【實用】書包國小作文300字彙總10篇

來源:文萃谷 2.01W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的書包國小作文300字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】書包國小作文300字彙總10篇

書包國小作文300字 篇1

我們每天上學、放學都要揹着個沉甸甸的書包,好累好累喲!每天放下書包後真是如釋重負,多想永遠不再背起它。

怎樣才能讓書包變輕鬆呢?多想像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學去啊!而不是像老爺爺一樣蹣跚而行。如果把書分散裝,那麼它的重心就不在一起了,也就不會那麼累了。我想把它做成一個馬夾的樣子,馬夾的前面有左右兩片,左片分上下兩層:上層放文具盒(也可以把它做成文具袋),下層放字典。右片也分上下兩層:上層放水彩筆,下層放作業本。後面是一整片,也分上下兩層:上面放小書,下面放大書。每層都裝上拉鍊,這樣東西就不會掉出來。款式嘛,下襬也可以做平的,也可以做斜角的。拉鍊也可以裝在裏面也可以裝在外面。顏色嘛,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,樣樣都可以。愛美的小女生也可以做花的。夏天時前面不扣起來,也就不會熱了,冬天在外面穿上正好禦寒。更重要的一點是:爸爸、媽媽再也不用擔心我們會背書包背成小駝背了,真是輕鬆、美觀、實用!

我現在多麼期待------期待自己能有一個這樣的馬夾書包,然後穿上書包,像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學去!

書包國小作文300字 篇2

記得四年級上學期的時候,媽媽給我買了一個新書包。我捧着它愛不釋手,決定第二天就用它。

這天晚上,做完所有的作業後,我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時,發現書包有四個袋子,和往年的小書包不同。我左看右看,決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋裏。書呢,就放在最大的一層裏的囉,至於另外兩個,一箇中袋裏可放含片及字典,還有一個還沒打開拉鍊,便發現有一個小洞眼兒,足有手指那麼大,上面畫了個小小的耳機,我一籌莫展。

於是,我懷着好奇的心問媽媽:“媽媽,快來看,書包上畫着耳機幹什麼,這是書包又不是收音機,再看看,書包破了,有一個洞呀!”媽媽聽了我的問題,“撲哧”一下笑了起來,對我説:“哈哈,這不是有破洞,你把拉鍊拉開,這裏面是放MP3的,洞是用來把耳機的電線拉出來,旅遊時可以揹着它出行!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,我有了一個多功能書包。

每天,我都揹着它,高高興興地上學,快快樂樂地回家。當我找不着物品時,打開書包,它就躲在裏面。

書包成了我終身難忘的好夥伴。

書包國小作文300字 篇3

開學的時候,媽媽給我買了一個大書包。我非常喜歡,就和它成為了學習的好夥伴。

我的書包大部分是深藍色,唯有拉鍊是黃綠色的。另外,我的書包分為三層:第一層,也就是最大的一層,放上課用的教科書,也有課外書,還有學習用品等 。中層放的是小本子,有寫字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最後一層沒什麼用途,因為空間很小,容不下大型的東西,所以我只放了尺子和數學模具。

為什麼説它是我的好夥伴?原來,書包的第一層幫助了我。語文書讓我在文字的海洋裏暢遊;數學課本助我在數字中快樂成長;英語書讓我在英語學習中獲得樂趣;書法課本輔導我的漢字;科學書開發了我的好奇心;美術培養我的藝術能力......

怎麼樣?這就是我的書包,他能裝下無窮無盡的知識,每當我背起它時,總感到無比的快樂!所以,我十分喜愛我的書包,他伴隨我童年美好的時光。

書包國小作文300字 篇4

寫我的小發明的作文400字 我是小小發明家 我是一個小小發明家,只要我想到什麼,

就可以發明什麼。我發明了許許多多的產品:下面,我來介紹一下我的發明之——3D報紙。 你還在為每天都有一份報紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來看看我的發明吧!這個3D報紙只需要一個數據接收器就可以了。這個接收器可以從每個報社發出的信號接收並儲存。它可以自動地把新聞進行分類,比如:國際類、國內類、社會類、廣告類等,可以把一些事故現場通

過視屏來表達,還可以將值得收藏的事件或過去的報紙信息放入收藏夾中,以後都能看。 看完3D報紙基本介紹後你是否大吃一驚呢?其實這個數據面板還可以用來學習!這是怎麼回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會自動解開。 數據面板可以把老師佈置給同學們的作業自動分類,也會把其中重要的知識點儲存起來。字寫錯了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當一個電腦使用,最神奇的足,它可以在一個景點做出“電腦遊賞”,就是在版面上立體的遊覽景點。

書包國小作文300字 篇5

説起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏無限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!

國小一、二年級,那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!國小五、六年級,發憤圖強的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的聆聽者,聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

書包時常用她的滿腹經綸,替我加油打氣。彷彿是在告訴我:“你看,我也讀了這麼多書;和你一起辛苦考這麼多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!

書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學習路,不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學習的盟友,求學的生活,真是快活、美好!

