關於國小生寫鳥的作文400字集錦9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的國小生寫鳥的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小生寫鳥的作文400字集錦9篇

國小生寫鳥的作文400字 篇1

親愛的人類朋友們:

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裏,現在暫時住在冰冷的巖洞裏。今天我懷着悲痛的心情,特別利用植樹節給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!你們應該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?在樹林裏,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎麼呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關進像監獄一樣的籠子裏,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什麼美味食品,使我們隨時都有性命之憂。你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過着流浪孤獨的生活,每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎麼想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是植樹節,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災難,那後果簡直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。

人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而温暖的家吧。現在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們説呢?

此致

祝你們生活得更美好!

你們的朋友:小鳥

國小生寫鳥的作文400字 篇2

看到這裏,我暗自發笑,覺得她的想法太天真幼稚,可是再一想,我有時不也有這樣可笑的願望嗎?這一段時間,學習任務繁重,許多同學都怨氣沖天,大家心中何曾沒有這樣的想法?

自由的滋味也許不錯,可是,自由的背後需要付出辛勞。別以為小鳥很自由,它們也需要練習飛翔。它們如果沒有當初辛苦的練習,現在能飛那麼高,那麼自由嗎?其實,能飛上天,它們也未必自由,它們要躲避天敵,還要覓食、勞動,並非我們想象中的那麼自由自在。

老鷹,能鵬程萬里,是許多人心中羨慕、崇拜的對象。可是,你知道嗎?在老鷹十四歲的時候,身體機能大多都衰退了,不能覓食。這時,它需要經歷一場磨鍊:它必須停在懸崖邊上的石頭旁,不住地用嘴敲擊巨大的石塊,使舊的喙脱落後,等到新的堅硬的喙長出來時,就用嘴用力把腳趾甲拔出來。待到鋒利無比的新趾甲長出時,它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來。最後,當豐滿、堅硬的羽毛長出來時,它就可以再次飛了,它就可以再鵬程萬里了。可是其間,它忍受了多大的痛苦,經歷了多少的'磨難啊!當然,也有的老鷹不想忍受這種痛苦,於是漸漸在沒有食物的極度飢餓中斷送了生命。

無論是動物還是人,都必須經歷磨鍊,才能成長,才能成功。

學習任務繁重,只是一種小小的磨鍊,在我們的一生中,不知還有多少磨難在等我們哩!我們怎麼可以原地徘徊,怨天尤人呢?我們必須學着老鷹那樣,在磨鍊中不斷成長、成熟。在成功以後,我們就會發現,我們的付出是多麼有價值。現在,我們要好好學習,讓知識幫助我們通過磨鍊。

你想化作小鳥飛翔嗎?那就先學會如何在磨鍊中讓自己的雙翅更豐滿有力吧!

國小生寫鳥的作文400字 篇3

今天,真是個久違的好天氣,陽光明媚,晴空萬里,這樣的天氣讓人心曠神怡。

我和媽媽在小區樓下的公園裏散着步,“嘰嘰”“嘰嘰”,遠處傳來幾聲忽高忽低的鳥叫聲。我們走過去發現,前面的大樹上停滿了許許多多,五顏六色的鳥兒,其中有幾隻眼睛是紅色的,像一副彩色墨鏡,它那美麗的羽毛,在陽光的照射下亮閃閃的,像佈滿在樹梢上星星點點的火焰,特別招人喜愛。

看着這些可愛的小精靈們,我突然有了一個想法:我可以抓一隻回去,讓它每天陪伴着我。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽説:“不錯,你有了小鳥會很快樂,但小鳥會快樂嗎?它本來就應該飛翔在天空中。”

我聽了,覺得媽媽説得對,小鳥最幸福的家不是籠子,而是藍天,當它失去自由,它應該會很難過吧!可是我也很難過,我太想養一隻鳥兒了。

媽媽好像看出了我的心事,便説“我讀過一首詩,其中的一句我非常喜歡,那就是:把鳥養在天空裏。”

我好像突然明白了媽媽的意思,天空就像一個巨大的鳥籠,我可以隨時去看它們,這樣鳥兒也很快樂,我也很快樂,而且養一隻鳥多孤單呀,這麼多的鳥都是我的,我應該感到高興才對。

魚兒屬於海洋,鳥兒屬於天空,蝴蝶屬於花叢,只有在自己的世界裏,它們才會幸福!

