實用的國小作文600字7篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國小作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盼望已久的六一兒童節終於到了，伴隨着舞台上優美的音樂，我再也控制不住自己的激動心情，跟着節拍左右搖晃起來。

火紅的太陽火辣辣地照耀着大地，學校廣播裏傳來大隊輔導員張老師的聲音：“通知，通知，受表彰的十佳少先隊員現在抓緊時間搬板凳到廣播室門口集合。”聽到通知，我趕緊搬着板凳，快速來到了廣播室門口。“十佳少先隊員立正，稍息！”我們不敢有半點馬虎，像一棵棵挺拔的小白楊一樣，站的筆直。

“等一會兒十佳少先隊員要先上台領獎，其他同學等一會兒也要來，所以你們到台上領獎的時候要向頒獎的領導和全校同學敬隊禮，敬隊禮時要規範。好，下面我們再練習幾遍”輔導員的聲音再次響起，我的心情也不由得緊張起來，跟着大家整齊的敬了幾個標準的隊禮。輔導員給大家做了示範，對做的不規範的同學進行了糾正，

十點整，學校六一兒童聯歡會正式拉開帷幕，首先表演的是民樂大合奏，優美的音樂直往我們耳朵裏灌，許多同學也情不自禁地哼起了曲子，有的甚至還站起來，跟別人一起跳舞，大家的心裏都興奮極了。

演過幾個節目，輪到我們十佳少先隊員上台領獎了，我激動得快要説不出話來了，到底是誰給我頒獎呢？我心裏不停地琢磨着這個問題。

“下面有請學校20xx年度十佳少先隊員上場。”聽到通知，我們身披綬帶，邁着整齊的步伐向舞台走去，給我頒獎的居然是李國宏校長，李校長和藹地看着我説“恭喜你被評為十佳少先隊員，以後要繼續努力哦！”説完把一個大紅的證書和一個拉桿書包送到了我的手裏。我慌忙向李校長敬了一個標準的少先隊隊禮。輕聲地説了一聲“謝謝。”轉過身，我又面向台下所有的師生敬了一個莊嚴的隊禮

這個六一兒童節是我最難忘的一次，那一刻，我好像覺得天更藍了，雲更白了。我心裏暗暗下定決心，一定要珍惜這份來之不易的榮譽，繼續努力學習，全面發展，早日成長為對祖國有用的人才。

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔着神聖的地位。在我記憶的長河裏，總有一些“書的故事”在我的腦海裏泛着漣漪。每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏總會浮現出那些我與書的往事……我曾經為書哭過，為書傷心過,那或許是我對書的依戀吧！

小時候，媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我被那離奇的故事深深地吸引。但是由於我的知識不夠淵博，讀起來還有些吃力，不得不時時尋求字典的幫助。那天下午，媽媽帶我去釣魚，坐在魚塘邊，無視池塘小魚的誘惑，也無心觀賞夕陽無限的美好，雙手還是捧着那本書用心地讀着。不一會兒，書中又出現了一隻“攔路虎”，我急忙拿出字典準備查詢。誰知就在那一瞬間，放在膝頭的書一下子“偷偷地溜走了”。“啪”的一聲，書像一條小魚一樣滑進了魚塘。説時遲那時快，我就像一隻失魂的野狗，顧不得死活，一頭向魚池跌過去，想去搶救那本落水的書“魚”。書倒是摸到了，可是令人後怕的事情卻也發生了------天哪，我忘了我不會游泳了！我只有緊緊地摟着書，在水裏拼命的掙扎。

也許是天意，轉過身去拿水的媽媽發現了落水的我，我得救了。上岸後，我哭了，眼裏盡是落難後的驚恐和憂愁。但我知道，那不僅僅是因為我的衣服褲子打濕了，還有我對那本書的不幸遭遇而感到難過。

書已經被水浸透了，翻開書頁，眼見的是那渾濁的一片.......我又哭了。

也許你會取笑我的行為，但是，如果你和我一樣愛書如命，如果你對書有了和我一樣的情感，恐怕那時的你也會情不自禁地哭起來吧!

