【精選】誇誇我的同學作文34篇

來源:文萃谷 2.02W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的誇誇我的同學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】誇誇我的同學作文34篇

誇誇我的同學作文 篇1

在生活中,總有一些人在你的生命中路過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一起跨過困難,我就有這樣的一位朋友。

她是我在學校認識的同學,因為她的外婆是一位退休教師,所以他學習特別好,一張張光彩的成績單上寫的都是她的名字。老師從未請過她的家長,不但從未請過,而且在家長會上還對她讚不絕口。

不要以為她整天板着臉,正相反,她每次下課後,就會給我講笑話,調節上課時的.緊張氣氛。有時上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。

她很樂於助人,是老師的得力助手。有時下課,老師就叫她輔導別的同學,有時也輔導我。她很耐心地講解,如春天的陽光那麼温柔。

但是還是那一次令我終身難忘。

那一次,正是三年撿紙時候。一天,颳了一陣大風,天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團。儘管這樣,全班還是出動了。我獨自拎着塑料袋,儘量快點撿完,一邊打着寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風把塑料袋吹跑了,紙團撒了出來。這時,一雙手和一個身影出現在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現在。

謝謝你,我的同學,小菲,願我們友誼長存。

誇誇我的同學作文 篇2

在我們的班上,有五十五名同學。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該誇誇誰呢?就誇誇我的同桌——小帥吧!

小帥的個子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉動,彷彿會説話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能説會道的小嘴,他的所到之處,都會是笑聲一片,他憑藉着較好的口才,獲得了很好的人緣。烏黑的頭髮留了幾條劉海,對了,他總喜歡空着牛仔褲,既cool又威風凜凜。真的是應了他的名字——帥!

小帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學課上,科學老師大聲吆喝:“同學們,上週我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學説,“很好。大家開始吧。”“沒問題!”剛把話説完,我們立即動手,我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發現我帶的種子不夠用了,“ohno。”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,小帥説:“你怎麼了?”“我帶的種子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我帶的比較多。”“真的?”“yes!”他把種子遞給了我,於是我順利的完成了老師佈置的任務,我的'心在暗暗地感激他。

小帥不但助人為樂,而且打籃球的技術可是一流。有一次,我和小帥等同學代表班級集體去參加比賽。來到賽場上,過了一會兒,隨着裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍方的小帥一馬當先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉身,迅速地向籃板衝去,他又優美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”小帥説,“球進了!”頓時,全場歡呼起來。比賽結束了,我們帶着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽,為班集體增光添彩。此時的你是不是也對我的同桌有所瞭解了呢?

這就是我們班的同學——小帥。我敬佩生活和學習的熱情,待人接物都顯出紳士風度,我也要向他好好學習。

誇誇我的同學作文 篇3

我們班有一位名叫小雋的同學,他長着一頭烏黑烏黑的頭髮,有一雙明亮的眼睛,還長着一張能説會道的`小嘴巴。

他十分謙讓,有一次,我和小雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅強地説:“沒關係!”從這一點,我就可以看出,他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅強地説:“沒關係!”

他還經常助人為樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地説:“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候,他卻説:“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂,又很大方!

他的愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

我的同學——小雋,我覺得他還是值得誇誇的吧!

誇誇我的同學作文 篇4

她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙靈巧的手。她,樂於幫助人,能寫出一手好字。

記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完後老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對,可是,老師唸了幾個人的名字後,我聽到沒有自己的名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵説:“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大屏幕上展示,忽然,我聽見老師説道:“這是小楠的作業。”我只聽見同學們讚歎的聲音,當時我也在呆呆地看着,不經意的' 讚歎起來:“哇,她寫的字真漂亮啊!”從此以後,我也像她一樣學習寫一手好字。

這就是我的好同學·好朋友——小楠。

誇誇我的同學作文 篇5

我最想誇的是美女加才女小玥同學。她長着一對小靈靈的大眼睛,彎彎的柳葉眉毛,可美了,特別值得誇的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!還有一頭長長的頭髮,天天都紮成兩隻羊角,走起路來一甩一甩可愛極了。

有一次,在上課的.時候,老師出了一道難題給我們做,小玥就是第一個舉手,老師就讓她站起來,只見小玥胸有成竹的把這道題説的清清楚楚,教室裏響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了!

