人在九年級作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的人在九年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

人在九年級作文15篇

人在九年級作文1

當波濤洶湧席捲而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經過巨浪衝刷之後定當別有一番風華。

——題記

轉眼之間,我們竟成了九年級黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在七年級八年級閒適中的我們,步履輕快的步入九年級。卻不想,我們面臨的是什麼?

宂雜的日益繁重的學業,老師日益嚴肅的眼神,父母愈發熱切的目光使我們心中終於亮起了警燈。呵,人在九年級,哪能不用功?老師意無意的提及會考,我們那顆活潑跳脱的心也開始歸於平靜,愈發意識到會考的重要性。

宂雜的學業,老師的敦敦教導,父母的熱心期盼。人在九年級,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗歎息。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的確,所有的黑暗都將會過去,光明終將來臨,用心築成一條橋駛向光明之彼岸。三年國中就像一次漫長而又短暫的長跑。而九年級就是長跑的衝刺階段。當槍聲一響,我們便如離弦之箭向前衝去。在這最後的階段,請別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。

我們像不懼風雨的海燕一般,搏擊長空與風雨為伴。我們輕輕的經過九年級,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當你度過那段狹窄的黑暗的小路之後,你會驚訝的發現那一條充滿光明的康莊大道。

人在九年級,那又何妨。以己之力,築己輝煌!

人在九年級作文2

人在九年級,身不由己。每天的時間安排得滿滿的,老師要求我們一心攻讀,父母強迫我們與“視”隔絕。唉!人在九年級哪……

6∶00“丁零零……”酣夢剛醒,我翻身下牀,“一日之計在於晨”,快,穿衣,洗臉,抓起書包,衝出家門。糟了,忘吃早餐,算了。

6∶10我走在大街上,無心看風景。馬不停蹄,我急啊!

6∶20終於到了我“夢牽魂繞”的學校。唉,累死我了。迅速準備好學習用品,然後快步走向教室:寂靜。有人,無聲。

7∶30預備鈴剛響,我們可敬的老師早就等待在教室門口。“起立”,迫不及待地上課了。老師講得真精彩,可惜我聽不懂。

8∶20下課了。呼啦啦倒下一大片,快,抓緊時間睡!

11∶00老師講得興致勃勃,我兩眼直冒金光,現在才知道什麼叫餓。

11∶20下課鈴終於響了。“請大家注意,我再補充一點非常重要的內容。”我彷彿跌進了萬丈深淵。

11∶30“呼啦”我們像百米衝刺奔向食堂,一擁而上,你不讓我,我不讓你。快!

12∶30繼續學習。我強打精神,快加班!拿起筆來寫。寫作業。

3∶30音樂課。班主任卻來了,“這節課給你們自由複習。”頓時,教室裏傳出了雜七雜八的讀書聲。

8∶30我關在書房裏。客廳裏“黃金劇場”正播得酣,我找來棉球把耳朵堵起來。

10∶00奮戰。拜託,眼皮老兄,不要打架了,我的手在寫,眼睛在看,耳朵在聽。不,不能打瞌睡。

11∶00我好興奮,終於可以休息了。不,夢裏還要再想想,那道題有幾種解法?

入睡了,我的心還醒着……

人在九年級作文3

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。而時光易逝,便不再復返。九年級亦是如此,如今,我上九年級了。

夜晚,昏黃的燈光映在書桌上,灑在堆積如山的作業中。燈下,我正奮筆疾書,與作業展開激烈鏖戰,一抹月光躍入窗櫺,似靈動的水,灑在地上,留下一個個零碎的影。一時興起,我起身走到窗邊,觀着這輪亙古不變的月。

“今人不見古時月,今月曾經照古人"這輪明月照耀過勤奮好學的宋濂。深山大谷中,嚴冬寒風凜冽,大雪深達數尺,足膚皸裂都不知道,他只顧着趕路好早些到達學舍。硯池的水,凍成堅冰,手指不能屈伸,他仍不放鬆讀書,每天惡衣惡食,勤勞艱辛地學習。:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也“這一切都源於他對知識的濃烈的慾望,一種可以超越環境,超越身世的渴求。而我呢,身處良好的環境,耳邊縈繞的是父母諄諄的教誨:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲;是老師的句句忠言:莫等閒,白了少年頭,空悲切。卻總是怨天尤人。人在九年級,是否應多一些求知慾。

