我的理想是老師作文

來源:文萃谷 2.13W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的理想是老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想是老師作文

我的理想是老師作文1

理想是人生的燈塔,為你指引航行的方向;理想是一座高山,只要肯努力攀登,就能實現。沒有理想,就如大鵬鳥失去雙翅;沒有理想,人生就會失去流光溢彩。

我的理想是當一位教師,他看起來很普通,雖不像醫生那樣救死扶傷;不像奧運健兒那樣力爭金牌為國爭光;也不像戰士那樣保家衞國勇冠三軍,但是要知道,這三者要沒有教師的栽培,又怎能有如此的風光呢?老師是那麼默默無聞,如園丁用知識哺育了未來的花朵。

我想,大概幾十年以後,我站在那神聖莊嚴的講台上,用眼睛和學生交流;用手一絲不苟的批改作業;用口授給他們知識;用整個青春奉獻給教育事業。用耐心細心誠心來做一名出色的人民教師。有時我帶領他們去稻田,聞麥子的幽香,看那五穀豐登和農民割麥的場面,給他們講述米的來歷,讓他們深切感受到一粒米的來之不易;有時我會引領他們去森林,聞花草的芳香,聽黃鶯鳥的歌唱,看那林子深處碧波盪漾令人心曠神怡的景緻,讓他們領悟到美的真諦。總之,我會把枯燥的書本融進大自然中,讓孩子們在優越的環境裏毫無倦意的汲取營養。除此之外,我還會給他們將關於革命和愛國的故事,在懂得眾多課外知識的同時,也讓他們成就從小熱愛祖國熱愛人民的崇高品質。正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。

當我的學生長大後有的手握鋼刀,保衞祖國邊境;有點刷刷點點為祖國設計藍圖;還有的站在講台上授課時,我心中別提有多欣慰了!

這個理想將成為我前進的動力,我要努力學習,全力以赴的投入到鑽研學問中去,甚至要達到廢寢忘食的程度。在困難面前,我也不能退縮,要以勇於嘗試不懂就問的方法把困難打到,更要發奮識遍天下字,立志讀盡人間書,為以後的理想打下厚實堅固的基礎。

我的理想是老師作文2

有人説:“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章。”有人説:“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來。”有人説……我的理想很平凡,但平凡中又透着偉大,我的理想是當一位平凡的教師。

古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”可見老師的偉大。有人説:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師……”但在我心目中,老師和普通人沒什麼特別,只是老師的心和普通人不同。

老師站在講台上時,不時會有一種神密的引力,吸引着老師,老師會不由自主地面對講台下的學生油然而生出一種信念,這種信念常使老師在生病中為學生講課,在面對學生的不聽話中,得到一股莫名的悲傷……

我不知為何會有當老師的理想,或許是那股引力吧!當老師十分辛苦,這點我十分清楚,可是當老師的理想卻不時地誘惑着我。當老師這個理想之所以不時環繞在我心間,是因為我瞭解一個真正老師的心。

我曾看見有一位教師在講台上,望着下面一片學生説話的神情,從眼中透出一股無助,一種悽美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發揚光大,由此奠定了我當一名老師的心。

我想當一名老師,我多麼想當一名老師,我多麼多麼想當一名老師!

老師在平凡中帶領學生暢遊知識的海洋,和學生一起攀登學識的高峯,使學生們擁有美好的未來,更使自己心情開朗、感動不已。我越發的覺得老師是如此偉大,如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。

我在自己的祕密花園裏虔誠地許願:“我渴望當一名老師!”

