【必備】國小書的作文500字集合5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的國小書的作文500字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】國小書的作文500字集合5篇

國小書的作文500字 篇1

從小我就與書結下了不解之緣,聽媽媽説,我週歲時“抓週”,在眾多物品中,我抓的就是書,書緣。我從小就喜歡書,上學後,每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜遊”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望雲,也會“生怕離悲別苦,多少事,欲説還休”,還會為瓊瑤的千古情節“淚濕春衫袖”,更會為錢鍾書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地,書成了我的一位良師益友,讀書成為我生活必不可少的一個環節。

《三國演義》人人皆知,英雄豪傑各據一方,赤壁之戰、草船借箭,早已家喻户曉。劉備曾三顧茅廬,許多人説諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌雲壯志,三分天下的宏圖早已在心中醖釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講?他的用意無非是要試探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否從善如流,是否值得與之共建大業,可見他是多麼足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脱;感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼;欽佩“待從頭,收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三百尺,疑是銀河落九天”的壯闊……我認為海明威潔淨而抒情性的記敍是美的,而卡夫卡乾澀鬱抑的心理描寫是不美的;馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

走進書的世界,我相信我將會有“我報路長喈日暮,學詩漫有驚人句”的才氣,會有“坐看雲起,傲視羣雄”的豪氣,更會有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……我與書籍的情緣會綿延一生,書是我生命中最重要的一部分。

國小書的作文500字 篇2

在我的書架上有很多很多書,其中有一本書是我特別喜歡的,看了很多遍都還想再看的一本書。那就是精裝版的《三國演義》。

這本書到底是哪裏吸引我呢,讓我如此愛不釋手?這本書啊,無論是外表還是內容,無一不吸引我。看,它的'封面,精美又大氣,在正中間豎寫着四個大字“三國演義”,下方是七個三國主要人物的畫像,每個人都個性鮮明,一眼能識出。看到這樣的封面就忍不住想看書中的內容。

這本書是由湖北美術出版社出版的,質量非常好,裏面的紙張很結實,翻過很多次都沒有卷角、起皺,而且每頁紙都是彩色的,有淺紅,淺綠等,甚是好看。裏面的圖片更是精緻美觀,看着那些栩栩如生的人物畫,彷彿把我帶入那個鬥智鬥勇的三國時代。

書中的文字排版也很合理,故事內容都用相應顏色的黑體字,還用不用顏色的楷體字對每一個故事都做了簡介和點評,並對文章中一些特殊的詞語用宋體字進行註釋,讓我們對故事細節、對歷史人文有更進一步的瞭解。

書中的內容都是按章回來劃分的,一個故事一個章回,非常清晰。當然,更吸引我的還是文字的內容了,那是一個字“絕”!好看得不得了,總是會看完一遍再看一遍,哪怕是背得下來了,都還想再看,因為實在是描寫得太妙了。故事精彩引人入勝,人物精緻鮮明獨特,文字激昂句句堪好,妙語連珠回味無窮,簡直無法用語言來表達這種品書的美妙感覺,正所謂,妙不可言啊!

除了它的這些美,此書還有更具價值的地方,那就是它帶給我的精神上的啟迪和情智上的收穫,更是讓人增長智慧,提升心境!在寫作上,增長了我的詞彙量,好詞好句拿來即用;在學識上,認識了很多傑出的歷史人物,他們的智慧、技藝,他們的堅強、執着時刻影響着我;在人品上,他們重情義,榮辱與共,他們守信用,言出必行,他們愛國愛家,不惜捨身救國……這一切,無一不感動着我!

一本好書,就是你一個至好的朋友,一位善教的良師。

《三國演義》,我真的好喜歡你!

國小書的作文500字 篇3

書,是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導我打開淺短的視線,愚昧的頭腦,閉塞的心靈,他從不吝惜對我的幫助。在我的生活中不能沒有書,因為書籍能給我們帶來與偉大巨匠進行跨越時空對話的樂趣,是我們的靈魂變得豐富而充實,可以是我們懂得做人的樂趣與道理,因而讓我感到讀書使我生活中的一大樂趣。

讀書使人生活中不可缺少的,書可以淨化人們的心靈,陶冶人們的情操 ,給人以遐想的空間,讀書可以讓我們的課外生活變得豐富多彩,可以使我們的生活充滿快樂和微笑可以讓我們從無聊中得到解脱,他為我們大腦增添了新的血液,他無求回報的為人類做着各種奉獻。

