關於國小生優秀寫人作文400字集錦9篇

來源:文萃谷 1.92W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的國小生優秀寫人作文400字9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於國小生優秀寫人作文400字集錦9篇

國小生優秀寫人作文400字 篇1

迷人的秋天秋天,天高雲淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠處看,那葉子就像一隻金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。

果園裏,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個個黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果彷彿一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發亮。

農田裏,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子裏,不知道在幹嘛呢!玉米舉着紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅着臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的······奼紫嫣紅、五彩繽紛。兩隻小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在説:“這裏的稻穗那麼多,我們要嘗一嘗。”説着,便飛下去低頭吃了起來。

花園裏,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經説過:“黃昏風雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心。”大家盡情開放,陣陣清香隨風飄來,使人頓時感覺神清氣爽。

啊,我愛這迷人的秋天!

國小生優秀寫人作文400字 篇2

“哈哈……”從我們班傳來了一陣陣笑聲。這是怎麼回事呢?原來,我們在玩兒一個有趣的遊戲——你説我做。

老師講了一下游戲規則就開始選人了,聽説老師選人了,我自告奮勇地舉起手來,結果是由王楚然同學説,我來做!

開始了,我一會兒用手捂着眼睛慢慢地走着,一會兒把胳膊平舉在胸前閉着眼走,王楚然大聲地説:“往前!往前!”當我感覺到要撞牆的時候,我停下來説:“我要撞牆了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊塗呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸着,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終於摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然説:“太小了,畫大一點兒!”於是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地説:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

終於畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三隻眼睛,我經不住捧腹大笑起來,同學們也都笑的前仰後合的。

從這個遊戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要儘可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。

國小生優秀寫人作文400字 篇3

在曾經還算年輕的歲月裏,我們數着青春過日子,就像是大海里的孤舟,只能任意漂泊。那時候我們常常説不羈是一種灑脱,可那時候卻不曾擁有不羈的資本。

時光一晃,那時候數着青春過日子的我們就不知道去哪兒了。時光帶走了青春,在我們的臉龐上留下了歲月的痕跡。如今我們走在通往未來的道路上,離過去越來越遠離夢想越來越近,當我們邁着並不輕盈的步伐,內心坦然的走着的時候,心漸漸平靜下來。

我們一路這麼走來再這麼走下去,深知前路漫長,卻已經在回首中飽嘗所謂的世事滄桑。生命的路途,百轉千回不斷有人走進,有人離開,但就是因為有了這般流轉的人生,才使我們更加懂得銘記與感謝,珍惜與滿足。在漫長的人生裏,不再彷徨,也不再迷茫。

在人生的`這條大路上我們從開始走到盡頭,無需更多言語,我必與你相忘於江湖,以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,於百轉千回後悄然轉身,然後離去。其實在這漫長的時光裏,我們也只是來去匆匆的過客,總會有剛剛到來的人在路上,踏起塵埃,濺起塵土掩埋了我們曾經留下來的腳印,然後在這個世界上就再也沒有我們存在過的證據了。可無論來去,百轉千回,我們終會殊途同歸。

國小生優秀寫人作文400字 篇4

“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉過頭來,吃驚得看着鍾建立。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。建立就像是一根木頭呆在那裏不動。先是梅昊二話沒説就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會兒,墨水就掃乾淨了。

我愛欣賞有時我欣賞風光,有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除,其他地方已經掃好了,就剩下一條陰溝沒有掃,可是卻始終沒有人肯掃掃,是因為我們懶惰?不是的,那是因為這條陰溝已經好幾天沒有清洗,裏面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的屍體,光看上一眼就會讓人作嘔,誰願意來掃呢?可是不掃老師會説我們的,怎麼辦呢?正當同學們左右為難她出現了,她全然不顧自己的手,立馬動手挖起來,全班同學受到了她的鼓舞,一起挖起來。過了十幾分鍾,陰溝就被挖通了。同學們都幹得熱火朝天,就在這時不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來,鐵凱説:“班長扔紙,班長扔紙了。”可是她並沒有説她而是對着她微微一笑。這個傢伙好像當頭一棒,醒了。

