【精選】誇誇我的同學作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的誇誇我的同學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

誇誇我的同學作文 篇1

我發現我們班有許多優秀的同學，尤其是第九組的吳書凝。她個子長得高高的，頭髮短短的，一看就知是個文靜的女孩子。

我敬佩她的自理能力：是因為自從一年級起，她就一個人坐車上學、放學。而且她家往得遠，卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由於工作關係早出晚歸，有時甚至來不及做飯，她卻能自己獨立解決，做好家長的好幫手。相對於我們這些男孩子依賴性還這麼強，我真得感覺自己好漸愧！

我敬佩她端正的'學習態度和認真刻苦的學習毅力。她體質比較虛弱，經常生病，但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院，媽媽帶我去看她，只見她一邊掛鹽水，一邊還伏在病牀上做功課。正是由於她的堅持不懈，所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優異受到老師的讚揚！

我敬佩她以身作則。她是我們班的衞生委員，也是九路車的文明監督員，她不但對工作認真負責，同時也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節上，由於女孩子參加船模比賽的很少，她就帶頭積極參加，並取得了好成績，為班級爭得了榮譽！因此她無愧於自己“校十佳少先隊員”的光榮稱號！

這就是我的同學，一個平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝！

誇誇我的同學作文 篇2

説起我們班的孫奧，那可是出了名兒的“調皮蛋”。每當他犯了錯誤，我們班長批評他時，他一邊和我們犟嘴，一邊使用三十六計——走為上策。唉！這孫奧還不如叫孫猴子呢！可自從經過了那一次大掃除，改變了我對他的看法。

那是一個炎熱的下午，從廣播喇叭裏傳來了大隊輔導員的聲音：“因有領導到校檢查，請同學們快速進行大掃除。”一聽到這個消息，同學們都開始忙活起來。有的'灑水；有的掃地；有的挪桌椅；還有的拿着盆和抹布擦起了窗户和桌椅……而我呢，拿着掃把準備把課桌椅下的灰塵掃乾淨。不一會兒，班裏的垃圾桶裏就堆滿了髒東西，看着那令人噁心的垃圾，還有那些在垃圾上飛舞着的蒼蠅，誰都懶得去管，就連平時喜歡自告奮勇的男生也都不吭聲了。這時，聽到一位同學喊：“我來吧！”我順着聲音一瞧，原來是孫奧！只見他三步並作兩步地跑過來，拎起垃圾桶往垃圾房走去。凡是他經過的地方，大家都捂着鼻子，離得遠遠的。不一會兒，孫奧滿頭大汗地回來了，想着平時對他的指責，看着眼前這一幕，我不禁慚愧地低下了頭，在心裏默默説：“孫奧，你真是好樣的！”

誇誇我的同學作文 篇3

説起我們班的劉辰君，那可是人人豎起大拇指。不是因為她學習好，而是因為她樂於助人。

那次，要上音樂課了，可是我發現自己居然沒有帶音樂書！這可怎麼辦呀？這節課可是要複習歌曲的呀，我還沒有背會歌曲呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要出來了。這是，只見劉辰君拉開她的口風琴袋，從裏面掏出音樂書，遞給我説："給你，曹佳雯你用吧。"我遲疑了一下，緩緩接過書，問：“那你怎麼辦？”劉辰君一臉沒有問題的表情，拍拍胸脯説：“沒關係，反正曲子我都背熟了。”

劉辰君不僅樂於把東西借給別人，還樂意幫別人分擔一些事情。

就拿那次大掃除來説吧,我正在認真地擦着窗户上的'玻璃，這時，又有一個抹布伸了過來，我順着那個方向去看，居然是劉辰君。“劉辰君，”我問，“你怎麼幫我擦窗户呀？你的後門擦完了？”劉辰君笑了笑，回答我説：“我的衞生區打掃完了，看你還在擦，過來幫幫你。”我以為會心一笑，説：“謝謝你。”劉辰君説：“不客氣。”我開心地説：“劉辰君，你人真好。總是樂於助人，有你這個朋友真好！”

