寫我的六年級作文600字（通用31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寫我的六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
寫我的六年級作文600字 1
我的六年級就像一座小山的山頂，而我雖然是那位登山者。一直從山底向上爬去，一路上苦也嘗過，難也患過。而這回我離山頂不遠處，卻經歷了不少委屈，或許是因為可憐吧！這便成為了我的六年級的標誌。
課間就不用説了。記得有一次在數學課上，我們全班上到了“比例尺”這一課。“圖上距離比實際距離等於比例尺”這一句話全班齊讀着。教學老師便提問道：“同學們既然瞭解了比例尺，能不能與同座交流一下那些物體放大後可以這樣，去不改變本質？如一人的影子按比例縮小以後可以變大或變小，卻終究是人影。”
不等來世説完，教室是便議論了起來，我對我的同桌説了説：“你想，要是兩把尺子疊一起，按1比10放大，拿尺子不就變成見了麼？哈哈哈哈！”我本是開個玩笑，可沒想到同桌竟較起勁來，辯論道：“那是十字架。”“那是劍。”“那是十字架。”“那是劍。”
突然，前面的王同學向老師説道：“老師老師，龔英豪罵您賤！”“什麼。”我心裏一想。“是的老師是的。”王同學的同桌也摻和着説道。
我被搞到了雲裏來，霧裏去的.，都不知道怎麼回事了。老是很快向我走來，我心想：“完了”只聽老師説：“真的麼？”（老師似乎不信）我一臉無辜的説：“啊？我也不知道怎麼回事啊？”老師便不加思索的走開了。
“哈哈”我的同桌笑道。我有些無奈的看着他，他這是幸災樂禍。“我終於知道這是什麼回事了。”他説道，“你不是剛才説‘那是劍’麼？別人聽成了‘老師賤’了。”
我聽了後，哭着笑了笑，但是沒和老是解釋，因為怕打斷了老師講課。
下課後，我走向老師辦公室，向老師解釋了一番。老是笑道：“呵呵，我相信你，你一直是個尊敬老師愛護同學的好孩子。”
寫我的六年級作文600字 2
我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑髮、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個烏雲滿天的日子裏，同學們都在課堂裏，專心致志的聽講着。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，説了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什麼倒黴運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經不住這寒風，我不知道什麼時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班幹部啊！以後怎麼帶領人家呢？於是，我又繼續掃着地，掃了一半的'時候，小玲老師她來了，她是來檢查衞生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經叫了起來。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘裏，她對我説：小玟，你在這兒好好坐着，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑着回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，並小心翼翼地對我説：小心，燙啊！我一小口一小口的試着喝，終於，這一杯子水就在我的肚子裏面了。她拿起探熱針，説：三十七度，不了，我還是送你回家裏好了。她説到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什麼。
我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有着慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師！
寫我的六年級作文600字 3
我的母親，她沒有淵博的知識，卻總是會教給我很多有用的事。
我的母親，她看書的時候總是很慢，當我已經看完兩行，急着想要看下面的情節，媽媽她卻只看了一行。她對我説讀書不僅要讀，也要學會思考，不能看完忘，要理解裏面的意思，一字一字的細細品味。
我的母親，總是包乾了家裏所有的家務。在我上學的期間，她不會讓我幹任何家務，讓我好好學習，自己的將來謀出路。她説我給你最好的環境讓你學習，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養你，我也不用你養，你只養好你自己。
但是在我假期期間，媽媽會讓我做很多家務，她説你要學會獨立，將來父母不在身邊，能依靠的.只有自己。她會教我做飯，説有時他們忙沒時間做飯，要少出去買着吃，對身體不好，你學着做飯，可以自己做給自己吃，算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。
我的母親，她喜歡養植物，綠色的植物，她從來不養花，她説花太嬌弱，她很忙，沒有時間照顧它們。她養吊蘭，養竹子，綠色的，很漂亮。她説養這些東西會心情好，看這些東西從那麼小小變得這麼茂盛很有成感，很自豪。
我的母親，她給我説，不要總是玩電腦，那會浪費你很多的時間；她跟我説，不要看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費時間，讓你不會思考；她跟我説，要多看書，在這個社會上，多學一點是一點，總會有用的，算沒用，也會增加你的涵養和品位；她跟我説，要多看報紙，多看新聞。
我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經驗之談，不論是怎樣得出來的，是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。
寫我的六年級作文600字 4
回憶之前的已經過去五年的國小生活，那以往的生活，還歷歷在目，猶如一幅幅絢麗的圖畫，裏面充滿了許多歡聲笑語的故事。直到看見那練習本上寫的幾個大字603，我不禁猛然醒悟，原來，我已經六年級，我漸漸的長大了，再不是那以往的童年了。
六年級，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了！要成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂。望着畢業了的.學哥學姐分離時的不捨，心裏閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了！
