生命的色彩作文(集錦10篇)

來源:文萃谷 2.68W

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生命的色彩作文,希望對大家有所幫助。

生命的色彩作文(集錦10篇)

生命的色彩作文1

山泉潺潺流動,奔向屬於自己的另一番天地;雄鷹展翅翱翔,向屬於自己的那一片藍天奮飛。我們也應放飛自己的優良個性,尋找自己的色彩。

流星的色彩源於劃破星空的一剎那,留住了生命的永恆;曇花的色彩是因為綻然怒放的那一瞬間,留住了生命的色彩;海以洶湧澎湃,演繹着自己的生命之藍;山以深邃博懷,演繹着生命的綠;泉以湧居,留住個性展示自我;潮以漲居,發揮個性,展示恢宏氣概!詩仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”獨創其浪漫主義色彩;“眾人皆醉我獨醒”詩人屈原,卻以一腔愛國熱情凜然自沉於汨羅江中。

沒有山的巍峨,我們可以做小草,播種一絲生命的綠;沒有海的遼闊,我們可以做水滴,奉獻一絲生命的甘泉,尋找自己的色彩,生命因此而美麗。

海倫,凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的生命色彩,這是因為她心中的理想,一種對生命的韌勁,一腔生存的熱血,尋找着自我生命的色彩,摺疊的人生,使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求,自我實現生命精彩的滴血的顏色!

或許你沒有出眾的外表,沒有傲人的口舌,但請你不要沮喪,因為種子總會破土而出,是金子總會發光。所以,尋找自我生命的色彩,何不再努力一點。

生命的色彩源於自我色彩的追求,源於內心,源於毅力。所以我們唯一要做的就是堅守,堅守自己,堅守生命中那最初的夢想。我們要時時保持靈魂的清醒,就像一顆透視世界的水晶;就像海風中展翅高飛的海鷗,堅守自己的方向。或許這世界太多繁雜,太多的力不從心,可是我以為就算是窗外雨滴奮飛,也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧!年輕的朋友,完善自我個性,演繹人生的一個又一個美麗的夢!

生命的色彩作文2

城市中央的鐘塔剛好開始唱歌。歌聲從遠處傳來,和街上的喇叭聲混在一起,凜冽的風吹呼着,令人產生了迫切歸家的願望,令人產生了迫切歸家的願望,我匆匆加快腳步。

這個寒冷的冬天,腳步加快,沿途的風景也像按了快進,連一眼都是模糊的。

“自古逢秋悲寂寥”,季節,好像自然而然地成為了一個根據,束縛在其中的人,也就自然而然地成為跟隨季節變幻的風景畫,我不由得低低歎了口氣,偶然間,我瞥見腳下的一片草叢,已經是幾近枯黃。那一顆顆弱不禁風的身影在風中戰戰兢兢。五六個月之前,這兒還像被織上一層濃濃的綠,在毒陽下閃着金光。又或者從間偶爾冒出兩根蒲公英,在微風中搖曳。看着這枯黃的野草,誰還會有好心境?正當我要離開時,突然在枯燥的色彩中看到零星的一點綠色,我立即俯下身去,撥開草叢,尋找剛剛看到的那一點綠色,那綠就像含苞待放的嫩芽。夾在兩片乾枯的外殼中間,待你從上到下撥開草外面的枯殼,你話發現,原來裏面還孕育着,孕育着更美的春天。

我久久不能回過神來,生命的色彩,就是那枯燥中的一點綠,無論在多麼惡劣的環境裏,都擁有自己的心境——蓬勃的顏色。

“境隨心轉則悦,心隨境轉則躁。”浮躁似乎成了這個時代的通病。能掌握自己心境的人,自然能掌握時代,而沉迷於外界誘惑中,就會被時代吞噬。

生命的色彩,或絢爛,或平淡。但能覺知自己心境的色彩,才是自己真正的生命色彩。想到這兒,我眼前浮現出明年的初春,一片生機盎然的'景象,也許又是一片與眾不同的色彩。

我匆匆加快了腳步。

生命的色彩作文3

生命本是一張白紙,經過人生的閲歷後,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。

——題記

我的生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷衝擊着我。衝擊時,我會感到疼痛,但也正是因為衝擊,我走過了不少的海域,領略了數不勝數的風光。

在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。

當我一開始起航時,我身上大部分是紅色的,因為那是對人生的熱情、興奮、刺激,樂觀,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。

我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠慢慢落到我身上,在幻想着以後的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰。於是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。

不過,有時候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會慢慢的到我的身上,不過,每當我開心的時候,它就會悄悄地走開,可真是來的匆匆去的匆匆啊!