啊！劉辰君，你總是樂於助人。不管自己怎樣也一定要別人開心。有你這個朋友真好！

誇誇我的同學作文 篇4

我們班有五十六個同學，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去，就誇誇我的好朋友王耀坤吧。

王耀坤的個子不算太高，他的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果一樣，一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼鏡，顯得很有“學問”。

王耀坤助人為樂。有一次，數學小考試的時候，我發現我的自動鉛筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處張望。這時，王耀坤看見了，連忙問我怎麼了。我説我的'筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動鉛筆借給了我，真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤，並且要向他學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的王耀坤，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。

誇誇我的同學作文 篇5

我的同桌長得不高不矮，留着小平頭，特別調皮，還愛講故事。

他在一張A4紙上規定了誰都不許超越，誰要是超越了線，就打一下，還規定了誰的文具超過了線，也要把對方的文具或書送給對方。但是如果是他超過了線，就賴着不給東西。我要是超過了線，他就打我的臉，還拿我東西。他還喜歡拽他前座女生烏黑烏黑的長頭髮。

他，還愛講故事，就是講一些搞笑的'逗得我哈哈大笑。有時候還講一些恐怖的故事。後來才知道，那些都是他編的。

他講的每個故事和他的調皮，弄得我是哭笑不得。這就是我的同桌，一個讓我既高興又生氣的同桌。

誇誇我的同學作文 篇6

在校園裏，我有品學兼優的同學，有樂於助人的同學，有美麗善良的同學……其中，給我印象最深刻就是那位關心他人的同學。

有一次，我一不小心把手劃破了，流了一些血，那位同學看見後，關心地問我：“疼嗎？”我猶豫了一會兒，點點頭，又搖搖頭。她彷彿看出了我的心思，説：“沒事的，消一下毒就好了。”她拿下了醫藥箱，用棉籤沾了點酒精擦在傷口上。看着她專注的眼神，聽着她關心的問候，本來刺痛的傷口好像不再那麼痛了。擦完後，她還為我貼創可貼，還邊貼邊説：“晚上睡覺前換一個創可貼，不要碰水，明天就會好了。”聽了她的話，我感到心裏暖洋洋的，連忙説：“謝謝你！”她微笑着看了看我説：“不客氣，我們是朋友!”。

她就是我們班的.黃嶼瑄，我們的榜樣！

誇誇我的同學作文 篇7

星期三下午，我們舉行了誇誇我的同學。還沒開始，我就這樣想：“我什麼都不好，會有什麼優點呢？”我的'心就這樣怦怦的跳着。

開始了，老師説：“豎s。”從劉予哲開始，有人説：“劉予哲很天真。”……輪到我的時候，心很緊張。有人説：“李鑫很努力，能自己獨立完成任務。”一句話，給我了快樂的靈魂，使我能做得更好，我要謝謝這個人。

我以後要努力發博文。爭取得到大家的稱讚。

誇誇我的同學作文 篇8

她扎着羊角辮，眼睛水汪汪的，脣紅齒白，一笑露出兩個小酒窩，特別可愛。

她是一個學習好、愛讀書的女孩。她的日記寫得很好，每篇日記都能寫到四百字以上，得到了老師很多的'笑臉。雖然我也得到過老師的笑臉，但次數沒有她的一半多。她不但愛寫日記，而且特別愛看書。她只要發現哪個同學帶來了增長知識的或者娛樂的書，都會向同學借來看。

借到書以後，她就會靜靜地坐在位子上用心看起來。這時候無論誰去逗她，她都不理。有時候，我會故意在她耳邊吼一聲，她這才會搭理我。她雖然是個小女孩，可她還是班上的中隊長呢！也許你會問： “她怎麼會是中隊長呢？能管得住班上的同學嗎？ ”

告訴你吧，她管起同學的時候可毫不含糊，大有“小辣椒”的辣勁。有一次，她看見班上的一個同學被另一個同學弄哭了，趕緊去追問到底是怎麼回事。等她弄清原因後，狠狠地罰了“小壞人”一頓。