【精華】國中生活的作文集錦5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國中生活的作文5篇，歡迎大家分享。
國中生活的作文 篇1
生活就像七巧板，有成功的喜悦；孤獨的寂寞；挫折的苦痛；助人的愉快；付出的快樂；辛苦的疲憊……
國中生活是豐富多彩的，是最終生難忘的！其中有老師的耐心指導和幫助，有同學的互相關心與團結。國中的生活中充滿着歡聲笑語，充滿着暖暖情意，充滿着……
原來升入八年級後，我的心中滿是不捨與不願。因為我剛剛又步入了新的一段求學“旅程”，踏進了另一個陌生的“大家庭”。我原本天真地認為能跟七年級的老師一起踏進這個家庭。可是希望落空，現在的老師都是新面孔。我心中又增添了一絲懼怕。就這樣我和七年級的一位朋友結為“生死之交”，我們衣食住行形影不離。慢慢地慢慢地我勸自己放下過去。儘自己的力量去適應這個新環境，這正應了—既然不能改變環境，那就改變自己。漸漸地，我發現在我的周圍有許多搞笑的人，如：戴眼鏡的大個子；樂於助人的小魚小蝦；名字混亂的郭銘與韓浩；表面成熟穩重的“江姐”；小眼睛“王子”……這些平日裏鬧着玩的稱呼都能緩解學習壓力，他們都是我的好朋友，不管他們把我當成什麼，在我心底深處早就把他們當成我的“哥們”了！因為我在學習壓力大的時候，他們會為我講幾個笑話逗我開心；在我被老師批評心情壓抑的時候，他們會為我解開煩惱之鎖，舒解心中的不快；在我被別的同學誤解的時候，他們會為我唱歌，讓我放下心中的不快；在我被別的同學誤解的時候他們會為我高歌，讓我放下心中的石頭，幫我選擇適當的方法幫老師管理班級；當我考試失利的時候，他們會安慰我、鼓勵我，為我打氣。當我……
在我們相處的這段時間中，我發現漸漸地我與他們緊緊綁在一起，這份友誼我終生難忘！現在我才發現自己有多傻，因為時光是不能倒流的，以前的時光雖然美好但是註定只是回憶，我們應該面對現實，抬頭向前看，當有一天你願意這樣做時，你會發現我們成長道路兩旁有許多許多“鮮豔的花朵”等着我們去發現、去欣賞，有時候回憶是殘忍的，我們越想回到過去越回不去那時候回憶只會給我們帶來失望與傷心，那麼我們為何還要去追尋失望與傷心呢？為什麼不能珍惜眼前的人和事呢？只有這樣才能給後人留下更加美好的回憶！
我記得在一個星期四的晚自習，由於是為期末考試做突擊準備，所以一連的兩節晚自習都在背，背的我口乾舌燥，下自習後真後悔沒買水，暖瓶裏面也沒有水，這時看着人都走了，我關上門走回宿舍，我跟巧説，我嗓子啞了，喉嚨也很疼，她説：“我這有。”我説：“給我喝點。”因為她是我的生死之交所以我才這麼説。我剛接過水，她竟和我説：“別給我喝完了！”而且還大聲大氣的。把我氣的把水遞給了她，一頭扎進了冰冷的.被窩，把頭蒙上不爭氣的眼淚流了下來。心想：”我倆已經算是老朋友了，這樣的話她怎麼説得出口！心寒的我第二天來到教室，一上午心情也沒好轉，最後一節音樂課下課後我越想越生氣，眼淚再次湧了出來，我好姐妹江姐問我怎麼了？我把事情一五一十全都告訴了她。她勸我説：“既然你把她當成最好的朋友為什麼還要計較這句活呢？也許那瓶水有特殊意義呢？”我跟她爭辯了一會兒。那些好朋友都來勸我，最後我終於想明白了。我把眼淚擦乾，心想：既然是我認定的好朋友我就不能輕易放棄，我怎麼能為了這麼點小事就辜負了這麼多好哥們的期望呢？最後終於又一次露出了甜甜的笑意！
通過這次的事我明白了友誼是珍貴的，即使是同學間的摩擦，經過時間的封存，發酵也會變得香氣飛揚！
通過這半年的八年級生活使我更加珍惜同學間的友誼，讓我更一步理解：“一個人從出生起就是一本空白的書，以後流年用你的經歷為筆墨，刻下或輕描淡寫或濃墨重彩的痕跡。當有一天翻開它時你彷彿翻出了一本舊衣，詫異於何時曾擁有！”也讓我更有自信面對現實、欣賞成長道路兩旁的花！
讓我們為自己撐起一片自信的藍天，去體驗新的生活，適應新的環境吧！
國中生活的作文 篇2
回憶就像播放一部老電影，點點舊時光彷彿又在眼前重現。
誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上國小時，小小的個子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經常在那片樹蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連着一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香瀰漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語氣説：“同學們，收起繩子，排好隊，我們上樓了!”腳步踏過，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空，輕輕迴盪着……
誰的歌聲輕輕響。有一段時間，學校裏的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班裏唱歌，淺淺低吟，歌聲悦耳動聽，幾個小夥伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的眼睛裏彷彿都閃着小星星，輕輕搖頭拍手，打着節奏。也許，年少的歡喜就是如此的簡單。
誰的嘴角輕輕揚。回憶起那時，似乎沒有什麼煩惱，不會為了考試擔憂，不會為了作業煩惱，不會為了比賽緊張。每次整理書房，打開櫃子看到疊起的試卷、書本、獎狀，不只一次地感慨：年少的.時光真幸福。經常拿着全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵，小小的腦袋裏都是奇思妙想，整天是上揚的嘴角、微眯的笑眼，真好。
舊憶裏的點點滴滴被時間沖刷得所剩無幾，一切已然成為了我的過去，那份隱藏在時光背後我所無法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌裏曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它説就這樣去流浪，到美麗的地方。”
國中生活的作文 篇3
