關於以讀書作文合集4篇

來源:文萃谷 1.12W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的以讀書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於以讀書作文合集4篇

以讀書作文 篇1

品嚐書本是一種生活的享受。

閲讀讓生活充實”,在不同的心境下,可以選擇翻閲情調各異的文章。悠閒時不妨欣賞一些清雅脱俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閲讀了一大堆西方的名著之餘,也不妨順手拈來一本《張愛玲小説集》,嚐嚐傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之,正是“於書無所不讀,凡物皆有可觀”。

人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來説,是分不開的一回事。人與書的關係是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉於淺薄晦澀的書中呢怎麼樣的人,便會看怎麼樣的書;相對地,看怎麼樣的書,便會成為怎麼樣的人。這或許不是個定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業社會裏,人要是沒有一點文學修養做底子,一味追求時髦和偏向物質的享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也則瞠目結舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,而且可憎的“空心一族”而已。

古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個人修養精湛,表現在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算誇張吧)還記得美國前總統林肯曾説:“一個人到了四十歲以後,就應該為自己的臉負責。”

為什麼有的人上了年紀,雖然是頭皤齒豁,滿臉佈滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實充實自己,因此離開學校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。相對地,書鄉浸淫日久,則胸次玲瓏、見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強調中國古代名文人黃山谷説的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。

對喜歡閲讀的人來説,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。篇七:我愛讀書

炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉旅遊,有的則是呆在家裏吹空調。我選擇了讀書。

對於讀書的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場辯論賽,主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎鬥,辯論進入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最後我站起來向反方辯友反駁道:?《科學大眾》上的一篇關於“外星人是否存在”的文章,文中種種跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出後,評委宣佈正方勝,辯論賽結束後,我們高興的拍手叫好,大家還誇我是見多識廣的好學生。

這件事到現在回顧起來還是那麼津津有味。説來多虧書上那些知識產幫助了我,使我增長許多見識。於是我要説幾句話,也算是我對書的情有獨鍾吧!你是我精神的營養品,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧裏沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾説過:‘業精於勤’。這就是説學業的精深來源於勤奮。

一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!

以讀書作文 篇2

説得好:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,書籍是我生活中唯一的知心朋友,也是伴隨我成長的好夥伴。因此,我在寒假中讀了不少好書。

在我很小的時候,我總在媽媽面前吵着讓她給我買故事書,要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的慾望。於是,我開始尋找新的讀書目標,我找到了童話。傷心的時候,我跟着賣火柴的小女孩一起在牆角哭泣;快樂的時候,我跟着白雪公主一起唱歌跳舞;驚喜的時候,我隨着醜小鴨一起享受突如其來的喜悦……

長大了,認識的字多了起來,於是,作文書成了看書的首選。寫景的作文,語句優美;寫事的作文,我過程詳細;寫情的作文,真情濃厚;寫人的作文,特徵突出;寫物的作文,描寫細緻……不管是哪一種寫作方式,作文書都能將它們出現在我的腦海中。

讀書成了我每天的必修課。我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園中飛來飛去,採集花粉,讀書時,我彷彿進入了另外一個世界,這裏的世界十分精彩!讓我們一起走入書的世界裏去吧!

以讀書作文 篇3

如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含着無限美麗的文字,敍寫了無數壯麗的詩篇。

它指引着我們前行的方向,教會我們做人的道理。

大多數人都會説,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時並沒有發現書雖客觀,但來源於生活,書中的內容再怎麼離奇再怎麼變化,它都脱不了我們生活的這個世界。

讀書靠的是頑強的毅力,執着的熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的'切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以説,讀書就是為了瞭解自己,修正自己。

在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造着神話,傳播着知識,另人神往,使人痴迷。我情願做一個書痴,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

古話説:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

以讀書作文 篇4

讀書快樂嗎?讀書好嗎?剛上學時我可不這麼想,覺得還不如在家看看動畫片、玩玩電腦遊戲、睡睡懶覺好呢!可是當我真正接觸到各種有趣的圖書,讀完一本又一本不同類型的書時,我的想法變了……

年齡小一點的時候,媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書,它們把我帶入了色彩繽紛的童話世界,使我明白了善惡之分。一年級下學期我迷上了歷史書,看了《三國演義》、《上下五千年》和《三十六計》等漫畫書,它們把我帶入了精彩的小説世界與悠悠歷史長河中。特別是《三國演義》看得我愛不釋手,整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中,還知道了一大批三國時期的風雲人物:謀略過人的諸葛亮、義薄雲天的關羽、萬夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……

二年級我在學校還讀了《弟子規》和《國小生必背古詩70首》等書,教育我們要養成孝敬父母、友愛兄弟、志行高潔、為學不倦等優秀品質,同時使我瞭解了祖國燦爛文明的歷史文化,陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小説,像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等,我還愛看《十萬個為什麼》、《兒童百科全書》等,到現在我已經看了50多本課外書。

書本開闊了我的視野,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我瞭解了很多事情,使我知道了很多故事,讀書真好!同學們,讓我們一起快樂讀書、快樂成長吧!

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