當我關愛別人時,身上多了陽光的橙色;當我被別人關愛時,身上多了安全的綠色;當我努力在人生的船上生存的時,身上多了青春的粉色;當我在船上拉起優美的曲子時,身上多了高貴的紫色;當我在思考問題時,身上多了莊重的黑色……

各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫,都要付出無數的辛勤與汗水,當你行駛完人生的航道時,你會驕傲地發現,曾經的生命旅途是如此的色彩斑斕。

生命有始有終。每個人都擁有一張本無價值的白紙,但它的色彩運用全掌握在你手中。當你看到這張描繪完成後美好的藍圖時,你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無憾地度過有價值的一生?

生命的色彩作文4

在世間,各處都充滿着活力,到處都是那麼的生機勃勃,到處都富有生命的色彩。

生命是多麼的可貴,人類在世上的生命平均也就幾十年,在這短暫的幾十年內,我們又該怎樣對待它呢?

每一箇中國人都應該知道5月12日這個日子曾經發生什麼。在這一天,許許多多無辜的生命就那麼消失了,但也就是這一天,很多的人顯示出了生命的魅力。在一個學校裏學生們正在上課,突然間,房屋震動,隨後教室就塌了。一位老師看見這種情形,知道是地震了,於是他撲住幾個學生,把他們摟在懷裏,房樑塌下來砸在他背上,他卻依然不動,最後救援人員把他們救出來。孩子救下來了,但他卻永遠離開了我們。我們能説他不善待自己的生命嗎?不,這位老師在危急關頭犧牲了自己保護了學生,這不是不善待自己生命的體現,而是善待生命的體現,他使自己的生命更有意義,他就是我們學生的榜樣。

除了在地震中許多感人的事蹟,還有最近才發生的一件事——最美司機。這位司機在高速公路上所做的一切,真真切切的體現了善待生命。如果他當時不是忍着劇痛,停住車輛,那會發生什麼。車上的幾十條人命將不復存在,他的生命雖然結束了,但它卻活在人們心裏。

我們對待人的生命要珍惜,對待其他的也是一樣。看着桌上的一盤盤葷菜那你會想起動物們垂死掙扎的樣子嗎?它們也是一條條鮮活的生命啊!當你圖方便從草叢裏踏過去的時候,你想過小草們的痛苦嗎?它們可能就要那麼枯萎了。我們不僅對人的生命要友善,對其它動植物也要一樣。

所有的人行動起來。讓我們珍惜世上的每一個生命,讓每個生命都盡情的體現出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創造地球這個温暖的大家庭,讓世上每一個角落都充滿生命的色彩。

生命的色彩作文5

生的希望,死的無奈。——題記

色彩標誌着一個事物的趣味與乏味。那麼,生命,一個意志力的轉折點,成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

生命是每個人所擁有的,每個人必須經歷生長和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現。但無奈,必須如此。但生存也是社會的貢獻,每個人,人生的意義基本相同。按道理來説又十分的不同。

共同點:每個人的人生意義在於付出,在於給予和幫助,並不是整體遊手好閒或是索要。

不同點:有的人可能人生的目標只是一日三餐,毫無意義,而有的人,為了社會,國家,人類做出貢獻而奮鬥.

看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒有意義,人活着,就是為了做有意義的事。這沒錯,我為許三多驕傲,他起碼能説出這句話,那是因為他懂,他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的,你如果來到這個世上,沒有一點價值,那麼,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會,更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會有艱辛,會有坎坷,所以,生命當然是五彩的了!

生命源頭,死亡何懼!

為國家、社會做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那麼,死亡又有什麼可怕的呢?

生命五彩,死亡何懼!

