精選誇誇同學作文合集五篇

來源:文萃谷 2.11W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的誇誇同學作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選誇誇同學作文合集五篇

誇誇同學作文 篇1

他的成績並不優異,相貌也並不出眾。也許在眾多老師的眼裏,他稱得上是一個後進生吧。但在我的眼裏,他卻是一個集眾多優點與一身的好學生。

他的成績雖然不怎麼優秀,但他完成作業的速度與質量卻讓我自歎不如。在學校裏,他幾乎已經將作業寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如啊!。每次交作業,他總會最先呈上他那寫滿答案的各項作業,而我有時還會漏寫一、兩項作業。

除了學習之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用餘音繞樑來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收穫了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。

其次,他性格樂觀、開朗。每次放學和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認識的,還是不認識的,這恐怕就是人們常説的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評,但他會立即扔掉負面情緒進入學習狀態。就在最近幾周,在他自控力的堅持下(以及我的管理),他連續三週都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個奇蹟。

聽我嘮叨了這麼多,你大概已經猜出他是誰了吧?

誇誇同學作文 篇2

在我的學習生涯中,我遇到過許許多多的同學,他們在各方面都有數不清的優點,他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現着自己獨特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數多才多藝的郭良旭同學了。

在學習上,我們是競爭對手。我們在戰場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會相互取經學習對方的優點,觀察對方的缺點,加以勉勵,這也正如孔子説的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學習,共同進步。

在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學一同回家,在路上一起討論作業上的難題,一起訴説在學校發生的趣事,我甚至可以毫不誇張的説:他,是我除了家人之外最親近的人。

郭良旭同學不僅品學兼優,而且多才多藝,他愛好口才,有一副能説會道的嘴,因此常常擔任班會主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經考到了六級,可以拉得一手好琴,琴聲悠揚曼妙,蕩氣迴腸,當他拉小提琴時,每個人無不沉浸在音樂的世界裏,使人如痴如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

在我們這個藏龍卧虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻的許多的人。

認真負責的中隊委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發着大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的'閆一鳴;還有關心同學的盧飛旭

誇誇我的好同學能説會唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學!

誇誇同學作文 篇3

我們班是一個多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!

我們班卧虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟濟。會跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經過他們簡單的排練,你沒準就能看到一場世紀之舞。視覺和聽覺的雙重衝擊,簡直沒誰了。一個字酷!

光説不練假把式,下面,就來介紹一下我的同學。

笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉着。他會突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的時候還是上體育課的時候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們幹了!還沒開始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心裏像吊了15個水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心裏很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現在開始,這裏叫做李屹諶廣場!我那悶悶不樂的心情一下子就煙消雲散了,信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點子層出不窮,有一次語文課,趙老師讓他講《動物笑談》這篇文章,沒想到他在台上還真是笑談了。他講着講着,不時就狡黠一笑。頓時,全場鬨然大笑,趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心,是一個名副其實的開心果。

我們班還有很多很多有趣的同學:機智多謀的張霽齊,力大無窮的郭世樑,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個,都有可能是卧龍鳳雛。不妨有時間好好講給你聽。

誇誇同學作文 篇4

從現在為止,我來到九班大家庭已經有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班卧龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

先一個一個出場吧,先誇誇我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數學方面比較優秀所以我經常在數學方面請教他,因此,我的數學成績步步高昇,我們來互相交流,決鬥,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只説優點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學習熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。

好了好了我們言歸正傳,説好了夸人,咋就變成了批人了。然後下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優異,交流的人比較多。我們兩人是學習委員,所以兩人互幫互助,一起把學習上的事做的一絲不苟。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

不僅僅是這些人,當然還有人小點子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發笑的張寧宇。不過説實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

誇誇同學作文 篇5

她,白裏透紅的瓜子臉上長着一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨着眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸着,一張櫻桃小嘴能説會道,一頭烏黑光滑的長髮自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但並不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績並不怎樣好,字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,週末看……只要有空,她就會捧着一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到週末,她就會跑到圖書館裏去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了後來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班裏名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過後,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什麼知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道後很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑説:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

她,還是一個善良可愛的天使。有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。我猛地抬頭一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘關了,明天同學們怎麼上課呀?”再放下書包,拿出抹布,邊擦課桌邊問我:“你為什麼還不出教室?”“哦,我正準備出去的,可是天公不作美,況且我又沒帶傘,父母在上班呢!”我悶悶不樂地説。她靈機一動:“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮時,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”在馬路上,我們正聊得起勁,她的臉色由晴轉陰,突然把傘丟給我,向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去,為她撐起傘,甜甜地説:“老奶奶,讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地説:“謝謝你啦,小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭:“不,這是國小生應該做的!”她的神情是那樣專注,她的每一個動作是那麼認真。等她把老奶奶安全送過馬路時,滿懷歉意地説:“對不起,我……”我連忙打斷了她的話:“別這麼説,是我應該向你學習這種品質呀!你還教會了我人與人之間的親情……”等她把我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

我要誇她,是因為她有着一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢於挑戰的精神;我要誇她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

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