【熱門】開學的作文彙編8篇

來源:文萃谷 2.65W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的開學的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】開學的作文彙編8篇

開學的作文 篇1

煙花綻彩,牛去虎來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人説:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土……。

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在台上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的.地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣説,我的七年級生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學的作文 篇2

不知不覺,一個寒假如流水般逝去,歲月的小河又開始告別了寒冷的冬季,春姑娘正穿着翠綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。在這生機勃勃的季節裏,我們蓮前國小迎來了第二學期的學習生活,喜悦之情溢於言表。

今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裏,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸着新課本,望着閃亮的封面,聞着油墨的清香,心裏有説不出的.高興和感慨。

又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園裏的花草長大了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

此時的美好心情使我想起朋友對我説過的兩句話:Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 在這個嶄新的學期裏,我想:我應該以一個嶄新的面貌去追尋嶄新的起點,踏上嶄新的求學征途!

開學的作文 篇3

我叫孫喜佳,1988年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,後來不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時間後,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假,隨着互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的`學習生活中,我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

開學的作文 篇4

經過了長達21天的休息,2月21日下午,我們來到了久違的學校,開始了我們七年級下學期的學習生活。

雖説是剛剛開學,可老師並沒有對我們放鬆,令人記憶猶新的便是週三的語文演講了:

記得上學期,由於鄧雨柯同學的疏忽,有一天我們沒進行語文演講,這對於別人來説,也許算不了什麼,甚至埋怨鄧雨柯是同學們失去了一次語文積累的機會,可對於我來説,卻有不一般的意義:由於要進行期末考試的複習,語文演講在下週一將不再進行,本來我是應該在週五的.語文課上演講的,鄧雨柯的一疏忽,便將我的演講推遲到了第二學期的第一天,讓我有充足的時間進行準備,同時,由於我可以在一個寒假的時間內進行準備,又是第二學期語文演講的領頭羊,我也一定不能讓大家失望。

學期開始了,我的演講也即將來臨,從2月20日開始,每天晚上,我總會將已經背熟的演講故事——《擦了五年玻璃後》再背幾遍,防止老師的“突然襲擊”。

2月22日,我將演講稿帶到班級,數學課一下,我趕忙去辦公室,問語文老師今天是否演講,可惜的是,最後的答覆是:“明天再演講。”雖然讓我白擔心了一場,不過我還是很慶幸,畢竟我還有一天的準備時間。

晚上,我認真地背誦了最後一遍,便上牀睡覺了。

第二天,語文課前,我正準備上黑板寫下文章題目及古字古句時,一摸文件夾,驚得一身冷汗:演講稿突然消失了!“這可怎麼辦,怎麼辦呀!”我越想越急。

思前想後,我決定先向老師報告,重新確定今天是否演講,很可惜,答覆為是。

上課了,按照老師的要求,我憑藉記憶,開始寫黑板上的內容,沒寫幾個字,老師便取消了這次演講,原因是我演講稿沒帶,在同學疑惑的目光中走下講台,我感覺很失落,很慚愧。

下午回家時,一見到媽媽,只聽她冷冷地説:“演講稿又沒帶吧?”我遺憾的點點頭。

第二天,演講終於成功的進行了,可我的心依然十分沉重。

想一想,一開學便忘了帶演講稿,輸給了責任心,真令人感到遺憾!

開學的作文 篇5

開學已經整整一週了,回憶一週來的班級工作,雖説有喜有憂,當然還就是喜事多多。

1.課堂上的傾聽效果明顯好於上學期,絕大多數同學都能從頭到尾用心參與課堂的各個環節,原先摸索玩耍現象明顯減少。此就是最大的一喜。

2.羣眾意識明顯增強,職責意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件後,這類事情不斷湧現。鄭瀟見班裏沒有衞生紙,有同學平時不帶手紙,遇到上廁所大便時總就是找老師要,於就是主動從家裏帶了一卷衞生紙放在班裏;王思晨主動扶起倒下的旗杆,方便後面的同學進入教室;擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時,總有同學主動把黑板擦得乾乾淨淨。此乃第二喜也。

3.環境衞生持續良好。自從宣佈實行無廢紙工程以來,一週過去了,雖然還沒有完全杜絕教室內不見一片廢紙,但廢紙現象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衞生的時間都能控制在十分鐘之內,而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎?