生命的色彩作文6

生命本沒有顏色,是生活給了它五彩繽紛的顏色,對每個人而言,生命色彩也都是不一樣的。

我的生命是什麼顏色的呢?我時常問自己。

也許,我的生命是“紅色”的,我痴迷於每年春節時那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年,我家的大門上都工工整整、端端正正地貼着紅色的對聯,大門口掛着紅紅的燈籠,除夕晚上長輩們會掏出鼓鼓的紅包,收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳,笑紅了臉。那對聯和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾,更是家人在好日子裏的滿足與幸福;那紅包裏裝的不僅僅是壓歲錢,更是長輩對我的祝福和期盼。

也許,我的生命是“綠色”的,我是一個喜歡蹦蹦跳跳的女孩,似乎有着永遠消耗不盡的活力。而綠色象徵着生命、象徵着活力。當我因一整天的功課而疲憊不堪的時候,只要我走出家門,在綠意盎然的公園裏或小路邊走走時,我的身軀似乎得到了一種洗禮,一天的疲憊和煩惱一瞬間就會煙消雲散。那時的我,就又變成了那個精神充沛,活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園,放眼望去,我感覺整個世界的生命都在湧動着,流淌着。

也許,我的生命是“粉色”的,粉色象徵着柔和、象徵着温暖。我最喜歡在春天奔跑,每到春天,公園裏、山坡上開滿了粉紅色的桃花,散發出陣陣清香。繁盛時節,在和煦的春風裏,遠遠望去,那山桃花燦如煙霞,輕嗅之下,沁人心脾,給我帶來春的喜悦和身心的放鬆。

生命是多姿多彩的,它是父母的關愛和期盼,它是天上七色的彩虹,它是池塘邊的一道風景線,它是早晨的第一縷陽光……總而言之,生命的色彩充滿了世界的每一個角落,這就是色彩,生命的色彩!

讓我們每一個人去尋找屬於自己生命的色彩!領悟生命的色彩!擁有生命的色彩!

生命的色彩作文7

生命中充滿能量,這也造就了人生的多種可能。我們要激發生命的潛能,讓人生多姿多彩。

  生命之火

生命熊熊燃燒,代表紅色,象徵着人的鬥志。在遭受挫折時,只有鬥志能讓你重整旗鼓。項羽破釜沉舟,韓信背水一戰,正是因為他們鬥志昂揚,拼死一戰,生命之火熊熊燃燒。

  生命之海

生命如海,包容萬物,代表藍色。只有你的心境如海面一樣平穩,那別人的冷眼與嘲笑只會在海面蕩起一層漣漪。你的內心如海般廣闊,為人寬厚,寬容他人,這定是你走向成功的利器。

  生命之樹

生命之樹象徵着一個人的信念如樹般屹立不倒,撐起一片天空。越王勾踐“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的神話,正是有不屈的信念支撐,他像一棵大樹撐住你,使生命重發光芒。

  生命之光

前方,即為會考。你我像在黑暗中行走的人們,只有生命煥發光輝,驅散黑暗,新世界才會呈現出來,人生才會更加豐富多彩。會考像一道枷鎖,只有用力掙脱,生命才會更加自由。如果掙不脱,那它就會越來越緊,將人生緊緊鎖住,你的生命也會黯淡無光,變成無用的灰色。

帕斯卡説過:給時光以生命,而不是給生命以時光。我們青少年要珍惜每一分每一秒,讓生命的每個瞬間都充實無比。

讓生命得以綻放,讓青春可以張狂,我們要用熊熊的鬥志,寬闊的胸懷,頑強的意志,走向金色的未來!

生命是五顏六色的,而我們的人生也是豐富多彩的。讓我們化作一隻響箭,一往無前的出征吧,與絢爛的生命同行!

生命的色彩作文8

生命是一幅畫,由於每個人的性格不同,畫出來的畫也不同,在生活也一樣,因為沒個人的遭遇不同,所以人一生所完成的畫也就不同,這跟生活是一杯水的哲理是相同的,對於這杯水我們有權對它做任何事,只要我們喜歡。

我們向裏面加東西,但必須適可而止,因為杯子的空間是有限的,在裝東西之前我們必須想清楚,然而當我們品味他時,相當於品味我們的人生經歷。

這與畫的概念相同,紙的長寬也是有限度的,我們必須儘可能的修飾這幅畫。

我們把生活中的酸甜苦辣當作顏料,來修飾我們重要的這幅畫。

每個人都不可能擁有完美的一生,在生活中充滿了酸甜苦辣,我們細密的品嚐着生活的味道,生活讓我們擁有了為之前進的動力,並染我們為這之奮鬥,在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料,讓我們畫出人生中唯一的一幅畫,由於我們所處事件不同,所以我們所得顏料不同,則所畫的畫也有所不同,反之看起來的效果也不同,這是因為自己的性格不同,則畫也不同。

