【熱門】童年作文彙編八篇

來源:文萃谷 2.89W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】童年作文彙編八篇

童年作文 篇1

暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫個不停。

我連忙跑去一看,哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論着,彷彿在商量着什麼。過了一會兒,一隻鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

一天,兩天終於,小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍,並“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

以後,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什麼它們這麼狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答説:“小鳥已經長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以後才會知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

童年作文 篇2

時光倒回十五年前,沒有照相機,也找不到我兒童時期的照片,我唯有文字回憶我的成長故事了。當時光快要邁進二十一世紀,我有什麼要思考呢? 泰戈爾《飛鳥集》與《園丁集》雖然是寫給孩子們的詩,我國中才聽説了這個人名字,我當時的讀物讀了教科書,電視劇什麼也沒有了。電視劇《西遊記》,《濟公》,孩童的眼光看只記他們的本領,內容故事情節這不是那年齡所能分析的。《還珠格格》紫薇受容嬤嬤虐待,心情緊張過後,總會有英雄來救她。張三丰武功蓋世,觀看過後,也想找夥伴比劃幾招。

天氣暖和了,去大自然玩耍找樂子去了,汩汩流潺地溪水唱着山歌跑着,天牛在小樹枝上立着,知了隱藏在矮樹灌木叢裏低呤,蚱蜢聞我腳步聲來,又哧通一下飛到對面的草叢裏,螳螂伸起長腿彎着懶腰向我問候,光是短短的這些就帶給我無限的樂趣。 魯迅寫有《朝花夕拾》回憶兒時篇章,冰心寫《寄小讀者》獻給可愛的孩童們,法布爾《昆蟲記》點燃無數人的童心,我不重拾兒童少年的殘片,也枉過此行了吧。

一個沒有硝煙寧靜的邊城世界總能引起世界文壇轟動,沈叢文一部《邊城》足以角逐羣雄。曹文軒《草房子》寫盡兒童的苦難及憂傷的成長史,我的童年也是頗不尋常的。我的所愛沒有拼圖,玩具火車。八歲叫嚷過一次,上街看到喜歡的車舍不的走,MOM就買了一輛,彈簧自控推力車。更多的是昆蟲,滿天的星,家養的牛、豬及雞等小動物是我的玩伴,當現在兒童3歲入學,喪失這一切後,我有獨好的機會及時間與大自然做最親密的接觸。

莫言的歌獻給了他的飢餓與貧困,少兒生活的高密,我獨留的就是整個人的自我精神的天涯孤獨之旅。

西風烈,中秋月,農場苫敝成丘的谷垛,芝麻桔梗堆積的小木屋是我的樂園,後院的竹林,竹影,竹斑!雲淡風輕搖月影,到鄉翻似爛柯人。那秋天後山的楓林,一葉知秋梧桐樹,銀裝素裹瓦上雪。説起的是景,説起的又不是詩及歌追尋的精神家園嗎?故鄉的歌是一支清遠的笛,總是在有月亮晚上響起,到底是愁吧了。

童年作文 篇3

前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我説話嗎?”一連串的問題在我的腦海裏浮現,所以我觀察的更認真了。

我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動,我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什麼樣子的?是睜着眼睛還是閉着眼睛?我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜着眼睛睡覺的,為了證實媽媽的話是否正確,我在晚上三點鐘左右,悄悄地起牀走到魚缸旁邊,仔細地觀察金魚,我驚奇地發現,金魚果然是睜着眼睛睡覺的,我終於把謎團給解開了。

同學們,你們還記得羅丹説的話嗎?“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題,解開謎底!

童年作文 篇4

陽光灑進房間,亮得讓人睜不開眼。習慣性地賴了十幾分鐘的牀,不得已,我起牀了。

打開窗,久違的鄉間氣息撲面而來,好舒服。向窗外望去,滿眼的碧綠,微風過處,大片大片的農作物隨風搖曳,好似浪花翻滾。這沒有節奏的擺動,卻那麼整齊,那麼悦目。走在一棵棵樹旁,走在灌木叢中,走在熟悉的小河邊,風輕拂,吹開了花苞,吹走了煩惱,也吹動了埋藏在我心底的童年記憶。

鄉下的孩子,玩具都比較少。寒冬季節,多是宅在家裏與百玩不厭的一塊塊積木、一張張拼圖為伴。那一塊塊形狀不一的積木,即使一個人也能玩得不亦樂乎。我最喜歡和小夥伴們比誰堆得高,那時是最安靜的,生怕一個聲響就讓自己搭的“大樓”瞬間崩塌。奇形怪狀的房子、城堡……裝飾了我的童年。