曾經，我天天幻想快點長大，快點成為六年級的大哥哥。等這一刻到了，卻又不想再長大。面臨升學考，與好友分別……種種困難等待着我們。但是，現實是必須要被接受的。暑假裏，不能再像以前那樣撒歡般地遊戲。要好好收收心，面臨開學的摸底考，要好好準備，發揮出真實水平。開學的摸底考，是名副其實的一場戰爭，同學間，既是隊友，又是對手，互不相讓，爭搶着取得好成績。
俗話説，長江後浪推前浪。我們一定會超過以前的哥哥姐姐，好好學習，爭創佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業班了。誰不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時間。六年級，我們要去狂奔！翻開作業本，用剛毅的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁兒的同學們……
現在的我要向那已經過去的五年級説一聲：再見了！然後我要充滿自信的對着六年級説一聲：以後的六年級，我會變得更加的好！
寫我的六年級作文600字 5
人生中有許多價值連城的東西，或許你不能及時發現，而當歲月流逝時，你會發現這些東西需要你用一輩子去忘記。
每個人，應該説每一個學生，都會度過人生的第一個轉折點———六年級，如果你細細地去想一想：其實六年級是人生中一道美麗的風景線，雖然很累，但是很充實，很温暖，也充滿人生的樂趣。想當年，我悠閒着，快樂着，瀟灑着，自在着。我到現在還沒改變。但我清楚得很，我己是六年級的學生了，不能像二三年級那樣邊跑邊鬧，也不能像四五年級那樣談笑風生，我只能學，而且要學而不厭，努力奮鬥！
我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。試卷一張張完成，時間一天天過去，沒有那一天比那一天爽，也沒有那一天比那一天悲，只是我己進入了畢業考的倒計時。我要用心靈的小錘細心打磨生活，打磨人生，還有我的六年級！我感受到了六年級那種獨一無二的學習的'温暖。在六年級，我們一樣的疲倦，一樣的堅持，一樣做自信，一樣的樂趣，一樣的拼搏！
結果卻不同———勤奮的人的成績突飛猛進，而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書，與年輕的心靈來一次親密接觸；閉上眼，隨着靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧！我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。無忌的青春，不羈的人生，世界上每一個學生都領會過六年級的温暖。我年輕我怕誰！
寫我的六年級作文600字 6
每個孩子都有一個爸爸，而提起我的爸爸，有點不同，他是多功能的爸爸，不信，你就聽我給你細細道來吧。
多樣之一：愛書法的老爸
老爸是一個教師，下班後，除了備課，他最大的興趣愛好就是搞藝術——-書法。瞧！他又拿出了墨汁、紙張和筆，在紙上眉飛色舞的寫起來。寫完後，還自我欣賞一番，看我在一旁時，不免還要告誡我一番“書法藝術，是我國的瑰寶，它能陶冶人的情操磨練人的性格……”説着，就要教我怎麼寫字，我邊説我要寫作業，邊跑開了，而他又專心的研究起他的書法來。
多樣之二：愛打呼嚕的老爸
一天，我正在練琴，咦？是誰在給我合奏呢？仔細一聽，原來是老爸在睡午覺，那呼嚕聲好像是有節奏的伴奏，尤其是老爸喝酒後，那簡直能和雷聲相媲美，媽媽總是埋怨爸爸喝酒後睡不好覺，影響她休息，可我知道，他也不想這樣。有一次，趁老爸睡着的時候，我和媽媽用手機把他的呼嚕聲錄了下來，之後放給他聽，他連忙道歉“下次不敢了”，可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行，我要趕快去練琴了，老爸又給我伴奏了。
多樣之三：精明老爸
這也是我最佩服老爸的'一點，他也經常驕傲對我講他小時候讀書多麼優秀。每當看到我做作業愁眉不展時，他就過來幫助我，一道在我看來無法解決的難題，他三下五除二，不到幾十秒鐘，便使我恍然大悟。然後他還會教我做這種類型的題目的方法，使我每次都會學到許多知識，我也不免要誇獎老爸一番“爸爸，你真棒”，這時，他又驕傲的講起他的歷史來……哎！不過説實話，老爸真的在我心目中非常厲害。
老爸的神奇之處還不勝枚舉，家有如此多樣的老爸，還真是讓人又愛又無奈啊！
寫我的六年級作文600字 7
我們出生在中國，成長在中國，中國，許許多多的人都有一個湧現在心頭的中國夢。在每一個人心中，都湧現這一股強大的慾望，中國夢！
似乎每個人都能擁抱太陽，擁抱星空，星空璀璨。有些人卻不這麼認為，誰説努力就能成功？比如，我一個至好的朋友，只因她爸爸患上了小兒麻痺症，導致一條腿殘疾，清華大學就將他拒之門外，現在她的爸爸只能賣電動汽車來維持生計。
是的，社會就是這麼的殘酷，但我並不這麼認為。只要有真正的真實才幹，在加上努力就會成功！我的數學老師夏敏總重複一句話：99份汗水加上一份努力等於成功！我一直把這句話敏記於心。失敗並不隨什麼，關上一扇門時，上帝會給你打開一扇窗。中國夢！只要有夢想，向着夢想奮發、前進就一定會收穫一份你意想不到的驚喜。
世界上沒有不可能的事，只要肯向前奮鬥就會離成功越來越近。像霍金，雖然他在輪椅上靜坐了40餘年，全身也就只剩下三根手指可以自由活動，但霍金並不放棄，仍然在到處演講、問答。他的身體雖不可能再次活動，他的大腦依然是青春、有活力的，自然而然的寫出了科學鉅著《時間簡史》，在全世界有無數的人在為他寫的書而讚歎、折服。
不要為自己喪失信心，因為夢想是在你的心裏，只要有肯於追求的動力，夢想就一定會實現。中國大庭廣眾之下，也有不少人實現了自己的夢想。就像萊特兄弟，雖然他們不是中國的`，但為了他們的飛天夢想製造出了原始飛機，才有了現在的各種飛機。電話、手機、話筒、電視、電燈、電腦……那樣不是人們知道的？他們也是經過多年發明所研製出來的。
寫我的六年級作文600字 8
我的願望多得如同天上的星星，如同海邊貝殼，數也數不清。從小到大，我的願望一直在變。
小的時候啊。看着小朋友們的舌頭被糖果染得紅紅的，黃黃的，就幻想自己吃糖的樣子。媽媽怕我牙齒被蟲咬壞，當心我沒到年齡就掉牙，成了沒牙的.老太。但吃糖這願望一下就實現了，在媽媽不注意的時候我就偷吃了糖，才發現這“偉大的願望”也不過如此。
大了點兒，開始會“臭美”了，總想穿着花裙子到幼兒園給同學看。超市櫥窗裏的裙子真“誘人”，“媽媽！我要穿裙裙！”我總拉着媽媽的手嚷，可總是無功而返-----漸漸的，穿裙裙也成了我的願望。當過6歲生日時，爸爸給我買了條裙子，我興奮極了，在鏡子前晃來晃去，今後漂亮裙子數也數不清，我又衝美麗的靴子流口水了……