有時候,我在家裏寫作業時,遇到了解不來的題目就會去問小玥:“小玥我有一道題目不會做,請你告訴我好嗎?”小玥説:“沒問題,聽我慢慢告訴你吧……”。

瞧,她就是我最想誇的美女加才女——小玥同學。

誇誇我的同學作文 篇6

我們班有很多同學,我該誇誇誰呢?我誇的是我們班的衞生委員——小琳。

她有一頭烏黑的短髮,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑、一張小巧玲瓏、能説會道的嘴巴,臉長得胖乎乎,可愛極了。

她是一個熱愛班級,工作負責的人,是一個稱職的衞生委員。為了給同學們一個清潔、舒適的環境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衞生後,總要仔細地檢查,所以,她是我們班最後一個回家的人。有一次她去檢查包乾區的時候,做值日的同學乘機偷偷溜走了,她一個人把地拖乾淨,關上門窗後才離開。

小琳不但是一個做事認真負責的同學,還樂於幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業完成後馬上上交。由於我動作慢,還有一題沒有做完,這時我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。正在這時候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來是小琳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我説:“謝謝你!”“不客氣,同學之間就應該互相幫助。”她笑着説。

這就是我的同學――小琳。她那種認真負責的品德和幫助同學的精神,讓我從心裏敬佩她。

誇誇我的同學作文 篇7

我有一個好朋友,她是我學習的好榜樣,今天我要來誇誇我的好朋友——小鑫。

她扎着馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的`鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的小嘴説起話來像唱歌一樣,悦耳動聽。

她樂於助人。記得有一次,在美術課上,美術老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來,只有小鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。小鑫對小明説:“你怎麼了?”小明垂頭喪氣地説:“我忘帶彩紙了。”小鑫毫不猶豫地説:“我借你彩紙,你要什麼顏色的?”小明感激地説:“什麼顏色都行。”小鑫説着就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

小明連忙做起手工業。小明認真地做着,美術老師讓做完手工的同學上講台,給沒做完的同學展示。小明捧着自己的作品走上台,美術老師從做完手工的同學裏面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的,還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對小鑫説:“幸好有你,謝謝你借我彩紙。”小鑫笑着説:“沒什麼的。”

這就是我要誇的同學,我要學習她熱心,樂於助人的好品質。

誇誇我的同學作文 篇8

我有一個這樣一個朋友。

她的臉像圓圓的月亮,頭髮短短的,眉毛又細又密,長長的睫毛下,撲閃着一雙黑葡萄似的.眼睛,紅豔豔的小嘴兩旁,常常旋着一對淺淺的酒窩。

上課的時候她都非常認真地聽講,老師説到哪兒,她就跟到哪兒,從不做小動作,老師都喜歡她,常豎起大拇指誇她。

她的作文也寫得十分生動。有一次,還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學聽。她讀得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那麼的投入,讀完的時候,教室裏噼哩叭拉的掌聲久久不停。

她也很愛運動。今年,她又參加了網球訓練班。第一次去訓練的時候,教練發了一個球過來,她手忙腳亂地去接,不料一隻鞋子飛了起來,竄過網去了。教練以為是球,輕輕一揮拍子,啪地回了過去。旁邊的人都笑起來,她和教練也忍不住笑了。你們肯定會問我,你怎麼知道得這麼詳細呢?告訴你吧,她親口對我説的。我們是好朋友嘛!

知道我的好朋友是誰了嗎?哈哈……她就是小蘭!

誇誇我的同學作文 篇9

我們班要誇的同學有很多很多,例如魏書晨樂於助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我誇獎的人那就是無人不知,無人不曉的`小宇同學啦!

