【精華】二年級學的作文彙編十篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的二年級學的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】二年級學的作文彙編十篇

二年級學的作文 篇1

星期六上午,我看到家裏的紅領巾很髒,就想,我要把紅領巾洗乾淨。

説幹就幹。我先拿起盆子,接了一些水,然後我把紅領巾泡在水裏。過了一會兒,我拿起肥皂在紅領巾上擦了幾下,然後拿起紅領巾開始搓。紅領巾上出現了很多白色的泡沫,真有趣。搓了一會兒,我拿起紅領巾一看,大部分都洗乾淨了,只有一小塊很髒。我又加了一些肥皂,開始用力地搓。我終於把紅領巾洗乾淨了。

我換了一些乾淨的水開始清,清可比洗簡單多了,清完以後我把它靚在陽台上,還把兩個角系在了一起,怕它被風吹掉了。

嘿!明天,鮮豔的紅領巾又將飄揚在我的胸前!

二年級學的作文 篇2

今天,我回任村學騎大車子。

我先把我爺爺的大車子推出來。然後,我把兩隻腳放在踏板上,又把踏板的一邊轉在最上邊。後來,我又把兩隻手放在車把子上,腳一蹬,便開始騎車了。開始時,我一扭一拐的,後來,我兩隻手使勁抓車把子,這才穩定下來。

可是一波未平一波又起,正當我得意是,我便迎面撞上了牆,車輪子碰牆時,我連人帶車都我後倒退了幾下。學校門前的學生都在笑我,我才不管三七二十一呢!拐轉車子慢慢的回到了起點。 我學會騎大車子了 我高興地説。在一旁看着的媽媽爸爸都非常高興。

二年級學的作文 篇3

兩年前的一個星期六,表哥帶我去一家新開的健美溜冰場玩。

我們進了溜冰場,我拿到了一雙小號的溜冰鞋。由於以前沒接觸溜冰,穿上鞋後,雙手便不由自主地死死地抓住周圍的欄杆,我生怕一不留神,會摔個四腳朝天。

表哥鼓勵我説:“別怕,摔跤不要緊,摔上幾次,你就會滑了。”聽了他的話,我的膽量大了許多。一隻手扶着欄杆慢慢滑,像士兵探地雷一樣。

就這樣戰戰兢兢地滑了幾圈,感覺有點會滑了。我試着把手離開欄杆,竟然沒摔倒,我的膽子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聰明,不僅會橫着滑,還會豎着滑,而且速度越來越快。我萬萬沒有想到,倒黴的事在後面。

誰知極樂生悲,正當我洋洋得意的時候,有一位大哥哥向我衝來。我沒防備,“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上,兩條腿筆直地伸着,屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣,哈哈大笑起來。我生氣了,向哥哥撞過去,誰知哥哥躲過,就這樣追來追去,不知不覺中卻學會了滑冰,這可是一重大發現!

我愛滑冰,飛起來像燕子一樣輕盈,我喜歡滑冰,因為我感覺到了飛的樂趣。

二年級學的作文 篇4

前幾天,爸爸從網上訂購了一輛自行車,我期望已久的自行車終於到了,我了四天,啊!它有白色的車架,藍色的車座,車把左邊還有一個小鈴鐺,按一下,就會發出“噹噹噹”的聲音,車把右邊有一個黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒一檔的速度都不一樣,真是多功能的自行車啊!