上國小時，我總算有個正常的願望了，我想當老師，“因為老師可以在黑板上寫字，可以管人，還可以帶眼鏡。”當時我是這麼想的，可愛的想法。可是，有一次我看見有位老師竟然不帶眼鏡，覺得奇怪，後來才明白，不是每個老師都有眼鏡的。我把這願望拋棄了，嶄新的願望來了。
我愛上了收銀員這職業，因為她能按那個鍵盤，能收錢。我常叫爸爸把店裏的收銀機給我一個玩，可爸爸總説我“傻”。但我真喜歡營業機呀!爸爸不在，我就偷偷玩起來。
現在，我想當名設計師，看着路人穿着我設計的衣服走大街上。因為這是種幸福。我喜歡揮動畫筆，將來我一定會設計整個世界的！
唉，願望這麼多，不知道到底哪個是我的嚮往，但我很希望，設計師的願望不要改變了，我一定要向中央美術學院努力奮鬥前進。
寫我的六年級作文600字 9
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠裏。爺爺奶奶在家裏，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家裏的家務事幾乎她全部包了，別看家務都被她包了，但是她也很空閒，沒事幹就在家裏睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個人生小孩，因為剛生出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會化粧，穿最美最美的時裝，上次就因為媽媽打扮的很久，我們去喝喜酒連座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護我們家的經濟情況，其實也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點，晚的話6點才回來，爸爸也是個很幽默的人，説的笑話非常多，而且很好笑，他也是個很懂禮貌的人，因為爸爸的顧客多(一般都是談生意的`)，一到我們廠裏，爸爸都要為他們泡杯茶，然後慢慢的談，顧客走的時候，還請他們吃飯，這個星期五他送顧客到太倉就請了。
我是一個國小生，現在上六年級明年就要上國中了。(大家都知道了，沒啥好介紹了)。
爺爺以前是一個農民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個村最好的一條河，因為裏面魚許許多多，而且很大。所以他的文化水平沒有多少，但是他靠自己的生活經驗，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強壯。
奶奶是也是一個農民，她也很樸素，因為以前吃過苦，家裏以前沒錢，所以現在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因為買一樣東西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個人，過得非常幸福。
寫我的六年級作文600字 10
感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態；感恩生活，給予我磨練，讓我的生命春光燦爛；感恩生活，給予我夢想，讓我的腦海擁有曙光；感恩生活，給予我挫折，讓我那折射的翅膀續接希望；感恩生活給予我鍛造，讓我有着海納百川的情懷；感恩生活給予我一個你；讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎麼感謝你，當我走向你，本想收穫一聲問候，你卻給予我一個熊抱；要我怎麼感謝你，當我走向你，本想收穫一縷春風，你卻給予我整個太陽；要我怎麼感謝你，當我走向你，本想收穫一句牽掛，你卻給予我千言萬語；要我怎麼感謝你，當我走向你，本想收穫一個微笑，你卻給予我無窮歡愉；要我怎麼感謝你，當我走向你，本想收穫一片綠葉，你卻給予我一片花海……
我們是很好的朋友，因此我必會用真心去呵護，用去愛澆灌，用行動去愛撫，我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友，因此我會讓我們的友誼如大海，波瀾壯闊，感天動地；我們是很好的朋友，因此我會讓我們的友誼如小溪，流水潺潺，滋潤心田；我們是很好的朋友，因此我會讓我們的友誼如水滴，以柔克剛，滴水穿石；我們是很好的朋友，因此我會讓我們的友誼如巖石，經歷風雨，依然屹立；我們是很好的朋友……
芸芸眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風雨同舟，共過坎坷，你傷心時，我與你分擔，你開心時，我同你共享，你永遠都不會孤單。
柔柔的`風，帶去我最真的祝福；濛濛的雨，帶去我最真的牽掛；圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑，總會令我魂牽夢繞……
寫我的六年級作文600字 11
我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑髮、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個烏雲滿天的.日子裏，同學們都在課堂裏，專心致志的聽講着。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，説了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什麼倒黴運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經不住這寒風，我不知道什麼時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班幹部啊！以後怎麼帶領人家呢？於是，我又繼續掃着地，掃了一半的時候，小玲老師她來了，她是來檢查衞生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經叫了起來。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘裏，她對我説：小玟，你在這兒好好坐着，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑着回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，並小心翼翼地對我説：小心，燙啊！我一小口一小口的試着喝，終於，這一杯子水就在我的肚子裏面了。她拿起探熱針，説：三十七度，不了，我還是送你回家裏好了。她説到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什麼。
我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有着慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師！
