【精品】讀書節作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的讀書節作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書節作文 篇1
今天，是讀書節我異常高興，因為我可以猜字謎，可以買書，但最讓我難忘買書。
我走來走去，當時烈日當空我感到飢渴難忍，就去陰涼的地方買了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來，原來那本是10元，可我説了不降到5元以下我就不買了，大姐姐不知是被我説服了，還是看在最後一本的份上給我降到3元，還讓我抽了一次獎，可我只抽中了二等獎，獎了一個漂亮的記事本，還是我最喜歡的卡通人物呢！
其中砍價最多的是《小公主和矮老爸》，你知道原價20元，都被我砍到了3元，大吃一驚吧！有些大哥哥可是一毛不拔，少一元也不賣，最後總算被我講心動一本《十萬個為什麼》買了4元。
叮零零要回家，老師説下午正常上課啊！
這讀書的`時間只有一個上午，為什麼蒼天不把讀書節的時間廷長到3-5天呀！不過我更期盼明天的那屆讀書會更好玩。
點評：句裏行間流露出孩子的真情實感。看來，這一屆的讀書節一定給小作者留下很深的印象。
讀書節作文 篇2
賣書了，賣書了！一聲聲激動的叫賣聲打破了我的思緒。出了樓門，只見一張張通紅的面孔在人羣中游走，一聲聲的叫賣讓我緊張的心平靜了下來，準備開始認真學習這門經商之道。
來到我們班的場地，發現決定堅守陣地的人不在少數，水壺、帽子，都成了標明領地的證物，有着誓死保衞利益，與桌子共存亡的決心。我可不願意這麼去當保衞者，決心去當流動潛伏者。
戰鬥打響了，我第一個衝上前線，去尋找敵軍，我可是一點也不怕，找着一個人就衝上去推薦我的圖書，可都打了敗仗，真是可惜啊，終於，在不經意的抬頭間，我看到了一個Boss人物：王校長。理所當然，我又衝上去，可迎來的第一句話就是：對不起呀，我沒帶錢，我馬上去拿，等一下。説罷，便跑向了教學樓，真是的，哪有上戰場不帶槍的呢，看在她是校長的份上，先放過她吧。我待在原地等王校長，過了一會兒，王校長終於全副武裝地走了過來，我迎上去，對王校長説：王校長，我這裏有一本書，叫做《躲進世界的'角落》，準確説，是一本畫集，但作者，用每一幅畫，無聲的講述了一個個故事，在畫的旁邊，也有一些文字，使得這幅畫上，又多了一些光彩，而其中藴藏着的道理，也許會幫助我們一生。王校長聽完這段推薦理由後，立即對我説：我買！，三十元！王校長畢竟也不是省油的燈，立即發動三寸不爛之舌進行搞價。最終，她以25元的價格買下了這本書。
唉，還是不能輕敵啊！回到班裏，回想着一天的收貨，也感到非常快樂，有許多人很羨慕我能把書推薦給王校長，但我認為，這有什麼害怕的呢，在今天，我們所有人都是朋友，王校長是我們的大朋友，大家交換圖書，交換心得，人人的快樂成了雙倍，這難道不是朋友之間應做的嗎？所以，讓我們在這一天，收貨知識，收貨友情，收貨勇氣，收貨快樂吧！
讀書節作文 篇3
我的校園很美麗，這裏有五彩繽紛的花朵；兩棟聳立的教學樓；鬱鬱葱葱的樹木與充滿歡聲笑語的操場。但如果你問我這裏最特色的風景是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：是校園裏三三兩兩捧着書的學生們。
漫步在校園裏，隨處可見看着書的學生。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閲讀，或坐在花壇邊上閲覽……他們看的書各式各樣，比如科技書；比如作文書；比如圖畫書；比如故事書；又或者是雜誌書刊……他們的年齡也不同，有一二年級的小朋友，也有五六年級的大同學。大家看得多認真啊，有些同學甚至連表情也隨着故事情節的變化而變化：開心，憤怒，傷心……看着他們，我彷彿也看到了故事的內容，看到了人物的處境。聞見了濃濃的書香味。
不僅是校園裏，就連班級裏也掀起了一股“讀書風”。一下子，角落裏的圖書角成了班裏最受歡迎的地方。下課後，一羣同學便爭相擁向小小的圖書角。不一會，那兒就人聲鼎沸。只見大家各自拿着一本書，站在。只見大家各自拿着一本書，站在擺書的課桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，繼續看起來了。很快，上課鈴打響了，大家只好放下手中的書，戀戀不捨的坐回座位上課了。
生活在這個充滿書香的校園裏，我的`知識也得到了濃厚的薰陶。漸漸地，我從小時對書的排斥到現在對書的如飢似渴，這種翻天覆地的變化離不開在校園的功勞。而其中最明顯的變化就是寫作文了。我作文中的好詞好句，就是從書中積累起來的。書中的小知識，也被我運用與作文之中。所以，當我的作文一次次在講台被朗讀時，我心裏總會想起校園，想起我看書時的情景。
我的校園是一個充滿書香氣息的美麗校園，在這裏，我學會了做人的道理，深深體會到讀書的快樂。
讀書節作文 篇4
今天，學校舉行了一個關於讀書節的表彰大會，主要表揚了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇豔，我們都為她高興。