在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時,她總會耐心的給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格,當老師不在時,她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發現有同學在一起竊竊私語,她就會一絲不苟地把同學簽在小本子裏。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下裏叫她“順風耳”或是“小嚴師。”

她就是我們的班長,我欣賞她那一種一絲不苟,全心全意為我們班幹實事的性格。

國小生優秀寫人作文400字 篇5

星期一,老師告訴我們要舉行法制教育主題班會,想當主持人的請舉手。我想:當主持人主持得好既可以加分也是一次鍛鍊機會。但是主持不好怎麼辦?舉手?不舉手?經過一番激烈的思想鬥爭,我抱着一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。

放學後,我做完作業,連忙上網查找資料。後來,老師選中了覃驍偉的設計方案。任務分配好後,我們四位主持人便開始行動。我們四處找人蔘加節目,沒過多久一切準備好了。於是我又準備我自己的台詞。以前知道的法律知識並不多,每一步走起來都是那麼難,卻十分快樂。着實讓我知道了不少法律知識,雖然主持好的希望不大。但心裏還是有那麼一絲希望,這希望似一團火,在我心中燃燒着、跳躍着,鼓勵着我。

星期五,班會開始了。我懷着緊張的心情和同伴們上台了,在念完致詞後,節目開始了,不一會兒同伴們編排的節目都表演完後,輪到我負責的節目了,我走上台,拿着串詞十分緊張,我一邊讀着串詞一邊在心裏給自己打氣。在幾個呼吸的輪迴後,我終於唸完了,我走下台,看着自己編排的節目,有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之後換來的成果啊!

我猛地覺得,嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興,失敗也多了一次經歷,也不損失什麼,還長了見識,見到了山外之山。要多去試一試,多撞幾回南牆,多失敗幾次,還多了一些經驗。要知道,不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試,才有資格獲得成功。

其實,每個人都要經歷自己人生的第一次,或多或少有點激動和興奮,就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當主持人一樣,在我的生活中以後的第一次還有很多,我一定會不斷嘗試。

國小生優秀寫人作文400字 篇6

説到我們五(1)班呀,小能人很多,有“數學天才”.“美術神童”.“體育小明星”.“音樂之王”等等的小能人。

我們班的“數學天才”就是黃銦桐了,她的腦很會解決問題,她還是我們班的的數學科代表呢!你們説黃銦桐真是一個數學天才。她平時會的問題自己解決,如果真的不會的問題就會問老師。後來,她的成績一直上,名列前茅,真棒!

“美術神通”就是我們班的馬瑕粼了,她平時畫的畫雖然不會很好,但她畫呀畫,很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術老師平時最多給兩顆星給同學們的作品,但老師卻給馬瑕粼三顆星,非常突出的一次啊!最後,老師也把馬瑕粼選進了美術小組了。

説道體育小明星就是非林立業莫屬了。他呀,體育什麼都棒,跑步.籃球.足球……都很好,所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次,他是足球隊去參加比賽,也為我們學校爭了光,不光光彩,還光榮呢,拿個3等獎呢!

“音樂之王”你們知道是誰嗎?是胡嘉玲,她雖然矮了點,嬌小了點,但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊,現在可厲害了,都進入合唱隊練習唱歌去了,你們説她做音樂之王有沒有得做呢?有,我們為她加油吧!

這就是我們班的小能人了,其實在我們班中也有許多的小能人,下一次我再一個一個地給你們介紹吧!

國小生優秀寫人作文400字 篇7

説起“小美”,你大概以為是孩子的名字吧,可是你想錯了,它是一隻漂亮的小狗,它的身子是淡黃色的,耳朵蓬蓬的,黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的,舌頭淡粉淡粉的,天氣熱的時候,它就吐出舌頭,真可愛!