他和我一樣個子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能説會道的小嘴,他説起話來,總是滔滔不絕,他還很愛學習,不信你看,他每天下課都在教室裏認真的看書,我不信他真的在讀書,就問道:“一個日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個字謎,你知道這是什麼字嗎?”説完,他馬上回答道:“這個字是照。”這下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績,語文、數學、英語、品社這些,他的分數都比我高呢!他上課回答問題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿意,真是老師肚子裏的“小蛔蟲”。同學們還給小宇取了個外號叫“小博士”。我真羨慕他的學習呀。毛主席説過一句話“虛心使人進步,驕傲使人落後。”小宇就做到了這一點,就算是考了全班第一也從不驕傲。

他讓我們全班同學都又羨慕又嫉妒。今後,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友小宇,一個愛學習的男孩!

誇誇我的同學作文 篇10

我們班有勤奮好學的同學,有活潑可愛的同學,有心地善良的同學,還有温柔的同學,但我最喜歡的同學是小柔。

她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經常烏黑柔順的頭髮,那薄薄的嘴脣,常掛着甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!

小柔是個活潑可愛的.女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,説道:“小柔,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,並不是來玩的。”説完以後,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在説什麼一樣,把我的話當做耳邊風,不管怎樣,她依然是快活的,一點也不緊張。

別看她活潑,其實她畫畫的時候很認真,不管畫什麼,都會仔細的去看那個物體,我心想:“為什麼小柔玩的時候很活潑,在畫畫時就很認真呢?”於是我問了小柔,可她卻説:“我也不知道為什麼?”我覺得小柔真的是個活潑可愛的女孩。

雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學習的好榜樣。

誇誇我的同學作文 篇11

我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該誇誇誰呢?我想小強是值得誇讚的。

小強同學有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什麼特別的.事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小強走了過來,説:“哼!怎麼?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得小強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

你們説,這麼好的同學,我該不該誇誇他呢?

誇誇我的同學作文 篇12

既然要誇我的同學,我當然要誇我最好的同學小澄了,因為她對我很好,連她的小名都説給我了,她的小名叫“小澄子”。

小澄的頭髮特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。

有一次,在上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,別的同學都不借給我,只有小澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因為她在我的前面,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉過來,把書正對着我,她是倒着看的,我問她“你能看的見嗎?”她説:“我能的',只要你看的見,我就能看的見。”這句話真的太感動,就在這時,下課了,我們一起到外面去玩了。

我為什麼覺得她很好呢,因為我覺得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,説明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正着看,她是倒着看,説明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?

誇誇我的同學作文 篇13

我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這麼多優秀的人都值得誇獎,但是我今天要誇誇的同學是我們班的小書迷。

他長着一頭烏黑的頭髮,一張“國”字臉上鑲嵌着一雙充滿智慧的'雙眼,他還有一張能説會道的嘴巴。

課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩遊戲。

終於有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。

他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閲覽室借書,結果一進去就管不住自己了,他挑了幾本書去學校閲覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不捨的離開了。

他不像我們,不能把書中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,併成功人選,參加複賽。

知道他是誰了嗎?他是小書迷—小明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閲讀章”。

這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這麼豐富,才懂得這麼多課外的知識。

誇誇我的同學作文 篇14

在我的國小生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星小寧。

小寧個子很高,兩條胳膊又細又長。她長着一張圓圓的臉,細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能説會道,上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的連衣裙,看上去十分文靜。

小寧最大的'愛好是跳舞,她的舞蹈技術可以説是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時,我心想:我昨天覆習得很好,這次一定能得第一。可寫到最後一題時,我卻慌了,因為最後一題是連線題,我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

聽了我的介紹,你們説,這些優點難道不值得表揚嗎?

誇誇我的同學作文 篇15

我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質,想知道她是誰嗎?請往下看。

她長着一頭烏黑油亮的頭髮,一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長着高高的鼻樑,鼻子微微的翹着,還長着一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎着一個低低的馬尾辮,顯的温柔而友善。還常常愛戴着一個小櫻桃髮卡,我問她為什麼總是帶櫻桃髮卡,她説是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

她不但長得漂亮,而且樂於助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包裏拿一塊創可貼和一些紙。她説話的語氣很着急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然後貼上了創可貼。小妹妹説:"謝謝你,樂於助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的'呀!"她連忙擺手回答道。説完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂於助人的學習之星——小若。