寫我的六年級作文600字 12
理財對於我們是一件不簡單的事，人們現在的生活條件明顯的比以前要好的多了，那麼理財又是一個很少有人重視的方向了。
人們把錢存到銀行裏，就不在過問了，他們都認為這就是最好的理財方法了，而這又是錯誤的理解，而我覺的正確的理財方法應該是把錢花在對自己有用的一面，不應該把錢存在銀行裏，有的人認為把錢存在銀行得到一些利息不是更好嗎？我不這樣認為！
現在每家每户都是獨生子女，而做為父母的更是倍加的疼愛，做為父母他們根本就沒有想過做為頭腦們的子女更需要的是父母給予的支持。父母給予的支持比任何的疼愛都難得。父母經常給我們很多很多的錢，往往是孩子們的零花錢，而孩子們又不知道該怎樣去花這些錢，就和同學一起去吃“麥當勞、德克士”，在我看來，父母應該給予孩子們更多的理財方法，交會他們這些錢應該花在對自己有利的一面。
每到過年的時候我就會有很多很多的壓歲錢，而我的父母就跟別人不一樣，父母會把我的壓歲錢拿走一些，然後在留給我一些，父母會讓我把他們剩下給我的這些錢花在對自己有用的`一面，而我會很聽父母的話把這些錢用來買東西。而我經常買一些學習用品，父母就是這樣交我的，我的父母經常説“錢是應該花在好的一面。”我常常把父母對我説的這些話記在心裏，我覺的這或許就是我們所需要的支持吧！家長很少有知道孩子們究竟是需要什麼，而家長們往往認為給孩子們的錢越多越好，他們不知道孩子們需要的是更多的支持。
我覺的家長應該多站在孩子們的角度去看待某些事情，或許這就是許多家長的欠缺吧，我想告訴每一位家長：“你的孩子需要的是更多的支持，不是更多的弱愛，你們要多站在孩子們的角度去想某些事情。”
寫我的六年級作文600字 13
我是平凡、普通的雨，沒有云朵那麼飄逸，沒有陽光那麼燦爛，也沒有風那麼輕盈.但是我的生活依然精彩、無憂無慮、自由自在。
當天陰沉沉的時候，就是我即將來到人間的時候。雷哥哥和閃電姐姐都為我奏樂，我跳着優美的舞姿，唱着悦耳的歌曲，從天而降。來執行我的任務。
我到了田野裏，看到喜不自勝的農民伯伯好像在歡迎我的到來，＂雨姐姐，雨姐姐。＂是誰在叫我呢？我搖頭一看，原來是稻穀弟弟呀！我説﹕＂你叫我有
什麼事嗎？＂稻穀弟弟説﹕＂我太無聊了，你可以陪我玩嗎？＂我説﹕＂可以呀，我們就玩起了捉迷藏。我藏在稻從裏，稻穀弟弟怎麼也找不到了。玩了一會兒，我就和稻穀弟弟説﹕＂我要去別的地方參觀了，再見。＂
我到了草地裏，看見了小草表妹探出頭來，穿上綠色的衣服，格外美麗。我誇獎小草表妹﹕＂你今天顯得格外美麗。＂小草表妹説﹕＂是你滋潤着我，撫摸着我，我才會變得這麼漂亮，真是要謝謝你呀！＂我笑着對小草表妹説﹕＂既然這樣那我一定多來找你玩，我先走了，再見。＂
我來到了大樹大媽那裏，看着那綠油油的葉子，就好像是為大樹大媽披了一件綠色的衣服。我對大樹大媽説﹕＂你好，大樹大媽，很高興再次遇見你，你高大挺拔的身軀，好像是一位守護着家園的守護者。＂大樹大媽高興的對我説﹕“謝謝你的.誇獎。”
當我要去參觀校園的時候，彩虹姐姐突然朝我走來了，對我説﹕＂雨妹妹你的任務已經完成了，快回去吧！回到了家，女王陛下給我了一個最特別的禮物……
我覺得這次來到人間參觀，很有意義……
寫我的六年級作文600字 14
我的幺爹叫劉超，今年30歲，長得白白胖胖，圓圓的臉上長着一雙大大的眼睛，戴着一幅眼鏡，長着一個不大不小的鼻子，一張大大的嘴巴。時常穿深綠色的上衣，黑色的褲子。
幺爹小時侯熱愛學習，熱愛勞動，從小幫奶奶做事。經常放學回家餓極了，還做家庭作業。7歲會做飯8歲會炒菜。國小一年級就入了少先隊，還當班幹部，每學期都是三好學生，最後考上醫學院校。
他現在在太和醫院CT室工作，也就是用計算機斷層掃描檢查病人的身體，一個人的全身有一點點病變，他都可以檢查出來。這真是先進的技術啊！幺爹工作非常認真，經常加班加點，還幫別人值班，有時中午晚上都不回家。醫院表彰他為先進工作者。
幺爹工作之餘從不打牌，也不抽煙，很少喝酒。下班回家總是買菜做飯，有時帶他們家小弟弟玩。但他有一個愛好是玩電腦，可是他並不愛玩遊戲，而是上網查閲學習資料，下載工作軟件，還把CT圖片製作成檔案存在電腦裏，以提高自己的工作效率。
幺爹非常喜歡我。我上幼兒園的時候，他每個星期都要去接我3次，帶我在五堰附近玩一下，再把我送回家。他星期天有時帶我到公園玩，有時帶我逛街，給我買些衣服或吃的東西。他還給我訂閲了大灰狼畫報，因為我上幼兒園的'時候特別喜歡畫畫，他鼓勵我當個小畫家。他還給我買乒乓球拍，讓我鍛鍊身體。有時把我接到他家裏玩，還給我洗頭洗澡剪指甲。現在他常指導我學電腦，還要求我學英語，將來做個有用的人。有時我心情不好，他就和我談心，好象我的好朋友。
我的幺爹讀書時是個好學生，工作時是個好醫生，在家裏是個好家長，對我像個好朋友。他真是我喜歡的人。
寫我的六年級作文600字 15
我覺得自己很委屈，不是因為別的，而是因為媽媽錯怪了我。
今天早上一早起牀，我就被媽媽訓斥了一番，這讓我完全摸不着頭腦。自己壓根就不明白，媽媽這麼氣勢洶洶的訓斥我的原因。媽媽説，因為我昨天晚上忘記關客廳的窗户了，導致昨晚那場大雨將家裏的客廳吹得四處凌亂。
我覺得很奇怪，因為昨天媽媽叫我將客廳的窗户關好的時候，我明明關了。因為媽媽説晚上會來台風，還伴隨着大降雨。我將媽媽的話聽進去了，也知道若是不管窗户的話，那麼家裏的可聽話客廳會是一團糟的。只是，我不知道，為什麼今早媽媽起牀的時候卻發現，窗户沒有關呢？
當媽媽訓斥我的時候，我朝着媽媽道：“我昨天明明關了窗户的。”但是媽媽並沒有聽，而是朝着我説道：“那這窗户是誰打開的？”媽媽的語氣明顯的'不信，這模樣，分明就是認定了是我不誠實，明明沒有聽她的話將窗户關了，現在居然還撒謊。
因為媽媽一直都不聽我的解釋，所以，最後我直接回了自己的房間，將房門關上，誰也不想理會。也不知道過去了多久，房門外突然傳來了敲門聲，並且還伴隨着媽媽的聲音，原來是媽媽在朝着房間裏的我説道：“你爸剛剛説，昨天是他覺得屋子裏太悶了，所以才打開了窗户。”説着，媽媽頓了頓，又説道：“對不起，剛剛是媽媽錯怪了你，現在媽媽向你道歉。”
其實當我聽到媽媽道歉的時候，我的心裏就已經原諒媽媽了。
我打開了自己的房門，從房間裏出來。媽媽正一臉歉意的看着我，媽媽見到我出來，又朝着我説道：“是媽媽錯了。”我看着媽媽，突然的就笑了。
雖然這件事一開始是媽媽錯怪了我，但是好在，後來事情真相大白了。
寫我的六年級作文600字 16
藏家曾經説過：‘讀一本好書，就像交一個好朋友。“因此，書成了我的密友。它變成了梯子，讓我看得更遠，看得更高，視野更開闊；它成為幫助我打開知識寶庫大門的鑰匙；它變成了一條船，帶着我在書海中暢遊。
想起我的書的經歷其實挺可笑的。
我曾經為了看書跟父母抗議過，也用“書外有書，牀下有書”這兩個招數來對付父母：為了看書忘了時間，忘了吃飯.
