【精華】國小幫助別人作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的國小幫助別人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】國小幫助別人作文八篇

國小幫助別人作文 篇1

今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那裏人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。於是,我和爸爸拿起已經準備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發球“嘭”的'一聲,球已經向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接着我們就你一拍我一拍的打了起來……

打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完後,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白髮蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地説:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧説:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心裏都想着一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,説道:”如果有賣什麼東西,我就給你們買一些……”

我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心裏暗暗地説到:幫助別人,快樂自己!

國小幫助別人作文 篇2

小時候,我和爸媽的關係不是很好,幾乎每天都會因為一件小事兒説我,這使我產生了反感,一直想一個人呆着,沒有父母的管束,這不機會來了,爸爸説:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛鍊一下自己。”我一聽,心裏別提多麼開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什麼意思,後天就走吧”我説。

爸爸第二天就聯繫好了大客車,我則是收拾着衣服,媽媽則在一旁説:“路上小心點,吃飯的時候,買點好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時給你打一次電話總可以了吧。”

在爸媽的千叮嚀萬囑咐之後,我終於踏上了客車,終於把脱了爸媽,成為了一隻自由的小小鳥了。我隨手找到了一個比較好的位置坐下,開始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點,零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會帶着笑容就入睡了。

不知道睡了多長時間,我被一陣寒風給凍醒了,閒着沒意思,於是拿起手機上網逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發來的,上面寫着“兒子,天氣預報上説晚上會降温,多穿點衣服,多吃點東西,別餓着,在路上好好照顧自己。”看完後,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那麼的温暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關心是情理當中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套裏的'温暖不只是身體的温暖,而是親情與關心所產生的暖流,一直流到我的心裏。

國小幫助別人作文 篇3

老師在課堂上説:“幫助別人,快樂自己”是啊,我也是這麼認為的,我覺得幫助別人是件開心快樂的.事。

記得有一次,我打着傘走在回家的路上,走着走着,我看見前面有個小弟弟用手抱着頭在雨中跑。我想:“這個小弟弟一定是沒帶雨傘,可他這樣被雨淋的話,一定會感冒的。”於是,我飛快地跑到那位小弟弟面前,把他帶到屋檐下,從書包裏拿出一張餐巾紙,給小弟弟擦乾,免得他感冒了,然後我又脱下自己的外套給小弟弟披上。我問小弟弟:“你家住哪呀?”小弟弟説:“我?我家住——我也不知道,你跟我來就行了。”

於是我撐着雨傘帶小弟弟一起走。走了幾分鐘,就到那個小弟弟家了。他媽媽知道是我把小弟弟送來後,非常感激我,還讓我到她家吃飯呢!我説:“不用了,媽媽還在家等着我吃飯呢!”哎呀!我把媽媽給忘了,走晚了,媽媽一定會罵我的。於是我以飛的速度跑回家,可媽媽已經站在門口等我了。媽媽很生氣,問:“怎麼這麼晚才回家?”我説:“我去送一個小弟弟回家了。”可是媽媽不相信,還偏要説我肯定在外面玩了,害得我傷心地回到了書房。

我雖然被媽媽誤解了,但是,我幫助了別人,還是很開心。在幫忙燒烤呀?分明是在捉蝌蚪嘛!”頓時,大家都哈哈大笑起來。

國小幫助別人作文 篇4

被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂,

幫助別人是種快樂。

那是上個星期發生的事了,那天放學值完日後我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路説笑。走到牛肉麪門口,感覺腳下踩到了一個什麼東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,説這是真的駕照,國小生作文大全《幫助別人是種快樂-學生作文》。我一聽着急了,

那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會着急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎麼找這個人,我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照,發現裏面夾着一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一説原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老闆的駕照。我和媽媽都鬆了一口氣,和老闆約好明天還駕照。

第二天上學的'時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸着我的頭説:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心裏美滋滋的,我想起媽媽原來給我説過的一句話:贈人玫瑰,手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂!

國小幫助別人作文 篇5

今天天氣非常好,陽光明媚,風和日麗,是外出遊玩的好時機,媽媽就帶我去公園玩。

公園裏玩的'人真多呀!有的曬太陽、有的拍照、還有一些小朋友在草地上放風箏。媽媽説我們去草地上拍照吧,走着,走着,忽然看見一個小哥哥的風箏掛在一棵小樹上,他怎麼也拉不動,看着他着急的樣子,我就對媽媽説:“媽媽我們快去幫小哥哥拿一下風箏吧!”媽媽笑笑並點了點頭,然後我和媽媽走了過去。我對小哥哥説:“小哥哥彆着急,讓我媽媽帶你拿下那隻風箏。”於是,媽媽伸手去拉風箏,可是小樹有點高,媽媽也拿不到風箏,怎麼辦呢?媽媽想出了一個辦法,一把把我抱了起來用力地往上撐,我舉起雙手努力地往上伸,終於我把風箏拿下來了,並親手把風箏交給了小哥哥。小哥哥開心地説:“太感謝你們了,小妹妹你真棒哦!”我聽了非常開心,心裏像吃了蜜一樣甜。

媽媽説:“贈人玫瑰,手有留香。我們要有愛心,別人有困難,我們一定要伸出雙手去幫助別人。今天你做得非常對!”媽媽也表揚了我,我發現幫助別人是一件非常快樂的事情。

國小幫助別人作文 篇6

幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悦之情。

記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎麼花力氣,就是在上課的時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學英語,你自己也會對英語更有所瞭解的。

記得還有一次,我在家裏寫完了作業沒事幹,看見了廚房裏的`那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那裏幫媽媽剝豆子去了。我剝着剝着就發現自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續剝。終於剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑眯眯地走進廚房,奏起了鍋碗瓢盆協奏曲。我大口大口嘗着那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃啊!

每當我幫助完人之後,總會想起廣告上郭明義説的一名話:幫助別人,快樂自己。

國小幫助別人作文 篇7

幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那裏知道的,平時,同學們有什麼不會的題,向他請教時,他總是會爽快地回答,從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。

那還是我們倆是同桌的時候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點不規範,他就會讓我看一看書,然後再改正。從那次起,我的字比以往更加認真、仔細,規範了。這可都靠黎可亮當時嚴格要求我得來的。我現在終於知道了為什麼有許多同學都很喜歡黎可亮了,原來是因為他樂於助人啊!我從他身上學到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現在,我也經常幫助別的'同學解決問題,在幫助別人的同時,我的心裏就會非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!

我以後一定會繼續學習其他同學身上的優點,來彌補我自己的不足!

國小幫助別人作文 篇8

其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:

在四月的一天,媽媽帶着我去大姨家,她買了雞之後,就想起來家裏的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

我走着走着,看見一個小朋友在前面跑着跑着,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之後,他竟然説:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒説話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那裏,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的.小孫孫,我就給他開着門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我説:“謝謝你,駿駿。”

關完了水之後,我準備回去找媽媽,讓她帶着我去大姨家。

我回去的路上,都要翻一個牆,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之後,他就説:“大哥哥,謝謝你。“我説:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

在我看來幫助人並不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之後,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

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