誇誇我的同學作文 篇16

我們班裏有一個叫小曦的同學,她的眼睛水汪汪的,每天上學臉上都帶着笑容。

她的優點是樂於助人、關愛弱者、尊老愛幼。

有一天,小曦看見了有人把我們班的同學的圖畫本撕破了。小曦就把她新買的圖畫本給他了,同學説:“謝謝你。”“不客氣。”她一直把幫助別人看成平常的事。

還有一天,她看見了二班的同學打我們班的同學,找我們班的同學要零花錢。小曦就像超人一樣從天而降,她對二班的人説:“你要再要我們班同學的錢,我就把你們打得滿地找牙!”二班的人説:“我們才不怕你們呢!”“來吧。”我就對二班人説:“你們不要問我們班的人要錢了,你要是一直這麼下去,就會成為沒素質的人,你要好好學習,天天向上,做個好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。小曦是我們的`榜樣,我們都很敬佩小曦。

又有一次,我們坐公交車時,小曦看見了一位老奶奶身上很髒,公交車上的人都嫌棄老奶奶,可她並不這樣覺得,她就把老奶奶扶了過來,讓老奶奶坐在她的座位,她一直站着。

我覺得我們都要向她學習,學習她這種樂於助人的良好品質。

誇誇我的同學作文 篇17

我的同桌有着一頭烏黑髮亮的短髮,一雙大大的圓圓的眼睛,像黑葡萄一樣,辦起鬼臉來,能把你逗得笑個不停。

他就是同學們的`“及時雨”。記得有一次語文課時,老師要讓我們聽寫詞語,我信心十足地去拿聽寫本,可是我找遍了書包,翻遍了書桌,就是怎麼也找不到。我頓時六神無主,就在我絕望的時候,他似乎看見了我剛才焦急的樣子説:“你的聽寫本沒帶嗎?我送你一本吧。!”那聲音清清脆脆,像小鳥在唱歌一樣。下課了,我跑過去謝謝他,他卻説:“同學之間就應該互相幫助,你不用謝我!”這時,我也不知該怎麼説了,他就走了。

她不僅是同學們的“及時雨”,還是個小書迷。

哪裏有書,哪裏就有他。他無論是下課還是上自習課都在看書。有一次我們的科學老師讓我們去校園收集樹葉,別人都下去了就他還是在那看書。我説:“我們去收集樹葉吧!”他説:“我不急,你去吧!”我説:“那我走了!”我説完就下去了,他的書桌裏裝滿了書,有《海底兩萬裏》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他説了到了關鍵時刻這些書就能派上用場了。

你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的同學小琳。

誇誇我的同學作文 篇18

誇誇我的同學:我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學。他長着一頭又黑又短的頭髮,嘴裏有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長着一雙狹長的睫毛。他是一個關心別人、熱情大方的`人。

記得在一個炎熱的夏天裏,中午,太陽烘烤着校園。那天,儘管下課了,但是操場上卻沒有一個同學,同學們都躲在教室裏乘涼。直到下午,氣温降低了一點,同學們才出來玩。我玩着玩着,突然發現我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒有水,立即把我的水杯拿到餐廳門口裏接了一大杯水。我特別感動,連忙説:“謝謝,小賈。”

一個晴朗的下午,我寫作業時,遇到了一道難題。於是我拍拍小賈肩膀,問他:“你會做這道題嗎?”我問了好幾遍他才轉過來。原來他也在做這道題,他暫時也不會做。我們兩個就這樣一直思考,最終想了半個小時也沒想出來。於是我覺得這不是辦法,我就又往後做題,等我做完了後面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他後面還有許多題都沒有做完呢,我真替他擔心,就想讓他先完成任務再説。他卻説:“沒事,我一定能做完的。”,於是他很認真地給我講了起來。

這就是我的同學小賈,一個值得我學習的榜樣。

誇誇我的同學作文 篇19

記得有一次,我生病沒有去上學,在家裏休息。已經兩天了……

快到放學的時間了,我着急地心想:“這下怎麼辦呢,今天老師有沒有上新課?都兩天了,我的功課拉下不少。學習要是跟不上了,多着急呀!”就在我一籌莫展時,門鈴聲響了。

我打開門一看,原來是小茜啊!“你怎麼來了呢?”我驚訝極了。小茜笑嘻嘻地説:“我是來給你講上課內容的,順便也把作業給你帶來了。”“快請進,快請進。”我心想:“我的“救星”終於來了。”