表彰大會開始了。剛開始先由校長與老師們為那些“書香少年”與他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話後，就開始使各個班的同學為大家表演節目了。
由於我們班的好多同學都有兩個節目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上台了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的心情就慢慢放鬆了，同學們發揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接着，我們又去準備其它節目。由於這個節目是幾個班的部分同學一起表演的`，所以，還有一些同學沒到，過了一會兒，都到齊了。快到我們了，我們又緊張起來。終於該到我們表演了，我們的心情又不知怎麼回事，慢慢放鬆了。一個扮演小兔的學生的頭套沒繫好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結束了，老師與同學們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容。回到班裏，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過這次讀書節表彰大會，我知道了：我以後一定要多讀書，多寫文章。
讀書節作文 篇5
今天，我們統一路國小開展一年一度的讀書節活動，我和同學們非常高興。
活動剛剛開始，我就興奮地跑下樓來參加比賽。參加活動的人可真多，可以説是人山人海，整個校園裏熱鬧非凡。活動的項目也很豐富，有成語天地，有圖書超市，有古詩新唱……在我記憶裏，最有意思的就是根據人物猜書名了。活動的位置就在學校前院。我迫不及待地衝進了人羣裏。呀！這麼多人，我都快被擠出人羣了。好不容易站穩了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會，這題我還是不會。我有點着急了，真擔心找不到我會的題。突然，我的眼睛一亮，終於發現我會的了！我急忙伸手想把它撕下來，可紙條卻突然被一個小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續找題。當我終於摘到了我會的題，並告訴老師答案時，老師卻説這道題已經有人答過了，因為上面有對勾。我徹底失望了。就在這時，一張紙條突然打在了我的.臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒有對勾，是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發狂了，憑着經常讀書的經驗，我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心裏比吃了蜜還甜。
我興奮地準備着下一個活動。漫步在操場上，只見同學們個個興奮不已，校園裏到處洋溢着書香和歡聲笑語。
通過這次活動，我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長知識，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫好作文。我喜歡學校舉辦這樣的讀書節活動。
讀書節作文 篇6
在金色的童年裏，一個個妙趣橫生的故事伴隨着我們成長；在人生的道路上，一篇篇勵志的文章激勵着我們前進，讓我們展開想像的大門，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個節日——“讀書節”。
在讀書節這一天，全國各地的圖書館都能開放，讓經常在外上班的人們都能安下心來看書，學生們則在老師的帶領下學習，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧着一本書仔細的閲讀，這將是多麼温馨的場景啊！
書給了我們淵博的知識，書給了我們精神財富，書給了我們挑戰的勇氣，還能讓那些沉迷於電腦、電視的人們把時間花在有用的地方。
讀書尤其對我們中年級的`學生來説特別重要，因為我們剛走進寫作的大門，應該要多讀書，讀好書，才能寫好作文。有句名言“讀破萬卷書，下筆如有神”也就是這個道理。書是人類進步的階梯，讓我們開拓視野，共同進步。
總而言之，在這一天人們可以在知識的海洋裏遨遊，可以體驗讀書的快樂。
讀書節作文 篇7
讀書似乎是一門苦差使，不然，怎麼會有那麼多人頭懸樑、錐刺股呢？讀書又似乎是一門樂差事，不然，為什麼古往今來那麼多有大成就的人都愛讀書呢？讀書對我而言就像是要了我的命一樣。但在這次校園讀書節活動中發生的一件事卻讓我從此喜歡上了讀書。
那是讀書節活動中的一天，下課了，我們覺得很無聊，便展開了一場知識問答賽。同學們都爭先恐後地踴躍出題、答題，我也興高采烈地參加了比賽。
