考驗的作文600字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的考驗的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

人生路上朋友是不可忽視的事，它可以來的很快，卻也去如電雷。友誼通常是一面十分易碎的鏡子，不能碰，如果一碰便會如絢麗的煙花在天空中綻放後迅速回到地平線。天空很藍，藍的如那大海的倒影一般；白雲很白，白的如那珍珠一般潔白無瑕。看着身邊的閨蜜，嘴角上揚，眼眸中映出那件曾經考驗我們友誼的事······那天我們本來約好一起去逛街買點東西的。可我到了左等右等也等不來她，打了無數次電話都是那冰冷無味的機械聲。大約過了一小時，我卻覺得已過了半個世紀一般。再按下那熟悉的號碼，期待着熟悉親切的聲音。”嘟——嘟——嘟——“傳來的還是那冰冷無味的機械聲。

我狠心掛下電話，扭頭便走進了商店。不一會兒，我滿載而歸地走了出來。站在門口，眺望遠方希望看到那期待已久的身影。可卻時那冰涼無人的街道。第二天，見到她我便問她：”昨天你怎麼沒去？“她滿不在乎地説：”我忘了。“便揚長而去。我呆呆着望着她的背影，什麼話也沒説心裏卻十分失落邁開那沉重地腳步失落地離去。接下來的幾天裏，不用説我沒理她。她好幾次來找我，似乎已經忘了那件事，但我一次也沒理，漸漸地她也不再來找我，我心裏十分憂鬱，好似沒有搶到糖果的孩子；又好似一塊石頭壓在心頭。我想：“是不是我誤會了？她是不是並不是真的忘了？”我再去找她問：“你那天怎麼沒去？”“那天？”她一臉好奇的看着我。“就是去逛商場的那天啊！”“哦，那天我有點事就沒去，對不起啊！那天你等我了嗎？”“等了，但沒事了。”我又重新拉起她的手。回過神來，我們的友誼差點就在那次誤會中支離破碎了。現在我對我們的友誼十分珍惜，是呀！經過那次考驗誰會不珍惜？她好似發覺我在看她，她轉過來好似一直好奇的兔子盯着我。我説：“一起喊！”一、二、三“一聲閨蜜大雨天！”

人生如河流東去，有時間河流湍急兇猛，這就如同人生的順境，氣勢恢宏，如千軍萬馬般不可阻擋。但到了平原，低谷卻彷彿人生的逆境，此時遇到一點山峯阻礙便不得不迂迴而過。

人生也如同河流，前路漫長而遙遠，總會遇到順境或是逆境。關鍵的是我們對待順境或逆境的態度。

成功的人積極對待逆境，他們從逆境中尋找機遇，找到進入人生順境的方法，平庸的人在逆境中平庸而過，逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態度對待逆境，最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸，失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會，沒有把握住逆境中的機遇。

成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人，而要站在這頂端便要有超過其他人的優秀品質與精神。這品質，精神有面對逆境時的不畏懼不退縮，也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質還必須包括身在順境中時的不驕不躁。如果身處順境，卻驕傲自大，以為便可以往後無憂，那麼憂患會來的更快。

秦國統一六國，憑藉的是身處逆境時的積極措施，如廣泛的招賢納士，聽取商鞅的建議積極改革，使秦國從一個小國逐漸的強大。其後雖然受到六國的聯合抵抗，但憑藉着許多優秀的謀士，將帥以及眾將士的團結一致最後將六國逐一擊敗，完成統一的霸業。而在統一之後，秦始皇卻以為從此以後再也沒有憂患，子孫後代可以享受安逸的生活了，因此只顧自己的享受卻對百姓的`疾苦不加以關心，身處於順境，卻不知思慮憂患，驕傲，浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。

只有在身處逆境之中，卻不懈奮鬥，在順境之中不驕不躁。經受住順境與逆境的考驗才能屹立於頂端。

人生道路，蜿蜒曲折，等待我們的是一道又一道的砍。當面對那些你認為無法戰勝的困難時，你可曾想過放棄？

我喜歡坐在窗邊，望着那湛藍的天空傻傻的發呆，-天空，到底有多廣呢？曾幾何時，我對着它無限遐想。但是我更傾心於天空中那打破沉寂的幾隻老鷹，更偏愛於風雨過後那燦爛奪目的彩虹。