這輪明月曾照耀過一代文豪范仲淹。他晝夜苦讀,五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠,輒以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食。就這樣,他精通了著作要義,情緒激昂地寫下了千古名句”先天下之憂而憂,後天下之樂而樂“人在九年級,不是應該多些拼搏嗎、曲線比直線更美,奮鬥的人生比平淡的人生更有意義。

抬頭間,緊鎖的眉頭已然舒展,一抹淺笑盈滿臉頰。

人在九年級,多些求知慾,多些拼搏。

人在九年級,與陽光隨行,與風雨為伴……

人在九年級作文4

你不斷悄悄地入侵,不知不覺間,國中的生涯過去了大半。時間過得飛快,像做夢一樣,而九年級卻殘忍地把我們叫醒!

當我們踏進國中的大門時,我們便開始了一場長跑。七年級是起跑,只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線;八年級是第三或第四圈的時候,這進你已經有點累了,但是你不可以停下,你要不斷地跑動,才能保證在衝擊的時候有力氣去衝;九年級便是衝刺,此時的我們像在弦上的箭蓄意待發。所以我們只有把弦拉緊了才能衝得更遠。

人生中有許多十字路口,而九年級就是第一個十字路口。每個路口都有屬於自己的路標,象徵着不同的東西,有的象徵着飛黃騰達,有的象徵一生無為……。至於你要走哪條路就在於你自己!要麼苦一時,要麼苦一世,離會考那個十字路口很近了,你還在等什麼?如果是潛力股那現在就可以爆發了!必竟已經九年級!

九年級!九年級!九年級!

每天我都會告訴自己九年級了,不能像以前一樣了,決定自己命運的時刻來臨了,你還在幹什麼?我們不再是無憂慮的孩子了,望着窗外孤獨躺在操場上的藍球,再看看自己桌上永遠做不完的作業,再想想自己九年級了,便沒有玩的慾望了……。

九年級是一種奇妙的東西,它使我們酒下熱淚流下汗水,但是它又帶給我們歡樂,帶給我別樣的滋味,幾十年後,再想起九年級的時候,你會微笑着説:“我曾為它努力過!”九年級這字眼留在了每個為它努力奮鬥過的人心裏。

20xx年就要結束了,明年我們就要會考了,箭在弦上不得不發,珍惜現在,不要怕苦怕累,努力吧!中國有句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

人在九年級,不得不努力!加油!

人在九年級作文5

時間過的可真快,轉眼之間,我們又迎來了一個新學期。作為九年級的同學,我們已經走完了國中旅途的三分之一,即將迎來人生的第一次重大挑戰——會考。

在期末考試中我雖然取得了優異的成績,可是這帶給我的除了榮譽以外,更多的卻是壓力,但我會將壓力全部轉化為動力,激勵我勇往直前。因為我知道現在的我們,彙集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的身上擔負着種種希望,並將為此進行着最後的衝刺。同學們,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?

雖然我們備戰會考只剩下短暫的三個月,但請不要抱怨,時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”現在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘,更要好好的把握課後每一分鐘,讓他們發揮出自己的價值。要知道,命運對於每個人都是公平的,付出多少就會收穫多少,成就你的只有你自己。

有人説,九年級是一條波濤洶湧的大河,但只要緊握理想的船槳,努力拼搏,就能欣賞到彼岸的美麗風景。的確如此,升入九年級,課程多了。學習負擔也重了。不少同學也許會覺得九年級的生活太枯燥,太無聊了,此時就需要我們調整心態,制定切實可行的目標,不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來,我們都應該好好想想自己的目標是什麼,這會使你精神充沛一整天。為了目標而奮鬥,即使再緊張的學習,我們也能堅持下去。

九年級,意味着國中學習的終點,更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的九年級同學能在未來的三個月裏共同奮鬥、一起拼搏,我相信六月的花兒會因我們而更加芳香,六月的天空會因我們而更加蔚藍!