我的理想是老師作文3

張海迪阿姨説過:“每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。

媽媽從小就對我説道:“老師是一個神聖的職位。”於是,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那麼高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看着老師在講台上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白髮是最美的;老師手裏握着筆批改作業是最美的;老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的國小老師。

國小老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講台上,心裏是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍着我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果説“理想是小船的風帆”,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去……

我的理想是老師作文4

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。

教師是個辛苦而又神聖的職業,有人説;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵。老師是個高尚的職業,他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學家不是老師辛勤培養出來的?所以我堅定了信念,想着我的目標走下去。

如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的奧祕,我會讓同學們走向語文的樂園,數學的海洋,英語的世界。用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋裏暢遊。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發奮學習,為實現美好的理想而奮鬥。在日常生活中獲取經驗與知識。要知道,實現自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話説:“有志者,事竟成”。也許這個理想很難實現,但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要紮紮實實學好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優秀的老師。

仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向着它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬於我的那盞燈。

我的理想是老師作文5

理想是大海里航行的船舶,讓你駛向幸福的港灣;理想是一盞明燈,照亮通往勝利的道路;理想是一雙羽翼,載着你飛往成功的大門。要實現理想,需要付出。

我的理想是當一名教師。在新聞中,經常聽説有很多孩子在窮苦偏僻的山裏長大,沒有讀書的機會,有的孩子讀書都要翻過幾座大山,早上天還沒亮就背起書 包上學。從那時起,我就樹立了自己的理想。我要當一名教師,讓無法讀書的孩子圓上學夢,讓他們都學到知識。我要把精彩的課堂給他們,把知識傳授給他們,讓 他們成為國家的接班人。

我要成為一名教師,這個理想一直未從改變。激勵我去實現這個理想的榜樣是我的班主任。她是一名非常負責的好教師。每當同學們有錯誤時,她總是耐心地 教導我們。這麼多年來,我們犯下的各種各樣的錯誤,她從來沒有放棄,一直在堅持幫助我們改正缺點。她也在實踐着她的理想——當一名學生喜歡的好教師。她全 心全意地教好我們,就連生病了也放不一我們,帶病來上課,為的是我人有淵博的知識,健康的體魄,健全的身心,成為有用之材。

實現理想也許很漫長,也許很艱難。但,只要堅持。

當教師要能説會道。而我上課回答問題都吞吞吐吐,以後怎麼面對學生呢?我和陌生人説話就緊張結巴起來,怎麼和學生家長溝通呢?雖然離我的理想還有很 大的距離,但我知道,這些只是我實現理想道路上的一些小小的挫折,我一定不會輕言放棄,會努力克服這些困難,讓自己不斷的成長。只要我堅持,我一定能成長 為一名優秀的教師,實現我的理想。

我的理想是老師作文6

為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變為現實。而我從小到大的理想就是做一名人民教師。

教師是一個奉獻的職業,就似詩人李商隱説得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雖然默默無聞,但卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業業,勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟樑之材。

我對教師這個職業的嚮往並不是心血來潮,而是源於六年前的一件事。記得有一次一年級的時候體育課下課了,我的頭髮鬆鬆垮垮地不成樣子,我當時並不會扎辮子,也就沒有理會鬆垮的`頭髮。可是不一會兒,頭繩就順着頭髮掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭髮,一手把頭繩頭髮上纏繞兩三圈,雖説看起來有模有樣,但卻怎麼也扎不好。

我只好拿着頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地説。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中湧起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站講台上,用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的行動讓他們感受到温暖,得到前進的信心。

為了實現當教師的理想,我一定要好好學習,好好讀書,豐富自己的知識,豐富自己的閲歷,開拓自己的視野。以後做一個名副其實、受人尊敬的老師。

我的理想是老師作文7

每個人的理想都有不同。有的同學想當醫生,因為可以研發埃博拉病毒的疫苗,為病人趕走病魔;有的同學想當警察,因為警察可以維護人們的生命安全。而我的理想卻是當教師。

我為什麼有這個想法呢?起初看着老師講台上講課,學生們都聽你講的課,覺得這個職業很神氣。後來才知道,原來老師每天晚上都要備課,要批改作業,每天覺睡得很晚,早上起得很早。我認為:老師可以讓自己的學生學會自己不知道的東西,心中特別崇拜。老師能有那麼淵博的知識,就似一本教科書。

老師可沒那麼好當。這個職業相當的辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,即使受到再大的委屈,也還要忍耐。每天晚上,當人們都進入夢鄉時,有一個屋子中依然還亮着燈光,那是老師批改作業。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天,還要辛辛苦苦地為同學們講課。