國中，一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起，我就發現自我再也不是個小孩子了。從此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份煩惱！
當啟明星剛剛升起時，黑色的天空仍舊籠罩着大地。我從温暖舒適的牀上爬起，迅速穿好衣服，來到洗手間，伴隨着水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗着臉頰，讓我渾身上下充滿活力，我如同一隻歡樂的小鹿衝出了家門，開始一天新的旅程。在路上與同學閆詩瑤一齊討論着深奧的數學，一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重遊古代，與孔子一齊談論縱橫天下。在車水馬龍之間，，晨風徐徐地吹着，我們讓年輕的心與夢一齊飛揚！
到了學校，一節課之後一節課，一位教師挨着一位教師輪流着來上課。數學的幾何還沒有聽懂，地理的板塊又帶領我們穿躍世界；政治課上，教師教育我們如何做人，歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下，同學們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍，回家後，如山的作業壓得我們喘可是氣來，一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過去，好不容易熬到了週六、週日。可一個又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭，一篇連一篇的作業讓我忙可是來。夕陽的.餘暉照在課桌上，我的身影彷彿被魔法師拉長了——七年級的生活多麼單調，七年級的生活多麼艱難，可七年級的生活又充滿了甜蜜和嚮往。
正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前，才明白功課只做了一點點。總是要等到考試後，才明白該唸的書都沒有念。”
七年級的生活雖然枯燥可是十分趣味，在三年後的會考中，我必須會金榜題名，它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望，我的七年級生活在夢想與現實中就變得生動而又色彩斑斕！
國中生活的作文 篇4
校園，是陪伴我成長的地方，它代表的不單單只是學校而是“存放點點滴滴回憶”。幼兒園是學習的第一步；國中小是從小孩子蜕變成青少年的重要時光；高中大學是邁向新生活的開端，昔日小小的樹苗，經過十幾年太陽温暖的雙手、雨水呵護的滋潤，剎那之間，猶如白駒過隙，今日的它已長成一棵又高又大的大樹，繼續譜着校園裏的青青校樹；繼續吹奏着那雄糾糾氣昂昂的校歌。
校園座落在繁華城市的'邊陲，進入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車及一個個乖巧有禮貌的學生、老師，可別小看那幾棟大樓，它可是從民國五十幾年屹立不搖到今天，走過將近一甲子的時間，陪過無數個和我一樣的國中生學習新知識，春風化雨，包括我爸爸，他總瞇着眼回憶：“操場旁的大樹，從我小的時候，就一直矗立在那兒，陪着一羣莘莘學子的成長，從我那個年代成長至今，樹葉仍舊綠意盎然，氣根甚至長得跟人一樣高，真不簡單！”他的青春在這裏度過，我相信我的少年時光也不會留白，跟着他七零年代復古的腳步，每次踏入校園都有一種特別的感覺，是學習新知的熱情？是再次馳騁球場的感覺？還是“友情”！
友誼温暖了這個校園，有人説：“朋友，是校園最好的親人”。想想小時候是否和這羣同學一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責罵？這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀，也成就了這片最美的校園風景！那些年，我們學生時代的友誼單純真摯，無論什麼事，在同學的眼中你永遠是最特別的那一個，相互鼓勵、互相扶持總是同甘共苦一同面對新挑戰，這一幕、這一切、正是校園風景最美的永恆。
在升上國中之前，我還只是個懵懵懂懂的國小生，對這世間的人、情、義都很陌生，升上了國中後，我認識了一羣共同承擔喜怒哀樂的好兄弟，一個良好的生活環境，在愛裏成長與學習，校園風景裏有美的“景”，也有美的“人情”，使我從這美麗的校園裏面得到的不僅是知識更有“品德”，在這樣迷人的校園風情裏成長，我相信未來的生活一定會更有意義，更加美好，彩繪我閃亮的中學生活！
國中生活的作文 篇5
國中生活是多姿多彩的。
國中我來到了一個特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這裏開始了我三年多姿多彩的生活。
起初，我受不了這裏“艱苦”的生活，總會哭着給爸爸媽媽打電話，泛泛的.敍述這裏的不好，但這又有什麼用呢？我還是得無奈的熬着日子。
剛來幾天就要軍訓，穿上難受的軍服，卻發現自己不會繫腰帶，費了九牛二虎之力系上了，結果衣服沒有塞好，我急得要哭，就更懷念家裏的生活，在這個時候媽媽一定會幫我，越想越傷心，於是淚水就止不住的往下流。看着教官嚴厲的眼神，我就更不知道如何是好。覺得好丟臉。就在我最無助的時候，老師走了過來，細心的幫我整理衣服，還笑着對我説：“在大庭廣眾之下整理衣服，人家會怎麼看那？”説完我“撲哧”一聲笑了。頓時，我感到了家的温暖，感受了老師對我的愛。
漸漸地，我適應了這裏的生活。按時作息，開始了枯燥的學習。每天都要接受一大批新的知識，做一大筐作業。雖然如此，但我還是很快樂。因為在這裏我結識了許多朋友。
在朋友生日時 ，送上一句“生日快樂”，獻上一首生日歌，給朋友一個精美的小禮物。生日這天，同學們開心極了。
在宿舍裏時常傳來一陣歡樂的笑聲，説不定又是哪個淘氣鬼搞了一個惡作劇，讓大家開懷一笑。
我的國中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲。現在，一年的國中生活將馬上消逝，讓我珍惜這多姿多彩的國中生活吧！