人在九年級作文6

歲月的時鐘轉過一圈又一圈,童年的風箏亦愈飛愈遠,剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業生。

身上揹負的重擔將帶着一身稚氣的我們磨礪得愈發成熟,我們明白,我們的肩頭扛着學校、老師、父母對我們的殷切期望,於是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩重、好學、上進的自己。

我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。

每天兩點一線間的徘徊異常枯燥,面對着堆積如山的作業、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕鬆、愉悦的週末對於九年級的我們來説就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠、虛幻,在我們的世界裏早已沒有了週末和假期,學習是我們的生活中唯一的事情。

暫且拋開繁重的學習任務,單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠、俯卧撐……高強度的體育訓練着實令我們有些吃不消,但是,()這也鍛鍊了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強,沒有強健的體魄,學習也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔憂,有付出,但也有快樂,有喜悦,有收穫。

雖然人在九年級,身心俱疲,但遨遊於知識的海洋更讓我們快樂無比,當經過認真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當經過向老師、同學討教終於克服了學習的障礙,相信那種發自內心的喜悦會比中了彩票還高興!

八、九年的漫漫求學之路,都只是為了這一年的最後衝刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收穫,身在九年級,發奮、進取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運,我們一定會刻苦學習,為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

人在九年級作文7

歲月無痕,半夢方醒,昨日猶似今日。

——題記

“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆,交卷,完工,循環,九年級來了。

爸媽的嘮叨日漸多了,老師的警鐘時不時地響幾下,不能懈怠,不能放鬆,堅持下去!句句警言,莫不過如此。

學校裏,老師刻刻督促,如何勤奮如何苦讀自是不必説。週末呢,父母並非獨裁的“暴君”,而是開明的人。所以,週末的時光便於我自行打發。

風和日麗的午後,約上幾個朋友到街上喝喝奶茶,看着各色車子來來往往。

小雨淅淅瀝瀝的時光,靜坐窗前聽那落雨聲。雨後,一個電話喚他做苦役替我拾花制標本。

諸如此類,閒暇時光最為醉人!

抱怨壓力大的.自有那麼一派,而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時,傾聽他們的意見,我也只是泛着淺笑,不發表看法。安逸地度過了兩年。九年級自是該奮鬥一回。放下往日的閒適,全面“備戰”,為自己努力,嘗試一次。媽媽説:她不需要我如何出色,凡事看自己努力,只要盡力而為,自己問心無愧便好。就算會失敗,但當自己垂垂矣回憶這段也會心安,為現在的自己感受到那一片祥和、温暖。

人在九年級,並不是“身不由己”,它只是你人生中的一個磨鍊而已。以尋常心對待,努力、勇攀高峯,你便可以戰勝它了。

韶華如水匆匆,不虛度,永不言悔。

人在九年級作文8

在九年級的這一路上我走過很多歲月。九年級的滋味我嘗過,九年級的艱辛我受過,風風雨雨,我經歷過,但人是我心中的那一份職業,讓我不忘初衷,致力前行,但還是那九年級的滋味讓我最難以忘卻。

你怎麼考的如此糟糕?你是不是有腦洞啊?鋪蓋地的自責身,一滴一滴地淹沒了我。我癱坐在炕上,無力地垂着頭,心想:我該怎麼辦,我該怎麼辦?我已經很努力了。可結果還是這麼糟糕。周圍的議論聲人在嗡嗡的響個不停,我卻大腦一片空白。看見自己的分數鼻頭那股酸感似乎再也剋制不住了,眼淚嘩啦嘩啦的也要傾斜而出,但是我忍住了…

夜班三更,華燈漸熄,安靜的宿舍只有我的被窩中露出一道微光。哎,都12點多了。我抬起頭看了看手錶,又拾起了筆,繼續寫着,可不知怎的手錶的"滴答″都有催眠曲了,我的頭隨着一滴滴的我猛地抬起頭,喝一杯苦咖啡,不能是不能睡,你還有好多題呢,就這樣一杯一杯的苦咖啡被我仰頭飲而淨,一瓶了苦澀的滋味蔓延,任憑呢,傷口的氣息今後的我身邊的每一個細胞,真苦啊!