如果我是一名人民教師,會讓學生們知道學習是一種輕鬆快樂的事情,它一點也不枯燥,寓教於樂,風趣幽默。我不僅要教導學生學習知識,讓他們明白知識的奧祕,還要使他們成為一個個好學生,成為國家的棟樑。

現我的學習成績並不班級的前列,我以後加倍努力學習要加倍學習,加倍努力,只有上課認真聽講,家中按時按要求寫完作業,有時再寫一些額外的作業,這樣我的成績才有可能提高,這樣學習才會有一些明顯的進步,只有自己的成績好了,以後當老師才不會誤人子弟。

為了自己的夢想,一定要加油努力,總有一天我會成功的。

我的理想是老師作文8

我的理想是長大做一名合格的老師。

要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。於是,我用課間休息的時間為同學講解難題,週末趕來為班級出黑板報,大掃除中揮灑着汗水清潔着班級,路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這麼做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收穫嗎?

我要讓學生快樂地學習;我儘量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要與學生面對面地一起聊天、交流,認真傾聽並吸取他們為我提的每一個建議,要與他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少佈置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少説幾句話,不要給學生製造太多的壓力,因為只有放鬆了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

我知道做這些要使夢想“開花結果”遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師説過:有了夢,只是第一步,還要奮鬥!我願意做這個奮鬥的人,去實現自己追求已久的夢,讓夢散發迷人的芳香。

我渴望着,渴望着……

我的理想是老師作文9

每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當一名優秀的教師。

教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業。回想起剛上一年級時,我還是個懵懵懂懂的孩子,短短几年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的讀書人。每當我看到老師在講台上繪聲繪色地講述課文時,每當我看到了老師用温柔細緻的話語鼓勵垂頭喪氣的同學時,每當我在課堂上認真聽講,和老師甜甜對視一笑時……我想當教師的願望就像小芽一樣萌發着,在心裏慢慢破土長大。

告訴你吧,為了實現這個願望,我天天努力學習。我像一顆嫩芽一樣吮吸着老師播散給我們的甘露。考試考砸了,我也不氣餒,總結經驗,爭取下次打個漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有股神奇的力量在驅使我趕快認真聽講-那就是"我要當老師"這個美好的願望。我經常在夢裏想象有一天我在講台上給學生傳道授業解惑。啊!教師是一個讓我神往的職業。

假如我當上了老師,開學第一天,我要帶領學生們參觀美麗的校園,讓.他們感受校園之美,同時,我要引導他們觀察風景,指導他們如何寫作。這樣他們一定會文思泉湧,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽"的教學方式,設計出一套新的教學模式,讓學生在玩耍中學習,也在學習中玩耍。這不是很好嘛?經過我的努力,同學們一定會明白我的苦心,成為聰敏好學,通情達理的好學生。

教師這個偉大的職業正在等着我呢,總有一天,我會夢想成真!

我的理想是老師作文10

我想成為一名國小教師。因為我覺得作好一名好的教師並不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒着自己,照亮別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下知識……因此,我非常崇拜老師。

如果我的理想實現。我一定先讓學生們逃脱對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學生知識,我也要教會我的學生們如何做人,使他們成為全面發展的好學生,成為國家的棟樑。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話説:記人之善,忘人之過。學生們要學會寬恕別人,給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長,有禮貌,繼續發揚中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會他們誠實守信,説到做到,不可以説話不算數,並給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個誠實守信的好學生。

也許這個理想難以實現,但我決不後悔,一言既出,駟馬難追。不過,我相信,只要肯努力奮鬥,在學習上獲取豐富的知識,在生活上,不管遇到什麼困那,都要“打破砂鍋問到底”,因為我堅信范曄説過的一句話:有志者俄國的作家列夫。托爾斯泰曾經説過,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。所以,我的理想是當一名人民教師,這是我從小的願望,至今從未改變。我的理想是當一,事竟成。

理想,不滅之燈 當大自然剝奪人類用四肢爬行的能力時,又給他一根枴杖,這就是理想! ------高爾基 “理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

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