精選自己動手作文錦集八篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的自己動手作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小時候總是爸爸媽媽給我剪指甲。看着他們給我剪指甲的樣子，我也很好奇，但他們一直不允許我用指甲刀，因為他們認為指甲刀對小孩來講很危險。

有一天，爸爸上班，媽媽出門買菜去了，我一個人在家。突然，我看到指甲刀，心裏立馬癢癢的，再看看自己長長的指甲，我實在忍不住了，將爸爸媽媽對我説的所謂的危險性拋到了腦後。

我拿起指甲刀，小心地將多餘的指甲塞進刀縫裏，用另一隻手一壓，指甲刀紋絲不動。我想：莫非是我的力量用小了？我又猛地一壓，還是一點反應都沒有。我愣住了，看着指甲刀，冷靜地回想了一遍爸爸媽媽給我剪指甲的情景。對了！要把指甲刀的刀把翻過來！我利索地翻過刀把，再輕輕一壓，只聽“咔嚓”一聲，一小截指甲飛了出去。我成功了！

剪完手指甲，我又脱掉襪子，準備對腳趾甲“大開殺戒”。不巧門開了，媽媽回來了，我大吃一驚，指甲刀掉到了地上。媽媽使出“獅子吼”：“你在幹什麼？”“剪指甲。”我膽怯地説。這回輪到媽媽大吃一驚，她緊張地檢查起我的雙手，看到我的雙手完好無損，指甲也翦得很漂亮，她終於笑了。

晚上爸爸回到家，聽到了這件事，他的評價很高：“這是侯紹涵長大的一個標誌性事件！”

我很高興，因為我長大了！

今天下午，李老師帶我們來到一家DIY蛋糕店，我們要自己動手做蛋糕和餅乾。

徐煥然和我選了做巧克力。蛋糕店的姐姐先把巧克力融化，又拿出三張軟軟的塑料模具，讓我們選出六個自己最喜歡的圖案。接着我就開始做巧克力了，我先用勺子舀了些藍色的巧克力醬灌到一個“熊掌”裏，姐姐説一定要把“熊掌”灌滿。我又用黃色的巧克力醬做了正方形的禮物盒和一個我最喜歡的雪人。等我把六個圖案都灌滿後，姐姐把巧克力放進冰櫃，過了幾分鐘後我的巧克力就“出爐”了。我立刻跑過去拿我的巧克力，看着一顆顆顏色鮮豔，香味撲鼻的巧克力，我真想馬上把把它們塞到我的嘴裏呀！不過老師説要和其他人一起分享，我只好吧口水使勁地嚥了下去。

最後，我拿出兩顆巧克力和思淼換了一包餅乾。我要把這些餅乾和巧克力帶回家和媽媽一起吃。

我已經上四年級了，所以我要自己動手做飯，今天中午的午飯就由我來做，媽媽在旁邊指導。

首先，我把電高壓鍋的內膽拿出來，拿來兩小碗大米，把米清洗乾淨，一共洗三遍，然後，把它放進電高壓鍋裏，接着把蓋子蓋上，把電源打開，選擇煮飯，這樣飯開始煮了。

過了一會，開始燒菜了。第一個菜是西紅柿炒蛋，我先拿來兩個雞蛋和一個碗，把它們相碰，一個蛋破了就把它倒進碗裏，把另外一個雞蛋敲破也放進碗裏，接着拿筷子進行攪拌。然後打開煤氣開關，把鍋放在煤氣灶上，點火後把油倒進鍋裏。過了一會兒，鍋裏開始冒煙了，我先把西紅柿倒進鍋裏，用鏟子炒了幾下，接着把雞蛋倒進鍋裏，然後放了一點鹽和料酒，一會兒菜就炒好了。

接下來是第二個菜和第三個菜，我在媽媽的指導下都順利的完成了，我把做好的飯和菜都端到桌上，媽媽嚐了嚐味道，點了點頭説，味道真好。

這就是我第一次做飯感受到的快樂。

臨近六一節前的週四的下午的第二節課，我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學們自己動手做的，我做的是琥珀核桃，這是我從爸爸那學來的。

為了這次美食節要呈現給大家的美食，幾天前我就開始尋找和搜索着我能想到的各種美食，有一天，爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃，我覺得很好吃，於是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學回家，吃完午飯後就開始做下午要帶去的美食。

首先我從陽台的架子上的袋子中取出大約二十個核桃，然後從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開，取出裏面的核桃仁。然後再從碗櫃裏取出一個盤子來裝已經剝好的核桃仁。

接着我走到廚房，把灶台後面的煤氣閥門打開，然後把炒鍋放到灶上，再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火，用鍋鏟慢慢的攪。不一會，白糖就開始慢慢融化，化成了糖漿，繼續加熱，糖漿的顏色開始慢慢地變深，這時我開始緊張起來，因為我要恰到好處的掌握倒入核桃的時機，這關係到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣，繼續地攪拌着，等待着糖漿起泡的那一時刻，我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中，同時立即關了火用鍋鏟不停的翻動着核桃。核桃在這油的餘温中，就被炒的焦脆了。

翻了一會，核桃都已經裹滿了糖漿，我就把它們舀到盤子裏，放到餐桌上，在核桃冷卻之前，用筷子一個個挑到早已準備好的盤子中，使它們全都分開。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。