國中三年,我想過很多人生道路,卻往往被一棒打回。我也曾經打過退堂鼓,我也有過不在上學的念頭。可是,這不是我的性格,也不是我的為人,我必須得躺着火海走下去。失敗誰沒有過?大不了再站起來繼續前進。贏了,金榜題名!輸了,今生無悔。

其實我就想告訴那些莘莘學子們幾句話:生活其實就像一杯苦咖啡,它只會苦一陣子,不會苦一輩子。事情總會在你放棄之後便好。學漄生活再苦,再酸,再辣,也就這幾年,我們努力拼搏只為明天。等到25歲以後,,我們不能總做父母的小棉襖,還要做他們的防彈衣,更要成為自己的鎧甲勇士。

人在九年級作文9

“一起出去玩吧!”鄰居家的小孩對我説。我看看他手裏的籃球,又看看書桌上的作業以及種種複習資料,陷入了深思......

“不去了,快會考了,我得抓緊時間複習啊!”我笑着對他説,他滿臉失望地走出了房間,順手關上了門。

“一分耕耘,一分收穫。我這樣刻苦複習,會有回報的!”我自我安慰道。拿起數學卷子繼續寫了起來。

寫着寫着,一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般,把我的腳步給拖住了,正當我百思不得其解的時候,媽媽進來了,“都快1點了,先吃點東西,別餓壞的肚子”媽媽輕聲細語道。

“哎呀!知道啦!先放一邊!”我不耐煩地説道。我的餘光看見她好像想説什麼,卻又沒有説,只是靜靜地退了出去,輕輕地關上門。

不久,在我的不懈努力之下,終於把那題給攻克了下來,“去一下廁所先,憋了好久!”我興高采烈地説道。此時的我就像一個凱旋歸來的將軍,渾身輕飄飄的,説不出的舒服。

一出門,就聞到一股燒香的味道——奶奶又在拜神啊!我一手捂着鼻子,一手扇着風,用鄙夷的眼光看着她,“真煩,整天不幹正事的,就只會燒香拜神”我很是不高興的心道。“求您讓我的孫子考上個好高中吧......”奶奶唸唸有詞。聽到這裏,我的心一緊,眼眶微潤,眼神也緩和多了。

傍晚,黑夜卷着狂風在四處搗亂,我也正在筋疲力盡地做着最後的戰鬥!

“先吃點飯在寫吧”我有點無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜,爸媽已經睡下了。突然我看到一張字條,“孩子,媽知道你最近學習壓力大,但也要愛惜自己的身體,不要太累了,早點休息......”看到這裏,我的心一暖,拿起筆寫道,“媽你辛苦了!”

一滴眼淚無聲地滴在紙上,飛濺出無數晶瑩的珍珠!

人在九年級作文10

還記得那個初秋,我剛剛踏入這裏,記憶中,不知度過了多少個春秋,我又將離去。

當初的我們年少輕狂,放蕩不羈是我們的代名詞,搗亂是我們的一貫風格。而現在,不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們,我們的稜角被漸漸磨平,所謂的“個性”也隨時間匆匆而去,只剩下匆匆的我們。

人在九年級,多了幾分憂傷,現在的我已經無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環上平添了幾縷憂愁,遮蓋住了我的光芒,讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。

人在九年級,多了幾分成熟,不再似從前那般蹦蹦跳跳。“多跳跳會長高的呢!”每當別人問我為什麼這麼愛跳時,我便會笑着答道。想起從前那個幼稚的我,那份回不去的天真,只能含淚而笑。我,曾經也天真過。

人在九年級,少了幾份懦弱。還記得那個一上台演講就會臉紅的像蘋果的我嗎?還記得當初在台下的怯場嗎?在心底最深處的那個自己,你聽到了嗎?我長大了!