國小生寫鳥的作文400字 篇4

我是一隻小小鳥,想飛卻飛不高,為什麼呢?因為有了人類的阻礙,我們想飛高,遇到了更大的障礙。我不懂,為什麼人類總是喜歡打殺我們小動物,難道打敗我們小動物就能讓他們充滿驕傲嗎?我希望人類能夠改掉這個陋習,和我們動物成為好朋友,有利也有福。

我們鳥類其實是一個自然的天氣預報。就要下雨時我們會低空飛行,給人們帶來信息,待會兒就要下大雨了。沒下雨時,我們喜歡遨遊在空中,自由飛翔,展望田野。這個時候給人們的信息就是,不會下雨。我們這樣也是給人們帶來福利呀!

還有,我們鳥類可以吃樹上的昆蟲,可以是病殃殃,瀕臨死亡的樹木恢復生機。因為導致樹木枯死的原因就是藏在樹幹中的昆蟲,我們在飽自己口福的時候,也同時在幫助人們。因為在夏天,樹木枝繁葉茂可以給人類帶來清涼,人們都可以在樹底下乘涼,這不是我們鳥類在無形中給人類帶來的好處嗎?在秋天,楓葉飄飄,隨風飄落,給這枯燥的世界帶來一點色彩,那也是我們的功勞,沒有夏天的枝繁葉茂哪有秋天的落葉紛紛呢!所以,應該要好好保護我們鳥類才能給你們帶來更好的家園。

不僅如此,在我們鳥類中的一種鳥要來説,就是人類需要用到的信鴿。在人類科技尚未發達的時候,卻需要互相聯繫時,信鴿就派上了用場,他們翻山越嶺,披星戴月,風吹日曬,只為了完成人類之間的聯繫及信息來往。有的還甚至在任務中因此喪命,這也是很常見的。

信鴿也是屬於我們鳥類中的一種,就這一點來説人類也應該因此而善待我們鳥類。所以,親愛的人們你們快覺醒吧,不要再做出互相傷害的事了,我們應該和平共處互相愛護,互相幫助才對。

國小生寫鳥的作文400字 篇5

在我們美麗的大自然中,有各式各樣的鳥類,尤其是他們的翅膀,有的翅膀是鮮豔的寶藍色、有的是耀眼的金黃色、有的是繽紛的七彩顏色,他們是這麼的輕盈、這麼的輕巧,就好像是天空的伴娘,為這片天增添繽紛。

説到鳥類,我們家有一次要修剪樹枝時,發現一個鳥巢,裏面有三隻剛出生不久的綠繡眼,看見它們像剛從人間報到的小嬰兒一樣很可愛、很單純,就有一股衝動想養它們,當大人們答應我們可以照顧、餵養的時候,我當下除了很高興它們成為我們家的一分子外,我還每天放學會跟它們打招呼,還放音樂給它們聽,看到它們,我一整天心情就很好。

慢慢地,它們越長越大,翅膀的羽毛也長齊了!直到有一天,我要幫它們清鳥籠時有一隻就飛出門外,飛到我家的樹上,我很擔心它會不會被攻擊或找不到食物之類的,我一心只想把他抓回來,但是太高了,爬上梯子都還碰不到,所以家人們要我打消這個念頭,我當時的心情跌落谷底,就像與家人分離的痛苦,後來想想也該是時候了,它應該也要出去看看這個世界,這個競爭的世界。

我很榮幸在這段時間和它們共處的每一分、每一秒,它們讓我的生活中添了幾分色彩,可以遇見它們應該是我上輩子修來的福氣吧!

國小生寫鳥的作文400字 篇6

這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥交往,獲得了它的信賴的故事。

文章中的作者曾寫下了一句話:"信賴,往往創造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎?是的,信賴,是可以創造出美好的境界,這種境界小到朋友之間的誠信,大到國家建交。但相反,如果大家互相不信賴,又會怎樣呢?就會創造出一種與"美好"正好相反的境界,這種境界小到口角爭紛,大到國家戰亂。

"信賴,往往創造出美好的境界"在所有時間都適用,比如:古時候,在三國時期中著名的關羽身上,就又着與作者相符的品格。他曾中過毒箭,請名醫華佗來治,並任他刮骨療傷,沒有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病,人家名醫華佗親自上門來醫治,照道理來説應該高興,可曹操不知道哪根筋搭錯了,認為華佗有異心,要拉去斬首!我沒讓你來你偏來,這不是要殺我嗎?殺了!結果,曹操因為久治不愈而去找華佗作伴了。

唉!多麼愚蠢的曹操,因為心中的懷疑與不信任就輕易殺了一代名醫!如果選擇信任,治好了還可以多活幾年,讓我們大家爭做"關羽",做一個信賴別人的好公民。

國小生寫鳥的作文400字 篇7

剛飛出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和花的氣息,哇,早晨,好清爽!