這就是我做琥珀核桃的過程，如果你有興趣的話，可以按我所説的步驟一步一步去做哦！一定能做的非常好吃的！

我愛吃薯條，可是，我覺得，自己動手製作的總要比外面買的和kfc裏的更令人放心些吧。所以，這天，我便開始學着自己製作薯條啦！

我先把一個土豆洗淨削皮，再把它切成和鉛筆差不錯粗細的長條形。嗯，這切工還真是個體力活兒，要切得勻稱，還要做到親愛的媽咪叮囑的注意安全，還真費了我不少功夫。

然後我把這些長條形土豆放入煮沸的水裏，做這一步的時候我還有點兒害怕：這鍋裏的水可是很燙的哪，水蒸汽”撲撲“的往外冒，我真怕倒土豆的時候燙到手呢，小心翼翼地，我把土豆快速又輕輕地放進鍋裏。呼！好在我有這先見之明，終於毫髮無損地把土豆條放進水裏了。接下來，我讓這土豆條們在沸水裏待足了三分鐘，出鍋！我把土豆條撈出來瀝水，等土豆條幹了、涼了以後裝進保鮮袋，放進冰箱冰一下。等土豆條凍硬的時候再取出來。

油鍋熱好，把這土豆條放進去一炸，哈！香氣撲鼻！唯一令我生氣的是這鍋裏的油欺人太甚，老飛濺出來，太威脅我的安全了！等炸到土豆條成金黃色的時候，媽咪説我可以關火了，撒上些鹽起鍋，我的薯條就做好啦！

嘗一口：啊，香噴噴的，自己做的薯條真香啊！

你們也來試試吧！

堅持不懈，鍥而不捨，往往比天才更可貴。

我從五歲開始學鋼琴，但是我的手比同齡學生的`手小很多，老師認為我不適合學鋼琴，母親因此也和我進行過思想教育，一次我生氣的吼道：你讓不讓我學吧！這時，母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀説：沒事，兒子，學。

每次練鋼琴我內心都有着一個信念：把鋼琴學好，讓他們看看！但是現實總是不如人意的，有些曲子別人練着練着就過了，我再怎麼努力，再怎麼不間歇的練，還是令老師否認。甚至是，我換新曲子的時候，別人已經換書了

先天的不平足並沒有讓我放棄，想停下來的時候，我總會看一看自己的手，咬緊牙，堅持下去。但那次他們的談話，讓我傷感倍增。

老師把我家長叫道到辦公室去，好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一台琴練。隱隱約約中聽老師説的一番話：你兒子手小，練的是挺刻苦的，但是他沒有這方面的天分，我們這都是培訓優等生的，要不然，你們回家再和他談談？我呆住了，流淚了，鋼琴一合，推開辦公室的門，説到：媽，我有點頭疼，先回家吧。他們也驚了一下，老師又説：那行，你先帶他回去吧。我媽，全程一句話沒説。

到家時，我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛，直奔卧室。我只在想：我不行嗎？

不知過了多久，我趴睡在課桌上，揉揉眼睛，誒，我媽吶？我衝出房間，看練鋼琴上的紙條：兒子，媽媽一開始錯了，你加油，堅持就是勝利，我給你去交學費，你放心練吧，記住，你不比別人差！我好似又忽然被喚醒了靈魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴台上，打開琴蓋，這次，它發出了別樣的光輝。

從此，我更加努力，不把自己和別人相比，只要求今天的自己比昨天更好，別人堅持半小時，我堅持一個小時，別人堅持一小時，那我就堅持一個半小時，以此累加。

如今，我參加各個鋼琴比賽，都有獲獎項。堅持，努力，怎能不勝天才？

在和諧的大自然中有許許多多的動植物，例如花、樹林、草但是我最欣賞的還是那無私奉獻的母親陽光。

陽光是萬物之本，她是哺育萬物的母親。看！今天的陽光多麼的燦爛。是她喚醒了昏昏欲睡的小草；是她照耀了那五彩繽紛的花朵；是她使那小小的樹苗茁壯成參天大樹每天清晨的時候，我都會站在陽台上，因為陽光可以促進我們這些孩子的生長。每當清晨的時候，我都會伸展着我的雙臂。每當陽光灑在我的臉上與風伯伯撫拂着我的臉龐，還有什麼比這更加温馨、美好呢？

陽光明媚的早晨，這位勤勞的母親便照耀着整個世界，早晨的陽光明媚也給予了我們一天開心的心情。每當大人們晾衣服的時候，她也給予他們無窮無盡的能量，她用她那無窮無盡的能量將衣服晾乾了；當我們在室外玩耍的時候卻突然黑雲密佈，是她用她那無窮無盡的能量將黑雲趕走為我們留下了一片陽光；當下完雨後，是她用她那無窮無盡的能量使我們的衣服晾乾

陽光也是一個黏人的人，每當我爬山的時候，她總是跟着我不離不棄。當我爬過山到山的背面的時候我十分的高興，因為陽光不在跟着我，可當我向下走的時候她又出現了不停的跟着我甩也甩不掉。陽光真是一個黏人的人。

陽光在我們的生命中是必不可少，是她哺育了一代又一的炎黃子孫。謝謝你的無私奉獻，謝謝你的哺育，謝謝你的無微不至的關愛我們會欣賞你的無私奉獻，我們會欣賞你的哺育，我們會欣賞你的無微不至的關心欣賞陽光的我們。

有一天，丁丁換下褲子，就把褲子給媽媽去洗。自己卻去打球了。

丁丁的弟弟回來了，看到媽媽在洗衣服就説:“您太辛苦了，我的襪子髒了，我自己去洗好了。”媽媽高興地説:“好的，你去吧!”

不一會兒，丁丁的哥哥也放學回來了。他的上衣髒了，所以給媽媽要了肥皂也去洗衣服了。

丁丁打球回來，看到哥哥弟弟都在自己洗衣服，感到很慚愧。不好意思地對媽媽説:“媽媽我錯了，我的事情要我自己做，我不應該讓您給我洗衣服。”媽媽眉開眼笑地説:“好孩子，知錯能改就好。”

從那時起，丁丁再也沒有讓媽媽洗過衣服。