隨着我長得越來越大,勇氣也與時俱增,不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下,我與懦弱告別,迎來了勇敢。

人在九年級,未來不再是那麼遙不可及,夢想在我耳畔發燙。我立足於人生的第一個十字路口,做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手,我將做好充足的準備去迎接它的到來。

坐上時間的列車,駛向遠方。一路上的美景不必駐足,有更大的夢想正在前方。

人在九年級,青春同行。讓我們一起走向更美好的未來,迎接新的旅程。使我們的人生更加發光發熱,富有色彩

人在九年級作文11

抬頭仰望,依舊是蔚藍的天空,一絲風,一縷光交織成一首青春的樂曲,化解了我心中淡淡的憂愁。

——題記

春回大地,堅強的小草拼命地擠着,追求它的新天地;夏日炎炎,純潔的蓮花傲立池塘,不受淤泥的污染;秋高氣爽,金黃的穗粒擁擠着,瀰漫着收穫的氣息;寒風凜冽,堅貞的梅花依舊獨立牆角,散發出一絲絲迷人的香氣。九年級,也是一個富有生命力的時期,我們要用心感受青春,品味生活。

燦爛的陽光透過參差不齊的樹葉照射在我的身上,一陣陣清風吹得金黃的樹葉“颯颯“地響着。我閉上雙眼,張開雙臂,恣意地擁抱着這和煦的陽光,温柔的清風。我煩亂的心突然變得平靜了。

那一天回到宿舍,我立即躺在牀上,我的身軀疲憊不堪,已無法再挪動了。我多想就這樣躺着,那繁多的作業,學習的壓力,父母的期待已把我壓得喘不過氣來,我真的很想這一切都拋到九霄雲外去,只可惜一覺醒來,才發覺這只是一場夢。

“怎麼了嗎?”旁邊的同學有點擔心。我苦笑着,聲音有點沙啞 ,“我好累啊!”“生病了嗎?”她把手放在我的額頭上。我搖搖頭,歎息道:“九年級,真的好累啊!每天面對這麼多的作業,我什麼時候才能結束這種日子呢?”她用憐憫的目光望着我,緊緊地捉着我的手,堅定地説:“怎麼會累呢?這是我們的青春,就應該有強盛的生命力啊!怎可以被這些壓倒呢?”

“咦?青春?生命力?”我迷惑地看着她的眼睛。她接着問我:“那麼,你有理想嗎?”“恩!”我肯定地點點頭。“那就是啦,為了夢想而奮鬥就不會覺得累了。”這句話一直縈繞在我的耳畔。

當我睜大眼睛,抬頭仰望,依舊是那蔚藍的天空,一絲風,一縷光,交織成一片平靜的海洋,湧入了我的思緒。我伸出雙手,肆意把這明媚的陽光握在手裏,這就是希望。我笑了,臉上綻放着璀璨的笑容。

我轉身離開,一抹斜暉把我的身影拉長了,火紅的朝霞映紅了天際。我勇敢地踏出了第一步,我知道,這就是我的青春,我要煥發出強盛的生命力,放飛我的夢想。

九年級,這是一個悲喜交織的青春時期,但正因如此,我們的青春才格外的迷人。讓我們感受那獨特的青春韻味,用自己的雙手譜寫新篇章,開拓屬於自己的未來,讓夢想起航吧!

人在九年級作文12

九年級,這兩個字眼對我來説並不陌生,年少時甚至還有幾分亟盼。慢慢的,光陰荏苒,多少日子在我手中默默走過,就像一滴水滴在大海里,無聲了。轉眼,九年級就在無言中悄悄潛入我的生活,我未雨綢繆,我還想偷懶,可是現實限制了我這愚昧的念頭,耳邊縈繞的是父母諄諄教誨:莫等閒,白了少年頭,空悲切;是老師的句句忠言:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我想:九年級了,他們説的對,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,但是,九年級,只有這一站點,徘徊過,路過就沒有直達車,即使你追悔莫及。於是,時刻警惕着。可是對未來的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在台燈下,斟酌着,思量着。