書還可以使人類瞭解宇宙奧祕的工具,從而使我們得知浩瀚的宇宙裏的一切,他可以無求回報的把我們帶到書的海洋,讓我從書中獲得樂趣和精神上的解脱。

書可以給人們帶來自信,可以讓人們的堅信不容易被打敗,書用自己優美的語言文字來鼓勵人們,就算失敗了也不沮喪,站起來繼續努力。

一本你喜歡的書,就是一位朋友,是一處隨時樂意去就去的地方。這就像我們的樂園一樣,給予我們無窮的快樂。當然在我們每個心中讀書宛如品味一道精美的佳餚,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮。

每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽他的心聲,在這個時候你就開動了自己的腦筋,覺得這是世界上最有樂趣的事。

書是人類的財富,書給人類增添了不少情趣,高爾基説過:“書籍使我變成一個幸福的人,使我們的生活變成輕鬆而舒適的詩”。這就足以證明書所能給人類帶來的樂趣。

相信以後有書為伴的日子將更加精彩。

相信以後有書為伴的生活將更加充實。

國小書的作文500字 篇4

森林中有隻小黑兔,它有一張小木桌,它的姐姐花兔有一張大木桌。小黑兔十分羨慕姐姐的那張大書桌而十分嫌棄自己的小書桌,總覺得自己的書桌很小。

小黑兔的書桌上總是亂七八糟的。有一次小黑兔把老師發的考卷放在了書桌上,可今天要交考卷了,考卷卻不翼而飛了,兔媽媽讓小黑兔好好想,是不是又放到哪裏抽屜去了,後來還是花兔姐姐和兔媽媽從抽屜裏找出了那張卷。兔媽媽説:“你看你花兔姐姐的書桌總是乾乾淨淨的,而你的書桌呢,每天都是亂七八糟的,還是我來幫你收拾。”小黑兔低着頭“嗚嗚”地説:“誰叫姐姐的書桌是大木桌,而我……我的卻是小木桌。”花兔姐姐聽了“撲哧”笑了説:“那我和你換一換吧!你坐大木桌,我用小木桌。”小黑兔心想:哈,這下我終於可以用大木桌了。小黑兔在大書桌上做起了功課,他做完了《家庭作業》,“啪”地把作業扔到書桌地上,又做完了《自主練習》,它又“啪”地把作業塞進抽屜裏。就這樣,小黑兔雖然找到了《家庭作業》但已經變成“黑炭”,找到了《自主練習》但變成了“捲心菜”。“黑兔,你應該要養好學習習慣,不要丟三落四,你看,你花兔姐姐的習慣多好啊,她不管在大書桌還是小書桌,桌面總是那麼幹淨,你要多向她學習學習。”小聽了兔媽媽的話,小黑兔慚愧地點了點頭,他想我還是在小木桌上做功課吧,小黑兔向花兔姐姐要回了小木桌。

小黑兔牢牢記住兔媽媽的話,以後它再也沒有丟過東西。兔媽媽還表揚了小黑兔,小黑兔樂呵呵地笑了。

國小書的作文500字 篇5

寂靜的夜晚,張籍在小院前,抬頭看着漸圓的月亮。深秋裏的月亮,又清又冷,像從西面瀉下冰一樣的銀輝,獨自默默地俯視着大地。在想想過幾天就是中秋佳節了,自己卻孤身一人客居洛陽城,不禁感慨萬千。

一陣秋風吹來,冷得他直打顫。回到屋裏,他拿出臨行前母親給他縫製的棉襖。不禁想起年邁的母親,想起了離別已久的家鄉。濃濃的思鄉情緒,深深地縈繞着他。

提起筆想給家人寫信,有千言萬語總是又無從下筆。有太多太多的話要傾訴,有太多太多的事想知道。張籍終於落筆行書,盡情地講述着自己與家人的離別和相思之情。信寫好了,張籍的心情還是久久不能平靜。在夢裏,他回到了那日夜思念故鄉,見到了年邁的母親……。

第二天,日出東方,張籍就迫不及待地來到信差處,將信交到信差手中。並再三叮囑他一定要將信完好地送到家人手裏。正當送信人準備啟程時,忐忑不安的張籍急忙向信差拿回了信。小心打開,仔細一遍又一遍,生怕自己有未交代清楚的事情,拿起筆添上幾句。才小心翼翼地將信交給信差。

信差側身上馬,揚鞭而去。他目送着信差直到他消失在天際。

藤兒,乾枯了,樹也蒼老了。黃昏的烏鴉在空曠的天空中嘶叫。很吵,卻讓我產生了不免的嫉妒。烏鴉,也有家,而我呢?河水靜靜地淌着,穿過悠悠的小橋,小屋中,一家人圍坐一團,共享天倫。我牽着瘦馬兒,走在古老的道路間,西風迎面撲來,讓人不由得瑟瑟發涼。夕陽漸漸落山了,一天又過去了,我這一生的歡樂已經終結,等待我的,只是思念對我的痛苦,肝腸寸斷,我已絕望,從此淪落天涯!

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