【精選】選擇為題作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇為題作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
選擇為題作文 篇1
我再一次朝教室最後一排的空課桌看，它空了整整三節課，我深吸一口氣，在下課鈴響之後毫不猶豫地把老班堵在門口。“老師，這是夏永霖的請假條。”我恭恭敬敬地把請假條遞上，努力避開老師的眼睛。“你哥又病了?”老師掃了一眼紙條，狐疑地看着我，“夏總知道嗎?這是他第十次病了!”我心虛地把頭低下。“寒瑜，你是個好孩子，我知道你關心你哥，但你要老實和老師説，永霖他是不是又去打架了?”老師温和地説。我緊咬着嘴脣，深吸一口氣，抬起頭與老師對視：“不，老師，我哥他真病了，來學校時頭暈，我送他去了醫院，所以我爸他不知道。”過了一秒，我加上一句：“老師，請您相信我。”老師遲疑了許久：“好吧，老師相信你。”
老師走後，我飛快地向校門口跑去：我必須把哥找回來，否則，事情敗露了，他又得捱打!
黃昏的陽光格外憂鬱，透過梧桐樹把細碎的愁灑在地上。我在“陽光網吧”前躊躇了許久，我向來不愛到這種地方，可這次……我推開門，裏面烏煙瘴氣，我捂着嘴，在一個個坐在電腦桌前玩着打打殺殺遊戲，頭髮染得五顏六色蓬得象鳥窩的人中尋找着夏永霖。忽然，我看見了一張熟悉的臉，多少次，家中的親戚誇我的臉和眼前的這張臉都有貴族色彩，漂亮英俊得象古堡中走出的公主和王子。不由分説，我拉起臉的主人的手，向外面跑，那雙手沒有反抗。我帶他跑到一條陰暗偏僻的死衚衕裏，伸手打在那張臉上。這是我第一次打人，不是很重，不管怎樣，他都是我哥啊!我落淚了。
“這一巴掌，是我替爸媽打的，他們辛辛苦苦撫養你長大，可你做了什麼?你説過你要靠自己，可你每次上網的錢，每次打架的賠償金，是誰的?又是誰糟蹋的?!”
對面沉默了很久，我心軟了。
“哥，你怎麼變了?你長大了，該懂事了，可你那驕人的成績哪去了?你變得叛逆，連我都不認得你了，你還結交了一幫狐朋狗友，天天打架鬧-事，你再也不是以前的夏永霖了。”我的聲音哽咽着，“哥，現在回頭還來得及埃”我低聲下氣地哀求着，就差跪下了。
“小瑜，記不記得我們小時侯的理想?”哥終於開口了，語調帶着淺淺的憂傷。
“記得。” 我的聲音有些顫抖，“你説，你要當一個清貧的畫家，所有的所有靠自己努力，我説，我要當聯合國祕書長。”
“那爸是怎麼説的?”
“爸説我倆沒出息，還説，將來我們都要到他的公司工作，當數一數二的金融家。”我似乎懂了一些，“所以……所以你要自暴自棄，讓爸放棄你，對嗎?”
黑暗中，藉着依稀幾點透進的光，我看見哥堅定地點了點頭。
“我不甘心當爸的一粒棋子，我不甘心走他給我鋪好的路，我也是人，也有自己的理想，自己的抱負，自己的追求，我要靠自己奮鬥，而不是做一條寄生蟲!”哥有些激動。我猛然發現，他高大了許多，他沒有變，只不過是有了自己的思想。
“但你一直這樣下去，非但實現不了自己的理想，還會一直墮落，這並非長久之計。”
“我明白，我最近一直向報社投稿，還去兼職了幾份家教，幾年下來，我存的錢夠我到外地半工半讀了，至於爸媽，我一定會學成回來，讓他們知道我沒有他們也能活，而且，還能靠自己報答他們!”