我忙請小茜坐下。小茜把作業給了我,跟我講了一下上課的主要內容,她還給我出了一道數學題,讓我按照要求做。還像小老師一樣問:“你會了嗎?”“嗯,我會了。”“你會了,我就走了。”

我説:“謝謝你,是你在我無助的時候幫助了我,你真是我的好朋友。”小茜説:“不用謝,這是我應該做的,平時,在我不會做題目的'時候,你也十分熱心地幫助了我,這也使我們互相之間更信任對方。”

望着她遠去的背影,我感慨萬分,我懂得了要互相幫助,在別人有困難時伸出熱情之手,才能成為真正的好朋友。

誇誇我的同學作文 篇20

我來誇誇我們班的同學小瓊。她身高大約135釐米,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙明亮的`大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛。

小瓊還很樂於助人。記得有一次,中午放學回家的時候,狂風驟起,烏雲翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,?瓊看到我沒帶雨傘的樣子,就走過來説:“冰冰,沒帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我説。我們兩個人共打一把雨傘一起回家,我們邊説邊走,找到小瓊家沒多遠時,我説:“小瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎麼辦?”小瓊説。“我拿小本子遮着就行了。”我説。“我就送你一段路嗎!”小瓊説。“好吧。”我最終被他説服了。她一路把我送到了家。

還有一次,數學考試了,我怎麼找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒有筆會被老師批評的。這時,小瓊彷彿看到了我的心事,就遞給我一支筆,説:“下次別在這麼馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

到了第二天,老師發下了考卷,我得了100分,對小瓊説:“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的100分了!”

瞧!這就是我既可愛又樂於助人的好朋友——小瓊。

誇誇我的同學作文 篇21

我們班裏的同學各有各的優點,有的同學喜歡幫助別人,有的同學懂得尊老愛幼,有的同學學習積極努力……我今天要誇的就是積極向上,樂於助人的小琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數她最勤勞。

她上課不但回答問題很積極,而且聽課特別認真,常常受到老師的表揚。老師開始講課的時候,她的目光就會緊緊追隨着老師,身子坐得筆直,就像一個被定住的“木頭人”一樣。因為聽課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

她不但學習好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國的'春天》這首歌。有一次,學校組織一個合唱會,我們大家就一起表演了這首歌。小琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴裏飄了出來,她帶着一臉燦爛的微笑,頭也緊隨着音樂節奏左右晃動,一會低音,一會高音,讓人不禁陶醉。合唱結束了,校長把一個禮物交給了我們,並誇獎我們説:“你們唱得真好,以後還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是小琳,她更是開心得手舞足蹈。

我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是小琳。

誇誇我的同學作文 篇22

她有一頭烏黑的頭髮,兩條細細的眉毛,一雙迷人的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張能説會道的小嘴,誰也説不過她,她的皮膚非常白。她就是我們班的.班長,也是我們班的體育委員。

有一次我和她比賽跑步,本來説好了跑五圈,結果我才跑了三圈,她就已經跑完了,汗流浹背地對我説:“我贏了吧?”我目瞪口呆地看着她“你這也太快了吧!”説着我給她豎起了大拇指,她笑笑着説:“沒什麼的,我可以教你呀。”

還有一次,我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了,“哎呀!”我大叫了一聲,發現我站不起來了,我多希望有人能幫幫我呀,這時一雙温暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀!原來是她呀。她不光樂於助人,還有一雙巧手呢。上美術課時,老師給我們佈置了一個任務:要拿彩紙圍着圓環撕,同時,還不能撕斷。看起來很簡單的任務,卻把大家都給難住了,這時,一個小小的聲音從旁邊傳來:“老師我做完了。”呀!原來又是她,她這麼快地完成了老師的任務,真是能幹呀!

這她就是我那樂於助人又能幹的班長,你們猜到是誰了嗎?