畫的好與壞體現了一個人的生活是否舒適,一些人的畫平淡無奇,而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆,我們有至高的權利去修飾這幅畫。

畫表現了人對於生活有無一種精神追求主動力,有無一種精神價值為其目標,不管畫的表面是多麼的繁華,當颳去油層時,像框內什麼也沒有,所以繁華的表面並不表示那個人的一生很充足,然而那些平淡無奇的畫也並不表示那人無所作為。

有的人是虛度歲月,所以根本畫不出。所以我們應儘自己所能畫出使自己不會後悔的畫。

生命的色彩作文9

生命本是無色的,只是在生命的過程中才被着色,點燃成絢麗或清淡或空靈或凝重的色彩,彙集成一片,成為了生命的色彩!

我的生命本是無色的,可誰不載着自己的夢想在茫茫大海中航行?我帶着希望,滿懷着激情在大海中行駛,海水嫉妒這航船,不斷的衝擊。我感到害怕,但在衝擊中我領略了數不勝數的風光! 在漫長的航行中,我的生命變得五彩繽紛。我遇到了意想不到的事,它慫恿我返回去。可是我不肯就此返回,因為我不甘心,我還沒有到達彼岸!我執意前行,波面上驚濤駭浪,天亦是陰沉,但低飛的海燕給予了我安慰,我應該去為了夢想拼搏!這時,我的生命增添了樂觀的色彩,如松樹一般頑強!

時間從指尖流逝,我的信念更加堅定,對未來充滿了憧憬。望着湛藍的天空,柔軟的白雲和自由飛翔的鳥兒,我的嘴角輕輕揚起,陶醉在美好的大自然中,與大自然融為一體!這時,我的生命增添了喜悦的色彩,如美酒一般醇香!

可我沒有預料到,美景過後竟會遇到狂風暴雨。灰色的心情漸漸來臨,我厭惡這頻繁的暴雨,憎恨這漫天的烏雲,是它們奪取了我的所愛!儘管如此,狂風仍不斷咆哮,暴雨肆無忌憚的往下砸!這時,我的生命增添了灰色的色彩,如咖啡一般苦澀!我腦海裏映出一排字“我不能放棄,勝利就在彼岸”!面對這些狂風暴雨,我咬緊牙,拼命反抗!不久,我驅走了黑暗的惡勢力!我內心中最初的激情與希望重新歸來!我深知,這是我邁向夢想的第一步,以後的航行更是充滿了坎坷與磨難。但是我不怕,更不會放棄,因為在航行中,將會我的生命增添許多色彩!

只有不斷拼搏,生命的色彩才會變得更精彩!

生命的色彩作文10

我常常想:生命的色彩是什麼呢?

小朋友們都説生命是綠色的,因為春天百花齊放,鶯歌燕舞,小草從土裏冒出來,春筍一個勁地往上鑽,小朋友們可以在綠地上打滾、摔跤、放風箏。

姑娘們説生命是紅色的,在炎熱的夏日裏,紅彤彤的太陽照射着大地,樹枝上的葉子越來越茂盛,小姑娘們穿着五顏六色的裙子,花枝招展地在樹下看書、捉迷藏、跳長繩。

農民伯伯説生命是金黃色的。秋天來了,成熟的季節到了,在涼爽的秋天裏,農民伯伯欣賞着他們奮鬥的果實,滿臉堆笑,他們興高采烈地來到果園裏,一邊談笑風生,一邊採摘着累累的碩果。那滿山遍野的金色,難道不是農民伯伯用辛勤的汗水換來的嗎?

醫護人員説生命是白色的。在聖潔的醫院裏,為了讓病患者脱離苦海,醫生阿姨和叔叔們廢寢忘食地忙着給病人搭脈、拿藥,護士阿姨忙着給病人打針、輸液。他們用白色為患者譜寫了一首生命的讚歌,那旋律是那樣的優美動聽。

生命還可能是藍色的,它代表着浩瀚無垠的藍天;生命還可能是黑色的,它代表着黑色的夜空;生命還可能是黃色的,它代表着夜空中一閃一閃的星星;生命還可能是紅色的,它代表着絢爛的花朵……

噢,我終於明白了,生命是五顏六色的,像雨後的彩虹那樣絢麗多彩,它就像地球爺爺家的萬事萬物,它們有各自的顏色,但他們又相互襯托,相互照應。

是啊,只有五彩繽紛的顏色才能創造出多姿多彩的生活!

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