我甚至燒了食物來閲讀。那次，我媽讓我練廚藝。我第一次去爺爺家，挑了一打豌豆。我看着綠綠的長豆豆，好饞！之後，挑選並清洗豌豆。再開煤氣爐。鍋熱了，倒點油，再往鍋裏放點鹽、味精、黃酒等調料。最後一項工作是炒豌豆，避免燒焦。我覺得：反正我閒着，不如閒着的時候讀點書。一開始我還是津津有味的看書，一邊翻豌豆。但是，當我讀一本書的時候，彷彿進入了這本書裏的童話世界，另一隻翻豆豆的手不知怎麼就自然停下來了。直到聞到那股火辣辣的味道，我才從童話世界游回來。看着一黑一青的豌豆，之前的飯量已經到了九霄雲外！好吧，誰能怪呢？
還有一次我媽叫我拖地。我不情願地放下書，拿起拖把。雖然放下書，但還是時不時瞟一眼。到了書裏的關鍵時刻，我放不下。目光不由自主地來到了書上。最後，半個小時後，我拖着一個小房間。
當然，我的説書人是我的`知己。自然，我有我的理由。因為它會解決你的問題。心情不好的時候，看笑話會感覺好一點。難過的時候看看人心哲學，你會發現自己有多傻，你會為這點小事難過。
“書自有金屋，書自有顏如玉”這句話真的沒錯。我在書中收穫了很多知識，收穫了很多道理。所以用我這個只對書情有獨鍾的書蟲的話來説，——一天不能吃，一天不能睡，一天不能沒有書！
寫我的六年級作文600字 17
家它是一個讓我感到可靠，感到安全的地方，無論你有多麼的失敗，多麼的成功，你走出家門，走進家門，它是那樣地無私，那樣地默默無言。
每一次帶着悲涼失落走進家門時，我都情不自禁地感到激動，有一種説不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能瞭解我的朋友，每到我失落的時候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒有你，現在也許我在世界的某一個角落裏哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂也只有你才能給，如果沒有你，我將成為全世界中最傷心的.人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風雨交加的日子裏，你曾為我營造了一片晴空。你在閃電裏為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭鬥，只要你稍微不小心，它就會進入你的陣地，看你在戰場上英勇搏鬥，我也想幫你幾把，誰知道，還沒走出你的守陣地區，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無影無蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰而流，那仗為誰而打，就是為了護住家中的親人。
説來有些愧疚，我從未給它什麼，也從不為它做過什麼，只有享受它的果實。我的家，不，是養育我十幾年的母親，為我擋風雨，造晴天的傘，我沒有那麼勇敢，不能獨立生存，我也沒有能力獨立，無論何時，無論何地我也是那樣的脆弱，世界裏沒有我獨立立足的餘地，也許這一生永遠都離不開你，也許直到老的那一刻。
無論我走到哪裏，我無論多麼地成功，我永遠也不會離開養育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠不會忘記為我不惜生命的戰士，給營造晴空的傘——我的家。
寫我的六年級作文600字 18
古今中外，有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人，尤其要講究誠實守信，如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德，哪會有人來和他做買賣呢？
我的爸爸是個商人。六年前，他在常熟開了一家小梳毛廠，雖然廠子小，但和他做生意的人卻一年比一年多，爸爸都快成百萬富翁了，這全憑爸爸的誠實守信。前幾年，有個新疆人來請爸爸加工，他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規定時間內認認真真地把布梳好，交給對方。到年底，那位新疆人見爸爸如此守信用，便對爸爸大加讚賞：“真是個守信用的好常熟人啊！”第二年，他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往，不管工作有多忙也要把當天的工作做好，為了完成任務，有時做到凌晨兩點鐘。由於爸爸能保質保量完成客户的需求，那位新疆人又為爸爸介紹了幾個客户，別的梳毛廠沒活幹，爸爸的廠裏卻一直忙不過來。
幹梳毛這種活不像別的，不用二、三個工人是不行的，因為梳好一匹布後，還需要兩個人卷布，加上看車的和裁縫，共需4個人，抵上爸爸，四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中，有一個姓劉的叔叔，他在爸爸廠裏幹了四、五年，是這兒的.老工人了。其他工人一般年底回家後，第二年又到別的地方找工作，可劉叔叔不一樣，他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他（因為小劉學歷比爸爸高），劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主僕關係，而是朋友關係了，這全靠爸爸誠實守信，劉叔叔才會如此信任爸爸，心甘情願地為爸爸幹活。
在日常生活中，如果一個人能做到誠實守信，人們就會信任他，他就會有所成就。可見，“誠實守信”在當今社會中是何等的重要！讓我們從小做起，做一個誠實守信的國小生吧！
寫我的六年級作文600字 19
家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福温暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的温暖。每一天放學回來，媽媽正在廚房為我做可口的`飯菜，她非常關心我的學習。媽媽怕我學習累着，盡力想辦法為我加強營養。媽媽每一天早上都會給我煮一些有營養的早餐。爸爸會坐在我旁邊，陪我學習。當我遇到不會做的題時，爸爸就會耐心的替我講解。
我愛我家，一個快樂和睦的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸很幽默，總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常説，我是一個懂事的、不任性的孩子。
如果我取得了好成績，爸爸媽媽會獎勵我。如果爸爸媽媽誇獎我，我會對他們説，你們也有功勞。因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈的時候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽我訴説心裏的苦悶。是他們教會了我如何面對自己的生活，面對事實。是他們教會了我人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對自己對生活的挑戰與考驗。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每一天都説説笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。
家，能給讓你一種温暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而，即在任何一個地方都是人們作重要的支柱。我愛我家。
寫我的六年級作文600字 20
