精選誇誇我同學作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的誇誇我同學作文10篇，歡迎大家分享。
誇誇我同學作文 篇1
只要您有一雙可發現的眼睛，您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察，我發現我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會，我要稱讚她。
談到高才通，他熟悉的身影會不由自主地出現在我的腦海中。她的頭髮在陽光下閃閃發光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過去，我們總是落後於領先的集團。老師將她從陽光小組轉移到我們的小組後，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領先，打破了我們的班級紀錄！我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助並共同進步時，我們都會保持團隊的榮譽。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好，但是到了四年級，她的成績有了突飛猛進的提高，她在每月的數學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝，併為她感到非常高興。我加入大隊委員會後，老師擔心我太忙了，於是他接替我擔任組長，任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。
她會立即問我，如果她不瞭解自己擔任小組組長的不瞭解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題，她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質疑精神值得我們學習。
她寫得很好，喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西，而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑑的優勢。從現在開始，我將向他人學習並彌補我的缺點。將來我會和她一起學習，共同進步。
她是一個開朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
誇誇我同學作文 篇2
只要你有一雙會發現的眼睛，你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察，發現我們班的高採彤就有過人之處。今天是個好機會，我要好好誇誇她。
説起高採彤，我的腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影，她的頭髮在陽光的照射下閃閃發光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落後，老師把她從陽光組調到我們組以後，不得了了！我們就在組分上遙遙領先，破了我們班的記錄呢！我們兩個在班上也是很好的朋友，每次我們兩個在一起互幫互助，共同進步，維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好，但是到了四年級，成績卻突飛猛進，在月考中數學取得了好成績，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進了大隊委之後，老師怕我太忙，把我這個組長換掉讓她來當了，我相信，她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什麼不懂的地方會跑來及時的問我，組員中誰有不會或不懂的問題，她就主動向老師和同學請教，她的這種不恥下問的精神值得我們學習。
她的字寫得特別好，也喜歡樂於助人。別人有什麼沒帶，她都會借給他，不會兇巴巴的，不友好。高採彤的身上有很多優點值得我們學習，今後我要取人之長，補己之短，以後要和她一起學習，共同進步。
她是一個性格開朗的女生，我喜歡給她玩。
誇誇我同學作文 篇3
我們班上有個勤勞的班幹部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候，郭子倫嘔吐了，教室裏滿是腥味，同學們都捂着鼻子躲得遠遠的。還故意説：“臭死了！”郭子倫看見同學們的樣子，傷心的哭了。
這時，一個扎着小辮子的小女孩拿着簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒，她氣喘吁吁的跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然後用掃把把它掃進簸箕裏，不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑説；‘我怕，但是人人都這樣的話，教室裏臭臭的還有老師願意為我們上課嗎？“我聽了，一股敬佩之情湧上心頭。
李雨涵多好的品質啊！大家難道不值得誇一誇嗎！
誇誇我同學作文 篇4
我們班有很多同學，他們各有所長，各有特點。有的同學活潑可愛，有的同學助人為樂，關心別人，有的同學跳舞很好，還有的同學畫畫很棒。
現在讓我來誇誇我們班的班長陳彬如吧。她有一頭烏黑的頭髮，扎着馬尾辮，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。
她非常愛看書，每次一下課就拿着一本書在認真地看，同學們叫她都不知道。同學們有困難，她都非常樂意幫助同學。她還為我們班爭光呢，朗誦比賽還得了第一名。
我們都要好好向她學習。
誇誇我同學作文 篇5
我要誇誇我的同學劉婧，我和她是最好的朋友，她是優秀的學生，學習特別好語文、數學、英語差不多都是一百，她還每天和我一起玩，一上課我和她就手拉手走進教室。
我也要誇誇我的同學曹芊，我和她也是最最友好的朋友，她雖然不優秀但是她有一顆善良的心，樂於助人，每天和我的好朋友一起玩。
我還要誇誇許多人爸爸、媽媽、……
誇誇我同學作文 篇6
今天我要誇誇我的同學，他叫薛千龍，他也是我的好朋友。
我要誇他上體育課的時候，老師讓我們跑步，薛千龍跑了第一名，三年級有次接力賽，我們也是因為薛千龍又跑了第一名，還比他們領先了兩圈，結果我們肯定是勝利了。在三年級下學期時，慶祝“六一”兒童節合唱比賽中，他用最宏亮的聲音唱着美妙的歌聲，我們又得了第一名，校長還發我們班一個大獎狀呢！
你們説我這位同學是不是很棒！是不是很值得我來誇誇呀！我一定向他學習，也給我們班集體爭得榮譽。
誇誇我同學作文 篇7
我現在就誇一誇我的同學吧。
她叫王子爍，她有一雙明亮的大眼睛，有一張清秀的臉，還有一個每天都開心地合不攏的嘴。她的頭髮短短的，看起來很有精氣神。
她有很多優點，其中最讓我敬佩的就是她樂於助人。
有一次，我和她走在大街上，突然看到路邊有個衣衫襤褸的乞丐，我看了他一眼，就急忙躲開。我本以為王子爍也會和我一樣走開。可是，她居然停下來了，仔細地打量着那個乞丐。然後從口袋裏取出十元錢放在乞丐面前。也許那是她的零花錢吧。我想也許她是這麼想的：無論是富人還是窮人，他們都一樣平等。此刻這個人需要幫助，無論他是不是乞丐，在力所能及的範圍應該伸出援手，獻一份愛心。
通過這件事，我再一次認識了王子爍，看到了她助人為樂的'美德。她是我學習的榜樣！
誇誇我同學作文 篇8
今天，我要誇誇我的同學。他中等身材，長着一雙明亮的眼睛，透着智慧。
他思維敏捷，數學成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。
他的口齒伶俐，語文閲讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐後地朗讀課文，每次都是富有感情、生色並茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。
我們一起做遊戲時，是配合默契的夥伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！
我的同學是不是很值得一誇呀！
誇誇我同學作文 篇9
童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河，河裏的每一束浪花都有着美好的回憶。
我記得有一次，我們放學回家的時侯，烏雲把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了濛濛細雨。我心想：“我的天啊！怎麼那麼快。我還沒有回家，又沒帶雨傘。我急得轉來轉去。
就在這時，小蔡同學走了過來對我説：”你怎麼不回家呀，你沒帶雨傘嗎？“我説：”是的，我剛好沒有帶雨傘。“小蔡同學説：”那就讓我送你回家吧。“我説：”好啊！謝謝你小蔡同學。“小蔡同學説：”不用謝。“
一路上，雨勢越來越大，小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了小蔡身上。我看見了，連忙對小蔡同學説：”看，你都淋濕了，咱們靠近點一起走吧。“小蔡同學點了點頭，我兩並肩一起往家裏走。終於回到了我家樓下，我再次對小蔡同學説：”謝謝！小蔡同學説：“不用謝！”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。小蔡同學樂於幫助別人的精神，真是值得我們學習。
這件事雖然過了很久，可這件事我還深深的記在心裏。
誇誇我同學作文 篇10
在我的班級中，有許許多多優秀的人，可我就是想誇誇這一個人。他，雖然個子低，但是卻很機靈。呵呵 ，告訴你們吧！他就是——喬維權。
他有很多優點，比如説上課愛動腦筋，老師一提問，總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來，有時還連續舉好幾次，我真的很佩服他。他的另一個優點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候，語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的畫，真是畫的栩栩如生，我們都讚不絕口！
這就是喬維權，我以後要向他學習，取長補短！