誇誇我的同學作文 篇23

我們班有許多樂於助人的同學,今天,我要誇的就是我的同學小樂。他長着一頭烏黑的短髮,明亮的眼睛,紅紅的小嘴,説起話來聲音十分動聽,身材有點偏瘦,但是幹起活來特別起勁。

記得有一次我值日,那天,天氣十分寒冷,寒風呼呼的颳着,颳得我眼睛都睜不開了,當我去倒垃圾時,剛走帶操場上,只聽呼的一聲,垃圾一下子變得滿操場都是。這下我可慌了,心想:我們班又該扣分了。我趕緊撿垃圾,我不停地撿,垃圾使勁地飛,好像越撿越多,我急得眼淚都快流出來了。就在這緊張危機的時刻,我忽然看到了一個熟悉的背影,我走進一瞧,原來是我們班的'小樂在幫撿垃圾。只見他的臉凍的都發青了,我連忙説:“你別幫我撿了,趕緊回家吧!”他笑着説:“沒事,我不怕冷,我幫你撿垃圾,咱倆一起回家。”我聽了他的話看着他的臉,心裏熱乎乎的,覺的天好像不冷了,風也小了。不一會兒,操場上就變的 乾乾淨淨了。我感激地對小樂説:“謝謝你!”

這就是我的同學小樂,難道他不值得誇嗎?

誇誇我的同學作文 篇24

小亦是我的同班同學,也是我的好朋友,黑黑髮亮的眼睛,小小的鼻子,説話句句在理的嘴巴,她不但學習好,而且樂於助人。

小亦學習很好,每次考試都能得高分,是班裏的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師説的話,她都能一字不落的記在腦子裏。在同學們的眼裏,她是一名好同學,也是一個好班幹部。為什麼呢?我悄悄的告訴你,她平時很温柔,對同學説話和和氣氣,要是她值班時,沒有老師,她也能把班裏整治的安安靜靜,和有老師在的'時候一樣。

小亦樂於助人,有同學有了困難,她就會立即伸出她那雙温暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風一樣的跑過來關切的説:“你沒事吧,用不用我陪你去醫務室?”那温暖的話語仍在我的腦海裏迴盪着。

還有一次,老師佈置的作業本我沒有找到,回家後才發現,把我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。這時,我靈機一動,趕緊給小亦打電話,那時已經晚上六點了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業的複印件,我才可以寫作業。平時,有同學哪天沒有來上課,她就會給同學補習,是同學們的好幫手。

小亦是我的好榜樣,她助人為樂的精神值得我們學習。

誇誇我的同學作文 篇25

我的同學小磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來就像眯成了一條縫。他經常戴着一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的.臉蛋肉乎乎的,像兩個白生生的蒸麪饅頭,真想咬一口嚐嚐。他又高又壯,是我們班的“開心果”。

他特別愛旅遊,經常看到他在朋友圈曬旅遊的照片。暑假結束來到學校,同學們就迫不及待地圍着他問:“小磊,你又去哪裏呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂園,那裏人山人海,簡直就是一個童話世界。遠遠望去,神祕的城堡一排排連在一起,像一個富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船,坐上船順着水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢,海盜似乎在説“誰也不能動我的金錢。”最刺激的數七個小矮人過山車,剛坐上去車子就啟動了,像離弦的箭向前衝去,一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會神地聽着,好像也身臨其境。

小磊也特別愛笑。當同學們講個笑話還沒講完,他已經笑得前俯後仰,捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是小磊在笑。

這就是我的同學小磊,他是不是很有趣呢?

誇誇我的同學作文 篇26

我記得二年級有一次下課的時候,我要找邱意涵玩的時候,我發現她不在教室裏,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所後,也沒有發現她的身影。

突然有一位同學跟我説:“你看邱意涵不就在那裏看書嗎?”我回頭一看,發現邱意涵在角落裏看書。感謝了同學之後,我就飛快地跑去找她了。找到她後,我很生氣地説:“邱意涵,不是説好了下課一起玩的嗎?你怎麼一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵並沒有答理我,還繼續專心致志地看她的書。看來我只能使出殺手鐗了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海裏蹦出一個想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她。可這些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!

我只好去和其她的小朋友玩了。

第二天下課,我準備再去找她玩的.時候,她又聚精會神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續看書吧!