知識問答賽開始了，我與“智多星”王鵬飛對決，黃君禾出題。一開始，黃君禾出的.都是課本上的題目，簡單得無法再簡單了。於是，我“過五關，斬六將”，王鵬飛也是勢如破竹，“殺”出了一條血路。第一回合，我倆打了個平手。
黃君禾見我們實力都非同一般，便從他的“百寶箱”裏拿出了一本《少兒科技》。他翻了一下，就繪聲繪色地問我們：“請問二位，活字印刷術是誰發明的？”正當我絞盡腦汁、冥思苦想的時候，王鵬飛卻脱口而出：“活字印刷術是我國古代的畢昇發明的。”只見黃君禾豎起大拇指，對王鵬飛説：“恭喜你，回答正確！”旁邊圍觀的同學們也向他投去讚許的目光。而我呢？垂頭喪氣，真是“徐庶進曹營——一言不發”。自從那次以後，我就喜歡上了讀書。因為我知道了，讀書可以讓我開闊視野、豐富知識，還能讓別人對我嘖嘖讚歎，我何樂而不為呢？
在書的海洋裏，那麼多古聖先賢在等待着我，向我訴説他們的喜怒哀樂。在那裏，我可以與孫子切磋兵法，可以向霍金學習他那頑強拼搏的精神，還可以請童第周談談他那刻苦學習的經歷……我説了這麼多，你一定也手癢了吧？那就讓我們一起讀書，成為祖國明天的棟樑之材！
讀書節作文 篇8
迎着4月的腳步，我校在4月23號讀書節那一天，舉行了辰光首次讀書節大會。大家都為此忙碌着。學校裏掛滿了讀書標語；走廊裏到處貼滿了讀書故事；辦公樓裏掛滿了讀書的相片。整個學校充滿了濃濃的書香氣息。春筍班也有屬於自己的讀書節！
在早上，我們就做了充分的準備。桌子已搬到外面，教室已打掃乾淨。一切準備就緒，就等着家長的到來。心裏真是太期待了。吃過飯以後，家長一一就位，圍成一堆，討論着自己的孩子。這時候，心裏就只剩下高興了。在讀書節沒開始的時候我們各自拿手機，拍了很多照片。隨着時間流逝，讀書節開始了。在熱烈的掌聲中，我們四個主持人開始講話。第一個節目是快板——《三句半》。他們在邊説邊微笑，一個個喜氣洋洋，表演的那麼精彩。接下來，我們的大春筍楊老師開始講話了。讓我們看了很多照片，那時的我們，是那麼天真。而現在我們由天真變成了成熟。一張張照片記錄了我們的喜怒哀樂，我們都情不自禁的笑了起來。接下來，是我們最喜歡的最愛——晨誦課。我們都深深地沉浸在了晨誦課中，我們都陶醉在其中。接下來的節目更是精彩，就是我們在國旗下的晨誦。我們在晨誦的過程中，總覺得有點拘束。不過，我們的表演還是得到了家長的一致好評。家長都笑了，這是發自內心的笑。最精彩的'下面這個辯論賽更是精彩。男生女生各一隊。主題是：誰説女子不如男。一邊是伶牙俐齒的女生，一邊是玉樹臨風的男生，到底誰獲勝呢？跟我一起去看看吧！一聲聲激動人心的口號聲在耳畔邊想起。一開始，我方就向男方發出了辯論，表明了我們的立場。一個個小春筍臉紅脖子粗的。一聲聲有利的反駁，滅了男生的威風。辯論賽到了白熱化階段。我們一個個都想打起來。我急忙制止了。我問了幾個家長的意見，男生在旁邊吼道：“男生必勝，男生必勝。”女生也吼道：“女生必勝，女生必勝。"不過家長的意見，是女生獲勝。我們一個個歡呼起來，男生們一個個垂頭喪氣。我們班的小春筍個個都是“鐵齒銅牙紀曉嵐”其實男生和女生都很棒。在生活中要取長補短。我們又唱起了那一首歌：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”我們又演了一個情景劇，《時代廣場的蟋蟀》。每個人都戴着頭飾，表演的惟妙惟肖，真是太搞笑了。看了這些節目，大家都熱情高漲，同時，我們也讓家長見識了我們一流的英語。最後，我的讀《狼王夢》有感，更起了畫龍點睛的作用。
一上午的時間過去了，我們的節目表演完了。家長也瞭解了我們在學校多彩的生活，更懂得了讀書的重要性。讀書，是我們每天必做的一件事。讀書，是我們每天必做的一件事。同學們，通過這次讀書會，你是不是更愛讀書了呢？讓我們一起來讀書吧！
讀書節作文 篇9
讀書節活動五月是槐花飄香的季節，五月是槐鄉孩子們的季節，五月同時也是我們新世紀國小的讀書節，書是我們的好朋友，書可以讓我從一個一無所知的兒童變成了現在懂得許多許多知識和道理的國小生。從小到現在我就看過很多課外書，有《楊紅櫻童話》、《一年級的小蜜瓜》，同時也少不了孫幼軍爺爺的.《小豬唏哩呼嚕》和《小布頭奇遇記》等。
唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一隻小豬，它是一隻不平凡的小豬，你別看它小，它經歷了許多許多的事情。例如：小豬的要媽媽過生日了，它想靠自己的努力掙點錢給媽媽買生日禮物，可惜狐狸掌櫃卻説話不算話，明明説好就給它一塊大蛋糕，結果就變成了一個大雞蛋。
還有，唏哩呼嚕被大灰狼叼走了，它還是以為是在玩盪鞦韆呢，大灰狼想把唏哩呼嚕分進三個小狼的肚子裏，這時候唏哩呼嚕沒有害怕，反而運用自己的智慧，把大灰狼給嚇跑了，巧妙地逃脱了大灰狼的手心。後來唏哩呼嚕不記仇恨，冒着生命危險救了大灰狼的三個孩子，大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動了，從此再也不做壞事了，最後當了一名鄉村教師。從這個故事中我明白了，我們一定要像唏哩呼嚕學習，做一個孝敬父母?樂於助人的好孩子。
