新生面前像國小一樣堅強！我非常感謝他們。我給我的每一個朋友都發了一條信息：謝謝，謝謝我。想想我當時的威望，我絕對不會為難你！他們還回答：我相信你！如果當時我沒有變強，也許我沒有那麼多朋友，也許沒有人陪我玩，也許我就不會和這裏的朋友説話！我的國小可能是一個人度過的
現在我們班也流行哭。今天，一個人哭了，因為他的名字寫在黑板上。別人叫他去的時候她沒去上體育課。我心裏看不起這種人。她的“朋友”在安慰她。過了一會兒，她不在的時候，大聲笑了起來。這是哭的結果.
別哭，抬頭做人！如果哭就能解決問題，那我們都哭吧，那就別做了！(這是我的名言！)
國小六年級作文的問題5
一走出教室，看到媽媽，我就淚流滿面。媽媽見我哭得上氣不接下氣，趕緊問：“孩子，你怎麼了？”“我，我手機丟了。”“啊！”我媽臉色大變，卻突然恢復了原狀。“告訴我，到底是怎麼回事？”原來在去上數學課的路上，突然發現手機不見了。我頓時慌了，把書包翻了個底朝天，沒找到手機。我的心好像打翻了五味瓶，我開始哭。我在數學課上分心了。我媽聽完，沒有罵我，只是強心説道：“丟了就丟了。但是，你要把這件事放在心上，下次不要再犯同樣的錯誤。”
經過這件事，我什麼都沒丟。古人云：“從錯誤中學習，從智慧中學習。”雖然手機丟了，損失很大，但我從中吸取了教訓，再也沒有犯過同樣的錯誤。同時我也明白，失去是一種福氣。
有一次，我的同桌小謝故意砸我的鉛筆盒，碰巧被朋友看到了。朋友亂砸同桌的鉛筆盒，吵了一架。我很快説服他們避免了一場“激烈的戰鬥”。晚上也給同桌買了新的鉛筆盒。還有一次，我的同學黃嘯在我放學去參加比賽的時候把我的包掉了。95分的時候考了84.5分。回家後，我把這件事告訴了媽媽。我媽説：“我同學這樣很不好。要不要告訴老師？”我説：“沒有，她已經向我道歉了。如果我告訴老師，老師會批評她的。我相信她下次不會這樣了。”.
這些小事，表面上看是我吃了虧，但現在在同學中威望很高，也讓我深深的明白，——是一種失去的福氣。
我們敬愛的周總理一直過着艱苦樸素、平易近人的生活。我們知道首相的睡衣上有很多補丁，我們知道首相16年只穿過兩雙皮鞋.1976年，在長安街上，數百萬人在零下幾十度的寒風中，含淚自發地聚集在一起為他送行。周總理個人遭受了巨大的損失，但他在人民心中建立了一座不朽的精神豐碑。
表面上看，痛苦是很難過的，但現實生活中的很多例子證明，痛苦是一種福氣！