書包國小作文300字 篇6

我的小書包就這樣一直陪伴着我,跟我學習,陪我成長,它是我形影不離的小夥伴。

今天我很興奮,因為今天是開學的第一天,我揹着我的好夥伴——媽媽給我買的新書包,哼着歌,開開心心地去上學了。

我的書包不僅外表美麗,它的功能也十分強大,它可背、可提、可掛,非常實用。書包有一個四四方方的肚子,裏面一共有三個“房間”,房間可寬敞了:我全部的課本和學習用品都放在它的肚子裏,井井有條。

我非常珍惜我的小書包,説起來,還有個小故事呢!有一次,我在家做作業,小夥伴來喊我出去玩,我心想:要不出去玩會兒,作業待會兒再做,我剛想丟下筆出去,忽然發現書包上原本美麗的圖案一下子黯淡了許多,沒精打采的,好像在對我説:“小主人,你這樣是不對的,學習要認真,不能三心二意。”我的臉一下子紅了,羞愧極了,心想:是的,還是先做完作業再和小夥伴出去玩耍吧!

我的小書包就這樣一直陪伴着我,跟我學習,陪我成長,它是我形影不離的小夥伴。

書包國小作文300字 篇7

今天,太陽火辣辣的,它烤着大地,葉子快焦了,小花低着頭,河水快要燒開了,我擔心河裏的小魚會被煮熟。我和媽媽去商場買書包。

走到商場門口,我問媽媽:“有沒有紫色的,上面是熊貓的圖案的書包的呀?”“有,什麼顏色,什麼圖案的'都有!”媽媽自信地回答。我心裏半信半疑,想着是不是真的都有啊。

走到裏面,我問了一位老闆“叔叔,買書包的地方在哪裏?”老闆熱情地説:“在二樓,過去一點就到了!”“謝謝叔叔。”我們走到二樓,果然看到一個買書包的店面,走了過去,問:“有沒有紫色的,上面有熊貓圖案的書包?”老闆聽了,搖了搖頭。就這樣,我們找了一家又一家書包店,都沒有我心儀的書包,媽媽走得不耐煩了,發火了,説:“我來挑,隨便買買就好了!”媽媽自己看中了一個書包,就買了。這是一個粉紅色的,上面有星星和小熊圖案,這個書包和我想要的書包真是天壤之別啊!

今天雖然天氣很熱,但是我沒有買到我想要的書包,我的心冷冷的。

書包國小作文300字 篇8

我有一個特別漂亮的書包,它是媽媽出差時從外地給我帶回來的。當我背起新書包,就會想起媽媽對我的愛。

我的書包是粉色的,長方形的,面料還是防水的呢。書包正面正中間畫着機器貓在劃滑板,它滑得可好看啦,一會兒一個空翻,一會兒又飛起來了。書包的後面有兩個寬寬的揹帶,背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯!

我的書包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的東西多了,有語文、數學、英語等課本,最後一層是放作業本的。書包的旁邊還有兩個小網兜,我用來放水瓶和削筆器。

每當我做完作業,整理好我心愛的書包時,好象聽到小書包對我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時間,好好學習呀!”

我的小書包既給我帶來了幫助,,又給我帶了媽媽的愛,我喜歡我的書包!

書包國小作文300字 篇9

科學興趣班的第一課上好了,我抱着鉛筆盒和書,蹦蹦跳跳地走回家,整個人還沉浸在課堂的喜悦中。

我抱着書回到家,一進門,便發現媽媽用奇怪的眼神看着我。怎麼回事?我正奇怪着,忽然發覺兩肩一陣發涼,上面空空如也。書包!書包呢?我脊背發涼,感覺時間好像都靜止了。“媽媽,我去拿書包!”説完,我門都沒關,就衝下樓,一路狂奔到興趣班,心裏還一個勁兒的着急:萬一書包被別人拿走了怎麼辦?

我以最快的速度跑到了興趣班,衝進教室,那裏又來了許多小朋友,都是來上課的,唯一不見的就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色,整個人都不好了。老師見我愣在那裏,從角落中拿出一隻書包,問:“這個書包是你忘在這的嗎?”

正是我的書包!整個世界又亮了起來,我一個勁兒的點頭,不停的説:“是的!”

老師將書包遞給我,對我説:“下次可別再丟了。”我頭點的像小雞啄米,説了好幾遍:“謝謝老師!”我接過書包,一看,什麼都沒少!於是,有蹦蹦跳跳的回了家。

這是一種失而復得的感覺,多麼幸福!當然,最好還是不要丟東西。

書包國小作文300字 篇10

早上,小主人楠楠把我背上就高高興興地走進了校園。一到學校,我的好朋友可多了,有白雪公主姐姐,還有拉桿弟弟,我們邊走邊説,一會兒,我的小主人就到了教室。

鈴鈴鈴上課了,這節是語文課,老師講《植物媽媽有辦法》,我這才發現植物的世界是多麼的美妙啊!下課了,我的小主人蹦着跳着出去外面玩了,我們就開始討論植物有趣的事情。正説着開心的時候,數學老師來了,小主人們開始上數學課了,我都快聽糊塗了,把乘法都看成加法了,暈暈的,終於下課了,我跟我旁邊的小夥伴們説:這節課我根本聽不懂,太難了。可他們説這太簡單了啊!看樣子,我還要好好學習了,正想着,就看見音樂老師進來了,小主人們都離開教室了,我自己靜靜的呆着,好孤獨啊!中午我的小主人們都回家了,教室裏太安靜了,我也美美的睡了一覺。我正睡着呢,忽然,被小主人們的聲音給吵醒了,他們都高高興興的出去上體育課了,我多想和我的主人一起去玩,可我只能靜靜的躺着,接下來上思品課,可好玩啦。

終於放學了,我的小主人們都把文具和書都放進了我的肚子裏,然後背上我,到外面排隊了,我也和我的夥伴們一聲再見。今天我真快樂!

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