媽媽説，當我還在牙牙學語的時候，就常常給我讀書。如今，書陪伴我走過了十一年的歲月，它好似一段跳躍的音符，為我的人生增添了無盡的樂趣；也像是一幅流光溢彩的畫，給我的人生增添了無盡的色彩。是書，把無知的我領進了知識的大門，自始至終地陪着我去攀登那一座又一座的知識高峯。

與書結緣，讓我的世界繽彩紛呈；書香為伴，讓我的成長更加豐富多彩！

在大街上，有着許許多多的人販子，他們的“使命”就是將一個個無知、天真的兒童給拐賣走，然後，他們就可以獲取大把大把的鈔票。那些錢，可不是我們能想象的。

周天上午在五一廣場側面的小出口，我正在那玩滑板，外面只是一條小路，來往的車輛並不多，行人也屈指可數。可就在那裏，有件“案件”正在悄然發生。

也許是因為人少，也有可能是因為路小，很安靜，只有一個孩子在那玩。那個小孩看起來應該就五六歲吧！旁邊有一個男子在街上左看看、右看看，他的眼睛好像一直盯着那個小男孩，看起來鬼頭鬼腦的，非常可疑。我一驚，莫非他是人販子？我趕緊躲到一旁的草叢後面，通過草叢的縫隙，繼續觀察這個男人。

只見，他從包裏取出了一根棒棒糖，是我們平常都愛吃的那種，十分誘人，如果是我，我一定一口就吃掉。然而，這個小男孩居然不為所動，一點兒也不理會這個男人，直向大街走去。這時，男人把棒棒糖放回包裏，又從包裏拿出了一個小玩具和遊戲機，追向那個小男孩，笑着對他説：“小朋友，要玩玩具嗎？或者遊戲機也可以，這可是最新的限量版啊！要玩嗎，小朋友？”小男孩聽了這些話，眼睛裏似乎放着光。突然，這個小男孩張口説道：“對不起，叔叔，我要回家做作業了！”然後，他扭頭就跑。那個男人一急，便從後口袋裏拿出了小刀，朝小男孩追去。我大吃一驚，心跳加速，踏着滑板沿着廣場的一條平行小路追了上去。距離越來越近，我的心越來越緊張，只好張嘴大叫，“來人啊救命啊！人販子拐騙兒童啦！”此時，周圍的人越來越多，大家好像都注意到這個行為怪異的男人身上，他見情況不妙，剛出巷子，就快速地溜走了。這些可惡的人販子，真應該讓法律來狠狠地制裁他們，現在不知道每天還有多少個孩童被拐騙走，還有多少家庭承受着尋子之痛！

幸好，今天的悲劇沒有發生。那一幕，真令我心驚！

我撐着傘，冒着大雨去了菜地。從參加第一次“小小農博士”活動起，我就愛上了這獨特而有趣的課程。到菜地去看看，已然成了我們班同學每天的必修課。雨下得這樣大，風颳得這樣猛，我們的小青菜們會怎樣呢？我的心頭一緊，加快了前進的腳步。

雨越下越大，雨珠打在雨傘上的沙沙聲不絕於耳，地上的水窪也不停地濺起晶瑩的珍珠似的水珠。風肆虐地吹着，吹得樹枝瘋狂地亂舞，枝條和樹葉互相摩擦，發出啪啪啪的巨響。雖是春天，卻也有颼颼的寒意，我大步流星地走着，不時收緊自己的外套，這樣的天氣可以稱得上是“惡劣”了。然而，農作物在這樣惡劣的天氣下，沒有棉襖保暖，也沒有雨傘遮擋，該怎樣活下去呢？

來到菜地，我就被一片綠油油的生機所傾倒，農作物並沒有向狂風暴雨屈服，它們藐視這惡劣的天氣，在風雨的侵蝕和摧殘下，他們沒有崩潰，傲然挺立。它們雖然不像人類會使用工具，沒有人類那麼聰明的大腦，卻有人類一樣的意志！