我的爸爸個子不高，長着一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因為爸爸笑起來特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來一次。或許是因為工作的原因，爸爸很少給我打電話，但媽媽常説是因為我成績不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會上當呢，因為我知道爸爸是最愛我的。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的.一層了。我趴在窗户上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂乎。看着他們跑來跑去的身影，聽着從樓下傳來的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因為我的腿摔傷了，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想着想着，我的眼淚不由自主地流了下來。
這時，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我轉過頭一看，原來是爸爸。爸爸彷彿看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望着我，親切地問道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦乾眼淚，輕輕點了點頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對我説：“放心兒子，明天一定會有一個雪人是你的。”“真的嗎？”我半信半疑。
“寰寰，快起牀！”就在我睡的正香時，媽媽把我從周公那把我拉了起來，小心翼翼地把我扶到窗邊。“媽媽，雪人！”我忍不住尖叫起來。仔細一看，上面還寫着幾個大字：“祝兒子早日康復。”旁邊還站着被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我後，揮着雙手衝我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了。”看着爸爸像雪一樣白的牙齒，我也開心地笑了。
幾天後，爸爸回杭州上班了，雪人也一點一點融化，最後消失了。但爸爸用雙手堆起來的父愛卻留在了我的心底，永遠不會消失……
我有一個好爸爸，一個愛我卻不能時常陪在我身邊的爸爸。
寫我的六年級作文600字 21
我有一個温馨而快樂的家，在這一個家裏，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，弟弟的淘氣，奶奶的包容、爺爺的理解使我們這一個家更加温暖。
記得剛上學的時候，每一天上學，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐着我：“上學要好好學習，認真聽講……”這話即使簡短，但是字字都是藴含着媽媽對我的期待的愛。
放學後，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。爸爸非常疼愛我，不論我要什麼，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，他總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽即使鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。
爺爺在我心目中是慈愛的.，是守信的，是認真的。爺爺皮膚很粗糙，爺爺古銅色的臉上，刻劃着許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，但是顯得神采奕奕。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎麼樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？我愛我這一個和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。
寫我的六年級作文600字 22
我有一個大大的房間，裏面放着我的鋼琴、電子琴，彈琴是我休閒的方法。晚上，我坐在鋼琴旁彈着好聽的樂曲，我經常陶醉在琴聲中。我還有個大書櫃，裏面放着我喜歡看的書，白天沒事時，我會拿出來津津有味地看，增加我的知識。
我希望我的房間是個與眾不同的房間。
我希望我的房間是一朵傲霜的梅花。我就是花芯裏的小花粉，讓成羣結隊的蜜蜂來吮吸我，釀成可口的花蜜，給人類做點微不足道的貢獻。
我希望我的房間是一個山青水秀的原始大森林，拖着毛茸茸大尾巴的松鼠在樹梢間捉迷藏；一羣可愛的小白兔在草地上互相打鬧；清澈的河水裏魚兒在自由自在地玩耍。我愜意地融入這個大森林，和動物們一起體驗大自然的樂趣。
我希望我的房間是變形金鋼。早上變成飛機，讓我在天空遨遊，看看地球的全貌，看人變成一個個小螞蟻；下午，我的房間變成潛水艇，讓我在海底深處遊玩，和魚兒嬉戲，和海星跳舞，投入大海媽媽的懷抱；晚上，我的房間變成宇宙飛船，飛向遙遠的太空，去外星球作客。
我還希望我的房間是一個有着無窮無盡知識的'大書庫，裏面有很多名著、經典的童話、作文書……我整天睡在書庫裏，如飢似渴地吸收着無窮無盡的知識。“書”就是我的家園！
我更希望我的房間是一個會走的房間。今天，我在長城，感受千百年來中國人民不屈不撓、不怕困難的精神，看中國人民用汗水堆建起來的長城；明天，我在神祕的埃及金字塔，探索古埃及文化的奧祕；後天，我在艾菲爾鐵塔，領略歐洲建築的風采……
可是，我想來想去，還是覺得我現在的房間好，白天我在裏面玩耍、學習，晚上我在裏面做夢……
寫我的六年級作文600字 23
我是個自信的女生，大家都喜歡逗我。有一天，他們對我説：“兵兵，你不會開玩笑吧！”但是，我沒有理會他們，對自己説：“我會開玩笑，我不會被你打敗，因為我對自己充滿信心。”。
有一次同學談到在我家玩，我不由自主就答應了。他們來我家的時候，我給他們看了我的傑作，我很自信的説：“我的傑作怎麼樣？好看嗎？我覺得好看！”{我的代表作是一張《在海上玩耍》的圖片}太生動了，我簡直不敢相信這是我的傑作。然而學生們看到了，卻並不看好。我沒理他們。
我打開電視，按照自己喜歡的電視用遙控器看。過了一會兒，我關掉了電視。一個同學來找我説：“學校有個展覽，展示你的傑作。像你這樣的傑作很醜。我會和你一起給他們看！”但我自信地説：“我要參加，你給我報名！”那位同學笑着説：“哈哈，展示你的大作真搞笑！”我對她説：“不管我能不能得獎，只要我有勇氣去嘗試，就算沒得獎我也會很開心！”同學被我説服了，不得不給我報名。
第二天，我拿着我的傑作，高高興興的跑去學校。到了教室，看到同學把自己的作品拿給老師看。我趕緊把自己的`作品拿給老師看。老師看到我的作品，滿意地笑了。我自信地對自己説：羅，它會起作用的！相信自己！會有用的！你一定會得獎的！
第三天老師又報了獲獎名單：“第一名：羅！第二名：王小明！第三名：王長江！”我喜出望外，簡直不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原來自信這麼重要，眼睛裏帶着證書衝回家！
這就是我，一個對自己很自信的小女孩。
寫我的六年級作文600字 24
我喜歡繪畫是受我媽媽影響的。
小時候，我看見媽媽在畫山水畫，只見她用毛筆蘸上重墨，在紙上畫起來，不一會兒，幾座高聳入雲的山就出現在了我眼前，幾棵松樹，一個若隱若現的小廟也隨着出現了，整幅畫畫出了一幅幽靜的山林。我被這幅畫深深地吸引住了，原來繪畫這門藝術竟是如此神奇！我就要媽媽教我畫，媽媽握住我的小手，畫了一塊石頭。真是逼真啊！我又畫了幾個，感到繪畫是那麼美麗有趣的。