我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的,她就是我的好榜樣。

誇誇我的同學作文 篇27

我的同學,扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭髮,中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

他就他的優點其中之一是擅長下象棋,他能把課餘時間用來展示他的才能。有一次,他跟劉英傑在那“博殺”,而我,就在那靜靜地看着,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終於,分出了勝負,李棟仁大勝劉英傑,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋,之後,他隨便一將,我就沒棋了。可他沒有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着頭腦,然後,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發火了,突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的`招數--認輸是——李棟仁,説起他的優點,那就像那天上的星星數也數不清。現在,我就説一個與眾不同的吧!聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?

誇誇我的同學作文 篇28

我有一個非常優秀的同學:小陳。他高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛,他高鼻樑下面還有一張能説會道的嘴巴。優點是:在學習上很認真,還是一個樂於助人的人。

他是個在學習上很認真的.人。最近數學的新課上完了,正在複習,他雖然學新課的時候,每次考完試下來的成績都不怎麼理想,但是老師每次講完課了,他有沒聽懂的題,都會去問一下,他習慣很好。現在正式臨近期末的時候,在每堂課上,他都會很積極地舉手回答問題,每道題都在認真聽。現在考試,他次次都是第一。就憑這點,他值得我誇。

他還是一個樂於助人的人,誰需要幫助他就會幫助別人。有一次,他過馬路的時候,看見一位老奶奶要過馬路,他就趕忙跑上去把老奶奶扶過了馬路,奶奶説:“你真是一個好孩子,謝謝!”小陳害羞地説:“不用謝,這是我應該做的。”還有一次,小陳去趕公交,看見一位孕婦上了車,沒有座位,於是他就把自己的座位讓給了這位孕婦,這位孕婦對他説:“小朋友,你真棒!”小陳説:“謝謝阿姨的誇獎!”就憑這點兒,他值得我誇。

他就是我心目中最優秀的那位同學,他就是我的榜樣。

誇誇我的同學作文 篇29

在我們身邊,有很多值得誇的人,今天,我想誇一誇熟悉的同學--小燁。雖然有時候他比較調皮,但我覺得他很有責任感。

小燁同學體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細心的一面。

記得有一次,中午放學的時候,只留下擺桌椅的同學,他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學陸陸續續地走了,他看到講台的電腦電源還亮着,顯示屏也還開着,就放下書包疾步奔向講台,熟練地關閉了電腦,並切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關好了以後,他才放心地離開了教室。

讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發現電腦開不了機。於是,她就問班上的`同學怎麼回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是小燁同學最後關掉電腦的。不過,那時候,我們發現他已經自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當時就誇他是個有擔當的男子漢。

還記得,四年級剛開學的時候,他在課間操的時候,頂撞實習老師,把實習老師氣哭了。但後來,慢慢地,我們發現他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂於接受別人的意見了呢!

誇誇我的同學作文 篇30

他叫小劉,是我們班的班長,也是我值得學習的人。

他長着一對又大又圓的眼睛,還長着一張櫻桃小嘴,臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖,走起路來感覺地都要被震起來了。

他的優點非常多。他樂於助人,每當有同學作業不會寫,問題解決不了時,他都會去幫助別人。除此之外,他還會幫助老師管學生,而且特別有威力,我很佩服他!

記得每一次自習課的時候,因為沒有老師在教室裏,所以同學們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然,只見小劉迅速站了起來,喊道:“不要講話了!”所有人聽見後立馬沉默了起來,教室裏頓時鴉雀無聲。因為所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。

還有一次下課後,所有人急急忙忙衝出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片,很多男生跑來跑去都撞到了一年級的國小弟。小劉看到這一情景,只見他迅速走出來,一句話就把那些搗亂的`同學帶回了教室。我看見了以後,心裏是更加佩服他了。

這就是我喜歡的同學,你喜歡他嗎?