鷹，記得學過一篇短文——歷練後的雄鷹。從此我便對鷹有了不同的見解。倘若他不忍受斷骨的疼痛，倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親，倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進取，那麼等待他的——只有死亡。讓我極度傾佩的是，每一隻鷹，從剛生下，他們都不管結果如何，都願意去接受母親給予的這魔鬼般，不、比魔鬼還殘忍的考驗！而每位母親，為了孩子能飛的更高、更遠，硬是下了這狠心。因為他們都知道，在痛苦、殘忍的背後，等待他們的將是一片廣闊無際的藍天，到時他們就可以自由飛翔，可以向更高、更遠，載着夢想地飛翔！而我們只知道觀賞那廣闊的天空，卻不知天空給予鳥兒的渴望與自由……

彩虹——赤橙黃綠青藍紫，看到她，我們都忍不住讚美。都喜歡彩虹的美，喜歡她的色彩，喜歡她獨有的魅力。可誰曾想過，在彩虹出現之前，是一場可怕的暴風雨！我們總感慨彩虹的絢麗多彩，卻無人感歎彩虹經歷的風雨。如果，沒有暴風雨的襲擊，彩虹、會出現嗎？不會。是曾經的風雨，造就現在美麗的彩虹啊。

雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗，彩虹、接受了暴風雨的考驗。我們，是否也該對人生的重重考驗昂頭迎接呢？

把命運的挑戰書當做生活的樂趣，這樣再多的苦澀，也會變成無盡的甜。

——後記

今天，碎片化生活就像一張天羅地網把我們捲進了它的世界。人們對他眾説紛紜：有人説他節省時間，頻率高；也有人講他太分散，無法專注於一件事。我卻覺得，他是上天派來考驗人的，只有你控制好自己，才能適應他。

生活中，他有時確實為我們爭分奪秒：每天中午，我都利用30分鐘休息時間來練習小號，有了這碎片化的30分鐘，我晚上做完作業後，就可以做自己感興趣的事了；一次大型演出前期，我們管樂隊每天都要花大把大把的時間排練，而在這漫長的訓練中，老師會讓我們分聲部練習，在別人練習的時候，我便拿出作業，靜靜地寫起來，這樣一點一點，就像啃麪包一樣慢慢“消化”完了；還有時出去上課，若你早到了，並不是無所事事，可以拿到教材細細地複習、預習知識，為知識的“地基”打下最後一尺。

當然，人無完人，有利必有弊，他有時也的確造成我們不少不良的情緒。當我看書看到入神是，心神正跟着跌宕起伏的情節飄蕩時，有人打斷了我，我的意境被打斷了，自然對人會不耐煩；解題時也是如此，一旦被打斷，思路似乎斷電一般絲毫全無了，便把那人當做歹毒的豺狼，兇狠狠地瞪他兩眼。

事情都有兩面性。同樣是學校中午的半小時，你可以在操場上揮汗，留下一晚上的作業，你也可以泡在圖書館裏，博覽羣書，你也可以留在教室奮筆疾書，渡過愉快的一晚。

我們只有自律，學會合理利用時間，才不會浪費大好的時光。在任務沒完成之前，不要分散自己的注意力，抵擋住誘惑，把思想集中在一件事上，等完成以後，便可以隨心所欲地做自己想做的事；看着別人快樂玩耍時，想想自己有沒有預留足夠時間去完成自己的任務，這樣才能抽出空來做自己喜歡的事，如果沒有，可以把學習當作樂趣，當作精神的糧食，移開那笨重的“絆腳石”，用心解題，專注思考，你會有不一樣的收穫。

機會是留給有準備的人的，學會自控，碎片學習。這樣，再令人尋味的碎片化生活也會成為你的左膀右臂了。