後來，我在暑假報了繪畫班，遇到一位從事美術教育多年教師——胡老師，胡老師長得是一表人才，白皙的臉上總帶着温和的微笑，不管課堂是多麼吵鬧，他從不發脾氣。胡老師從基本功教起，教我學會很多繪畫技巧，比如如何勾線，如何上色，畫錯了如何改正或將錯就錯等。我的進步很快，不久便進入高級班，畫白描，老師讓我們畫複印紙上的畫。那些畫很難，我每次都要老師幫我畫，不然會畫得很差。始終不能脱開老師“幫助”這根枴杖。
有一次，畫一張有人和馬的畫，我暗下決心：一定要畫好！一定要獨立完成！我是一定行的！我便畫下去，到了最難畫的馬臉，我認真的看樣本，畫得不像，就反覆畫。一幅下來，手裏都是汗，但是終於成功了！
回看以往，我畫了很多畫，有一張獲得大獎，我山水畫也大有進步，各種難畫都可以畫出。在那一張張的畫卷上，寫滿了我的`汗水和成功的喜悦。繪畫使我懂了努力才會有回報的道理，是她陶冶了我的情操，讓我做人做事細心……她象一棵大樹，根植在我心中，她是我人生畫卷上一抹着色鮮豔的油彩。
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人生路上一切的艱難險阻，都將是我們人生中的一次次歷練。收穫無限至寶，人生道路上有着各種困難在等着你去克服，往往在克服之後，就會收穫很多的東西，使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽？”民族之間團結互助，兩族之間的真摯感情從我體內油然而生，真正的體會到老舍先生熱愛民族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流，此時已浸透讀者的全身。“白楊樹從來都是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅強，早已成為沙漠之中的英雄。你那堅不可摧的形象，與你相稱的莫過於新疆建設者了，國家之棟樑，祖國之驕傲！“兒應聲答曰，未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話語既巧妙又不失機智，惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深，深不可測，語言是巧妙的，我們要學好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》，深刻的話語時刻激勵着我“人人為我，我為人人”的人生哲理。就是説每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾着想，為社會盡到自己的.義務，如果大家都這麼想、這麼做，就必然會換來人人為我的結果。
現實中，如果我們在社會上也這麼做，就一定會得到我們都想要得到的結果。圖書角里，裝着上百本書籍，如果沒有一個人捐贈一本書，就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理：人人為我，我為人人。世界那麼大，只有你向別人付出，別人才會向你回報。
只要人人都獻出一份愛，這個世界就會更美好！
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我的爸爸高高的個子，身材魁梧。他長着一雙炯炯有神的眼睛，戴着一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙，但他很愛我，平時不僅關心我的生活，而且更關心我的學習。
記得有一天，老師佈置我們回家後背誦英語課文，這下可讓我頭痛啦！因為在語數英三門學科之中英語是我比較薄弱的，因此，我對英語學習的興趣越來越淡。回家後任憑我再怎麼絞盡腦汁，也背不出來。但師命難違啊，我又不得不背。爸爸見我這麼苦惱，便走到我的身邊，微笑着對我説：“別急，明天早點起牀，我來幫你，保準你大功告成。”
第二天早上，當我還在睡夢中，只隱隱約約聽到旁邊有人在叫：“醒醒，醒醒！”我慢慢地睜開了惺忪的眼睛，看見爸爸已經站在了我的牀邊。於是，我在爸爸的幫助下，快速穿好衣服，與他跑到樓下。我仰起頭，深深地吸了口氣，清晨的空氣真清新啊！露珠在綠色的小草上滾動，閃現出晶瑩的`光澤，金色的陽光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來，地上晃動着一圈圈的光點。一陣微風徐徐吹來，我頓時感到頭腦清醒起來。爸爸和我一邊散步一邊説笑，不知不覺，我們走到了小河邊的長廊。我們找定了一個位子坐下來，繼續背英語課文。爸爸摸摸我的頭，親切地對我説：“不要急，一句一句背，總會背出來的，沒有做不到的事。”在爸爸的鼓勵下，我放鬆了心情，認真地背起來。爸爸還説要跟我比賽呢，看誰背得既快又準確。説來也真是奇怪，我很快就背出來了，而且背得非常熟練。爸爸朝我會心地笑了笑，我也笑了。
親愛的爸爸，我要感謝您對我的愛，您工作那麼忙，還抽空一大早陪我背英語，我以後一定會更加努力的，請相信我吧！
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記得很小的時候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那麼多的字，而我那時一句話都很費勁，表達也不清楚，很是着急，在一年級時，我發現其實我也可以寫那麼多的字啊!一步步的學到今天，我真的'很開心的，不會再羨慕別人了，現在看到丫丫學語的小朋友，真的很可愛，看他們就會想起我小時候，漸漸大了學的也多了。
其實，不瞞你説，小時候寫作文真的很苦惱的，後來媽媽給我買了兩本作文書，《學寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎麼寫呢?在《日記起步》裏我讀過這樣一個笑話，那時苦惱的沒辦法，我差點就那樣做了。説有一個小男孩，他有一個狗，叫湯姆，小男孩在家裏寫作文，後來往下不會寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過來，湯姆你過來，你過來，你過不過來······“反覆寫着一句話，最後終於把字湊上了。看完，我也想這樣了，但是當時想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒學。
長大後想想真是好笑，其實，也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學了，我可能到現在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
後來的作文生涯啊!也就一點也不費勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點一點的，慢慢的，才能學會做事啊!只要是快樂的時候，各種詞語都會蹦出來的，給你用的。你也會有千言萬語的，寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
寫我的六年級作文600字 28
一張嚴肅的面孔天天對着我，對別人卻總是喜滋滋的，多麼令我羨慕。
別人看我爸爸那麼面善，肯定心想：那麼面善的一個人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯特錯嘍！我的爸爸可是一個十足的“變臉王”。如果面前沒有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑髮亮的眼睛瞪着我，讓我心裏感到畏懼。