上了九年級,一切似乎變得很多:昔日,躺在牀上,輾轉反側總也睡不着,如今,假使身體接觸到那可愛的牀就有一種點迷迷糊糊暈暈欲睡的感覺;昔日,就算再忙,也總有時間跟好友強聒不捨,如今,也就只有寥寥數語,一言帶過;昔日,總是帶着如陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,騎着車,穿梭在大街上,如今,騎着車兒不停踩動踏板,急急忙忙回家,祭拜我們的“五臟廟”;昔日&hllip;&hllip;時間總在不經意間,稍縱即逝,它也總是看不見,握不牢,抓不住,“於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,於是,九年級讓我措手不及,讓我焦躁難眠。

上了九年級,宂雜的作業,繁重如三千水浩浩蕩蕩紛沓而至;上了九年級,收斂那慵懶的心,緊繃每根神經,時刻準備着,在剩下不到一百多的日子裏,迸發光彩;上了九年級,越發喜愛微風輕撫臉頰,淡淡的温熱,越發喜愛衣袂飄飄,自由的衣角,越發喜愛黯然木楞,思忖沉思,越發喜愛扎進文學堆裏,吸吮書的精華。

上了九年級,第一次即將面臨關鍵的抉擇,有點不安,捎帶一些激動,對未來的憧憬嚮往,對夢想的追求;我,應該能走在成功的大道上,夢想的執着熠熠生輝定能使我飛翔,黑暗也壓不住夢想金色的光芒,就讓他如千里之堤潰於蟻穴,助我一覽青天。答案就是如此。

舒展皺着的眉頭,一抹微笑浮在臉上!

我堅信:只要我們合理地抓住每一分鐘,不怕吃苦,揚眉樂幹,所有的辛酸都會在碩果掛滿枝頭時化為漫天的彩霞。

人在九年級作文13

轉眼間,日光少了灼熱,和風帶了凜冽,又將是一年的末端,又將是一個轉折,九年級,如期而至。

像是回到了那個秋天,風中飄搖着幾片落葉。那時的我們懷揣着一份嚮往,跨入了中學校園,對未來充滿期待。

兩年時間,如同逝水,未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫九年級的時段,踏入了國中三年的尾聲。

對那些將來的事,總是茫然無措的,就好比秉燭夜行。隨着學業的緊迫,空閒的時間越發縮短,好不容易擠出點兒時間,拉着朋友講起了會考以後。

人各有志,而我們講的全是些如果沒考上,會怎麼辦。她説,她會去讀一個五年制的技校,問我如果沒考上的話,不如跟她一起,接着做同學。

世界上沒有什麼事是一定的,或許現在談論這些是言之過早了,但心中總有一個聲音在回啊:如果考不上怎麼辦。九年級就如魔咒般,會考就如劫難般,太多的事等着我們去完成,太多的期許等着我們去實現,太多的夢等着我們去圓……。不知不覺,無形的枷鎖鎖上了心靈,無形的負擔壓在了肩上。

現在回想起來,也還是笑自己太過痴傻。有些事早晚要來,有些路早晚要走,避免不了,倒不如面對,不論結局怎樣,放手一搏,盡力而為就好。

以前一直嫌時間太過漫長,現在也總算懂了什麼叫日月如梭。再過不久,便是會考,人在九年級,除了拼搏便是奮鬥,奏響國中最後的樂章。

人在九年級作文14

四川江油中學實驗學校 李可忻

人在九年級,QQ列表被一次次刷新。同學們QQ上的“個性簽名”首次變得如此統一,都離不開“九年級”這個字眼——

愛美的小A説:剛到九年級,就變熊貓。

酷酷的小B説:我拉緊衣領,不讓九年級的寒風灌人身體。

樂觀的小C説:減肥之計在九年級。

人在九年級,總是會被人問到“夢想”。往時,我們種種斑斕的夢想排成了一條長隊。而現在,我們的夢想被老師和家長指定,只通往一個方向——高中。他們利用種種間隙,為我們做各種指導和思想工作。同學們被叫進老師辦公室的頻率大大增加,大家的表情也跟着發生了許多變化。連平時瘋瘋癲癲的小Z,面部也不再有興奮的神情。每次看他,他都是一副木訥的表情,直直地望着某個方向。他告訴我,那裏有他的夢想。我問他的夢想是什麼,他動了動嘴脣,嚥了口唾沫,遲疑地説:“上高中唄……”我清楚地知道,他的遲疑出賣了他。最真實的夢想其實就盛開在心中的某個角落,不需思索便能脱口説出——小Z心底的夢想並不只是考上高中這麼平凡。