深入菜地，踩着鬆軟的土壤，泥水濺到我的褲腿上，也濺到了一株青菜上。我的第一反應就是“髒”；可青菜卻只是搖曳了一下，繼續接受雨水的沖刷，彷彿搖了搖頭，對我説：“你連這點髒都怕嗎，真沒用！”我頓時就覺得無地自容，確實，有些地方，人真的不如青菜。

我莊重地站在一株小小的青菜前:她受不住雨水的打擊，已倒在地上，有幾片葉子已然被泥土所掩埋。但她有一片葉子卻仍高高地舉在空中，傲視一切，這真是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”啊！此時，滋潤萬物的雨水已成了兇悍的惡魔，而青菜則是正義的使者，青菜抵擋不住雨水肉體上的攻擊，但她的意志和精神卻永遠不會被雨水和狂風侵蝕。我對她肅然起敬，這小小的生命有如此大的勇氣，這是何等的“身殘志不乏”啊！

青菜的精神——我想，這就是寄予我們厚望的金校長讓我們種菜的另一種意義所在吧。

我是一隻白色的塑料袋，在經過繁雜的製作工序後，我被送到了超市。人們從超市買東西，不管買什麼，都要用我來裝，不論是吃的米、面、菜，還是生活用品，可能是用我裝東西確實方便吧！因此，我的使用量很大很大。

我被稱為“白色污染”，如果，把我填埋到土地中，要經過幾百年，才能化解，還會形成土壤板結，影響植物生長；如果一旦被牲畜吞食，嚴重的，就會危及生命；如果焚燒，就會產生有毒氣體——二噁英，直接危害人類健康。更需要説明的是，生產我時，要用到化學物質氟利昂，而氟利昂則會破壞大氣層，造成大氣污染。

可這也不能全怪罪我呀！我是被人類生產出來，又被人類大量使用，造成了環境污染，我也是身不由己呀！下面，我就來講一講我的親身經歷吧！

我掛在某超市的牆上，有一位年輕的小夥子，匆匆忙忙闖進來，伸手拽住了我，用我裝了幾個蘋果。剛把我拎到他家的院子裏，就把我隨手一扔，我被風吹起，飄飄揚揚飛到半空中，越飛越高，飛過林立的高樓，到達郊外，我朝四面環望，只見工廠聳立着高高的煙筒，從裏面冒出濃濃的煙霧，又幻化成灰色的雲彩，四處飄散。從工廠排放到河裏的污水，把小河的水都染成了黑色，一條條小魚漂浮在河面上，早已沒有了呼吸河岸、路邊、田裏，到處能看到我的同類，隨意的扔着，也有的像我一樣風中起舞，什麼顏色都有，紅色、黃色、綠色等，真可謂五顏六色，可一點也不美麗。路上，奔馳着汽車，尾部散發刺鼻的氣味。看不到綠樹成蔭，更看不到花朵絢麗，空氣中瀰漫着説不出來的氣味。我飛呀飛，飛累了，就落下來休息，這時，一位撿垃圾的老人，發現了我，把我撿起，和許許多多的塑料袋捆紮在一起，送到廢品收購站。

過了不久，我就被運到製造塑料袋的工廠，又經過層層工序，我搖身一變，成了一隻嶄新的.塑料袋，送到超市，重複以前的日子。

爸爸的愛似乎無從想起，但又似乎無處不在。

記得小時候，當我走在大街上不小心被石子差點絆倒，快要倒地的那一瞬間，一雙厚實温暖的大手用力地把我給拉起來。這是誰呢？抬起頭一看，——是我的爸爸。當我在廣場看一場精彩的表演，那時人山人海，又小又矮的我根本就看不到舞台；那是爸爸把我抱到了他的頭頂。我輕鬆地就看到了前方那個舞台。當我考試考砸時，回到家裏，媽媽生氣地數落我，爸爸卻一直在旁邊勸導媽媽叫她不要罵我，爸爸又是不急不慢地幫着我複習，幫我講解着這道題錯哪兒，那道題錯哪兒。每次我吃早餐時都很喜歡把草莓醬和芝士片夾在饅頭裏，媽媽卻説我不能吃太多，會上火。爸爸聽了卻對媽媽説，芝士很有營養，櫻子現在是長身體的時間，她喜歡就讓她多吃點。我聽後頓時臉紅起來，不知如何是好……