4.語文作業上交及時,而且比較整齊,個性就是日記,兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預習作業有兩名同學沒有按時完成,一名同學的預習作業丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語,在沒有準備的狀況有21名同學得100分,實在值得可喜可賀。開學一週來,有11名同學的字體明顯進步,他們就是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際雲、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當之無愧的。

5.這第五喜當然得就是同學的'課外閲讀意識持續良好了。無論就是早上到校,還就是午後進教室後,即使沒有老師在場,同學們基本都能做到主動讀書,沒有出現吵鬧現象。

6.還有第六喜。我班兩名大隊委幹部李欣禕和楊涵雙雙獲得“優秀大隊委小幹部”,為班級爭得了榮譽。

除了這些喜事,當然也有需要努力的地方:

1.開學一週過去了,個別同學的新鮮感漸漸消失,作業倦怠現象從這天看有所抬頭,雖然語文作業完成較好,但這天早上的一頁數學作業竟有8名同學沒有按時交。無論就是忘記帶,還就是沒有寫,都就是不就應的,期望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大,如果能每一天都按時完成作業並按時交作業,這何嘗不就是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個孩子都能做到最好。

2.雖然假期裏已經安排了一部分同學練字,但仍然有一部分同學的字體沒有進步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來要整齊。期望這些同學堅持把每次作業都當成練字,牢記“提筆即就是練字時”,把字體當成自己的臉面就是否乾淨來對待,只要有決心,字體就必須能進步。期盼下週的班級工作總結中進步的名單裏能有你們的名字。

3.個別同學的基礎字詞但就是關,期望能引起家長和同學們的重視,他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆(已經在進步,但仍需努力)。開學的第一節語文課上,就曾給大家説過,我們已經就是四年級了,字詞的學習就應就是自己主動完成,不能再依靠老師家長,期望這些同學能認識到自己的不足,在這些方面主動多下點功夫,相信這點小困難就是難不住大家的。

同學們,我們已經有了一個比較好的開始,接下來的工作和學習必須能比這一週更出色!相信我們自己!別忘了對自己説:“我自信!我能行!我很棒!”

開學的作文 篇6

一個漫長的假期過去了,即將迎來開學的我,內心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學了。

終於我等到了開學,這一天裏,我懷着無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬於它的影子。

當我進入到了校園裏的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的`同學們紛紛拿着行李從各個方向迴歸了校園,校園一掃假期裏的清冷,一下子人潮如湧。每個進入到校園裏的人臉上都滿帶着笑容,看來不止我在期待着開學,眾多同學們全都在期待着開學呢。

進了校園之後,心情由原本的歡樂,轉而一變,變成了期待。可不是嗎,一個漫長的假期不見,也不知道班上的同學們發生了那些變化,更不知道老師有了什麼樣的變化。不過當我陸陸續續的見到了老師與同學了之後,一開始是眼前一亮的,覺得同學們長個了,剪頭髮了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話後,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學們之間的熟悉感就來了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來了。

開學這一天其實也是忙碌的,同學們得去老師那兒報道,然後交學費。做完這些工作之後,還得收拾收拾自己的書桌,因為一個假期的時間,上面可是帶了不少灰塵。然後接着就是去宿舍裏,整理自己的牀鋪了。

開學這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學期充滿着新的期望。新學期開學了,也將開始新學期裏新的學習任務,所以加油吧,讓我們一起在新學期裏看到一個新的自己,讓自己變得更好!

開學的作文 篇7

寒假馬上就結束了,我在吉林上學,算開學晚的了。我的很多同學都在二月末開學了,我還有兩天在家的時間,姥姥也總問我是不是記錯了開學的日子,人家都去上學了。

如果可以記錯的'話,那我希望多記錯些日子,這樣我就可以多陪陪我的姥姥。我是一個很不願意開學的人,我不善言語,與室友缺少交流,這大概也是不願回學校的一個原因吧。因為是猴年的原因,電視台很多都在播放《西遊記》,我覺得我像極了裏面的沙和尚,沉默寡言,而我卻想做一個豬八戒,能説出自己的想法,雖時常與猴哥吵吵鬧鬧,但是猴哥也與八戒關係很好,無論什麼事情都想着八戒。

我的學校離家也並不算太遠,但是每當在校的時候都會想着姥姥這個時間在幹嘛,如果我在家,我在幹嘛呢,而我在家的時候也過的很平常,多數時間都花在看電視和玩手機上,真正陪姥姥的時間寥寥無幾,爸媽也上班,只有節假日才能在一起,有時候很想抽出一天時間久陪在姥姥身邊,別的事情什麼都不做,可是我卻做不到,還是沉醉在手機裏。

這個假期幾乎荒廢了,有句話説假期是超越別人最好的時間,但是被我浪費了,假期的唯一一個作業就是兩千字的社會實踐報告,我今天才急忙寫完。每次到假期結束的時候,我都希望能重來一遍,但是我心裏也一直有個聲音再説,重來一遍也還是這樣。

同學們都開學了,但是我還是不想開學,想在家待着,我自己覺着自己挺沒有志氣的,但是如果讓我待一年,大概我也待不夠。

開學的作文 篇8

揮別國小,邁入國中,這是一個全新的開始。

跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上這裏的一切,景物,課堂,老師,同學……

當我第一次踏進國中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓與寬闊無比的操場。往裏走,那鬱鬱葱葱、高大挺拔的'樹木,終年豎立在那裏,為人們遮風擋雨。

開學時,桌上疊一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比國小多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。

上課時,窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢校園。

“國中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來説是升入國中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣説的:“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏,我想社會是競爭激勵的,那麼國中也是競爭激烈的,因為高手如雲,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。

校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

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