誇誇我的同學作文 篇31

我的同學叫小王。一頭烏黑髮亮的瀑布似的頭髮搭配一張白白淨淨的瓜子臉,看起來很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛裏發出智慧的光芒,鼻子挺的高高的,長着櫻桃小嘴,説起話來妙語連珠。

小王是一個拾金不昧的人。有一次,老師讓我們交錢,我回家問媽媽要了錢,寫上名字,裝進了書本。下午來到學校,我打開書包,怎麼也找不到錢,我心急如焚,心想會不會是掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,“李悦,你在找什麼?”那聲音輕輕柔柔的,像微風拂過白白的'雲朵。我抬頭一看,是小王。我説:“我二十元錢丟了”她拿出錢,説:“看看是你的吧,上面還有你的名字呢!”我一看果真是的,高興地説:“謝謝你!”

她不僅拾金不昧,而且還是個小書迷呢!

記得有一次,我們上體育課,大家都在操場排好了隊,只有她還在捧着書邊走邊看,看得津津有味的,徑直向男衞生間走去。這時,一個同學看見了大聲喊:“小王,你要去哪裏?”她這才從書中走出來,趕緊跑向操場。她看起書來,就忘記了一切,有時候還會哈哈大笑,有時候還會傷心流淚。

這就是我的同學,既是一個拾金不昧的人,又是一個小書蟲。你們喜歡她嗎?

誇誇我的同學作文 篇32

我的同學,小佳,她個頭不高,潔白的臉上戴着一副眼鏡,通過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭髮又黑又亮。小佳的'成績很好,只要一聽説有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什麼書都看,科幻、文學、歷史……小佳是我們的榜樣。

她潔白的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的後端,手腕靈活的彎曲着,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

我班有一位同學叫黃昕彤,她長着一頭烏黑的短髮,一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡着一副小眼鏡,她是一個心細又樂於助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎麼辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒裏拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

誇誇我的同學作文 篇33

我的同學小森,留着小平頭,頭髮根根豎起,亂亂的,像小刺蝟一樣。濃濃的眉毛下一雙明亮的眼睛。

他的.學習很好。因為他上課認真聽講,課下認真複習,而且作業也寫得認真、工整。有一次,我在寫數學練習題時,遇到一個難題,我怎麼也想不出這道題該怎麼做。正當我抓耳撓塞,坐立不安之際,我看到了小森的身影,對了,我可以問他。我跑去對小森説:“有一道題我不會做,你能給我講講嗎?”他看了一下題,説:“這道題很簡單。”説着就把解題思路寫在紙上,我一看這才恍然大悟。

她不僅學習好,還很勇敢。

有一次,我在放學回家的路上,遇見一條狗,它對我汪汪直叫,我嚇得撒腿就跑,可是那條狗在後面一直追。這時,小森出現了,我趕快躲到他的身後,上氣不接下氣地説道:“有一條狗在追我。”他不以為然的説:“一條狗把你嚇成這樣。”説着從地上撿起塊石頭,向那條狗扔去,那條狗嚇得轉身逃跑了。我趕忙説:“謝謝。”他説:“一點小事,不用謝。”

這就是我的同學,一個既聰明又勇敢的小男子漢。

誇誇我的同學作文 篇34

我們班有一些非常努力,而且學習也非常好的同學。今天,我就來誇誇我們班能幹的同學吧。

我要誇的同學是小琪。她的學習在班上非常優秀,幾乎都是前三名,寫的字也工整、漂亮。她上課時認認真真。從來沒有開過小差。在下課這前,老師佈置了下一節課的作業就下課了,別的`同學都去玩了,可小琪卻在寫着下一節課的作業。我就説“小琪,我們去玩吧。”小琪遙遙頭説:“如果我現在不做,要是上課的時候還要做其它的作業,那就做不完了。”説完以低頭去寫作業了。我覺得她説的也有道理,也回到我的座位上做作業去了。因為小琪的一絲不苟,所以學習一真很好,考試自然會取得好成績。

小琪是一個文靜的小女孩。她下課時大多數都在看課外書。有時去操場上和同學打羽毛球,有時就站在教室外的走廊上看風景。反正,她下課時都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次,我和小琪正在玩,突然,有一位男同學飛快從我身邊竄過,我差點跌倒,我準備去找他評理,卻被小琪攔住了,她説:“別和他計較了,我們繼續玩吧。”

我要學習小琪這種學習認真,不為小事而斤斤計較的品質。

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