剛飛不遠,就與大樹哥哥碰了個頭。大樹哥哥熱情地跟我打招呼;“嗨,小鳥弟弟,今天忙於找食物撞到我啦吧。”“對不起,對不起。”我對大樹道了個歉。“沒關係,咱們倆關係多好啊!你天天給我唱歌,我還沒説謝謝呢!對了,這幾天我頭上有長頭皮丁,快來幫我清潔清潔。”……“OK,快看看好不好。”我説。”你清潔還有好不好,當然是very good了。”大樹感激地對我説。

唉喲,肚子怎麼這麼疼,估計是吃的太多啦。先休息一會兒。我自言自語道,好久沒鍛鍊啦,去鍛鍊一會兒。我飛到了體育版俱樂部,到那裏以後,我先到售票員哪裏報名,然後到眼疾嘴快這個遊戲屋,它是這樣玩的——別的鳥把上面的假蟲子倒下來,我得接住。如果接的多,就可以打破最高記錄,而我還差得遠呢!最終我得了個1086分,還差100分就可以打破記錄啦,真可惜。看來我以後要多運動,不僅我要多運動,所有生物都運動才能有好身體。

運動真是太累啦,得找點水喝喝,我飛到一個小溪姐姐的身邊,正準備喝甘甜的水,這時,小溪姐姐放慢了流水的速度,好像是為我喝水才放慢速度的。我想:小溪姐姐一定是個大好人。我一轉頭,看見了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵,真想摘一朵做個哐當工藝品放在家中,可惜我們要保護植物。因為是它給我們氧氣,讓我們存活下來,所以我們要保護植物。

我困了,該回家了,可是我不想從這美麗的景色中離去,但是我也不能不回家,最終我依依不捨的離去了。

國小生寫鳥的作文400字 篇8

這隻啄木鳥是爺爺在我五歲的時候撿的。那天爺爺去打藥,回來的時候在路上看到了它,就把它撿回 來了。看到了它,我絕望的問爺爺:“爺爺,它能好起來嗎?”爺爺堅定的説:“一定會的!”

於是我們就把它放在暖氣下面。過了大約三分鐘,我聽見了咯咯的聲音,我跑過去看了看,哇塞!啄木鳥復活了!真是太棒了!我看了看它,這隻啄木鳥真美:全身都是綠色的,長了一雙又小又靈活的眼睛,咕嚕咕嚕的直,它還有一張又尖又長的嘴,用來從樹洞裏往外掏蟲子呢。

啄木鳥很快就可以飛了,它在屋裏飛來飛去,我把他的家安在了一個盒子裏,我在裏面卡了一根比較粗的小棒子,並放進去了兩個小盆,一個裝水,一個裝蟲子。我每天都把盒子放在兩個地方:白天放在窗台上,晚上放在暖氣下面。

他每天都在快樂的玩耍:有時它站在我或者我爺爺的頭上玩,有時在我玩電腦或者看電視時,它突然飛到我的面前,嚇了我一跳,我每次被嚇時,它都會咯咯的叫個不停,好像在説這好可笑,真是太好笑了!

一天媽媽説:“鳥也是有家的,森林就是它的家。我們明天就把它放歸森林吧!”我無可奈何的説:“好吧!”第二天,我們把他帶進了森林裏,並打開了盒子。它的眼睛直直的看着我們,一眨也不眨,那眼神似乎在説:“謝謝你們,我的好朋友!”過了好一會兒,他才戀戀不捨的飛走了。

夢中,我又夢到了這隻可愛的啄木鳥:綠色的羽毛,眨着一雙又小又靈活的眼睛。在森林裏自由的飛啊,飛啊……

國小生寫鳥的作文400字 篇9

昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海裏揮之不去,如果沒有豬豬們的入侵,胖紅會成為明星嗎?

在這個天天歌舞昇平的小鳥島上,胖紅是個情商很低的角色,不會説別人喜歡聽的話,睡懶覺,當眾説出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不説出來的事實,不聽話,不好好接受教育,在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧温馨的場面潑冷水——總之,就是讓所有開心的人不開心的角色,按照現今流行的説法,絕對的情商低。

在庸常的生活中,虛假的佔着法官高位的貓頭鷹,温柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導角色,勝利者,應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

如果,生活沒有發生這樣一種變故,如果,豬豬沒有入侵,胖紅恐怕一直是被批評,被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。

讓胖紅成為明星的因素有哪些?

真實,不説假話,不矯飾;不盲從,豬豬國王説着好聽的話,其他小鳥都信了,胖紅表示了懷疑;有愛心和責任感,對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來,哪怕犧牲自己也再所不惜;勇敢和堅韌不拔,碰到困難沒有放棄,積極尋找解決問題的方法,尋求支持,碰到千年老鷹不能依靠的時候,依然沒有放棄……

各位,總是琢磨別人的喜好,説着讓人開心的話,這樣的高情商貌似並不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素!

只是,我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強,依然是那個不被待見的人。

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