爸爸今天心情好，陪着我出去買東西。“上帝呀！爸爸終於對我笑了！那可真是百年難得一見呀！”我心想。可突然，我看到可一個令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的臉色好像馬上要爆發的火山一樣，嘴裏還噴吐出“火焰”：“你那個筆盒還沒壞，幹嗎還要買一個呢？”其實我知道爸爸是想讓我養成勤儉節約的好習慣。可我還是希望爸爸的`火氣不要一點就着，這樣對他的身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會容易接受一點。
大家都知道我是一個十足的電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實我心裏明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎麼的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關的關了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒辦法，無奈之下，爸爸只好將電源關掉了，這回我也無可奈何了。
爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽寫部分生字詞，我好一陣不願意，可爸爸這次是很耐心地跟我説：“凌鑠，只有聽寫了全部生字才能夠掌握。”看見爸爸這麼耐心地跟我講，我就答應了。聽寫完了以後爸爸還説：“再把課文默寫一遍。”這回我説什麼都不願意，爸爸見軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了牀上。我只好哭着回房間默寫了。
瞧！這就是我的爸爸！
寫我的六年級作文600字 29
要説願望，每一個人都有，但每一個人的願望又各不相同。可能你的願望是當一名醫生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衞士；也可能你的願望是當一名解放軍，守衞邊疆，保家衞國，誓死捍衞祖國與人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學家，在航空航天，或在人類等自然科學領域不斷探索鑽研，終將有一日會獲得嶄新的發現與創造發明。
而我的願望是當一位出色的教師。
這個願望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的國小老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的`普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。
國中畢業那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師範學校，這真是天遂人願。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學習，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終於登上了我夢寐以求的講台。我是一名光榮的人民教師啦！
當老師這麼多年，我越來越喜歡這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神聖的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生，更注重教給他們學習方法，培養探索科學的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學習，為提高自己的專業技術水平與教育教學能力，仍夜以繼日的拼搏。
因為，我的願望是當一位出色的教師。
寫我的六年級作文600字 30
前幾天回家，媽媽像往日一樣對我嘮叨，我卻沒像往日一樣跟她頂嘴。因為我看到了她眼角的皺紋和疲憊的樣子，我感覺我不能再不懂事讓她操心生氣了。
星期日的下午，媽媽出門了。我寫完作業沒什麼事幹，很想給媽媽一個驚喜。做什麼好呢？是拖地吧？還是擦牆吧？還是……最後我決定掃地和拖地。我先把笤帚和撮子拿來，從西屋掃到東屋，掃得乾乾淨淨，然後我把水桶放好水，倒上水，小心翼翼把拖布放到水桶裏，可還是一不小心把水弄到了衣服上，看到濕淋淋的衣服，心想：“媽媽回來一定會説我的，算了不拖地了，這多難啊！”這時，我想起了媽媽對我説過的一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”我就又鼓起勇氣，拿起拖布，認認真真地拖起地來，拖了一遍又一遍，擦完的.地面，像面鏡子似的。
心裏正得意洋洋的時候，忽然，聽到敲門的聲音，一定是媽媽回來了，我急忙把笤帚和拖布放在原來的位置，就去給媽媽開門。媽媽進屋了，而我卻躲在門後不敢讓媽媽看見被我弄濕的衣服，可還是逃不過媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服很生氣，以為我又在家玩水來，剛要罵我就看見了發亮的地面，這時才恍然大悟，一把把我摟在懷裏親切地對我説：“家裏活不用你幹，只要你把學習學好就行了”，我説：“爸爸這幾天不在家，看你很辛苦，想給你減輕點負擔。再説這樣也可以鍛鍊身體，增強體質。媽媽輕輕地撫摸着我的頭，説：“兒子，你長大了！”
我決定，以後要好好學習，不再讓媽媽擔心。媽媽説什麼，我就聽什麼；媽媽讓做什麼，我就做什麼。每天我都要讓媽媽看到一個聽話懂事的兒子。
這種想法，這種感覺可能就是長大的感覺吧!
寫我的六年級作文600字 31
我生活在一個温暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名教師，我是一名國小四年級的學生。
爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每一天都看書。晚上有時看到深夜，我每次叫他休息，他總是説再看一會。媽媽的愛好是織毛衣，每當吃完晚飯，我和爸爸學習，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常常織到深夜。我和爸爸一樣，也很喜歡看書。每一天放學回家，寫完作業後，就從書櫥裏拿出作文書和故事書看。看書使我開闊了眼界，增長了知識。
每一天都是爸爸接送我上學，媽媽上班，下午才回來。中午爸爸把我接回家，儘管很累，還是給我做飯。爸爸很關心我的成長。儘管他平時工作很忙，但每一天都堅持輔導我學習，問我在學校的學習情況，教育我在學校要尊敬老師，團結同學，刻苦學習。
常給我講科學家的故事，鼓勵我長大後像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不讓我亂花錢，但只要是學習上的事他都儘量滿足我的要求，還經常利用節假日帶我去公園、郊外遊玩，有時還和我一起做遊戲，指導我做小製作。
媽媽非常關心我的'身體健康，每次我去上學，她都要仔細檢查我穿的衣服，夏天怕我熱着，冬天怕我凍着。有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的水餃。
在爸爸。媽媽的關心下，我茁壯成長，學習不斷進步，爸爸和媽媽非常高興。我也經常利用星期天的時間幫着爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活，平時很少惹他們生氣。去年，我們家又搬進了新樓房。我有了自己的卧室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福，我愛我家。