小美可貪吃啦!有一次,媽媽煮了一隻雞,香噴噴的味道引得我直流口水,小美大大的眼睛直盯着我,尾巴不停擺動,好象在説:“主人,把雞骨頭全給我吃吧!”我就把雞骨頭放進它的碗裏,小美立馬不顧形象,狼吞虎嚥地啃着雞骨頭,不一會兒就吃了個精光,它又討好地盯着我,好象還想要,我只好把媽媽買給我的火腿腸給它吃。媽媽笑着説:“以後咱們家可沒有剩骨頭了。”

小美不但貪吃,而且鼻子很靈。週末,媽媽接到加班的通知,可包卻找不到了,這可把媽媽急壞了,媽媽一邊找,一邊説:“小美,快幫忙找一找!”小美不停動着又黑又小的鼻子,東聞聞西聞聞,跑到了我的房間,媽媽和我跟了過去,小美用爪子撥開我的書面,用嘴把壓在下面的女包給叼了出來,媽媽高興地摸着小美的頭,説:“謝謝你,小美。”

小美特別喜歡玩我送給它的舊網球。它用小小的爪子不停地撥動着網球,用牙不停地咬着,圓圓的球不聽話似地到處滾,小美跟着球跑來跑去,玩得可開心了,一點也不覺得累,有時可以玩上大半天呢!

這就是我家的小美,一隻可愛的小狗。

國小生優秀寫人作文400字 篇8

我很慶幸有一個疼我,愛我的爸爸,我為自己感到自豪。

我的爸爸有一頭烏黑的短髮,一個圓圓的臉蛋,還有一雙炯炯有神的眼睛,當然少不了那可愛的鼻子,一張紅潤的嘴巴邊上還有許多扎人的鬍子。這就是我可愛的爸爸。

我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服,他還特別喜歡打籃球,如果他要想去打球,誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗,一進門就倒在沙發上氣踹虛虛的,還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢!每次他趁我不注意的時候就把遙控器拿走,然後調到他最喜歡的體育頻道,又趁我不注意時把遙控藏起來,我就會説:你這個“小偷”,他就會笑嘻嘻的説:“誰拿到就是誰的。”然後繼續看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣,瞪着他不説話,爸爸看到就心軟了,馬上把遙控器還我,還故作生氣的説:“好了,還給你了,不要生氣了,”這時我真想哈哈大笑。

我的爸爸也很幽默,一次吃完晚飯,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸神氣的説:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”媽媽説:“就因為你是一家之主所以要有責任照顧我們啊!快去吧,”爸爸長歎了一口氣説:“我不要當了你們誰想來當就來當吧。”但是他每次都抵不過我和媽媽的撒嬌,最後還是去洗了。

我的爸爸確是一家之主,可是一家之主不好當啊!他為了我能過上好日子,出去外面打工,從早忙到晚,每天都很辛苦,而且我們一年只能見到幾次。

爸爸你是個偉大的父親,我們永遠支持你愛你!

國小生優秀寫人作文400字 篇9

高手出武林,“牛人”在我班。説起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!説的那麼神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

開心果班長

每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴裏嘟嚷着什麼。“在聊什麼?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什麼情況下,0大於2,2大於5,5大於0?”0大於2,2大於5,5大於0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當。“No,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大於0對了,0大於2,2大於5?這怎麼可能?一番冥思苦想之後,班長終於公佈答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“啊!你就別賣關子了,話可不能説一半,能急死人的!”經過一番軟磨硬泡後,終於知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎麼早沒想到呢?”“你們可真是,哎!説你們什麼好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等班長説完,一場追逐戰就應

經展開了,一圈又一圈,終於跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這麼一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。

美術達人副組長

這位副組長,在我們班的“美術界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什麼是真正的畫。”説完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之後對她讚不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手説道:“小意思啦!”當然,她的學習也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!

怎麼樣,我們班身懷絕技的同學們各個“牛”不“牛”?

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