我喜歡拼拼圖。一塊塊看似一樣的板塊,要完整地拼出來卻也是不容易的,我常常一拼就是一下午。旁人干擾我也全然不覺,直至完成了一幅拼圖,自豪地看着自己的傑作,很久,很久。那一塊塊五顏六色的拼圖,在幼小的我看來是何其神奇,何其有趣。它開啟了我的智慧之門,讓我不斷探索其中的奧妙。

蝌蚪出來的季節,我們就不甘心窩在家裏了。積木啊,拼圖啊,此時全然沒有了吸引力。

幾個小夥伴拿着小漏勺和小水桶,在明媚的陽光下飛奔向小河邊。長滿水草的河裏,一隻只黑黑的小東西來回穿梭。它們圓圓的腦袋烏黑烏黑的,像是被刷了一層油漆;尾巴中間是黑的,兩邊是透明的,就像一個小逗號,非常可愛。

我們開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈,只要我們的手一沾到水面,它們就立刻驚慌失措地分散逃跑。我們想了一個辦法:兩面夾擊。我們輕輕地把漏勺放到水裏,讓幾個漏勺形成一個包圍圈,趁它們沒有防備的時候,悄悄地接近,然後猛地一提,再放入準備好的小水桶裏。蝌蚪們發現時,已經晚了。掌握了這一技巧,我們就開始了捉蝌蚪比賽。弟弟眼尖,一會兒就捉了許多。我也不甘示弱,一下子捉住了好多隻。我剛想炫耀一下自己的成績,腳下卻一滑,與小河來了個親密擁抱……春風裏,小河邊,灑下了小夥伴們銀鈴般的笑聲。

和煦的春風勾起了我嘴角的笑意。這片土地,埋藏了我太多童年時有趣的記憶……

童年作文 篇5

放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認為這是到了丘陵山區,這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。

每個同學的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、複習資料,有的一張課桌堆不下,乾脆再強“借”了張學校空閒課桌來堆,兩張課桌,合而並之,仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”,早上6點零5分起牀,他會準時地出現在我們宿舍門口,將一個個“懶蟲”起來,“起牀嘍,起牀嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山麼!”

中午,“時間機器”又會來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或學習,他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習,本該是我們放鬆一下、狂歡一下的時候,可當我們剛剛吼出了第一聲時,“時間機器”又出現了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現場,灰溜溜地躲進宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然後鑽進被窩。日復一日,年復一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班,47位“高材生”,進校門的時候,一律是兩隻眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業,四隻眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時的'有46位;不幸的是,有1位因為半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放鬆了一下。離開了“時間機器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放鬆。我們來到了遠離學校的一個飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點了滿滿的三桌酒宴。

我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束。“錯了,錯了,‘時間機器’説我們只能讀書,不能喝酒。可是我們今天硬是喝了,你能把我怎,怎,怎麼樣……”最老實的王秀才(他的綽,他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻説。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們鬨堂大笑起來。

我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們着實地體驗了一下“忘我”的境界,我們盡情地放鬆自己,我們似乎又尋找了童年的時光,童年的樂趣,我們多麼渴望今後的日子裏,能多多地留住童年的時光。

童年作文 篇6

童年像一條五彩繽紛的小溪,正緩緩地流着,而其中的每一件事,就像是一朵朵浪花,將永遠地珍藏在我們的記憶中。每當我隨着記憶來到這條小溪中,總是最先看 到一朵浪花,這朵浪花在我十歲的時光中誕生。

那年,我隨着爸爸媽媽來到奶奶家,一進門,我就吵着要出去玩,爸爸媽媽答應了,我便和鄰居的小朋友們一起去樓與樓之間較寬的間隔中,踢球咯!我們十多個 人,兩人人站在前後兩端,中間的人看到球踢來事要躲開,被砸到的就要與兩邊的其中一人交換位置。