“哥，我陪你去，我也能打工!”隨着哥的`語調，我也激動起來。
“不了，小瑜，你的天賦本來就高，留在父母身邊可以好好發展，再説，哥也捨不得讓你吃苦，而且我走了，還要你照顧好爸媽。”哥愛憐地撫了撫我的前額。
“恩。”
“記住，遇到什麼困難不要怕，有哥呢!”
我鼻子一酸，又哭了起來。
“好孩子，不哭，要堅強，我不在了，照顧好自己。”
“哥，要給我寫E—MAIL。”
“好。”
三天後，哥失蹤了，踏上了北上的火車。全家上下一片慌亂，但我知道，幾年後，也許更久，一隻雄鷹會展翅歸來!
選擇為題作文 篇2
從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事，路人看了，有的説怕壓壞驢讓他們下來，有的説走着傻讓他們騎上去，弄得爺爺不知所措。我總結了一下路人的意見，共有四種：1、中年人説倆人都騎驢，驢累2、老人年説要尊老，讓爺爺騎上去3、孩子説要愛幼，讓孫子騎上去4、種菜人説倆人都不騎，傻。
我認為應該讓他們都騎上去。有如下幾點理由可以論證：
我們都知道，驢就是馱東西的，馱三四百斤的東西那是小菜一碟，兩位祖孫體重加起來也不過200斤，驢能累嗎？
再説兩個人走路多慢啊，騎驢走得快，既節省時間，又提高效率，豈不一舉兩得。
看看這兩個騎驢的，一個小，一個老，身體都不好，不一會就得累趴下，騎驢多節省體力啊。
有句名言説得好：“走自己的路，讓別人説去吧。”我認為爺爺應該有自己的主見，不能順風倒，要不有人這麼説，有人那麼説，你聽説的？
還可以從概率上去分析：如兩人騎，中年人滿意，菜農、老人、孩子都不會有意見。如果都不騎，中年人不會有意見，菜農、老人、孩子都會有意見；如果爺爺騎，老人沒意見，中年人、菜農可能會有意見，孩子肯定會有意見；如果孩子騎，小孩沒意見，中年人、菜農可能有意見，老年人必然會有意見。由此可見，兩人騎驢有意見的人數最少。
所以，綜合上述理由，兩人騎是對的。
選擇為題作文 篇3
太多的傷感，我無法有語言表達；太多的傷痛，我只能在心裏默默地祈禱．
啊！蒼天；啊！大地．你怎麼能發下如此狠心的脾氣．在我們四川的人捫完全沒有防備的時候．你竟一聲不哼．剎那間，就地動鄯搖，天崩地裂．讓數萬同胞遭遇了劫難，１３億的中國人沉在痛苦之中！那一副副段壁殘恆的景象，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，這些哭喊刺痛我的心，我怎麼忍心去看，去聽。
雖然我是不相信死神的存在，但我害怕死神的降臨．死神最終還是降臨．
雖然目標不是我，但他降臨在四川，降臨在紋川的人們．在死神面前數萬同胞選接堅強，選接活着；因為有意義就是好好活着，所以好好活着就是有意義．在廢墟下，人們悲痛的呻吟，掙扎，哭泣，可還是堅強．
打開電腦，打開電視，翻開報紙．心裏頭空蕩蕩的．只有一個念頭－－奇蹟出現多一點點．再殘酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以至無數家庭痛失親人．可是直到大地震發生的第七天．救援人員不斷在廢墟里撥到一個接一個的倖存者．又讓人感歎生命是多麼的頑固．喝尿液，嚼紙板，吞煙絲．．．．．．這些是常人都做不到的，可是為明天的希望．只要希望之火不滅，哪怕困在暗無天日的廢墟之下，生命的本能也像種子在體內發芽，一點一滴地頑抗着死神－－衝破死神的分封鎖線，活下去就是勝利！
8.0是多麼巨大得數字，打破了我們的心；8.0震動中國心，8.0震動奧運．
沉沉而飄的半旗下，我們強忍的哀思，終於磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯裏，帶着我們的沉痛。帶着我們的悲哀，這是心得呼喚，這是愛的奉獻。
這可能是上帝的考驗，我們不能按照上帝的按排來接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧！！