我也非常喜歡與爸爸睡覺，每次的週六週日我和妹妹都是爭着和爸爸睡（這個週六晚上也不例外）。爸爸每次都是笑眯眯的點了點頭答應了。其實我們有所不知啊，爸爸每天晚上因為工作的原因所以一般都在凌晨1點或2點才睡覺，而且如果我們晚上也在那兒睡，半夜爸爸還得多次起來給我和妹妹蓋被子，很辛苦！而且嚴重影響睡眠。難怪這個星期天看到了爸爸的黑眼圈多了一圈。這是媽媽告訴我們的。爸爸他是因為愛我們所以才堅持陪我們睡的，他寧願自己睡不好也不願我們不開心。

父愛像冬天裏的一碗熱騰騰的粥，吃下去温暖了我的心。父愛像一本厚厚的學習字典，讓我們學到許多知識。父愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。父愛是茫茫大海里的一座指明燈，讓你在黑暗寂寞的環境中也沉着堅定；父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春......

誰説母親的愛一定比父愛更深？有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，是默默的一種愛。當時往往無法細訴，然而，它讓你在過後的日子裏越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。

自從我踏入校門，接受過許許多多的老師的教育。這些老師中，我最敬愛的是我們六(4)班的班主任——孫老師。

去年，在我讀五年級的時候，常常聽見有人説：“唉，你知不知道，現在六年級一班有個孫老師特別兇，希望我們在國小階段別被這個老師教到。”我也不例外，希望自己也千萬別“碰到”那位“兇”老師。

一眨眼，新學期來臨了。開學第一天，我就迫不及待地找自己的大名在哪個班，我找啊找，我的大名終於在六(4)班裏找到了，而我們六(4)班的班主任竟然就是“傳説”中的孫老師，我不禁打了一個寒顫。

上課鈴響了，我忐忑不安地坐在自己的位置上。孫老師來了，大概同學們對眼前這位“兇”老師也有所耳聞吧！教室裏鴉雀無聲。儘管老師説話的聲音是那樣的和氣，而我的眼晴總是不敢與她對視，總覺得那位老師令人生畏。

如今，我對老師的看法卻截然不同，老師是那樣的和藹可親。

那是上個星期三的放學後，我們幾個小夥伴一起騎車回家，剛出校門，六(2)班的小飄車胎破了，需要修理，可她並沒有帶錢，我們幾個小夥伴都沒帶錢，我們想讓他先幫助修理，明天早上上學時我們再付給他，可他硬是不肯。怎麼辦呢？我們幾個小夥伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，小飄更是急得快要哭了。這時，我們的孫老師正好回家，看見了我們，關切地問道：“你們在這兒幹什麼，天快黑了，怎麼還不趕快回家？”我們吞吞吐吐地説：“她……她的自行車……輪胎壞了，需要……兩塊錢……修理。”“那還不趕快修？”老師急切地説。“可我們沒有錢。”我偷偷地瞥了一眼孫老師説。那時，老師的眼睛正好看着我，而我卻發現老師沒有一點“威壓”，我慌亂的心情頓時平靜了。老師聽了，毫不猶豫地從皮包裏掏出錢，説：“給！快拿去修吧，修好了趕快回家，路上注意安全。”説罷，便把錢塞在了小飄的手中。頓時，我的小夥伴如魚得水，感激之心無言於表。我望着這兩元錢，眼前彷彿閃爍着“晶瑩”的珍珠。

我多麼想跑到老師面前，深深地鞠一個躬，説一聲：“謝謝您——慈母般的老師！”