開始了!我站在中間的這個範圍,時刻準備躲開,踢球的人把球放好,用力一踢,球被踢出去了,可是,鞋也飛了,我們哈哈大笑,連行人也被我們逗得笑到肚子都 疼了。這下子,我們玩得更起勁了,忽然,一陣清脆的玻璃碎地聲使我們頓時安靜起來,壞了!把別人家的窗户玻璃打碎了!只見一個大哥哥從屋裏出來,快速騎上 自行車,來撞我們,"快跑啊!跑到樓梯上!"也不知是誰的主意,大夥兒一蜂窩地上了樓梯,"來呀!怕了吧!"我們又一次笑得歡天喜地,那位哥哥氣得臉都白 了,走了。不一會兒,只見他跑過來:"小兔崽子,看我今天不好好收拾你們!"我們嚇得邊叫邊往樓上衝,叫聲驚天動地,這下子,又闖禍了,把這棟樓的居民們 從午睡中吵醒了,紛紛出來罵我們:"要喊上街上喊去!別來這裏吵死人!倒黴孩子!"然後把我們轟出去了。

那天,我們十幾個人闖了不少禍,砸碎玻璃啦,吵醒居民啦,還有把鞋子踢到別人家裏去了。

童年,是美好的,在這條叫人生的小溪中,有朵叫趣事的浪花,總是活躍地蹦着,蹦出千千萬萬人的童年回憶,蹦出千千萬萬人的天真趣事,蹦出千千萬萬人的金色 年華。它總是那麼活躍,總在人的腦海裏浮現,使我們的生活每天都充滿歡樂。

童年作文 篇7

“小燕了,穿花衣……”那渺茫、空遠的旋律在我內心迴盪,喚醒了我童年深處的記憶。

老屋前的小樹已變滄桑,道路旁的小河已變乾涸,外婆當年所唱的歌謠也變得模糊。依稀記得,那時我五歲樣子,那時已是夕陽西下,因為晚飯吃得早,外婆便搬來一張小板凳,將我抱在她的膝蓋上,一搖一晃的,嘴裏唱着“小燕了,穿花衣……”外婆邊唱邊搖着,把我逗得“咯咯”直笑。

夕陽的餘暉籠罩着大地,籠罩着我與外婆,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歸了巢,我突然站了起來,用稚嫩的手往外一指,喊道:“外婆!你看,那屋檐上的是不是燕子?”外婆拉着我的手笑了,那笑如餘暉般燦爛,温暖,包裹着我。

夕陽西下,外婆的歌謠止住了。

我永遠忘不了那巢燕子,那處夕陽,那個唱着歌謠的人……

正當我沉浸在童年的金色歌謠中,一陣刺耳的音樂從小區樓下傳來,打破了原本的寧靜。我皺了皺眉頭,外婆的歌謠比這個聲音悦耳多了。

如今,童年的歌謠隨着時代的更迭,替換了,它被替換成了一首首流行歌曲。夕陽、燕子亦不在,我的童年也亦不在。

童年外婆的歌謠純淨,歌聲伴隨着我一生;童年的人兒難忘,卻無法伴隨我一生。都説童年是金色的,是啊!童年就是那夕陽,美好又短暫,短得連一首歌謠還未唱完就結束了。

“小燕了,穿花衣……”歌謠迴盪在我的心房,永遠地,永恆地迴盪着……

童年作文 篇8

女孩兒都很愛美,我也不例外。

一天,趁媽媽不在家,我偷偷地給自己打扮打扮。我先打開媽媽的衣櫃,一眼就看中了一條既高端又時尚的長裙子,雖然衣櫃很高,但阻擋我了我對美的嚮往,我搬來一把笨重的椅子,費了九牛二虎之力把衣服拿了下來。拿到後我立刻往身上一套,裙子都拖到了地上。

接下來是做臉部美容,我先洗把臉,把臉上的髒東西洗乾淨,再拿來粉底。我一開始輕輕的擦,可是我天生皮膚就黑,想要變白只好用力的抹,直到手痠了才白了那麼一點兒。接着就是化眉毛了,我拿起媽媽的眉筆,只見它有兩頭,一頭是眉筆,一頭是刷子。我對着鏡子畫好了眉毛再畫睫毛,可睫毛刷沒有眉筆聽話,我一不小心就刷到了臉上,可又不知道怎麼擦掉,只好這樣了。最後我拿出媽媽的眼影,我選擇了藍色塗在眼皮上再塗了口紅,粧就畫好啦!

我在鏡子前照了照,覺得還缺點什麼,就把媽媽最漂亮的耳環勾在耳朵上,還把媽媽的時尚小包包揹着,再踩上媽媽的恨天高,戴上墨鏡,一切大功告成啦!

做完這些,我心裏別提多美了,在家裏走來走去,恨高走的噔噔噔響。

媽媽回來了,看了我大吃一驚,説妍妍你在幹嘛呢?我對媽媽笑笑。媽媽苦笑説畫的真醜,像個大熊貓。

那天我很開心。

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