可是這麼行的自行車我卻不會騎,所以決定讓爸爸在後面扶着,説辦就辦迫不及待的上了自行車,開始連叉腳都不會弄,爸爸教我怎麼弄,沒過幾分鐘就學會了,接着開始騎了,兩個腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時,居然他上去了,又恢復了信心,回頭一看,原來是爸爸在後面扶着,我試着踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最後我瘋狂的踏步,轉了好幾圈後,爸爸累的氣喘吁吁,試着放開了手,踏了幾步,就摔倒了,我往後一看,原來爸爸已經沒扶了,我變的更有信心了,經過一下午的訓練,我終於學會了,我真高興。

二年級學的作文 篇5

一天小熊落落,打算學溜冰,到了溜冰場那兒已經有許多小動物了,它自信滿滿地説:“大家都這麼好,我一定會溜得比他們還要好的。”話説完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地説:“我不學了!”正在樂樂煩惱的時候,小兔來了,小兔説:“做事不能輕易放棄,要堅持!”小強聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經過無數次失敗,它終於學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那麼多跤,又想起了小兔對他説的話,開心地説:“原來只要堅持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

老師點評:小作者講故事很有一套,而且最後只要堅持就能成功的道理,總結得很好。

二年級學的作文 篇6

放假了,今天在家做完作業,準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。

我先把紅領巾放進水盆裏泡濕後,在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後,我反反覆覆地搓着紅領巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧,於是,我把紅領巾衝完泡沫,拿起來一看,發現紅領巾最髒的兩個尖角還是不乾淨。於是,我又在這兩個地方又塗了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘後,仔細檢查後,終於滿意了。

接着我又換了一盆清水,把紅領巾放進清水中,發現水還是有點紅。於是,我就去問媽媽,媽媽告訴我説,可以在水裏放些鹽,這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次,哇,果然好多了。

看着自已的勞動成果——親手洗好的紅領巾,呵呵,心裏的感覺特別好!

二年級學的作文 篇7

星期六下午,陽光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸着自行車,對爸爸説:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑着説:“好啊!跟我來。”説完,爸爸推着自行車,帶我來到一片空地上。

一到那裏,爸爸先給我説了學騎自行車的要領:身子要挺直,兩手要放鬆,兩眼看前方,雙腳要放平穩。我按着爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時,爸爸語重心長地對我説:“笑笑,學任何事都要有耐心。”於是我又試了一次,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑着對我説:“笑笑,有進步,繼續努力。”在爸爸的鼓勵下,我有了信心。漸漸地,我有點會騎了,後來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會騎自行車嘍!我會騎自行車嘍!”爸爸看着我高興的樣子,也情不自禁地笑了。

通過這次學騎自行車,我明白了一個道理:學任何本領都要有耐心、恆心和自信心,這樣才會成功哦!

二年級學的作文 篇8

今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終於停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的'被子。

小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗户旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪,自信滿滿地説:“這麼簡單的樣子,我一定會!”説着,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

樂樂自言自語地説:“先在這樣練習一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什麼那麼多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂説:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”

聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終於學會了滑雪,它興奮地對小白兔説:“小白兔,我會滑雪啦!”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評:景色的描寫,彷彿讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敍述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。

二年級學的作文 篇9

幾天前,我又學會了一個新本領——騎自行車。猜我花了多長時間?半小時。很驚訝吧!連我自己都懷疑在做夢呢!可能會有人問:“那麼短的時間你就學會了,騎得好嗎?”當然騎得好啦!我後來又只花了幾天時間,就把拐彎、掉頭、轉圈圈、慢騎等各種騎車的方法學會了。

爸爸還給我買了一雙騎車手套,一個新頭盔,頭盔還可以發光,在遠處也可以看到;戴着手套騎車很舒服,即使摔跤了也不會痛。

自從學會了自行車,我每天都想到公園騎。如果不能去,踩一踩踏板也好。前幾天,我和俞冠丞比賽騎車,他還輸了哩!

會騎自行車的感覺真好!

二年級學的作文 篇10

記得我六歲的時候,學會了騎自行車。

那是一個風和日麗的上午,媽媽把自行車後輪兩旁的小輪子卸下來,在後面綁上了拖把杆,教我學騎自行車。剛開始,媽媽扶着拖把杆,可是騎着騎着,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽説:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續練習,媽媽扶着,我心裏踏實,騎得就更快了。

第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終於學會了騎自行車。

啊!那天我非常開心,因為我學會了一項技能——騎自行車。

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