那天小Q傳給我一張圖片,上面畫的是一個人在釣魚,而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑着對方,卻也被對方的“餌”誘惑着。突然發現,這“餌”,就像那顆最亮的星,就像——夢想。

國小同學給我打電話,異常興奮地告訴我,她讀完國中就要去考藝校了。“我就要實現我的理想了,好高興啊!”她還問我:“你的理想是什麼呢?”我一時語塞:“我……不知道,還沒想好呢……”

其實,她並不知道,在我心裏,夢想已變成了一件奢侈品,就像那顆永遠也摸不到的星。

童年是最純真的。那時的夢想像沒有沾上灰塵的羽毛,風載着它愜意飛舞——只要風夠大,它便可到達那遙遠的地方……

人在九年級,夢已僵化,美好的夢想化為幻象,説不出的寒冷與失落把人的心與夢拉着直往下墜。

而我們想要的,其實如此簡單,僅僅是一個不後悔的明天。

——過去,已過去。

——未來,還未來。

(指導老師:鄒仕澤)

人在九年級作文15

親愛的自己:

彷彿只是眨眼間的功夫,便已從七年級到了九年級。教室外的青松依舊挺立如初,恍惚中,彷彿我們都還只是當初那個滿臉青澀,小心翼翼卻又帶着滿心憧憬跨進這座校園的孩子,滿臉無憂。沒有一張張漫天飛舞的試卷,沒有那些日日夜夜裏不眠不休地奮鬥着的身影,沒有那一次次失敗後在眾人背後,默默無語地看着別人的歡顏而滿眼不甘的神情。

那時的你,未曾料到未來的路會那樣的坎坷而曲折吧。而我們註定要揮灑血與淚在這肆意不羈的年華里。

九年級,對於曾經的你似乎只是一個遙不可及的話題,你從未擔憂過它的來臨,可是,當它終於有一天就這麼突兀地打亂了你所有的逃避,那種感受,似乎所有的語言都顯得過於蒼白。兩年的磨練,你已經有所蜕變,而不再是當初那個説幾句話都還會臉紅的孩子。你可以面對鋪滿了整張桌子的試卷,卻不慌不忙,執筆就寫;你可以在一個星期內,面對近二十場的A+班選拔考試而滿臉淡然……

每一天,抓着一絲一毫的時間,不敢半絲鬆懈,緊張地彷彿在打一場生死之戰,整裝待發,嚴肅認真地面對每一堂課。而到了半夜時分,那突然放鬆下來的身體,在寂靜地房間裏,伴着寢室中其他人均勻而粗重的呼吸,痠軟不已。這便是九年級。也是從前剛進入九年級的你即將迎來的日子。

八年級的時候,看着那些九年級的學長學姐們還常常出現在球場,總是疑惑他們哪來的時間,於是,便自然而然地把那些學生當做是差生。而如今,那些曾在前一屆九年級學生身上出現的日子,如今,一模一樣地轉到了我們身上。而你終於明白,那些揮灑在球場上的汗水,是我們唯一的放縱方式,然後,當一切停息後,又要義無反顧地重新紮入一本本盛滿了昏黃色的燈光的教科書中,為自己的未來,搏一回碧海藍天。

寫下這封信的時候,是深秋了,亦是深夜。或許,九年級,便是要在自己的哭與笑,累與苦中,一點點從指縫間悄然穿過。伴着牆板上愈來愈薄的日曆本,所有的一切都會如期而至,容不得我們半分逃避,帶着自己所執着的夢想,一步一步,堅定而艱難地向前走去。

一年後的你,離會考只剩10天左右了吧。不知道,該怎樣為未來的你加油,但請你記着:一年後的天,依舊是藍的;一年後的雲,依舊是白的;一年後的你或許正踩在青石小道上,穿過林蔭。那時的你,也一定要像現在這樣,無論發生什麼,都笑着面對。

九年級:楊雯豔

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